NEW
Font size
WorksheetsАкт 150-200
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
151. SMART аббревиатурасының бір сөзінің түсінігі. Айқындау үшін компанияның жахандық
стратегиялық мақсатқа жетуіне нақты мәселенің шешімі қандай үлес енгізетінің түсіну маңызды:
Relevant
Kangaroo
Dainty
152. SMART аббревиатурасының бір сөзінін түсінігі. Асып кетуінен мақсаттың орындалмағаның
көрсететін соңғы мерзімді айқындау керек екенін білдіреді:
Android
Time bound
Klaus
153. Видеоға арналған бағдарламаны көрсетіңіз
skip
Adobe Premiere Pro
154. Басты мультимедиялық ерекшелік болып табылады
Интерактивтілігі
Сапалығында
Интерсақтаулығындп
155. Smart сөзінің мағынасы:
Акылды
Жасанды
сапалы
156. Келтірілген пакеттердің функцияларын логистиканы толық камтиды
eDistribution
eSaund
Every
157. АКТ эволюциясын қанша кезеңге бөлуге болады?
7
2
8
158. Интерактивті режимде қолданылатын кейбір интеллектуалды деңгейлердегі интернетпен байланысты
электронды құрылғы немесе жүйе.
Смарт технологиялар
Арнайы технологиялар
159. Қазақстан Республикасының электрондық үкіметінің сайты:
Html
160. Үкімет пен халық арасындағы тікелей байланысты жүзеге асыратын жүйе:
Сайттық үкімет
Электронды үкімет
Арнайы үкімет
161. Е-үкіметтін базалық инфрақұрылым компоненті.
Интернет
Кабль
Блок
162. Электрондық үкіметтін G2G мемлекет аралық секторының жүзеге асыратыны:
Мемлекет мемлекет
Үкімет үкімет
163. Электронды оқыту жүйесінін ішкі жүйелеріне төмендегілердің қайсысы жатпайды?
мемлекеттік кітапханалар жүйесі
Органдар
Сайттар
164. Қазақстан Республикасында «e-Learning» жобасының іске асырылуының бірінші кезенің көрсетіңіз?
2011
2017
2018
165. Әлемдегі алғашқы қашықтан білім беру университеті қай жылы, қай елде ашылды?
1978 қазақстан
1969 ұлыбритания
1970 ақш
166. Қазакстан Республикасының электрондық үкіметтін порталы қашан құрылды:
2005
2006
2007
167. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар құралдарымен жүзеге асырылатын қызмет
көрсету:
Е қызмет
Е үкімет
Е билік
168. ҚР "Электрондық құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы" заң қай кезде
қабылданды:
7 қаңтар 2003 жыл, № 370-2
17 қаңтар 2003 жыл, № 370-2
19қаңтар 2003 жыл, № 370-2
169. ҚР электрондық үкіметінің сыртқы контуры
G5
G2C, G2B
G7c
170. Халыктың үкіметпен тікелей байланысын камтамасыздандыратын интернет жүйесі
Биліктік үкімет
Электрондық үкімет
Органдар
171. Электрондық үкімет порталының жүзеге асыру кезеңдері
Ақпараттық, Интерактивті, Транзакциялық
Желілік,интерактивтілігі,белсенділігі
172. Электрондық үкімет порталында мемлекеттік органдардың барлық ақпараттық ресурстарына қол
жеткізуді қамдамасыздандыратын кезең.
5
7
3
173. Электрондық үкімет порталы арқылы мемлекеттік қызметтерді қолдану механизмі косылган кезең.
7
3
2
174. Электрондық үкімет порталында Е-қызметтің қолданушыларының қажеттілігін қанағаттандыратын
тиімді төлем құралы
Е үкімет
Е банкинг
175. Ақпараттық технологияда қандай моделдер бағалау моделі болып есептелмейді:
Сапалық бағалау модельдері
Сандық бағалау модельдері
176. Ақпараттандыру процесін құрудың нәтижесі.
Арнайы қоғам
Ақпараттық қоғам
Орталық қоғам
177. Ақпараттык өнімдерді алу және оны тутынушылар құзырына пайдалануға беру.
