NEW
Font size
WorksheetsKHTN_6A3
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Bệnh kiết lị do tác nhân nào gây nên?
Trùng kiết lị
Trùng giày
Trùng sốt rét
Trùng roi
Biện pháp nào sau đây không giúp chúng ta tránh bị mắc bệnh sốt rét?
Mắc màn khi đi ngủ
Diệt muỗi, diệt bọ gậy
Phát quang bụi rậm
Mặc đồ sáng màu để tránh muỗi đốt
Quá trình chế biến rượu vang cần sự tham gia của sinh vật nào sau đây là chủ yếu?
nấm men
vi khuẩn
virus
nguyên sinh vật
Trong số các tác hại sau, tác hại nào không phải do nấm gây ra?
gây bệnh nấm da ở động vật
làm hư hỏng thực phẩm, đồ dùng
gây bệnh viêm gan B ở người
gây ngộ độc thực phẩm ở người
Trong các phát biểu về nấm sau đây, chọn phát biểu đúng?
Nấm là sinh vật đơn bào hoặc đa bào nhân thực.
Nấm hương, nấm mốc là đại diện thuộc nhóm nấm túi.
Chỉ có thể quan sát nấm dưới kính hiển vi.
Tất cả các loài nấm đều có lợi cho con người.
Thực vật được chia thành các ngành nào?
Nấm, Rêu, Tảo và Hạt kín.
Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kín.
Hạt kín, Quyết, Hạt trần, Nấm.
Nấm, Dương xỉ, Rêu, Quyết.
Ở dương xỉ, các túi bào tử nằm ở đâu?
Mặt dưới của lá
Mặt trên của lá
Thân cây
Rễ cây
Trong những nhóm cây sau đây, nhóm nào gồm các cây thuộc ngành Hạt kín ?
Cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.
Cây nhãn, cây hoa ly, cây bảo tấm, cây vạn tuế.
Cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây ổi.
Cây thông, cây rêu, cây lúa, cây vạn tuế.
Bộ phận nào dưới đây chỉ xuất hiện ở ngành Hạt trần mà không xuất hiện ở các ngành khác?
Quả
Hoa
Nón
Rễ
Thực vật có vai trò gì với động vật?
Cung cấp thức ăn.
Ngăn biến đổi khí hậu.
Cung cấp thức ăn, nơi ở.
Giữ đất, giữ nước.
Thuỷ tức là đại diện của nhóm động vật nào sau đây?
ruột khoang
giun
thân mềm
chân khớp
Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách nào?
Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2.
Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2.
Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2.
Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2.
Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ sự đa dạng của thực vật?
(1) Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác bừa bãi thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
(2) Buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm đặc biệt.
(3) Xây dựng các khu bảo tồn, vườn Quốc gia,… để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quý hiếm.
(4) Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
(5) Sử dụng hóa chất, chất thải, chất cháy nổ hay các công cụ, thiết bị vào rừng trái với quy định pháp luật.
1,2,3
1,2,4
2,3,4
1,3,4
Đặc điểm nào dưới đây là không đúng khi nói về nhóm Giun?
Hình dạng cơ thể đa dạng.
Sống môi trường đất ẩm, nước.
Chưa phân biệt được phần đầu – đuôi.
Cơ thể dài, đối xứng 2 bên.
Cho các động vật sau: thủy tức, ếch, chim, muỗi, giun, trai sông, rắn, đỉa. Số động vật thuộc động vật không xương sống là
8
7
5
3
Lớp cá hô hấp bằng cơ quan nào?
vây cá
mang cá
phổi cá
da cá
Lớp động vật nào dưới đây có khả năng hô hấp bằng hai cơ quan?
bò sát
cá
lưỡng cư
chim
Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm của lớp Chim?
Có lông vũ bao phủ cơ thể, đi bằng hai chân, chi trước biến đổi thành cánh.
Da trần, luôn ẩm ướt, dễ thấm nước, hô hấp bằng da và phổi.
Có lông mao bao phủ khắp cơ thể, có răng, đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ.
Da khô, phủ vảy sừng, hô hấp bằng phổi, đẻ trứng.
Cho các vai trò sau:
(1) Đảm bảo sự phát triển bền vững của con người.
