wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CHẶNG 2: TỤC NGỮ, THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT, BỤNG VÀ TAY, CHÂN, MIỆNG

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Câu tục ngữ nào sau đây nói về việc dự đoán thời tiết?

a)

Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống

b)

Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa

c)

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao

d)

Một miếng khi đói bằng một gói khi no

2.

Câu tục ngữ "Tấc đất tấc vàng" thể hiện điều gì?

a)

Giá trị của đất đai trong sản xuất nông nghiệp

b)

Tầm quan trọng của vàng bạc trong đời sống

c)

Việc trồng trọt là quan trọng nhất trong nông nghiệp

d)

Cảnh báo về thiên tai và mất mùa

3.

Câu tục ngữ nào khuyên con người phải học cách ứng xử, giao tiếp?

a)

Cái răng, cái tóc là góc con người

b)

Học ăn, học nói, học gói, học mở

c)

Một mặt người bằng mười mặt của

d)

Thương người như thể thương thân

4.

Câu tục ngữ nào khuyên con người phải biết yêu thương, giúp đỡ người khác?

a)

Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng

b)

Thương người như thể thương thân

c)

Cầu vồng mống cụt, không lụt cũng mưa

d)

Một miếng khi đói bằng một gói khi no

5.

"Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống" nhấn mạnh điều gì trong sản xuất nông nghiệp?

a)

Đất đai là quan trọng nhất

b)

Nước là yếu tố quan trọng nhất

c)

Giống cây là yếu tố quan trọng nhất

d)

Phân bón quyết định năng suất cây trồng

6.

Vì sao câu tục ngữ "Cái răng, cái tóc là góc con người" vẫn đúng trong cuộc sống ngày nay?

a)

Vì răng và tóc thể hiện tình trạng sức khỏe con người

b)

Vì vẻ bề ngoài quyết định giá trị con người

c)

Vì nó nhắc nhở con người phải biết giữ gìn hình thức bên ngoài

d)

Vì người có mái tóc đẹp sẽ được tôn trọng hơn

7.

Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tinh thần đoàn kết?

a)

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao

b)

Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng

c)

Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa

d)

Cái răng, cái tóc là góc con người

8.

Ý nghĩa của câu tục ngữ "Một miếng khi đói bằng một gói khi no" là gì?

a)

Giá trị của miếng ăn khi đói lớn hơn khi no

b)

Cần ăn uống đầy đủ để tránh bị đói

c)

Giúp đỡ người khác khi họ khó khăn quan trọng hơn lúc bình thường

d)

Cần tiết kiệm lương thực để sử dụng khi cần thiết

9.

Nếu muốn dự đoán thời tiết, người xưa thường dựa vào câu tục ngữ nào?

a)

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao

b)

Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống

c)

Chớp đằng tây mưa dây bão giật

d)

Học ăn, học nói, học gói, học mở

10.

Khi một nhóm bạn cùng nhau làm việc, câu tục ngữ nào có thể khích lệ tinh thần đoàn kết?

a)

Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao

b)

Một mặt người bằng mười mặt của

c)

Cái răng, cái tóc là góc con người

d)

Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng

11.

Trong bối cảnh thiên tai, mất mùa, câu tục ngữ nào sau đây có ý nghĩa nhân văn sâu sắc?

a)

Một miếng khi đói bằng một gói khi no

b)

Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống

c)

Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa

d)

Thương người như thể thương thân

12.

Câu tục ngữ "Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng" thể hiện điều gì?

a)

Sự khác biệt trong cách chăm sóc các con vật nuôi

b)

So sánh mức độ vất vả giữa các ngành nghề

c)

Cảnh báo người nông dân về việc chăn nuôi

d)

Đề cao nghề nuôi tằm hơn nghề nuôi lợn

13.

Khi thấy một người có thói quen cẩu thả, không chăm sóc bản thân, bạn có thể khuyên họ bằng câu tục ngữ nào?

a)

Cái răng, cái tóc là góc con người

b)

Một mặt người bằng mười mặt của

c)

Học ăn, học nói, học gói, học mở

d)

Thương người như thể thương thân

14.

Câu tục ngữ "Ở chọn nơi, chơi chọn bạn" dạy con người điều gì?

a)

Phải cẩn thận trong việc chọn bạn bè và môi trường sống

b)

Không nên quá thân thiết với bất kỳ ai

c)

Chỉ cần chọn nơi ở tốt mà không cần quan tâm đến bạn bè

d)

Người giàu thì nên chơi với người giàu, người nghèo nên chơi với người nghèo

15.

Tại sao câu tục ngữ "Mưa tháng Ba hoa đất, mưa tháng Tư hư đất" vẫn có giá trị thực tiễn?

a)

Vì nó giúp người nông dân sắp xếp thời gian canh tác hợp lý

b)

Vì nó dự báo được chính xác lượng mưa hàng năm

c)

Vì nó chỉ ra thời điểm đất đai màu mỡ nhất trong năm

d)

Vì nó dạy người dân phải tránh làm nông nghiệp vào tháng Tư

16.

