Font size
WorksheetsБизнес 9
Total questions: 58
Worksheet time: 37mins
Білім беруде үлкен деректерді талдау қандай міндеттерді шешеді?
Оқу үлгерімін бағалау және проблемалық аймақтарды анықтау.
Олар жаңа курстарды құру үшін қолданылады.
Тек мәтіндік деректер талданады.
Білім беру мекемелерінде үлкен деректер қолданылмайды.
Чатботтар мен дауыстық көмекшілер білім беруде қандай рөл атқарады?
Олар студенттерге кеңес беруге көмектеседі.
Олар тек студенттерді тестілеу үшін қолданылады.
Олар барлық мұғалімдерді ауыстырады.
Олар тек шет тілдерін үйренуге көмектеседі.
Білім беру саласында киберқауіпсіздік қалай қамтамасыз етіледі?
Антивирустық бағдарламалық құралды және деректерді шифрлауды пайдалану.
Дәстүрлі деректерді қорғау әдістерін ұйымдастыру.
Студенттерге тек теориялық тренингтер өткізіледі.
Киберқауіпсіздік маңызды мәселе емес.
Қазақстандағы білім беруді цифрландырудың негізгі мақсаты қандай?
Мектептер мен университеттер үшін цифрлық инфрақұрылымды дамыту.
Мектептегі барлық процестерді автоматтандыру.
Тек онлайн курстарды ұйымдастыру.
Дәстүрлі білім беруді толығымен жою.
Цифрлық Қазақстан бағдарламасының мақсаты қандай?
Білім беруді цифрландыру.
Тек қана онлайн оқытуға көшу.
Білім беру дәстүрлі оқыту әдістерін жоққа шығарады.
Онлайн курстар тек ірі қалаларда ғана қолжетімді болады.
MOOC (Massive Open Online Courses) пайдаланудың қандай артықшылықтары бар?
(a)
MOOC (Massive Open Online Courses) пайдаланудың қандай артықшылықтары бар?
Халықаралық білім беру платформаларын пайдалана отырып, өзін-өзі тәрбиелеу.
Оқу процесі тек қашықтан болады.
Тек ақылы курстарды пайдаланыңыз.
Барлық курстар тек техникалық пәндермен шектеледі.
Қазақстанның білім беру саласында қандай қосымша ресурстар белсенді қолданылады?
Жоғары оқу орнынан кейінгі қосымша білім беру үшін таратылған веб-ресурстар.
Жоғары оқу орны студенттеріне арналған жергілікті ресурстар ғана.
Тәжірибелік оқыту туралы ақпаратты қамтымайтын платформалар.
Тек дәстүрлі оқулықтар мен журналдар.
Қашықтан оқытуда бұлтты есептеулер қандай мәселені шешеді?
Олар білім беру процесіндегі қолжетімділік пен икемділікті жақсартуға көмектеседі.
Олар тек ақпаратты сақтау үшін қолданылады.
Бұлтты есептеулердің оқуға еш қатысы жоқ.
Олар білім беру қызметінің құнын көтеруге мүмкіндік береді.
Қазіргі заманғы технологиялар шет тілдерін оқытуды қалай жақсарта алады?
GPS навигациясын пайдалану және оқытумен біріктіру.
Тек аудио сабақтарды пайдалану.
Тілді оқыту технологияны қолданбай-ақ жүзеге асады.
Тілді оқыту кез келген техникалық құралдарды жоққа шығарады.
Білім берудегі инновация дегеніміз не?
Білім берудегі инновация дегеніміз не?
Оқу-тәрбие процесін жетілдірудің жаңа идеяларын, технологияларын, әдістері мен құралдарын жүзеге асыру
Жаңа білім беру бағдарламаларын жасау
Білім берудің құнын төмендету
Тек дәстүрлі оқыту әдістерін қолдану
Білім берудегі инновацияларға қандай технологиялар жатады?