(2) Là nguồn cung cấp tài nguyên vô cùng, vô tận.
(3) Phục vụ nhu cầu tham quan, giải trí của con người.
(4) Giúp con người thích nghi với biến đổi khí hậu.
(5) Liên tục hình thành thêm nhiều loài mới phục vụ cho nhu cầu của con người.
Những vai trò nào là vai trò của đa dạng sinh học đối với con người?
1,2,3
2,3,5
1,3,4
2,4,5
Hành động nào dưới đây là hành động bảo vệ đa dạng sinh học?
Đốt rừng làm nương rẫy.
Xây dựng nhiều đập thủy điện.
Trồng cây gây rừng.
Biến đất rừng thành đất phi nông nghiệp.
Sinh cảnh nào dưới đây có độ đa dạng sinh học thấp nhất?
rừng ôn đới
thảo nguyên
hoang mạc
rừng mưa nhiệt đới
Trường hợp nào sau đây vật không bị biến dạng khi chịu tác dụng của lực?
Cửa kính bị vỡ khi bị va đập mạnh
Đất xốp khi được cày xới cẩn thận.
Cành cây đu đưa khi có gió thổi
Tờ giấy bị nhàu khi ta vò nó lại.
Chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau về lực?
Lực là nguyên nhân làm cho vật chuyển động.
Lực là nguyên nhân làm cho vật thay đổi chuyển động.
Lực không làm cho vật bị biến dạng.
Khi không có lực tác dụng lên vật thì vật đứng yên.
Hoạt động nào dưới đây không cần dùng đến lực?
Đọc một trang sách.
Kéo một gàu nước.
Nâng một tấm gỗ.
Đẩy một chiếc xe.
Lực tiếp xúc xuất hiện khi vật (hoặc đối tượng) gây ra lực …………………. với vật (hoặc đối tượng) chịu tác dụng của lực.
nằm gần nhau.
cách xa nhau.
không tiếp xúc.
tiếp xúc.
Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực không tiếp xúc?
Vận động viên nâng tạ.
Người dọn hàng đẩy thùng hàng trên sân.
Giọt mưa đang rơi.
Bạn Lan cầm bút viết.
Trong hoạt động sau, số hoạt động xuất hiện lực tiếp xúc là
(1) Học sinh dùng tay uốn cây thước dẻo.
(2) Thả quyển sách rơi từ trên cao
(3) Thợ rèn dùng búa đập vào thanh sắt nung.
(4) Nam châm để gần thanh sắt.
2
3
4
5
Bệnh sốt rét lây truyền theo đường nào?
đường tiêu hóa
đường hô hấp
đường tiếp xúc
đường máu
Những triệu chứng nào sau đây là của bệnh kiết lị?
Sốt, rét run, đổ mồ hôi.
Đau bụng, đi ngoài, mất nước, nôn ói.
Da tái, đau họng, khó thở.
Đau tức ngực, đau họng, đau cơ.
Loại nấm nào sau đây được dùng làm thuốc?
nấm đùi gà
nấm kim châm
nấm thông
nấm linh chi
Trong số các tác hại sau, tác hại nào không phải do nấm gây ra?
Gây bệnh nấm da ở động vật.
Làm hư hỏng thực phẩm, đồ dùng.
Gây bệnh viêm gan B ở người.
Gây ngộ độc thực phẩm ở người.
Trong tự nhiên, nấm có vai trò gì?
Lên men bánh, bia, rượu.
Cung cấp thức ăn.
Dùng làm thuốc.
Tham gia phân hủy xác sinh vật.
Đặc điểm nào sau đây không phải đặc điểm của rêu?
Rễ giả là những sợi nhỏ.
Thân, lá có mạch dẫn.
Cơ quan sinh sản nằm ở ngọn cây.
Sinh sản bằng bào tử.
Trong các thực vật sau, loài nào được xếp vào nhóm Hạt kín?
Cây bưởi.
Cây vạn tuế.
Rêu tản
Cây thông
Thực vật được chia thành các ngành nào?
Nấm, Rêu, Tảo và Hạt kín.
Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kín.
