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ROBÓTICA

Total questions: 40

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

No TinkerCad, utilizamos o arduino em qual formato?

a)

Arduino 1

b)

Arduino Automatico

c)

Placa de Ensaio

d)

Qualquer arduino serve.

2.

Ao conectar os fios no arduino, devemos liga-lo em qual polo?

a)

Negativo

b)

Positivo

c)

Em nenhum dos polos

d)

Nos dois polos

3.

Qual desses itens nós NÃO utilizamos na montagem do semaforo?

a)

LED

b)

Resistor

c)

Placa de Ensaio

d)

Bateria

4.

Qual o nome do aplicativo que utilizamos como base para a montagem dos projetos?

a)

Arduino

b)

TinkerCad

c)

Alura

d)

Quizziz

5.
a)

Chave tatil

b)

interruptor de luz

c)

led azul rgb

6.

Jumper femea - femea

a)

b)

c)

7.

Jumper macho - femea

a)

b)

c)

8.

Sou usado para?

a)

Com bateria  interna  de  9V,  é destinado a medições em ele- trônica de  tensão,  corrente e resistência, com precisão em várias escalas.

b)

Possibilita o Arduino conectar-

-se à rede sem fio.  Possui ain- da a capacidade  de funcionar

comoaccesspoint

c)

 “matriz de  contatos”, com identificação  de  linhas e  colunas, é uma placa reutilizável para montagem de circuitos e conexão de componentes elerônicos sem  necessidade de soldas.

9.

Serve para

a)

Sem valores variados, limita a corrente de um  determinado ponto do circuito.

b)

Com valores variados, limita a corrente de um  determinado ponto do circuito.

c)

Com valores variados, não limita a corrente de um  determinado ponto do circuito.

10.

Qual o nome damos para as peças físicas do computador?

a)

Software

b)

Peças

c)

Hardware

d)

Firewall

11.

Qual o nome do professor das aulas de fisica III?

a)

Luan

b)

Gabriel

c)

Jeferson

d)

Ademir

12.

Selecione o que se considera como Software:

a)
b)
c)
d)
13.

Qual a função do semáforo inteligente para reduzir acidentes com os pedestres?

a)

Emitir um som alto para alertar os condutores sobre a presença de pedestres.

b)

Utilizar um sensor infravermelho para identificar pedestres e fechar o semáforo para os carros.

c)

Aumentar a velocidade dos veículos para evitar congestionamentos próximos à faixa.

d)

Piscar luzes coloridas para chamar a atenção dos pedestres e condutores.

14.

Qual tecnologia é utilizada tanto no semáforo inteligente quanto no sensor de obstáculos IR para detectar a presença de pessoas ou objetos?

a)

Ondas sonoras.

b)

Sensores térmicos.

c)

Radiação infravermelha.

d)

Sinais de rádio.

15.

Considerando que na aula de semáforo de pedestres, o protótipo confeccionado a partir de conceitos de circuito eletrônico precisou de alguns componentes, entre eles:

a)

Jumpers, resistores e placa protoboard

b)

Resistores, jumpers e acelerômetro

c)

LED, controle remoto e display LCD

d)

Softwares, cabo USB e módulo sensor de umidade

16.

O que é corrente elétrica?

a)

É uma pilha

b)

É uma bateria

c)

É o movimento ordenado de cargas elétricas dentro de um fio condutor

d)

Um imã

17.

Para que serve os resistores?

a)

Controla a quantidade de energia

b)

Não ajuda em nada

c)

Aumenta a quantidade de energia

d)

resiste a energia

18.

Quantos dias tem um ano?

a)

7

b)

30

c)

365

d)

370

19.

Qual placa utilizamos para carregamento do código de funcionamento na Robótica?

a)

Placa ponte H

b)

Placa Arduino Uno

c)

Placa de controle JJ

d)

Placa Motherbord

20.

Quando ligar fios em circuito elétrico o que significa as siglas GND?

a)

Ground (Terra) Referência de tensão (0 V) em circuitos eletrônicos. Normalmente é associado ao polo negativo de baterias e circuitos.

b)

Ground (Terra) Referência de tensão (12 V) em circuitos eletrônicos. Normalmente é associado ao polo neutro de baterias e circuitos.

c)

Referência de tensão (5 V) em circuitos eletrônicos. Normalmente é associado ao polo positivo de baterias.

d)

Referência de tensão (0 V) em circuitos eletrônicos. Normalmente é associado ao polo positivo de baterias.

21.

Em um kit Arduino UNO, apresenta um cabo azul par que serve?

a)

Somente para o funcionamento do circuito elétrico

b)

Utilizamos para transferir dados do celular para a placa

c)

Utilizamos para transferir dados de programação feita em um computador para a placa e inicia o sistema.

d)

Utilizamos para transferir dados de programação feita em um computador para a placa e pode alimentar pequenos circuitos.

22.

Para ligação do componente LED precisamos ligar corretamente os polos, como deve ser ligado ?

a)

Perna maior é polo positivo, ligando no negativo da pilha.

b)

Perna menor é polo positivo, ligando no negativo da pilha.

c)

Polo positivo é qualquer lado, ligando no negativo da pilha.

d)

Polo negativo é qualquer lado, ligando no negativo da pilha.