Онлайн оқыту, жасанды интеллект, VR/AR технологиялары
Оқытудың дәстүрлі әдістері
Басылған оқулықтар мен материалдар
Оқу экскурсиялары
Оқытудың қандай әдістері инновациялық болып саналады?
STEM, жобалық оқыту, бейімді оқыту
Тек дәрістер мен практикалық сабақтар
Стандартты сынақтарды қолдану
Бір бағдарламаны барлық студенттерге қолдану
Икемді оқыту дегеніміз не?
Гибридтік оқыту, модульдік курстар
Тек жеке сабақтар
Тек онлайн оқыту
Тек қана сыныпта білім беру
Білім беру мекемелерін басқаруда қандай өзгерістер болып жатыр?
Автоматтандыру, цифрлық платформалар
Басқарудың ескі әдістерін қолдану
Педагогикалық кадрлардың көбеюі
Сабақ уақытының қысқаруы
Инновациялар оқу процесіне қалай әсер етеді?
Білім берудің қолжетімділігін арттыру, оқытуды дараландыру
Оқушылар санының азаюы
Жаңа емтихандар пайда болады
Оқу жылының ұзақтығын қысқарту
Қайсы тұжырымдар Қазақстандағы білім беру саласындағы мемлекеттік бағдарламаларға қатысты?
(a)
Қайсы тұжырымдар Қазақстандағы білім беру саласындағы мемлекеттік бағдарламаларға қатысты?
«Цифрлық Қазақстан», «Университеттердің академиялық еркіндігі»
«Халыққа білім беру» бағдарламасы
Мектеп ғимараттарын қысқартудың мемлекеттік бағдарламасы
Жаһандық мектепті жабу бағдарламасы
Өзгерістерді басқарудың бірінші қадамы қандай?
Өзгерістердің қажеттілігін талдау
Өзгерістерді жоспарлау
Өзгерістердің тиімділігін бағалау
Өзгерістерді енгізу
Коттердің өзгерістерді басқару моделінің негізгі қадамы қандай?
Өзгерістерге деген көзқарасты қалыптастыру
Есепті дайындау
Бюджетті бағалау
Оқытудың ескі әдістерін қолдану
Өзгерістерді жоспарлау кезеңінің мақсаты қандай?
Стратегияны әзірлеу, мақсаттар мен құралдарды анықтау
Конференцияны өткізу
Оқытудың ескі әдістерінің анықтамасы
Оқушылар санының артуы
Өзгерістерді басқару процесіне қатысушылардың байланысы мен қатысуы нені білдіреді?
Қызметкерлерді, оқушыларды, ата-аналарды хабардар ету
Өзгерістерді үнсіз енгізу
Қатысушылармен кеңесу жоқ
Дәрістерді кері байланыссыз өткізу
Өзгерістерді басқару процесіндегі өзгерістерді енгізу қандай қадамды қамтиды?
Пилоттық тестілеу, масштабтау
Тек құжатты дайындау
Ескі әдістерді тексеру
Жаңа конференциялар ұйымдастыру
Өзгерістерді басқарудың қай кезеңі нәтижелерді
адамды қамтиды?
Пилоттық тестілеу, масштабтау
Тек құжатты дайындау
Ескі әдістерді тексеру
Жаңа конференциялар ұйымдастыру
Өзгерістерді басқарудың қай кезеңі нәтижелерді талдаумен байланысты?
Өзгерістердің тиімділігін бағалау
Жаңа оқиғаларды жоспарлау
Есептерді дайындау
Кездесулерді ұйымдастыру
Қандай өзгерістерді басқару моделі хабардарлық, тілек, білім, қабілет және күшейтуді қамтиды?
ADKAR үлгісі
Коттер моделі
Сызықтық тәсіл
Икемді тәсіл
Классикалық қадамдық енгізу өзгерістерді басқарудың қандай тәсілін қамтиды?