Biện pháp nói quá là gì?

a)

Cách nói phóng đại quy mô, tính chất, mức độ của sự vật, hiện tượng

b)

Cách nói giảm nhẹ mức độ sự vật, hiện tượng

c)

Cách so sánh hai sự vật có điểm tương đồng

d)

Cách dùng từ mang ý nghĩa trái ngược nhau

17.

Câu tục ngữ nào sau đây có sử dụng biện pháp nói quá?

a)

Một miếng khi đói bằng một gói khi no

b)

Tát Biển Đông cũng cạn

c)

Một cây làm chẳng nên non

d)

Học ăn, học nói, học gói, học mở

18.

Trong câu "Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày", biện pháp nói quá được sử dụng để làm gì?

a)

Nhấn mạnh sự sung sướng của người nông dân

b)

Nhấn mạnh sự vất vả, cực nhọc của người nông dân

c)

Thể hiện niềm vui lao động

d)

Chỉ đơn thuần là một phép so sánh

19.

Câu nào sau đây KHÔNG chứa biện pháp nói quá?

a)

"Nói một câu mà trời long đất lở"

b)

"Người ta bé bằng hạt tiêu mà làm nên việc lớn"

c)

"Chưa nằm đã sáng, chưa cười đã tối"

d)

"Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ"

20.

Biện pháp nói quá có tác dụng gì trong văn học?

a)

Giúp câu văn ngắn gọn hơn

b)

Tạo ấn tượng mạnh, nhấn mạnh ý nghĩa và tăng sức biểu cảm

c)

Khiến câu văn trở nên khó hiểu hơn

d)

Giảm nhẹ sự việc để tránh gây tổn thương

21.

Câu "Tát Biển Đông cũng cạn" thể hiện điều gì?

a)

Tình nghĩa vợ chồng bền chặt, có thể vượt qua mọi khó khăn

b)

Sự tàn phá môi trường biển

c)

Cảnh báo nguy cơ hạn hán nghiêm trọng

d)

Sự thay đổi khí hậu ảnh hưởng đến nước biển

22.

Biện pháp nói giảm nói tránh là gì?

a)

Cách nói giảm nhẹ mức độ của sự vật, hiện tượng để tránh gây cảm giác đau buồn, nặng nề

b)

Cách nói phóng đại để nhấn mạnh đặc điểm sự vật, hiện tượng

c)

Cách dùng từ đối lập để tạo sự tương phản

d)

Cách sử dụng từ ngữ lịch sự trong giao tiếp

23.

Trong câu "Ông tôi đã yên nghỉ", từ "yên nghỉ" là biện pháp nói giảm nói tránh của từ nào?

a)

Ngủ

b)

Đi xa

c)

Chết

d)

Rời đi

24.

Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?

a)

"Bà cụ đã khuất núi"

b)

"Anh ấy cao như cây sào"

c)

"Trời nóng như thiêu như đốt"

d)

"Công việc này khó như hái sao trên trời"

25.

Câu nào KHÔNG sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?

a)

"Trận đấu này là một thảm bại"

b)

"Ông ấy đã về với tổ tiên"

c)

"Chú ấy đã đi xa mãi mãi"

d)

"Chúng tôi xin chia buồn với gia đình anh"

26.

Khi muốn thông báo một tin buồn về người thân qua đời, cách diễn đạt nào lịch sự hơn?

a)

"Ông ấy đã chết rồi"

b)

"Ông ấy đã ra đi mãi mãi"

c)

"Ông ấy không còn thở nữa"

d)

"Ông ấy đã kết thúc cuộc đời mình"

27.

Biện pháp nói giảm nói tránh giúp ích gì trong giao tiếp hằng ngày?

a)

Giúp tránh gây tổn thương, tạo sự tế nhị và lịch sự

b)

Làm câu nói trở nên khó hiểu hơn

c)

Khiến người nghe cảm thấy xa cách

d)

Không có tác dụng đặc biệt

28.

Trong trường hợp nào ta nên sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?

a)

Khi cần nhấn mạnh một điều gì đó

b)

Khi thông báo một tin buồn hoặc nói về điều nhạy cảm

c)

Khi viết văn nghị luận cần chính xác tuyệt đối

d)

Khi cần miêu tả khoa học về một sự vật

29.

Trong các cách diễn đạt sau, câu nào thể hiện sự tế nhị nhờ biện pháp nói giảm nói tránh?

a)

"Cậu ấy thi rớt thảm hại"

b)

"Bài kiểm tra của cậu ấy không đạt yêu cầu"

c)

"Cậu ấy học kém lắm"

d)

"Điểm số của cậu ấy thấp thảm hại"

30.

