wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзивті білім беру сұрақтары

Total questions: 64

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

ҚР білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаларының бірі

a)

ерекше білімді қажет ететін балалар қарым - қатынасқа құқылы болуы

b)

ерекше білімді қажет ететін балалардың жеке сыныптарда білім алуы

c)

тұрғындар үшін барлық деңгейдегі білімнің қолжетімділігі

d)

арнайы мектептердің білім сапасын арттыру

e)

дұрыс жауап жоқ

2.

Инклюзивті білім берудегі ата-аналармен ынтымақтастық қағидаты негізге сүйенеді

a)

әлеуметтік теңсіздікті сақтау

b)

біржақты мектептің шешім қабылдауы

c)

өзара сенім, құрмет және жауапкершілік

d)

балаға тек ата-ананың жауапты болуы

e)

тек материалдық көмек көрсету

3.

Төмендегі тұжырымдардың арасындағы инклюзивті білім беру қағидаларының бірі

a)

баланың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, білім берудің жағымды жағдайын жасау

b)

даму кемшілігін түзету немесе әлсендіруге, сақталған анализаторлар, ағзаның функциясы мен жүйесін пайдалана отырып, білім процесін құру

c)

барлық адам бір-біріне мұқтаж

d)

мүмкіншілігі шектеулі тұлғаларды әлеуметтік қолдау

e)

кемістікті анықтау уақыттан бастап түзету-педагогикалық көмекті бастау арасындағы уақытты қысқарту

4.

Ата-аналармен жұмысты жетілдіру үшін мұғалімге маңызды

a)

қатаң талаптар қою

b)

тек үлгерім бойынша ақпарат беру

c)

ата-аналарды сынау

d)

тек жазбаша хабарлама жіберу

e)

эмпатия, ашық қарым-қатынас және тыңдай білу

5.

Саламан Декларациясында келтірілген инклюзивті білім беру принциптерінің бірі

a)

оқушылар сезуге және ойлауға қабілетті

b)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

c)

мүмкіндігі шектеулі балалар ойлауға және сезуге қабілетті

d)

ата - аналар ойлауға және сезуге қабілетті

e)

ересек адамдар ойлауға және сезуге қабілетті

6.

«Inclusion»ұғымының мәні

a)

қосу, оқыту

b)

қосу, жетілдіру

c)

қосу, біріктіру

d)

қосу, дамыту

e)

қосу, тәрбиелеу

7.

«Инклюзивті білім беру

a)

медициналық - педагогикалық шаралар арқылы білім алуға тең қолжетімділікті қамту

b)

педагогикалық құралдар арқылы сапалы білімге қол жеткізу

c)

психологиялық - педагогикалық қолдау арқылы білім беру

d)

мүмкіндіктері шектеулі балаларды жеткілікті қоғамдық өмірге енгізу

e)

ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылар үшін білім алуға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс

8.

«ЕББҚ» ұғымының мәні

a)

ерекше білім беру құралдары

b)

ерекше білім беру қажеттіліктері

c)

ерекше білім беру қадамдары

d)

ерекше білім беру құндылықтары

e)

ерекше білім беру қиындықтары

9.

Эмоциялық-ерік саласы бұзылған балалар санаты

a)

есту бұзлысы

b)

көру бұзылысы

c)

аутизм

d)

сөйлеу бұзылысы

e)

күрделі бұзылыс

10.

Эмоциялық-ерік саласы бұзылған балалар санаты

a)

есту бұзлысы

b)

көру бұзылысы

c)

аутизм

d)

сөйлеу бұзылысы

e)

күрделі бұзылыс

11.

АКТ - дың түзетушілік міндеті

a)

организмнің табиғи функцияларының бағытын дамыту

b)

шығармашылық қабілеттерді дамыту

c)

өзін өзі бақылауды дамыту

d)

түзете дамыту жұмысының мүмкіндіктерін арттыру

e)

дұрыс жауабы жоқ

12.

«ҚР білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың қағидаларының бірі

a)

ерекше білімді қажет ететін балалар қарым - қатынасқа құқылы болуы

b)

барлығының сапалы білім алуындағы құқықтарының теңдігі

c)

ерекше білімді қажет ететін балалардың жеке сыныптарда білім алуы

d)

арнайы мектептердің білім сапасын арттыру

e)

дұрыс жауап жоқ

13.