Сызықтық тәсіл
Икемді тәсіл
Интуитивтік тәсіл
Революциялық көзқарас
Өзгерістерді енгізу кезінде қызметкерлердің қарсылығын қалай жеңуге болады?
Оқыту, түсіндіру жұмыстары
Жазаларды қолдану
Қызметкерлердің пікірін елемеу
Оқу орындарының жабылуы
Өзгерістерді енгізу кезінде қаржы тапшылығын қалай жеңуге болады?
Гранттар іздеу, бизнеспен серіктестік
Білім беру бағдарламаларын қысқарту
Салықтардың өсуі
Инновациядан бас тарту
Өзгерістерді енгізу кезінде техникалық қиындықтарды қалай шешуге болады?
Біртіндеп енгізу, техникалық қамтамасыз ету
Технологияны пайдаланудан толық бас тарту
Дәстүрлі форматтағы өзгерістерді енгізу
Ескірген әдістерді қолдану
Білім берудегі инновацияларды енгізу кезіндегі негізгі тәуекелдер қандай?
Білім берудегі инновацияларды енгізу кезіндегі негізгі тәуекелдер қандай?
Технологиялық, қаржылық, әлеуметтік, құқықтық тәуекелдер
Тек технологиялық тәуекелдер
Тек қаржылық тәуекелдер
Тек заңды тәуекелдер
Инновацияларды басқаруда тәуекелді анықтау қандай рөл атқарады?
Ықтимал мәселелерді талдауға мүмкіндік береді
Оқушылардың санын азайтады
Өзгерістердің орындалуын кейінге қалдырады
Технологияның әсерін азайтады
Инновацияларды енгізу кезінде тәуекелдерді қалай азайтуға болады?
Кадрларды оқыту, тестілеу
Өзгерістерден толық бас тарту
Ескірген әдістерді қолдану
Жаңа технологиялардан бас тарту
Тәуекелді басқарудың қай әдісі қауіпті шешімдерден аулақ болуды қамтиды?
Болмау
азайту
Тасымалдау
Қабылдау
Тәуекелдерді басқарудың қандай әдісі сарапшыларды қолдануды қамтиды?
Тасымалдау
азайту
Болмау
Қабылдау
Білім беру үдерісіне қатысушылардың инновацияларға қарсылығын қалай жеңуге болады?
Қатысушыларды процеске тарту, мақсаттарды түсіндіру
Қарсылықтарды елемеу
Жазаларды қолдану
Өзгерістерді талқылау мүмкін емес
Инновацияларды енгізу кезінде қарсылықпен күресудің негізгі құралы қандай?
Өзгерістерге қатысушыларды оқыту және қолдау
Оқу сағаттарының қысқаруы
Оқу бағдарламаларын жеңілдету
Қатаң жаза қолдану
Білім берудегі инновацияларды енгізудегі кедергілерді азайтуға не көмектеседі?
Біртіндеп жүзеге асыру, пилоттық жобалар
Ескірген технологияларды қолдану
Дәстүрлі әдістерді жалғастыру
Оқушылардың пікірін елемеу
Инновацияларды енгізудің техникалық аспектілерімен байланысты қандай тәуекелдер бар?
Жүйенің істен шығуы, жабдықтың жетіспеушілігі
Ақпараттың болмауы
Оқу материалдарының шамадан тыс жүктелуі
Оқушылар санының артуы
Білім беру саласына инновацияларды енгізу кезінде қандай әлеуметтік тәуекелдер туындауы мүмкін?
Жаңалықтан бас тарту, жаңалыққа сенімсіздік
Мұғалімдердің жетіспеушілігі
Төмен жалақы
Тиімсіз емтихандар
Инновацияларды енгізу процесінде құқықтық тәуекелдерді қалай шешуге болады?
Нормативтік актілерді сақтау, заңдарды сақтау
Заңды елемеу
Ескірген стандарттарды қолдану
Заңнамадағы тұрақты өзгерістер
ADKAR өзгерістерді басқару моделі қандай кезеңдерді қамтиды?