Khi nói về việc bị mất việc làm, câu nào sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?

a)

Anh ấy đã bị đuổi việc

b)

Anh ấy tạm thời không còn làm việc ở công ty đó

c)

Anh ấy bị công ty sa thải rồi

d)

Anh ấy bị cho nghỉ việc luôn

31.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", câu chuyện kể về điều gì?

a)

Câu chuyện giữa các bộ phận trên cơ thể con người

b)

Cuộc đối thoại giữa các loài vật trong rừng

c)

Cuộc tranh cãi giữa người và thần linh

d)

Cuộc phiêu lưu của một người nông dân

32.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", lý do các bộ phận cơ thể họp bàn là gì?

a)

Vì họ không muốn làm việc nữa

b)

Vì họ thấy Bụng chỉ ăn mà không làm gì

c)

Vì họ muốn thử một cách sống mới

d)

Vì họ đang tìm cách tấn công Bụng

33.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", các bộ phận cơ thể đã phản ứng như thế nào trước Bụng?

a)

Tiếp tục làm việc bình thường

b)

Cố gắng giúp Bụng hiểu ra vấn đề

c)

Ngừng làm việc để Bụng không có thức ăn

d)

Rời khỏi cơ thể và sống riêng lẻ

34.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", kết quả của việc các bộ phận ngừng làm việc là gì?

a)

Họ cảm thấy khỏe mạnh hơn

b)

Họ mệt mỏi, kiệt sức và không thể hoạt động

c)

Họ trở nên độc lập hơn

d)

Họ vui vẻ vì đã dạy cho Bụng một bài học

35.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", bài học chính mà câu chuyện muốn truyền tải là gì?

a)

Cần phải biết cách nghỉ ngơi đúng lúc

b)

Ai cũng nên làm việc của riêng mình

c)

Trong một tập thể, mỗi cá nhân đều có vai trò quan trọng

36.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", tác giả của truyện là ai?

a)

Ai Cập

b)

Hy Lạp

c)

Trung Quốc

d)

La Mã

37.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", truyện ngụ ngôn thường có đặc điểm nào sau đây?

a)

Nhân vật thường là con vật hoặc đồ vật có tính cách con người

b)

Luôn dựa trên sự kiện lịch sử có thật

c)

Không có bài học hay ý nghĩa

d)

Chỉ được viết bằng văn xuôi

38.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", điểm chung của truyện này với các truyện ngụ ngôn khác là gì?

a)

Sử dụng ngôn ngữ khoa học

b)

Có yếu tố thần thoại và phép thuật

c)

Chứa đựng bài học nhân sinh sâu sắc

d)

Chỉ dành cho trẻ em

39.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", điểm giống nhau giữa truyện này và truyện "Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng" là gì?

a)

Đều là truyện cổ tích

b)

Đều có nội dung nói về vai trò của các bộ phận trong một tập thể

c)

Đều ca ngợi sự thông minh của một nhân vật

d)

Đều được viết dưới dạng thơ

40.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", điểm khác biệt chính giữa truyện này và truyện "Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng" là gì?

a)

Nhân vật chính khác nhau

b)

Một truyện là cổ tích, một truyện là truyện ngụ ngôn

c)

Một truyện do Ê-dốp viết, một truyện do Lão Tử viết

d)

Một truyện dành cho người lớn, một truyện dành cho trẻ em

41.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", bài học từ truyện có thể áp dụng vào tình huống nào sau đây?

a)

Làm việc nhóm trong lớp học hoặc nơi làm việc

b)

Chơi game trực tuyến

c)

Đi du lịch một mình

d)

Đọc truyện cổ tích

42.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", hành động nào dưới đây thể hiện tinh thần bài học từ truyện?

a)

Hợp tác với bạn bè để làm bài tập nhóm

b)

Chỉ làm việc một mình vì không tin tưởng ai

c)

Tranh cãi với đồng đội khi làm việc

d)

Tự ý bỏ nhiệm vụ vì nghĩ rằng không quan trọng

43.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", nếu một thành viên trong nhóm không làm việc, điều gì có thể xảy ra?

a)

Công việc nhóm vẫn hoàn thành bình thường

b)

Các thành viên khác sẽ phải làm nhiều hơn, dẫn đến mệt mỏi

c)

Không ảnh hưởng đến ai

d)

Công việc sẽ hoàn thành nhanh hơn

44.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", khi thấy bạn mình ghen tị với người khác, em nên làm gì?

a)

Giải thích cho bạn hiểu rằng ai cũng có vai trò riêng

b)

Để mặc bạn ấy ghen tị

c)

Ghen tị cùng bạn ấy

d)

Tránh xa bạn ấy

45.

Trong truyện ngụ ngôn "Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân", bài học từ truyện có thể giúp ích cho chúng ta trong lĩnh vực nào?

a)

Học tập

b)

Công việc

c)

Cuộc sống hàng ngày

d)

Tất cả các lĩnh vực trên