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3er. parcial de Ecosistemas

Total questions: 68

Worksheet time: 36mins

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1.

son el conjunto de seres vivos dentro de un ecosistema

a)

factores bióticos

b)

factores abioticos

c)

ciclo geotermales

2.

son pasos del ciclo del agua

a)

purificación

b)

escurrimiento

c)

evaporación

d)

filtración

3.

son fuentes de bioxido de carbono

a)

fábricas

b)

fotosíntesis

c)

respiración

d)

vulcanismo

4.

son bacterias y hongos encargados de descomponer la materia organica para que sea reabsorbida por la tierra

a)

consumidor

b)

productor

c)

descomponedor

5.

asi se conoce a la interconexión de cadenas tróficas dentro de un ecosistema

(a)  

6.

el ecosistema de agua dulce es el mas extenso del planeta

a)

verdadero

b)

falso

7.

son seres vivos que son capaces de producir su propio alimentos

a)

heterótrofos

b)

autótrofos

c)

descomponedores

d)

productores

8.

son seres vivos consumidores que se alimentan de los seres vivos productores

a)

primarios

b)

terciarios

c)

secundarios

9.

El mar juega un papel importante como amortiguador de bióxido de carbono

a)

falso

b)

verdadero

10.

asi se conoce al paso del agua de su estado gaseoso al liquido, es proceso mediante el cual se forman las nubes

a)

filtración

b)

evaporación

c)

condensación

11.

en los ecosistemas loticos, el agua salada está en movimiento continuo

a)

falso

b)

verdadero

12.

asi se conoce a los seres vivos que aprovechan la energia solar para producir su alimento a través de la fotosíntesis

(a)  

13.

los seres vivos quimiosintéticos transforman esta energia para producir su alimento

a)

fotones

b)

energia liberada en reacciones químicas

c)

luz solar

14.

NO es un factor abiótico

a)

suelo

b)

aire

c)

bacteria

d)

agua

15.

son ecosistemas de clima frio

a)

tundra

b)

selva

c)

bosque caducifolio

d)

taiga

e)

desierto polar

16.

No es un ecosistema de clima templado

a)

bosque cadufolio

b)

desierto

c)

bosque mediterráneo

d)

estepa

17.

asi se conoce en conjunto a todos los ecosistemas que se desarrollan en el agua

a)

acuaticos

b)

marinos

c)

lénticos

d)

manglares

18.

son ecosistemas marinos

a)

oceanos

b)

estanques

c)

marismas

d)

maglares

19.

son animales que se alimentan de cadaveres

a)

productores

b)

consumidores primarios

c)

necrófagos

d)

quimiosintéticos

20.

de esto se presentan flujos dentro de los ecosistemas

a)

materia

b)

aire

c)

energía

21.

son ecosistemas de agua dulce donde hay periodos largos de sequia seguidos de periodos prolongados de anegación

a)

marismas

b)

rias

c)

humedales

d)

lénticos

22.

asi se conocen al proceso de transferencia de sustancias nutritivas a traves de las diferentes especies de un ecosistema

(a)  

23.

asi se conoce al conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un lugar y tiempo determinado

(a)  

24.

es la relación que se establece dentro de los individuos de una misma población

a)

intraespecifica

b)

interespecifica

c)

cadena trófica

25.

no es una relacion intraespecifica

a)

simbiosis

b)

familiar

c)

gregaria

d)

estatal

26.

¿Cómo se llama el proceso que aparece en la imagen?

a)

Cadena alimentaria

b)

Ley de vida

c)

Fotosíntesis

27.

¿Cuáles son los organismos consumidores?

a)

Los que producen oxígeno

b)

Los que se alimentan de otros seres vivos.

c)

Los seres vivos que fabrican su propio alimento

28.

Selecciona a los seres bióticos del ecosistema

a)

animales, hongos, sol, bacterias

b)

plantas, algas, rocas

c)

plantas, animales, hongos, bacterias.

d)

hongos, animales, clima

29.

El azufre es importante en los organismos porque se encuentra en:

a)

Las proteínas

b)

El material genético

c)

Los carbohidratos

30.

México es un país megadiverso por:

a)

La alta variedad de ecosistemas y biomas que posee debido a las diferentes condiciones geográficas y climáticas.

b)

La gran cantidad de organismos que posee, tanto vegetales y animales como microscópicos

31.

Las ANP (Áreas Naturales Protegidas) son:

a)

Un instrumento del gobierno que ayuda a la preservación de los diferentes ecosistemas representativos en el país

b)

Parques abiertos al público para su recreación

c)

Fuente de recursos ambientales para la extracción de madera y otras especies de interés.

