wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Әлеуметтік психология 101-150

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Психологияның «аналитикалық бағытының» негізін қалаушы

a)

К.Юнг

b)

З.Фрейд

c)

А.Адлер

d)

А.Маслоу

e)

И.П.Павлов

2.

Физиологиялық қажеттіліктер

a)

қарапайым тамаққа, суға, ауаға, физиологиялық белсендiлiкке, сенсорлық стимуляцияға, жыныстық қатынастарға деген қажеттiлiк.

b)

тұрақтылыққа, қорқыныштан қашуға, ұйымдасуға, белгiлi бiр тәртiпке деген қажеттiлiк.

c)

белгiлi бiр әлеуметтiк топқа жету қажеттiлiгi, қарым-қатынасқа, достыққа, махаббатқа деген қажеттiлiк.

d)

құзыреттiлiк, өзiне сенiмдiлiк, жетiстiкке ұмтылу, тәуелсiздiк, еркiндiк қажеттiліктерi.

e)

материалдық қажеттіліктер

3.

Қорғаныс қажеттілігі

a)

тұрақтылыққа, қорқыныштан қашуға, ұйымдасуға, белгiлi бiр тәртiпке деген қажеттiлiк.

b)

қарапайым тамаққа, суға, ауаға, физиологиялық белсендiлiкке, сенсорлық стимуляцияға, жыныстық қатынастарға деген қажеттiлiк.

c)

белгiлi бiр әлеуметтiк топқа жету қажеттiлiгi, қарым-қатынасқа, достыққа, махаббатқа деген қажеттiлiк.

d)

құзыреттiлiк, өзiне сенiмдiлiк, жетiстiкке ұмтылу, тәуелсiздiк, еркiндiк қажеттiліктерi.

e)

материалдық қажеттіліктер

4.

Қарым-қатынас қажеттілігі

a)

белгiлi бiр әлеуметтiк топқа жету қажеттiлiгi, қарым-қатынасқа, достыққа, махаббатқа деген қажеттiлiк.

b)

қарапайым тамаққа, суға, ауаға, физиологиялық белсендiлiкке, сенсорлық стимуляцияға, жыныстық қатынастарға деген қажеттiлiк.

c)

тұрақтылыққа, қорқыныштан қашуға, ұйымдасуға, белгiлi бiр тәртiпке деген қажеттiлiк.

d)

құзыреттiлiк, өзiне сенiмдiлiк, жетiстiкке ұмтылу, тәуелсiздiк, еркiндiк қажеттiліктерi.

5.

Өзіндік сыйлау қажеттілігі

a)

құзыреттiлiк, өзiне сенiмдiлiк, жетiстiкке ұмтылу, тәуелсiздiк, еркiндiк қажеттiліктері

b)

қарапайым тамаққа, суға, ауаға, физиологиялық белсендiлiкке, сенсорлық стимуляцияға, жыныстық қатынастарға деген қажеттiлiк

c)

тұрақтылыққа, қорқыныштан қашуға, ұйымдасуға, белгiлi бiр тәртiпке деген қажеттiлiк

d)

белгiлi бiр әлеуметтiк топқа жету қажеттiлiгi, қарым-қатынасқа, достыққа, махаббатқа деген қажеттi

e)

материалдық қажеттіліктер

6.

Әлеуметтік психологияның зерттеу пәні болып табылады

a)

адамдардың психикалық әрекетінің заңдылықтары

b)

адамдардың мінез-құлық және өзара әрекеттесу үлгілері

c)

әлеуметтік топтардың психологиялық сипаттамасы

d)

әлеуметтік өмірдің кез келген құбылыстарының психологиялық аспектілері

e)

жеке тұлғаның және нақты топтың даму процестері

7.

Әлеуметтік психологияның зерттеу объектісі болып табылады

a)

Тұлға

b)

әлеуметтік топ

c)

тұлғааралық және топ аралық әрекеттесу процестері

d)

жеке тұлғаның және белгілі бір топтың даму процестері

e)

адамдардың психикалық әрекетінің заңдылықтары

8.