Hạt kín, Quyết, Hạt trần, Nấm.
Nấm, Dương xỉ, Rêu, Quyết.
Cơ quan sinh sản của nhóm Hạt kín là cơ quan nào?
thân, rễ
lá, rễ
hoa
nón
Biện pháp nào dưới đây có tác dụng bảo vệ cây xanh?
Chặt phá rừng, khai thác rừng trái phép.
Khắc tên lên các thân cây ở khu du lịch.
Dựng giá đỡ cho các cây xanh mới trồng.
. Ngắt hoa, bẻ cành cây trong công viên.
Nguyên nhân chủ yếu gây ra sự suy giảm tính đa dạng của thực vật là gì?
Do tác động của bão lũ.
Do ảnh hưởng của thiên tai, lũ lụt.
Do hoạt động khai thác quá mức của con người.
Việc trồng rừng chưa được phát triển mạnh.
Loại Giun nào dưới đây thuộc nhóm Giun tròn?
giun đất
rươi
giun kim
sán lá gan
Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ sự đa dạng của thực vật?
(1) Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác bừa bãi thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
(2) Buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm đặc biệt.
(3) Xây dựng các khu bảo tồn, vườn Quốc gia,… để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quý hiếm.
(4) Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
(5) Sử dụng hóa chất, chất thải, chất cháy nổ hay các công cụ, thiết bị vào rừng trái với quy định pháp luật.
1,2,3
1,2,4
2,3,4
1,3,4
Đặc điểm nào không phải là đặc điểm chung của ngành Chân khớp?
Có bộ xương ngoài bằng kitin nâng đỡ, che chở.
Qua lột xác để tăng trưởng cơ thể.
Các chân phân đốt khớp động.
Có mắt kép.
Đặc điểm của đa số các loài lưỡng cư có độc là gì?
kích thước lớn
cơ thể có gai
sống những nơi khí hậu khắc nghiệt
có màu sắc sặc sỡ
Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm của lớp Chim?
Có lông vũ bao phủ cơ thể, đi bằng hai chân, chi trước biến đổi thành cánh.
Da trần, luôn ẩm ướt, dễ thấm nước, hô hấp bằng da và phổi.
Có lông mao bao phủ khắp cơ thể, có răng, đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ.
Da khô, phủ vảy sừng, hô hấp bằng phổi, đẻ trứng.
Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?
Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.
Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.
Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.
Buôn bán, khai thác động vật, thực vật quý hiếm trái phép.
Lực nào sau đây là lực tiếp xúc?
Lực của Trái Đất tác dụng lên bóng đèn treo trên trần nhà.
Lực của quả cân tác dụng lên lò xo khi treo quả cân vào lò xo.
Lực của nam châm hút thanh sắt đặt cách đó một đoạn.
Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng.
Trong hoạt động sau, số hoạt động xuất hiện lực tiếp xúc là
(1) Học sinh dùng tay uốn cây thước dẻo.
(2) Thả quyển sách rơi từ trên cao
(3) Thợ rèn dùng búa đập vào thanh sắt nung.
(4) Nam châm để gần thanh sắt.
(5) Máy bay giấy bay lên nhờ gió.
2
3
4
5
Một học sinh đá quả bóng nhựa vào tường sau đó quả bóng bị méo đi. Lực tác dụng lên quả bóng sẽ gây ra những kết quả nào sau đây?
Không làm quả bóng chuyển động.
Vừa làm biến dạng và biến đổi chuyển động quả bóng.
Chỉ làm biến dạng mà không làm biến đổi chuyển động quả bóng.
Không làm biến dạng quả bóng.
Khi ấn tay lên quả bóng bay làm quả bóng biến dạng, ta đã tác dụng lên vỏ quả bóng lực gì?
lực nâng
lực nén
lực kéo
lực uốn
Hậu quả nào dưới đây không phải là hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học?
Tuyệt chủng động, thực vật.
Hiệu ứng nhà kính.
Biến đổi khí hậu.
Bệnh ung thư ở người.
Hoạt động nào dưới đây không cần dùng đến lực?
đọc một trang sách
kéo một gàu nước
nâng một tấm gỗ
đẩy một chiếc xe