Білу, тілек, білім, қабілеттілік, бекіту
Жоспарлау, жүзеге асыру, бағалау
Тестілеу, талдау, бақылау
Іске асыру, қарсылық, орындау
Қай білім беру моделі әлемдік рейтингте жетекші орын алады және көптеген елдерге үлгі болып табылады?
Финляндиялық білім беру моделі
Сингапур білім беру жүйесі
Британдық білім беру жүйесі
Қытайдың білім беру моделі
әлемдік рейтингте жетекші орын алады және көптеген елдерге үлгі болып табылады?
Финляндиялық білім беру моделі
Сингапур білім беру жүйесі
Британдық білім беру жүйесі
Қытайдың білім беру жүйесі
Финляндиялық білім беру моделінің негізгі принциптік сипаттамасы қандай?
Оқытудағы жеке көзқарас және мұғалімдерге сенім
STEM пәндеріне және сыни тұрғыдан ойлауға баса назар аудару
Оқушылардың көшбасшылық қасиеттерін дамыту
Оқушылардағы стрессті азайту
Қай ел білім берудегі STEM пәндеріне және сыни тұрғыдан ойлауға баса назар аударуымен танымал?
Сингапур
Финляндия
Ұлыбритания
АҚШ
Британдық білім беру жүйесінің ерекшелігі неде?
Білім деңгейлеріне нақты бөлу (GCSE, A-levels, университеттер)
Тәжірибелік оқытуға мән беру
Икемді оқу бағдарламалары
Жұмсақ дағдыларды дамыту
Сингапурлық білім беру моделі негізінде Қазақстанда не жүзеге асырылуда?
Назарбаев Зияткерлік мектептері (НЗМ)
Университет автономиясы
Үш тілде білім беруді дамыту
ECTS кредиттік жүйесін енгізу
Қандай халықаралық зерттеулер дүние жүзіндегі студенттердің білім деңгейін бағалауға көмектеседі?
PISA, TIMSS, PIRLS
IELTS, TOEFL
GRE, SAT
ACT, GMAT
PISA зерттеуінің мақсаты қандай?
15 жастағы оқушыларды математика, оқу және жаратылыстану пәндері бойынша бағалау
Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығының деңгейін бағалау
15 жастағы оқушыларды математика, оқу және жаратылыстану пәндері бойынша бағалау
15 жастағы оқушыларды математика, оқу және жаратылыстану пәндері бойынша бағалау
Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығының деңгейін бағалау
4-8-сыныптар арасында математика және жаратылыстану пәндері бойынша оқушылардың білім деңгейін бағалау
Әртүрлі елдердегі студенттердің оқу жетістіктерін бағалау
4 және 8 сынып оқушыларының математика және жаратылыстану пәндері бойынша мектеп оқушыларының білім деңгейі қандай зерттеуде бағаланады?
TIMSS
PISA
PIRLS
GRE
Халықаралық зерттеулер білім беру саясатына қандай әсер етеді?
Деректерді талдау оқу бағдарламаларын түзетуге көмектеседі
Олар білім берудегі қаржылық инвестицияларды арттыруға ықпал етеді
Олар емтихандар үшін қатаңырақ стандарттар жасауда
Олар білім беру ұтқырлығын шектеуге ықпал етеді
Қазақстанда қандай халықаралық академиялық ұтқырлық бағдарламалары бар?
Болашақ, Эразмус+
Гринберг, Петроглиф
Бенджамин Франклин академиясы
ТМД елдеріндегі алмасу мектептері
Болон процесі нені қамтиды?
Жоғары оқу орындарында еуропалық стандарттарды енгізу
Студенттерге визалық жүйені жеңілдету
Мектеп оқушыларының білім беру стандарттарын белгілеу
Онлайн курстарды оқу жоспарларына біріктіру