23.


A ciência de sistemas que interagem, com ou sem a intervenção dos humanos, com o mundo real, que pode englobar robôs, computação, softwares, automação, circuitos integrados, circuitos elétricos, sensores e atuadores, ou seja, tudo aquilo que diz respeito à concepção, construção e utilização também de robôs e que está cada vez mais presente no cotidiano, é conhecida por:

a)

Robótica

b)

Mecânica

c)

Física quântica

d)

Computação

e)

Engenharia social

24.


A ciência de sistemas que interagem, com ou sem a intervenção dos humanos, com o mundo real, que pode englobar robôs, computação, softwares, automação, circuitos integrados, circuitos elétricos, sensores e atuadores, ou seja, tudo aquilo que diz respeito à concepção, construção e utilização também de robôs e que está cada vez mais presente no cotidiano, é conhecida por:

a)

Robótica

b)

Mecânica

c)

Física quântica

d)

Computação

e)

Engenharia social

25.

De acordo com o que estudamos, o que é tensão elétrica?

a)

É a grandeza física que representa a diferença de potencial elétrico entre dois pontos de um circuito, determinando a quantidade de energia a ser fornecida ao circuito

b)


É uma corrente elétrica alternada entre dois eixos voltaicos (110v x 220v)

c)

É a carga elétrica positiva de um sistema condutor que acaba ficando negativa

d)


É a placa na qual encaixado o Arduíno do sistema para programação

e)

Nenhuma das alternativas.

26.

Dentre os componentes de robótica para a confecção de circuitos eletrônicos existem diversos itens que são necessários. Exceto:

a)

Alavancas

b)

Jumper

c)

Sensores

d)

Resistores

27.

Qual é a placa de prototipagem eletrônica presente no kit de robótica que estamos utilizando em nossas aulas?

a)


Arduino Uno R3

b)

Arduino 110x220

c)

Voltimetro

d)

chip

28.

Corresponde à parte lógica de computadores ou dispositivos móveis, ou seja, um conjunto de instruções (comandos) que deve ser seguido e executado por tais equipamentos. A definição se refere à(ao):

a)

Software

b)

Hardware

c)

Desktop

d)

Robótica

e)

Dispositivo móvel

29.

Sobre o LED:

a)

É um diodo emissor de luz (do inglês Light Emmitting Diodo)

b)

É um circuito em miniatura

c)

Emite luz através da propagação de energia exponencial variada

d)

Não deve nunca ser confundido com um diodo

30.

O semáforo é um dispositivo de controle e segurança, visando auxiliar na organização do tráfego em vias públicas. Indique a alternativa que não está relacionada às funções desse aparelho de sinalização?

a)

Auxiliar na aplicação de multas e advertências

b)

Organizar o trânsito e melhorar sua fluidez

c)

Reduzir acidentes e proteger a vida

d)


Para agilizar a circulação de veículos e pessoas

e)

Controle do tráfego de automóveis e pedestres

31.

Para criação do modelo de semáforo - cruzamento de carros, a protoboard:

a)

É essencial, uma vez que permite o uso dos componentes do kit robótica de maneira integrada

b)


É dispensável, pois se pode facilmente montar os sistemas em outros componentes, tais como bases de alumínio condutoras

c)


Recebe os códigos da programação de do protótipo do semáforo

d)

Auxilia na correção da programação em mBlock

e)

Nenhuma das alternativas

32.

Considerando que na aula de semáforo de pedestres, o protótipo confeccionado a partir de conceitos de circuito eletrônico precisou de alguns componentes, entre eles:

a)

Jumpers, resistores e placa protoboard

b)

Resistores, jumpers e acelerômetro

c)

LED, controle remoto e display LCD

d)

Softwares, cabo USB e módulo sensor de umidade

33.


Em nosso último projeto programamos uma atividade com LEDs em nossa Protoboard para:

a)

Criar um semáforo em cruzamento de veículos e também para pedestres

b)

Programar o acendimento de um pisca - pisca natalino

c)

Verificar a possibilidade dos usos da robótica educacional em drones

d)

Criar um parque temático com lanternas piscando em movimento randômico

34.

Dentre os componentes de robótica para a confecção de circuitos eletrônicos existem diversos itens que são necessários. Exceto:

a)

Alavancas

b)

Jumper

c)

Sensores

d)

Resistores

35.

Ponto, ponto, ponto, traço, traço, traço, ponto, ponto, ponto

a)

Armindo

b)

Pato

c)

SOS

d)

Olá

36.

Traço, traço, traço, ponto, traço, ponto, ponto, traço, ponto

a)

112

b)

SOS

c)

Olá

d)

Adeus

37.

ponto, ponto, ponto, traço, traço, traço, ponto, traço, ponto, ponto

a)

sol

b)

girafa

c)

fisica

d)

não

38.

Quem inventou o código Morse?

a)

SAMUEL MORSE

b)

MANUEL MORSE

c)

JUAN MORSE

d)

WILLIAM MORSE

39.

Que tipo de comunicação o código Morse permite?

a)

simbolica

b)

binaria

c)

paleolitica

d)

screen

e)

telegráfica

40.

Quem usou mais o código morse?

a)

marinos

b)

astronautas

c)

políticos

d)

policías