Әлеуметтік психология зерттейді

a)

Тұлға және әлеуметтік топтар

b)

ерлер мен әйелдердің мінез-құлық ерекшеліктері

c)

стресс себептері

d)

адамдардың жас ерекшеліктері

e)

қақтығыстардың себептері

9.

Әлеуметтік психологияның адамдар мен әлеуметтік топтар арасындағы қарым-қатынастар мен ақпарат алмасу процестерінің бірегейлігін зерттейтін бөлімі

a)

Қарым-қатынас психологиясы

b)

Тұлға психологиясы

c)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

d)

Басқару психологиясы

e)

этникалық психология

10.

Қарым-қатынас дегеніміз...

a)

бірлескен іс-әрекет қажеттіліктерінен туындайтын адамдар арасындағы байланыстарды орнату мен дамытудың көп қырлы процесі

b)

адамдар арасында байланыс орнатудың бір реттік актісі

c)

адамдардың кәсіби іс-әрекетінің сирек түрі, нәтижесінде субъектілердің коммуникативті дағдылары көрінеді

d)

шет тілінде ақпарат алмасуға әкелетін әрекеттер

e)

мемлекеттік тілде пікір алмасу

11.

Сөйлеу арқылы қарым-қатынас процесі – бұл

a)

Вербальды қарым-қатынас

b)

вербалды емес коммуникация

c)

конгруентті байланыс

d)

сәйкес келмейтін байланыс

e)

тұлғааралық қарым-қатынас

12.

Әңгімелесушінің мінез-құлқының бағытын өзгертуге бағытталған және оны байқамай қалатындай шебер орындалатын психологиялық әсер ету әдісі.

a)

манипуляция

b)

сендіру

c)

ұсыныс

d)

жалған ақпарат

e)

дәлелдеу

13.

Әлеуметтік-психологиялық құбылыстарды бақылаудың мазмұны неге байланысты

a)

бақылау мақсаттары

b)

зерттеушінің қалауы

c)

сараптамалық бағалау

d)

бақылау пәні

e)

жағдайлар

14.

Бақылау нәтижелері ................ тіркеледі

a)

хаттамада

b)

анықтамада

c)

есепте

d)

ескертпеде

e)

схемада

15.

Әлеуметтік психология бойынша алғашқы орыс оқулығы болып саналатын В.М.Бехтеревтің еңбегі.

a)

ұжымдық рефлексология

b)

рефлексология

c)

коллектевизм

d)

рефлексия

e)

әлеуметтік психология

16.

АҚШ-та ғылыми әлеуметтік психологияның пайда болуы кімнің еңбегімен байланысты

a)

Ф.Олпорт

b)

В.Меде

c)

К.Юнг

d)

З.Фрейд

e)

Д.Креч

17.

Еуропада ғылыми әлеуметтік психологияның пайда болуы.............еңбегімен байланысты

a)

В.Меденің

b)

Ф.Олпорттың

c)

К.Юнгтың

d)

З.Фрейдтің

e)

Д.Кречтің

18.

Батыстық әлеуметтік психологияның дамуына үлес қосқан необихевиоризм өкілі

a)

Г.Олпорт

b)

К.Левин

c)

Дж.Морено

d)

Г.Мид

e)

К.Роджерс

19.

Батыстық әлеуметтік психологияның дамуына үлес қосқан неофрейдизмнің өкілі.

a)

Э.Фромм

b)

К.Левин

c)

Дж.Морено

d)

Г.Мид

e)

К.Роджерс

20.

1903-1910 жылдары Г Лебон қандай зерттеумен айналысты?

a)

тобыр психологиясы

b)

ұжым психологиясы

c)

Тұлға психологиясы

d)

жеке психология

e)

өзара әрекеттесу психологиясы

21.

Әлеуметтік психологияның әртүрлі ұлт өкілдері ретіндегі адамдардың психологиялық ерекшеліктерін зерттейтін бөлімі

a)

Этникалық психология

b)

басқару психологиясы

c)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

d)

Тұлға психологиясы

e)

қарым-қатынас психологиясы

22.