32.

¿Cuál de estos animales NO podríamos encontrar en una sabana?

a)

León

b)

Tigre

c)

Guepardo

d)

Jirafa

33.

Tipo de ecosistema que podemos encontrar en el Norte de México y Sur de Estados Unidos

a)

Bosque templado

b)

Selva

c)

Desierto

d)

Sabana

34.

¿Cuál de las siguientes oraciones es VERDADERA?

a)

En la selva hay mayor diversidad de árboles que en el bosque

b)

El suelo de la selva es más fértil que el suelo del bosque

c)

En las selvas siempre hay una especie de árbol predominante

d)

Las selvas en Yucatán tienen árboles de más de 60 m de altura

35.

Selecciona la oración FALSA

a)

Los arrecifes se forman por la acumulación de los exoesqueletos de corales muertos

b)

Los arrecifes de coral crecen en aguas poco profundas

c)

Entre más te alejes del arrecife encontrarás mayor diversidad de especies

d)

Los arrecifes se encuentran en las regiones tropicales

36.

¿Qué acciones ayudan a preservar los ecosistemas?

a)

Ahorrar energia

b)

Reciclar

c)

Usar bolsas de plastico

37.

Observa la imagen ¿Qué pasaria si llegaran personas a habitarlo?

4 lines
38.

EN ESTO CONSISTE LA BIODIVERSIDAD

a)

conjunto de animales y plantas resultado de miles de años de evolución.

b)

conjunto de plantas y animales diversos.

c)

ecosistemas o conjunto de ellos resultado de miles de años de evolución.

d)

Diversidad de vida en el planeta.

39.

Estos son los componentes de la biodiversidad.

a)

La diversidad de plantas y animales

b)

Seres vivos (factores bióticos), agua, aire, suelo, nutrientes (factores abióticos).

c)

Conjunto de factores que hacen posible la vida.

d)

Agua, aire, suelo, cadenas alimenticias.

40.

Estas son las causas de la Biodiversidad.

a)

La evolución y los seres vivos.

b)

Los seres vivos, las plantas, los ecosistemas, la diversidad.

c)

Los ecosistemas, las cadenas alimenticias, los seres humanos.

d)

La interacción entre especies, la ubicación geográfica, los ecosistemas presentes, los relieves, etc.

41.

A esto se refiere la diversidad biológica (biodiversidad)

a)

La interacción entre plantas, animales, bacterias, hongos, protozoarios y su medio a ambiente.

b)

El conjunto de bacterias, hongos, protozoarios, animales y plantas presentes en un ecosistema.

c)

Al conjunto de factores abióticos.

d)

Al conjunto de factores bióticos y abióticos.

42.

ESTOS SON EJEMPLOS DE ECOSISTEMAS.

a)

Bosque, selva, cerro, campo.

b)

Mar, sabana, desierto, cielo, aire.

c)

Bosque, océano, selva, sabana.

d)

Océano, playa, bosque, sabana.

43.

La Biodiversidad es resultado de:

a)

El paso de los años y la convivencia entre ellos.

b)

Millones de años de evolución entre seres vivos.

c)

La selección natural.

d)

Millones de años de evolución y la interacción entre los seres vivos con su medio ambiente (selección natural).

44.

Estos son los beneficios que TÚ como ser vivo recibes de la biodiversidad y por eso es importante.

a)

Comodidad, alimento, diversión, internet.

b)

Salud, bienestar, desarrollo económico, cultural y social.

c)

Alimento, aire, agua, un hogar, una familia, amor, bienestar.

d)

Trabajo, dinero, salud, bienestar.

45.

Los insectos polinizadores son importantes porque...

a)

Ayudan a la reproducción de las plantas mediante la polinización, pues las plantas son la base de la vida.

b)

Ayudan a las plantas pues son importantes para la vida.

c)

Sin ellos no habría vida.

d)

Ayudan a los seres vivos mediante su ciclo de reproducción acelerado formando parte de las cadenas alimentarias.

46.

¿Que es lo que podría pasar si una especie desaparece de un ecosistema?

a)

Se extingue.

b)

Podría desaparecer y poner en peligro su existencia.

c)

Podría poner en riesgo todo un ecosistema ya que todo funciona interconectado en ecosistemas.

d)

Puede poner en riesgo la supervivencia de todo el planeta pues sin esa especie nada puede funcionar.

47.

