wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pagsusulit sa Filipino 7

Total questions: 53

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Sino ang mga dayuhan na sumakop sa bansang Pilipinas ng mahigit tatlong daan taon?

a)

Amerikano

b)

Espanyol

c)

Hapon

d)

Malay

2.

Ano ang kauna-unahang aklat na nailimbag sa Pilipinas na may kaugnayan sa Kristiyanismo?

a)

Dalit

b)

Doctrina Christiana

c)

Noli Me Tangere

d)

Pasyon

3.

Anong uri ng panitikan ang madalas na ginagamit upang magbigay papuri sa Diyos at sa mga santo?

a)

Awit at Korido

b)

Dalit

c)

Doctrina Christiana

d)

Pasyon

4.

Ano ang pangunahing layunin ng mga akdang panrelihiyon noong panahon ng Espanyol?

a)

Itaguyod ang kulturang Pilipino

b)

Palaganapin ang Kristiyanismo

c)

Turuan ang mga Pilipino ng agham

d)

Hikayatin ang mga Pilipino na maghimagsik

5.

Ano ang nilalaman ng Doctrina Christiana, ang kauna-unahang aklat na nailimbag sa Pilipinas?

a)

Alamat at kuwentong-bayan

b)

Talambuhay ng mga Espanyol na pari

c)

Karanasan ng mga Pilipino sa digmaan

d)

Mga dasal, utos ng Diyos, at aral ng Simbahan

6.

Alin sa sumusunod ang akdang panrelihiyon na madalas inaawit tuwing Mahal na Araw?

a)

Awit at Korido

b)

Dalit

c)

Doctrina Christiana

d)

Pasyon

7.

Ano ang pangunahing layunin ng mga akdang pangkagandahang-asal?

a)

Magbigay ng libangan sa mambabasa

b)

Magturo ng tamang pag-uugali at asal

c)

Ipakita ang kagandahan ng sining sa panitikan

d)

Magtala ng mahahalagang pangyayari sa kasaysayan

8.

Ano ang pangunahing elemento ng akdang pangkagandahang-asal?

a)

Masalimuot na banghay

b)

Makasaysayang pangyayari

c)

Teknikal na paggamit ng wika

d)

Aral na matututuhan sa kwento

9.

Ano ang isang halimbawa ng akdang nagtuturo ng kagandahang-asal?

a)

Ibong Adarna

b)

Pasyon

c)

Sarsuwela

d)

Senakulo

10.

Ano ang pangunahing layunin ng Senakulo?

a)

Itampok ang buhay at sakripisyo ni Hesukristo

b)

Magbigay libangan sa mga tao tuwing Mahal na Araw

c)

Magpakilala ng kulturang Espanyol sa mga Pilipino

d)

Ipakita ang paglalakbay ni Reyna Elena at Prinsipe Constantino

11.

Ano ang ipinagdiriwang sa Santacruzan?

a)

Pagsisimula ng Mahal na Araw

b)

Muling pagkabuhay ni Hesukristo

c)

Pagdating ng mga Kastila sa Pilipinas

d)

Paghahanap sa Banal na Krus ni Reyna Elena

12.

Ano ang kahulugan ng kasanayang pang-akademik?

a)

Kasanayan sa pagbuo ng malikhaing kuwento at sanaysay

b)

Kakayahang makipag-usap sa iba gamit ang pormal na pananalita

c)

Kakayahang suriin, unawain, at ipahayag ang mga ideya sa akademikong paraan

d)

Kakayahang maglahad ng impormasyon sa pamamagitan ng pagsasalita lamang

13.

Alin sa sumusunod ang isang halimbawa ng kasanayang pang-akademik?

a)

Pag-awit ng isang tula

b)

Pagsusulat ng personal na sanaysay

c)

Pagguhit ng isang makasaysayang larawan

d)

Pagtukoy sa pangunahing ideya ng isang teksto

14.

Ano ang tawag sa pangunahing talata ng isang balita na naglalaman ng pinakamahalagang impormasyon?

a)

Balangkas

b)

Editoryal

c)

Lathalain

d)

Pamatnubay

15.

Alin sa sumusunod ang katangian ng isang bayograpikal na sanaysay?

4 lines
16.