«Мүгедектердің құқықтары туралы конвенция» қабылданған жыл:

a)

2000 жыл 8 қараша

b)

2005 жыл 15 қазан

c)

2001 жыл 5 ақпан

d)

2006 жыл 13 желтоқсан

e)

2009 жыл 6 сәуір

14.

Инклюзивті мәдениет

a)

әрбір адамның қадір-қасиетін мойындауға, әртүрлілікті құрметтеуге және тең мүмкіндіктер жасауға бағытталған құндылықтар жүйесі

b)

тек арнайы мамандар үшін маңызды

c)

тек білім беру мекемелеріне қатысты

d)

білім алушылар арасындағы жарысты арттыруға бағытталады

e)

білім алушыларыларға бағытталмаған

15.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады

a)

оралмандар

b)

мигранттар

c)

ПДТ балалар

d)

эмигранттар

e)

барлық жауап дұрыс

16.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады

a)

оралмандар

b)

мигранттар

c)

эмигранттар

d)

есту қабілеті зақымданған балалар

e)

барлық жауап дұрыс

17.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады

a)

оралмандар

b)

көру қабілеті зақымданған балалар

c)

мигранттар

d)

эмигранттар

e)

барлық жауап дұрыс

18.

Инклюзивті білім беру аясында ата-аналармен серіктестіктің нәтижесі

a)

мұғалімнің тек әкімшілік міндеттерін орындауы

b)

баланың оқудан тыс белсенділігі төмендеуі

c)

ата-ананың бала тәрбиесіне араласпауы

d)

балаға қолайлы білім беру ортасын қалыптастыру

e)

мұғалім мен ата-ана арасындағы шектеулі байланыс

19.

Сөйлеу тілі бұзылуының себептері мен симптомдары негізіне алынған жіктеу

a)

дауыс бұзылуының жіктелуі

b)

психологиялық

c)

клиникалық-педагогикалық

d)

жұмыс классификациясы

e)

алалияның жіктелуі

20.

Бірінші сынып оқушыларын оқытудағы графикалық қиындықтардың себептері

a)

мидың зақымдалуы

b)

сөйлеу тіліндегі кемістік

c)

мектепке дайын еместігі

d)

барлығы

e)

жазу қолындағы ұсақ бұлшықеттердің жеткіліксіз дамуы

21.

Мінез-құлықтық және эмоционалдық проблемалары бар балалар санаты

a)

кемтар балалар

b)

ақыл ойы кемтар

c)

қатер тобындағы балалар

d)

гипербелсенділік пен зейін жетіспеушілігі бар балалар

e)

к

22.

Қиындықтары бар оқушылардың ата-аналарымен жұмыс жасауда мұғалім маңызды дағдыны қолдануы тиіс

a)

үкім шығару

b)

тыңдай білу, қолдау көрсету және шешімдерді бірлесе қабылдау

c)

мақсатсыз әңгіме жүргізу

d)

ата-анадан баланы кінәлауын сұрау

e)

тек хат арқылы байланыс орнату

23.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың бірінші тобына жатады

a)

оралмандар

b)

мигранттар

c)

эмигранттар

d)

барлық жауап дұрыс

e)

аутистік спектр бұзылысы бар балалар

24.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына жатады

a)

аутистік спектр бұзылысы

b)

ақыл - ой бұзылысы

c)

ТҚАЗ

d)

мінез - құлық бұзылыстарының жеңіл түрі

e)

барлық жауап дұрыс

25.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына жатады(№4 бұйрық)

a)

ПДТ балалар

b)

аутистік спектр бұзылысы

c)

көру қабілеті зақымданған балалар

d)

оралмандар (қандастар)

e)

барлық жауап дұрыс

26.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың екінші тобына жатады

a)

ПДТ балалар

b)

аутистік спектр бұзылысы

c)

көру қабілеті зақымданған балалар

d)

дисграфия, дислекисиясы бар балалар

e)

барлық жауап дұрыс

27.