¿Porqué es importante la biodiversidad?

a)

Porque los seres vivos necesitamos de todos para sobrevivir.

b)

Porque sin recursos naturales no es posible la vida.

c)

Porque no podríamos vivir adecuadamente si el planeta tuviera condiciones de crecimiento desfavorables, es decir, si los seres vivos no colaboraran para vivir en armonía..

d)

Porque es fundamental para nuestra supervivencia, si afectamos los ecosistemas comprometemos la supervivencia de todas las demás especies.

48.
La interacción de una comunidad de organismos con su ambiente.
a)
Un Ecosistema
b)
Los Factores Bióticos
c)
La cadena alimentaria
49.

Organismos que se alimentan de materia orgánica muerta o de restos de seres vivos.

a)

Productores

b)

Consumidores

c)

Descomponedores

d)

heterótrofos

50.

¿Cuáles son los organismos consumidores?

a)

Los que producen oxígeno

b)

Los que se alimentan de otros seres vivos.

c)

Los seres vivos que fabrican su propio alimento

51.

Se llama cadena alimentaria....

a)

a la relación que indica quién sirve de alimento a quién en un ecosistema.

b)

cuando el ecosistema sufre cambios

c)

a los diferentes ecositemas que existen

52.

¿Cuales son los tipos de ecosistemas?

a)

Ecosistemas de agua dulce y agua salada

b)

Ecosistemas acuáticos, terrestres y mixtos.

c)

Ecosistema incompleto y terrestre

d)

Ecosistemas acuáticos y terrestres

53.

Un ecosistema esta en equilibrio cuando

a)

Se talan los árboles

b)

Se cazan animales

c)

No se contamina la naturaleza

d)

Se maltratan a los seres vivos

54.

Selecciona los ecosistemas terrestres

a)

Pradera, desierto, bosque y puna.

b)

Puna, manglares y ríos.

c)

Desierto, campo, manglares y pradera.

d)

Laguna, bosque y desierto.

55.

Selecciona a los ecosistemas acuáticos

a)

Bosques, pradera y valles.

b)

Ríos, lagos y montañas,

c)

Sabanas, desiertos y manglares

d)

Manglares, mares, ríos, lagunas y pantanos.

56.
¿Cuáles son las funciones vitales?
a)
Nace, crece y muere.
b)
Se desplaza.
c)
Los cinco reinos.
d)
Nutrición, relación y reproducción.
57.
Fabrica su propios nutrientes como por ejemplo las plantas. Estos seres vivos son...
a)
Autónomos
b)
Autodidactas.
c)
Autoescuela.
d)
Autótrofo.
58.
LOS ANIMALES QUE CONSUMEN CARNE SE LLAMAN
a)
OMNIVOROS
b)
COME CARNE
c)
CARNÍVOROS
d)
HERBÍVOROS
59.
Es cuando el agua se transforma en vapor de agua por el calor del sol
a)
condensación
b)
evaporación
c)
transpiración
60.
Es cuando el agua se transforma en vapor de agua por el calor del sol
a)
condensación
b)
evaporación
c)
transpiración
61.
Es cuando el vapor de agua se transforma en agua por el frio en las nubes.
a)
condensación
b)
filtración
c)
transpiración
62.
Es cuando el agua cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo.
a)
precipitación
b)
evaporación
c)
condensación
63.

El carbono se libera y entra a la atmósfera de nuevo como

a)

agua

b)

dióxido de carbono

c)

oxígeno

64.

¿Cómo es que los animales añaden dióxido de carbono a la atmósfera?

a)

A través de la respiración

b)

A través de la evaporación

c)

A través de la respiración celular

d)

A través de la transpiración

65.

¿De qué otra manera los animales añaden carbono a la Tierra?

a)

Al morirse el carbono que tienen en su cuerpo se libera

b)

Cuando defecan

c)

Al comer plantas

d)

A través de la piel

66.

El dióxido de carbono se produce por ................... y se difunde fuera de los organismos hacia el agua o la ...............

a)

oxidación - atmósfera

b)

respiración - atmósfera

c)

respiración - capa de suelo

d)

oxidación - las plantas

67.

El siguiente diagrama muestra una red alimentaria simplificada. ¿Cuál es el papel de el águila en esta red alimentaria?

a)

Consumidor primario

b)

Consumidor secundario

c)

Consumidor cuaternario

d)

Productor

68.

La forma como el carbono esta presente en la hidrósfera es en

a)

Dióxido de carbono disuelto como H2CO3

b)

Monóxido de carbono disuelto HCO3-

c)

Como carbonatos y combustibles fósiles en rocas

d)

Como metano y dióxido de carbono