Alin sa sumusunod ang katangian ng isang bayograpikal na sanaysay?

a)

Nagpapakita ng opinyon ng may-akda tungkol sa isang isyu

b)

Naglalaman ng mga kathang-isip na pangyayari sa buhay ng tauhan

c)

Nagsasalaysay ng mahahalagang pangyayari sa buhay ng isang tao

d)

Gumagamit ng malikhaing elemento tulad ng tula at talinhaga

17.

Paano nakaapekto ang pagpapalit ng baybayin sa alpabetong Romano sa panitikan ng Pilipinas?

a)

Napigilan ang paggamit ng wikang Pilipino

b)

Nawala ang relihiyong Kristiyanismo sa Pilipinas

c)

Naibalik ang tradisyonal na pagsusulat ng mga Pilipino

d)

Mas napabilis ang pagsusulat at pagbabasa ng akdang panrelihiyon

18.

Ano ang pangunahing mensahe ng Pasyon?

a)

Magtaguyod ng sariling panitikan

b)

Maging matapang sa lahat ng hamon

c)

Sundin ang mga aral ng Kristiyanismo

d)

Labanan ang mga dayuhang mananakop

19.

Bakit sinasabing ang mga akdang panrelihiyon ay naging kasangkapan ng mga Espanyol sa pananakop ng Pilipinas?

a)

Dahil itinuro nito ang agham at teknolohiya sa mga Pilipino

b)

Dahil nakapagpalaya ito sa mga Pilipino mula sa pananakop

c)

Dahil ginamit ito upang hikayatin ang mga Pilipino na magsulat ng kanilang kasaysayan

d)

Dahil ginamit ito upang palaganapin ang Kristiyanismo at ipalaganap ang kulturang Espanyol

20.

Ano ang epekto ng pagpapakilala ng alpabetong Romano sa panitikan ng Pilipinas?

a)

Naibalik ang paggamit ng baybayin

b)

Napigilan ang paggamit ng wikang Pilipino

c)

Nawala ang relihiyong Kristiyanismo sa Pilipinas

d)

Mas napadali ang pagsulat at pagbabasa ng mga akdang panrelihiyon

21.

Ano ang nais ipahiwatig ng kwentong "Ibong Adarna" sa mga mambabasa?

a)

Ang kasamaan ay may gantimpala

b)

Ang kasakiman ay nagdudulot ng tagumpay

c)

Ang pagmamahal ay hindi kailangan sa buhay

d)

Ang pagsubok sa buhay ay bahagi ng pag-unlad

22.

Ano ang pangunahing mensahe ng "Florante at Laura"?

a)

Ang kayamanan ang sukatan ng tagumpay

b)

Ang paghihiganti ang solusyon sa problema

c)

Ang kapangyarihan ang pinakamahalaga sa buhay

d)

Ang kabutihan ay laging nagwawagi laban sa kasamaan

23.

Ano ang kaugnayan ng Tibag sa pananampalatayang Kristiyano?

a)

Isang ritwal ito ng pagdiriwang sa Mahal na Araw

b)

Ito ay isang sayaw na nagpapakita ng kasaysayan ng Pilipinas

c)

Itinatampok nito ang paghahanap ni Reyna Elena sa Krus ng Kalbaryo

d)

Ipinapakita nito ang tradisyon ng mga Pilipino sa paghahanap ng kayamanan

24.

Bakit mahalagang matutuhan ang kasanayang pang-akademik sa pagbasa at pagsulat?

a)

Upang matuto ng bagong wika

b)

Upang maging mas mabilis sa pagbabasa

c)

Upang masanay sa paggawa ng malikhaing kwento

d)

Upang mapahusay ang kasanayan sa pag-aanalisa at pagpapaliwanag

25.

Bakit mahalaga ang katotohanan at kawastuhan sa pagsulat ng isang balita?

a)

Upang maging mas kawili-wili ang balita sa mambabasa

b)

Upang maging mas mahaba at detalyado ang balita

c)

Upang maiwasan ang pagpapakalat ng maling impormasyon

d)

Upang mahikayat ang mas maraming tao na bumili ng pahayagan

26.