Топтарға әсер ету ерекшеліктерін, оларды ретке келтіру, сапалық ерекшеліктерін сақтау, жетілдіру және дамыту мақсатында зерттейтін әлеуметтік психологияның бөлімі.

a)

Басқару психологиясы

b)

этникалық психология

c)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

d)

Тұлға психологиясы

e)

қарым-қатынас психологиясы

23.

Адамдар мен топтарға олардың өмірі мен қызметінің әртүрлі жағдайларында әсер ету ерекшеліктерін, заңдылықтарын және әдістерін зерттейтін әлеуметтік психологияның бөлімі.

a)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

b)

басқару психологиясы

c)

этникалық психология

d)

Тұлға психологиясы

e)

қарым-қатынас психологиясы

24.

Әлеуметтік психологияның әртүрлі әлеуметтік және тұлғааралық қатынастарға кіретін адамды зерттейтін бөлімі

a)

Тұлға психологиясы

b)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

c)

Басқару психологиясы

d)

этникалық психология

e)

қарым-қатынас психологиясы

25.

Психологиялық құбылыстардың топтастырылуы:

a)

Психикалық процестер, психикалық кейіп, психикалық қасиеттер

b)

Медицина, биология, физиология

c)

Көңіл, аффект, құмарлық

d)

Логика, философия, психология

e)

Жан, тән, тарих

26.

Темперамент типтерін анықта: Нерв процестері күшті, бірі екіншісіне тең келмейтін, ұйтқымалы, қимыл-қозғалысы шапшаң.

a)

Холерик

b)

Сангвиник

c)

Флегматик

d)

Меланхолик

e)

Интроверт

27.

Қоғамдық жағдай мен биологиялық факторлардың баланың дүниеге келгеннен кейінге дейінгі психикалық даумына тигізетін жерлерді зерттейтін психология ғылымының салысы:

a)

Балалар психологиясы

b)

Медициналық психология

c)

Патопсихология

d)

Гереонтологиялық психология

e)

Педагогикалық психология

28.

Адамдар мен жануарлар психикасының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын қарастыратын психология ғылымының саласы:

a)

Салыстармалы психология

b)

Медициналық психология

c)

Нейропсихология

d)

Гереонтологиялық психология

e)

Педагогикалық психология

29.

Қысқа уақытқа созылса да, бұрқ етіп қатты көрінетін эмоцияның түрі:

a)

Аффект

b)

Стресс

c)

Эйфория

d)

Құмарлық

e)

Көніл

30.

Адамнаң ойы мен әрекетінің негізі із қалдыратын күшті, терең тұрақты эмоция:

a)

Стресс

b)

Аффект

c)

Эйфория

d)

Құмарлық

e)

Көніл

31.

Адамның шындықтағы қандай болмасын бір сұлулықты сезінуінде көрінетін жоғарғы сезім:

a)

Эстетикалык

b)

Адамгершілік

c)

Интеллектік

d)

Махаббат

e)

Мінез

32.

Адамнаң тану процестері мен, ақыл-ой әрекетімен тығыз байланысты жоғарғы сезім:

a)

Интеллектік

b)

Эстетикалық

c)

Адамгершілік

d)

Махаббат

33.

Адамды әрекетке бағыттайтын, мақсат қоюға талаптандыратын түрткі:

a)

мотив

b)

мінез

c)

қиял

d)

сана

e)

қозғалыс

34.

Тіл арқылы ойымызды басқа біреуге жеткізу:

a)

сөйлеу

b)

ойлау

c)

қиял

d)

қарым-қатынас

e)

пікір

35.

Сөйлеудің түрлері:

a)

сыртқы және ішкі сөйлеу

b)

ырықты және ырықсыз

c)

актив және пассив

d)

афазия және диффузия

e)

фонетика және грамматика

36.

Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі:

a)

диалог

b)

монолог

c)

ішкі сөйлеу

d)

публицистикалық сөйлеу

e)

жазбаша сөйлеу

37.

Организмнін жеке дамуының процесі:

a)

онтогенез

b)

филогенез

c)

антропогенез

d)

перонтогенез

e)

социогенез

38.