Қозғалыс бұзылысына жатады

a)

аутистік спектр бұзылысы

b)

ақыл - ой бұзылысы

c)

ПДТ

d)

БЦП

e)

барлық жауап дұрыс

28.

Есту қабілеті зақымдалған балаларды зерттеген ҚР ғалымдар

a)

Өмірбекова Қ.Қ, Оразаева Г.С, Ибатова Г.Б, Тулебиева Г.Н, Денисова И.А

b)

Намазбаева Ж.И, Макина Л.Х

c)

Абаева Г.А, Жунисханова Г.Ж

d)

Барлығы

e)

Аутаева А.Н, Махметова А.А, Даурамбекова А.А, Бутабаева Л.

29.

Дыбыс айтудың түрлі бұзылыстарымен сипатталатын сөйлеу тілінің бұзылысы

a)

ПДТ

b)

дисгормония

c)

дислалия

d)

астигматизм

e)

аносмия

30.

Сөйлеу тілі зақымдалған балаларды зерттеген ҚР ғалымдар

a)

Аутаева А.Н, Махметова А.А, Даурамбекова А.А, Бутабаева Л.А

b)

Намазбаева Ж.И, Макина Л.

c)

Өмірбекова Қ.Қ, Оразаева Г.С, Ибатова Г.Б, Тулебиева Г.Н, Денисова И.А

d)

Абаева Г.А, Жунисханова Г.Ж

e)

Барлығы

31.

Дислексиябұл -

a)

жазу процесінің жартылай бұзылуы

b)

дауыссыз дыбыстардың айтылуының бұзылуы

c)

сөйлеу тілінің ырғақтылығының бұзылуы

d)

оқу дағдыларының бұзылуы

e)

дауыстың бұзылуы

32.

Математикалық дағдыларды меңгеруде қиындықтары

a)

дислексия

b)

дисграфия

c)

калькулия

d)

дискалькулия

e)

дислалия

33.

Жазу дағдысының жартылай бұзылысы

a)

дисграфия

b)

дислалия

c)

дизартрия

d)

дислексия

e)

дискалькулия

34.

Сөйлеу тілінің бұзылысына жатпайды

a)

дислалия

b)

алалия

c)

ринолалия

d)

афония

e)

астигматизм

35.

Сөйлеу тілінің бұзылысына жатпайды

a)

дислалия

b)

алалия

c)

ринолалия

d)

афония

e)

астигматизм

36.

Сөйлеу тілінде кідірістермен немесе дыбыстарды, сөздерді бірнеше рет қайталаумен сипатталатын бұзылыс

a)

дислалия

b)

алалия

c)

ринолалия

d)

тұтықпа

e)

афония

37.

Зияты зақымдалған балаларды зерттеген ҚР ғалымдар

a)

Намазбаева Ж.И, Рысалдинова А.К, Макина Л.Х.

b)

Аутаева А.Н, Махметова А.А, Даурамбекова А.А, Бутабаева Л.А

c)

Абаева Г.А, Жунисханова Г.Ж

d)

Өмірбекова Қ.Қ, Оразаева Г.С, Ибатова Г.Б, Тулебиева Г.Н, Денисова И.А.

e)

Л.С. Выготский, Л.Макина

38.

Психофизикалық бұзылысы бар балалар тобына жатады

a)

аутистік спектр бұзылысы

b)

көру қабілетінің зақымдануы

c)

барлық жауап дұрыс

d)

есту қабілетінің зақымдануы

e)

сөйлеу тілінің зақымдануы

39.

Психофизикалық бұзылысы бар балалар тобына жатады

a)

оқу мен жазу бұзылысы бар балалар

b)

оралмандар

c)

сөйлеу тілі бұзылған балалар

d)

мигранттар

e)

барлық жауап дұрыс

40.

Психофизикалық бұзылысы бар балалар тобына жатпайды

a)

ПДТ балалар

b)

аутистік спектр бұзылысы

c)

көру қабілеті зақымданған балалар

d)

тірек - қимыл аппараты зақымданған балалар

e)

босқындар

41.

1871 жылы терең бұзылыстары бар адамдарға арналған бірінші мекеме қайда ашылды

a)

Парижде;

b)

Лондонда;

c)

Леонда;

d)

Стокгольмде;

e)

Прагада;

42.