Paano nakatutulong ang bayograpikal na sanaysay sa mambabasa?

a)

Nagbibigay ito ng inspirasyon mula sa karanasan ng isang tao

b)

Nagtuturo ito kung paano sumulat ng malikhaing akda

c)

Nagpapakita ito ng iba't ibang pananaw sa isang isyu

d)

Nagsusuri ito ng mga kathang-isip na tauhan sa panitikan

27.

Kung ikaw ay isang Pilipino noong panahon ng pananakop ng Espanya, paano mo magagamit ang panitikan upang ipaglaban ang iyong karapatan?

a)

Sundin ang mga kautusan ng pamahalaang Espanyol

b)

Gumamit ng mga panitikang panrelihiyon upang magpasakop

c)

Sumulat ng akdang tumutuligsa sa pang-aabuso ng mga Kastila

d)

Umiwas sa pagbabasa ng anumang akdang may kinalaman sa relihiyon

28.

Sa kasalukuyang panahon, paano natin magagamit ang panitikang panrelihiyon upang mapalalim ang ating pananampalataya?

a)

Pagsunog sa mga lumang akdang panrelihiyon

b)

Pagbabasa at pagninilay sa mga akdang tulad ng Pasyon

c)

Pagpapalit ng mga lumang panitikan sa makabagong akda

d)

Paglimot sa mga tradisyon na may kaugnayan sa panitikang panrelihiyon

29.

Kung ikaw ay isang manunulat noong panahon ng Espanyol, paano mo gagamitin ang panitikan upang ipaglaban ang iyong pananampalataya?

a)

Iwasan ang pagsulat ng panitikang panrelihiyon

b)

Gumamit ng panitikan upang tuligsain ang mga Espanyol

c)

Sumulat ng akdang nagsusulong ng pagsuway sa simbahan

d)

Sumulat ng mga akdang panrelihiyon na nagpapakita ng mabuting asal

30.

Sa kasalukuyang panahon, paano natin mapapahalagahan ang mga akdang panrelihiyon tulad ng Pasyon?

a)

Pagbabawal sa mga tradisyon tulad ng Mahal na Araw

b)

Pagpapalit ng mga lumang panitikan sa makabagong akda

c)

Paglimot sa mga tradisyong may kaugnayan sa panitikang panrelihiyon

d)

Pagbabasa at pagninilay sa mga akdang ito upang mapalalim ang pananampalataya

31.

Kung ikaw ay nasa katulad na sitwasyon ng isang tauhan sa kwento, paano mo ipapakita ang kagandahang-asal?

a)

Gagawin ko ang tama kahit mahirap

b)

Susunod ako sa mas nakararami kahit mali

c)

Maghihiganti ako upang maprotektahan ang sarili

d)

Iiwas ako sa mga problema upang hindi mahirapan

32.

Paano mo maipapakita sa pang-araw-araw na buhay ang kagandahang-asal na itinuro ng panitikan?

a)

Pag-iwas sa responsibilidad sa komunidad

b)

Pagsunod sa utos ng nakatatanda nang may paggalang

c)

Pagpapakita ng pagiging makasarili upang magtagumpay

d)

Pagsunod lamang sa mga panuntunang makikinabang ako

33.

Kung ikaw ay magiging isang direktor ng Senakulo, paano mo ito isasadula upang maunawaan ng makabagong henerasyon?

a)

Paggamit ng teknolohiya upang gawing mas makatotohanan ang eksena

b)

Pagpapalit ng tauhan upang gawing mas kapanapanabik ang kuwento

c)

Paggamit ng modernong wika habang nananatili ang tradisyunal na mensahe

d)

Pagtanggal ng mga relihiyosong elemento upang maging mas makatotohanan

34.

Paano mo maipapakita ang pagpapahalaga sa Flores de Mayo sa kasalukuyang panahon?

a)

Pagdiriwang ng pista sa pamamagitan ng street party

b)

Pagtulong sa mga mahihirap sa pamamagitan ng donasyon

c)

Pagsasagawa ng teatro tungkol sa kasaysayan ng Pilipinas

d)

Pagsali sa prusisyon at pag-aalay ng bulaklak kay Birheng Maria

35.

Kung bibigyan ka ng isang akademikong artikulo, paano mo ito susuriin upang matiyak ang kredibilidad nito?

a)

Basahin lamang ang unang bahagi ng artikulo

b)

Hanapin lamang ang mga mahahalagang salita sa teksto

c)

Gumamit ng sariling opinyon upang suriin ang katotohanan

d)

Tiyakin kung ang may-akda ay may sapat na kredensyal at may maaasahang sanggunian

36.