Түгел қызмет
Ақпараттық қызмет
Жеке қызмет
178. Накты пәндік облыста жаңа білімді өңдіру:
Жүргізушілер
Сарапшы жүйелер
Сараптаушылар
179. Жаңа технологияны алғашқы көшірмелерін пайдалану процесі.
Ойлау
Жобалау кемшіліктері
Жоспар кемшіліктері
180. Жаңа технологияларды даму үдерісінде қанша кезеңінен өтеді
1
3
5
181. Компанияның ішкі және сыртқы байланыстарын түрлерінде жахандық ақпараттық желілер
мүмкіндіктерін пайдаланатын кез-келген іскерлік белсенділігі:
Жеке бизнес
Электронды бизнес
Ортақ бизнес
182. Көп деңгейлі архитектураны ұйымдастыруда географиялық үлестірілген құрылымды қамтамасыз
ететін E-Learning жүйесі аталады:
жүйелік оқытумен қамтамасыз ету
Ортақ оқытуымен қамтамасыз ету
183. Ақпарат жинау технологиясы мен құралдары, өңдеу, тасымалдау, тарату мен олардың байланысын
және көптеген ақпараттық объектілер:
Ақпараттық орта
Жеке орта
Жаналанған орта
184. Бұл ақпаратпен жұмыс істеу үшін техникалық және бағдарламалық құралдарын (кино, аудио және
видео құралдары, компьютерлер, телекоммуникациялық желі) пайдаланатын педагогикалық технология
Ақпараттық технологиямен оқыту
Жаңа әдістермен оқыту
Жанаша оқыту
Ақпараттық ағымды басқару, білімін жинақтау және пайдалану, тұтынушымен табиғи тілде сөйлесуді
қамтамасыздандырады:
Жаңа ақпараттық технология
заманауи ақпараттық
Жүйелік админстратор, бағдарламалаушы және веб-шебер ақпараттық технология
Міндеті
Маманы
Негізі
187. Банкілер мен мәліметтер қоры, ақпараттық технологиялар жүйесін қолдану оларды қолдау жиынтығы
Ақпараттық кеңістік
Ортақ кеңістік
Бірыңғай кеңістік
188. АКТ қызметі инновациялық саясаты саласында немен байланысты
Саяси қалпына келтіру
Экономикалық қалпына келтіру
Жүйе қалпына келтіру
189. Кенінен жарнама жасау негізгі тұтынушылардың алдында жаңа технологияларды пайдаланбау тауар
тартымдылығын жоғалтады.
6
3
8
190. Ақпараттық информациялық технологиялар:
Қолданбалы ғылым
Заманауи ғылым
191. Сіз екі кілттік кадрлар арасында Auto Bezier интерполяциялау адрісін қолдандыныз. Auto Bezier
қандай интерполяциялау типіне өзгереді:
Continuous learning
Continuous Bezier.
Continuous integration
192. «Новый проект» диалогты терезесінін «Скретч-диски» қосымшасында, сол файлды сақтау үшін
қандай қолданушы пунктін таңдайсыз:
Бетті
Қорапты
Үлгілерді
193. Ретімен таңдалған клипті болдырмау үшін:
реттелген клиптың бос орнына шертіңіз
реттелген клиптың кең орнына шертіңіз
194. HyperCam оқыту бағдарламасы:
оқу ортасында, т.б. пайдасы бар
Жұмысқа т.б пайдасы бар
195. Бейне файлды сақтау үшін кандай форматты таңдайсыз:
*Jpg
*gjs
*kof
196. Бейне клипке бірынғай суретті орналастыру
Frames
Ghazal
Hospital
197. Windows Movie Maker алгашкы нұсқасы шығарылды:
2000
2005
2004
198. Windows Movie Maker бағдарламасындағы титр енгізу батырмасын басқан кезде
Титр, режиссер, звуковая дорожка
Ақпарат,пернетақта,блок,корзина
199. Adobe Systems компаниясына тиесілі кәсіби бағдарламасын таңданыз:
Adobe Premiere Pro
Adobe helps Pro
Adobe Premiere has
200. HyperCam бағдарламасынын авторы:
Денл
Гентрит
Уеллон