Эмоциялық қозуы шапшаң, күшті болады, бірақ көп тұрақтамайды, көңіл-күйі шапшаң өзгереді, өте әсершіл, мәнерлі сөйлейді, қимыл көп, ақжарқын ашық келеді. Бастаған ісіне тыңғылықты болмай, жұмысы аяқсыз қалады.

a)

Сангвиник

b)

Холерик

c)

Флегматик

d)

Меланхолик

e)

Интроверт

39.

Организмнің қоршаған ортаға бейімденуі:

a)

адаптация

b)

аффилиация

c)

агрессия

d)

интуиция

e)

рефлексия

40.

Адамның бір жұмысты нәтижелі, үздік орындауынан көрінетін жеке дара психикалық қасиетті не деп атаймыз?

a)

қабілет

b)

дарындылық

c)

темперамент

d)

мінез

e)

талант

41.

Жеке адамның тікелей жүйке саласынан туындайтын тума қасиет:

a)

темперамент

b)

мінез

c)

қабілет

d)

талант

e)

нышан

42.

Іс-әрекетке игермелейтін түрткі?

a)

мотив

b)

дүниеге көзқарас немесе қозығу

c)

объект яғни қажеттілік

d)

мақсат

e)

қабілет

43.

Сана дегеңіміз не?

a)

психикалық процестердің ерекше қиысуы, тек адамға тән психикалық жоғары түрі

b)

жүйесіндегі қозу табандылығының кұрт жоғарлауы

c)

жануарларға бейнелеудің ерекше бір түрі

d)

шындықты бейнелеудің ерекше бір түрі

e)

кедергілерді жеңуге бағытталған процесс

44.

Темперамент -

a)

жеке адамның тікелей нерв жүйесінен туыңдайтын тума қасиет

b)

кедергілерді жеңуге бағытталған психикалық сапа

c)

әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиет

d)

көңіл-күй қатынасын білдіретін қасиет

e)

көңіл-күй қатынасын білдіретін қасиет

45.

Тек адамдарға ғана тән психикалық қасиет

a)

сана

b)

есте сақтау

c)

ойлау

d)

зейін

46.

Іс-әрекет түрлері

a)

Ойын, оқу, еңбек

b)

Түйсік, зейін, қабылдау

c)

Практикалық, логикалық

d)

қарым-қатынас, тәрбие, оқу

e)

ақыл-ой, адамгершілік, дене тәрбиесі

47.

Организмнің тіршілік етуі мен өмір сүру жағдайына міндетті түрде керек ететін қажетсінулер

a)

қажеттілік

b)

қызығушылык

c)

дүниетаным

d)

көзқарас

e)

сана

48.

Қажеттіліктердің түрлері

a)

материалдық, рухани, қоғамдық

b)

материалдық, оқу, еңбек, спорттық

c)

тікелей, жанама

d)

қарым-қатынас, сана, ой

e)

адамгершілік, ақыл, еңбек

49.

Психиканың даму факторлары

a)

Биологиялық және элеуметтік

b)

Жүйелілік және детерминистік

c)

Іс-әрекет, оның құрылымы, орындалу тәсілдері, нәтижелері

d)

Регрессивті және прогрессивті

e)

Негізгі және вегетативті

50.

Жеке адамның өмір бағытын көрсететін компоненттер -

a)

мотив, қажет, қызығу, дүниетаным

b)

психикалық процестер

c)

психикалық күйлер

d)

топ, ұжым

e)

рефлекторлық қызмет

Similar Resources on Wayground

Элеум

55 questions

Элеум

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Құқық 201-250

48 questions

Құқық 201-250

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

№13 - БАУЫРЖАН - ДЖТ (7) - крест жорығы

50 questions

№13 - БАУЫРЖАН - ДЖТ (7) - крест жорығы

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Виды экскурсий и их классификация

54 questions

Виды экскурсий и их классификация

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Әлеумет Саясат 100-150

50 questions

Әлеумет Саясат 100-150

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Спорт тарихы 101-150

50 questions

Спорт тарихы 101-150

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Психология 1-50

49 questions

Психология 1-50

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Наркология 101-150

50 questions

Наркология 101-150

quiz

Worksheet

•

3rd Grade