Екі немесе одан көп психофизикалық бұзылыстардың бір баланың бойында болуы

a)

ауыр кемістік

b)

көп құрамды кемістік

c)

құрамалы кемістік

d)

барлық жауап дұрыс

e)

күрделі кемістік

43.

ЖОО студенттеріне арналған «Инклюзивті білім беру» монографиясының авторы

a)

Р.А. Сүлейменова

b)

Қ.Қ. Өмірбекова

c)

Г.Н. Тулебиева

d)

А.Н. Аутаева

e)

З.А. Мовкебаева

44.

Инклюзивті білім беру тұжырымдамасы ресми түрде халықаралық деңгейде мойындалды

a)

1948 жылы БҰҰ-ның Адам құқықтары декларациясында

b)

1989 жылы Балалар құқықтары туралы конвенцияда

c)

1994 жылы Дакар форумында

d)

1994 жылы Саламанка декларациясында

e)

2000 жылы Дакар форумында

45.

«ПДТ» ұғымының мәні

a)

психологиялық дамудың тежелуі

b)

психикалық дамудың тежелуі

c)

психикалық дамудың тоқтауы

d)

психологиялық дамудың тоқтауы

e)

психикалық дамудың тұрақтылығы

46.

Босқындар, оралмандар, мигранттар санатындағы ерекше білімді қажет ететін балалар тобына енетін балалар

a)

жергілікті қоғамдық орындарға бейімделу қиындығы бар балалар

b)

жергілікті әлеуетке бейімделу қиындығы бар балалар

c)

жергілікті мекемелерге бейімделу қиындығы бар балалар

d)

барлығы

e)

жергілікті әлеуметке бейімделу қиындығы бар балалар

47.

ҚР сапалы білімге тең қолжетімділікті айқындайтын басты нормативтік құжат

a)

ҚР Конститутциясы

b)

Саламан Декларация

c)

ҚР «Білім туралы» Заңы

d)

«Бала құқықтары туралы» Конвенция

e)

ҚР «Бала құқықтары туралы» Заңы

48.

Баланың физиологиялық дамуындағы бірінші критикалық кезең

a)

ерте жас кезеңі

b)

4 - 5 жас кезеңі

c)

4 - 6 жас кезеңі

d)

құрсақішілік кезең

e)

нәрестелік кезең

49.

Акселерация - бұл

a)

өсу мен жыныстық жетілу қарқынының тежелуі

b)

ағзадағы гормондық өзгерістердің басталуы

c)

биологиялық жас деңгейінің бұзылысы

d)

генетикалық бұзылыстардың орын алуы

e)

өсу мен жыныстық даму қарқынының жылдамдауы

50.

Баланың дамуына әсер ететін негізгі екі фактор:

a)

қоршаған орта және акселерация

b)

жыныстық диморфизм және генетика

c)

морфофункционалдық ерекшеліктер

d)

генетикалық және қоршаған орта факторлары

e)

денсаулық көрсеткішінің сәйкестігі

51.

Балалар мен жасөспірімдердің организмдерінің өсуі мен дамуының негізгі үш көрсеткіші

a)

бойы, салмағы, жүрек соғысы

b)

кеуде шеңбері, аяқ ұзындығы, бойы

c)

салмағы, кеуде шеңбері, бойы

d)

салмағы, бұлшықет күші, бойы

e)

мойын, кеуде , салмағы

52.

Бала дамуындағы жыныстық жетілу көрсеткіштерін қамтитын денсаулық көрсеткіші

a)

антрометриялық көрсеткіш

b)

гормондық даму көрсеткіші

c)

жыныстық даму көрсеткіші

d)

функционалды көрсеткіш

e)

иммунологиялық көрсеткіш

53.

Ерте жастағы баланың физиологиялық дамуындағы қауіпті белгілер

a)

Неонатальды бұзылыс

b)

ОЖЖ терең бұзылыстары

c)

Невротикалық реакциялар

d)

Барлық жауап дұрыс

e)

Сөйлеу тілінің кешеуілдеуі, физиологиялық дене дамуының көрсеткіштері

54.