Paano mo magagamit ang kasanayang pang-akademik sa pang-araw-araw na buhay?

4 lines
37.

Paano mo magagamit ang kasanayang pang-akademik sa pang-araw-araw na buhay?

a)

Sa pamamagitan ng pag-iwas sa pagbabasa ng mahahabang teksto

b)

Sa pamamagitan ng paniniwala agad sa anumang nababasa sa internet

c)

Sa pamamagitan ng mabilis na pagbabasa nang hindi iniintindi ang kahulugan

d)

Sa pamamagitan ng paggamit ng tamang estratehiya sa pagsusuri ng impormasyong natatanggap mula sa social media

38.

Paano ginamit ng mga Espanyol ang panitikan bilang kasangkapan sa kolonyal na kontrol?

a)

Ipinagbabawal ang paggamit ng panitikang panrelihiyon

b)

Hinikayat ang mga Pilipino na magsulat ng makabayang panitikan

c)

Pinalitan ang panitikan ng mga Pilipino ng panitikang Amerikano

d)

Ginamit ito upang palaganapin ang Kristiyanismo at turuan ng pagpapasakop ang mga Pilipino

39.

Paano nagamit ang panitikang panrelihiyon upang mapaunlad ang moralidad ng mga Pilipino noong panahon ng Espanyol?

a)

Ginamit ito upang pigilan ang mga Pilipino na matuto ng agham

b)

Tinuruan nito ang mga tao ng kabutihang-asal at pananampalataya

c)

Hinikayat nito ang mga Pilipino na maghimagsik laban sa simbahan

d)

Naging kasangkapan ito sa pagpapalaganap ng kawalan ng edukasyon

40.

Ano ang epekto ng mga akdang pangkagandahang-asal sa lipunan?

a)

Pinapalakas nito ang materyalismo sa lipunan.

b)

Nililimitahan nito ang kalayaan ng bawat indibidwal.

c)

Nagbibigay ito ng aliw lamang ngunit walang epekto sa pag-uugali.

d)

Natutulungan ang mga tao na kumilos nang may moralidad at kabutihan.

41.

Ano ang ipinapakita ng Santacruzan sa kulturang Pilipino?

a)

Pag-unlad ng sining sa panahon ng Espanyol

b)

Impluwensya ng relihiyon sa pulitika ng bansa

c)

Paniniwala ng mga Pilipino sa pamahiin at ritwal

d)

Pagpapahalaga ng mga Pilipino sa pananampalataya at kagandahan

42.

Paano nakatutulong ang akademikong pagbasa sa mas malalim na pag-unawa sa isang paksa?

a)

Pinapadali nito ang pag-unawa sa mga malikhaing akda tulad ng tula at nobela

b)

Pinapabilis nito ang pagbabasa upang mas maraming impormasyon ang makuha

c)

Binibigyang-diin nito ang pagsusuri, pag-aanalisa, at pagbibigay-kahulugan sa impormasyon

d)

Tinutulungan nito ang mambabasa na makabuo ng sariling kwento batay sa nabasa

43.

Kung ikaw ay isang historyador, paano mo bibigyang-pagsusuri ang epekto ng panitikang Espanyol sa kultura ng mga Pilipino?

a)

Wala itong naging impluwensya sa kasalukuyang panitikan ng Pilipinas.

b)

Ang panitikang Espanyol ay walang anumang epekto sa kulturang Pilipino.

c)

Nagdulot lamang ito ng negatibong epekto dahil pinilit nitong burahin ang katutubong panitikan.

d)

Ang panitikang Espanyol ay may parehong positibo at negatibong epekto dahil ito ay nagpalaganap ng edukasyon ngunit ginamit din bilang kasangkapan ng pananakop.

44.

Kung ikaw ay isang kritiko ng panitikan, paano mo bibigyang-pagsusuri ang epekto ng mga akdang panrelihiyon sa kultura ng mga Pilipino?

a)

Wala itong epekto sa kultura ng mga Pilipino

b)

Hindi ito nakaimpluwensya sa kaisipan ng mga Pilipino

c)

Puro negatibo ang epekto nito dahil tinanggal nito ang orihinal na panitikan ng bansa

d)

May positibo at negatibong epekto-naipalaganap ang edukasyon ngunit naging kasangkapan din ng pananakop

45.