3 жас шамасындағы физиологиялық кризис атауы

a)

ортаңғы кризис

b)

ерте жас кризисі

c)

балалық кризис

d)

алғашқы кризис

e)

сәбилік кризис

55.

1994 жылғы Саламанка декларациясының негізгі ұстанымы

a)

балаларды арнайы мектептерде оқыту

b)

тең құқықты қамтамасыз ету

c)

барлық балаларды жалпы білім беру ортасына қосу

d)

ЕББҚ балаларды тек арнайы бағдарлама бойынша оқыту

e)

дарынды балаларды оқыту жүйесін жетілдіру

56.

Бала дамуындағы сөйлеу тілі мен когнитивті дағдыны қамтитын денсаулық көрсеткіші

a)

антрометриялық көрсеткіш

b)

физикалық көрсеткіш

c)

жүйке - психикалық көрсеткіш

d)

функционалды көрсеткіш

e)

иммунологиялық көрсеткіш

57.

Жеке тұлғаның әлеуметтік қасиеттерін «өлшеу» жүйесі қалай аталады

a)

тестология;

b)

сұрақтама;

c)

сұрақнама;

d)

социометрия;

e)

интервью

58.

«Дамудыңжақынжәнеөзектіаймағы» туралы теорияныұсынғанғалым

a)

А. Адлер

b)

А.А. Захаров

c)

КошиковаЖ

d)

Ф.Рау

e)

Л.С.Выготский

59.

ПДТқандайфакторлардыңәсеріненпайдаболады

a)

текәлеуметтік

b)

текотбасындағықатынас

c)

биологиялықжәнеәлеуметтік

d)

текгенетикал

60.

ПДТ қандай факторлардың әсерінен пайда болады

a)

тек әлеуметтік

b)

тек отбасындағы қатынас

c)

биологиялық және әлеуметтік

d)

тек генетикалық

e)

тек педагогикалық

61.

Оқушылардың оқу үлгерімін бағалау әдістерін өзгертуге негіз болады

a)

оқушының оқу үлгерімі төмен болғанда

b)

оқушының ата - анасынан немесе заңды өкілдерінен сұраныс болғанда

c)

оқушы арнайы, қысқартылған немесе жеке бағдарламамен білім алғанда

d)

ПМПК қорытындысы негізінде

e)

ППҚ мамандарының қорытындысы негізінде

62.

ПДТ бар балалардың оқуға деген қызығушылығын арттыруда маңызды рөл атқарады

a)

үнемі бірдей тапсырмаларды қайталату

b)

жоғары деңгейлі сұрақтармен жүктеу

c)

сабақты тек ауызша түсіндіру

d)

визуалды және ойын элементтері бар материалды қолдану

e)

қатал талап қою арқылы оқу тәртібін сақтау

63.

ПДТ бар балаларда жиі кездесетін қиындық

a)

Жас ерекшелігіне сай даму

b)

Оқу мотивациясының жоғары болуы

c)

Жылдам есте сақтау

d)

Танымдық әрекет пен эмоция дамуындағы тежеліс

e)

Қоғамдық тәртіпке оңай бейімделу

64.

Титрі бар бейнематериалдарды мына бұзылыс кезінде қолданылады

a)

көру бұзылысы

b)

сөйлеу бұзылысы

c)

жазу бұзылысы

d)

оқу бұзылысы

e)

есту бұзылысы

Similar Resources on Wayground

history 120-180

61 questions

history 120-180

quiz

Worksheet

•

University

Psychology Practice Questions 1-21

59 questions

Psychology Practice Questions 1-21

quiz

Worksheet

•

University

133-146

64 questions

133-146

quiz

Worksheet

•

University

АКТ Рубежка2 35-100

65 questions

АКТ Рубежка2 35-100

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика бойынша тест сұрақтары

66 questions

Педагогика бойынша тест сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University

Алаш идеялы әдебиеті -4

64 questions

Алаш идеялы әдебиеті -4

quiz

Worksheet

•

University

33333

68 questions

33333

quiz

Worksheet

•

University

ПСИХ

69 questions

ПСИХ

quiz

Worksheet

•

University