Bakit mahalaga ang mga akdang pangkagandahang-asal sa edukasyon ng kabataan?

4 lines
46.

Bakit mahalaga ang mga akdang pangkagandahang-asal sa edukasyon ng kabataan?

a)

Itinuturo nito ang tamang pag-uugali at moralidad

b)

Nagpapakita ito ng kasaysayan ng mga Espanyol

c)

Binibigyang-diin nito ang kahalagahan ng agham

d)

Itinatampok nito ang kahalagahan ng ekonomiya

47.

Ano ang pinaka-mahalagang epekto ng mga dulang panrelihiyon sa kultura ng mga Pilipino?

a)

Pagbibigay-aliw sa mga tao sa pamamagitan ng entablado

b)

Pagpapakilala ng mga banyagang paniniwala sa mga Pilipino

c)

Pagtuturo ng kasaysayan ng bansa sa pamamagitan ng sining

d)

Pagpapalakas ng pananampalataya at pagpapahalaga sa tradisyon

48.

Ano ang pinakamahalagang benepisyo ng paglinang ng kasanayang pang-akademik?

a)

Mas mapapabilis ang pagsagot sa mga pagsusulit

b)

Magiging mas madali ang pagbuo ng malikhaing kwento

c)

Matutong gumamit ng makabagong teknolohiya sa pagbasa

d)

Magiging mas epektibo ang komunikasyon at pagsusuri ng impormasyon

49.

Kung ikaw ay gagawa ng isang panitikang katulad ng Pasyon sa kasalukuyang panahon, ano ang magiging tema nito?

a)

Isang akdang naglalarawan ng pag-aalsa laban sa relihiyon

b)

Isang kwento tungkol sa buhay ng isang Espanyol na mananakop

c)

Ang buhay ng isang modernong bayani na nagpapakita ng sakripisyo para sa bayan

d)

Isang akdang nagtuturo ng pagsunod sa lahat ng utos ng pamahalaan nang walang pagsusuri

50.

Kung gagawa ka ng isang modernong bersyon ng Pasyon, anong tema ang ilalagay mo upang ito ay maging makabuluhan sa kasalukuyang panahon?

a)

Pag-aalis ng panitikan sa edukasyon

b)

Pagpapababa ng tingin sa ibang relihiyon

c)

Pagpapalaganap ng pananakop sa ibang bansa gamit ang relihiyon

d)

Pagtuturo ng mabuting asal sa gitna ng makabagong teknolohiya at social media

51.

Kung bibigyan ka ng pagkakataong sumulat ng isang akdang pampanitikan, anong uri ito at bakit?

a)

Kuwento ng kabayanihan upang magbigay-inspirasyon

b)

Kuwento ng kasakiman upang ipakita ang yaman

c)

Kuwento ng paghihiganti upang turuan ang hustisya

d)

Kuwento ng kasamaan upang pag-aralan ang takot

52.

Kung gagawa ka ng isang modernong bersyon ng Tibag, paano mo ito isusulat upang maipakita ang kahalagahan nito sa kasalukuyang panahon?

a)

Pagbabago ng pangunahing tauhan upang gawing mas pambata ang tema

b)

Pagtanggal ng elementong relihiyoso at gawing isang science fiction na dula

c)

Pagsasama ng mga superhero upang gawing mas kapanapanabik ang kuwento

d)

Paggamit ng makabagong paraan ngunit nananatili ang mensahe ng pananampalataya

53.

Kung gagawa ka ng isang sanaysay gamit ang kasanayang pang-akademik, ano ang dapat mong gawin upang maging malinaw at maayos ang pagkakasulat nito?

a)

Punan ito ng personal na opinyon nang walang suporta mula sa pananaliksik

b)

Gumamit ng malalalim at komplikadong salita upang magmukhang matalino

c)

Gumamit ng maikli at simpleng pangungusap nang hindi iniisip ang pagkakaugnay ng mga ideya

d)

Magsaliksik ng sapat na impormasyon, gumamit ng tamang estruktura, at tiyakin ang lohikal na pagkakasunod-sunod ng ideya