Font size
Worksheetssoal pppk
Total questions: 40
Worksheet time: 47mins
Menurut E.B Taylor kebudayaan merupakan....
Kemampuan seluruh anggota masyarakat
Seperangkat peraturan dan norma yang dimiliki bersama oleh anggota
masyarakat
Keseluruhan yg komplek yg didalamnya terkandung pengetahuan, moral,
hokum, adat istiadat yang didapat oleh seseorang
Hal-hal yang bersangkutan dengan budi dan akal
Hal-hal yang bersangkutan tingkah laku
Yang termasuk dampak negatif akibat keberagaman budaya, kecuali....
Menimbulakan krisis ekonomi dan moneter
Menimbulkan konflik antar elite dan golongan politik
Sebagai alat bersatunya masyarakat walau berbeda agama
Menimbulkan konflik antar suku bangsa
Menimbulkan konflik antar a yang kaya dan miskin
Setiap hari Anda selau datang paling pagi tiba di kantor, yang Anda lakukan adalah ...
Membuat rencana kerja hari itu
Mengerjakan pekerjaan yang tertunda kemaren
Membaca Koran
Ngobrol dengan sesame pegawai
Menikmati udara pagi di lingkungan taman kantor
Menurut saya, orang yang kehilangan kesempatan mengembangkan usahanya lebih disebabkan karena...
Bertahan pada cara yang telah ada
Berfikir mencoba usaha lain
Menunggu bantuan pihak lain
Menunda ketika melihat resikonya
Mundur begitu melihat resikonya
Hasil kebudayaan berikut yang berupa kebudayaan immaterial adalah ...
Bertahan pada cara yang telah ada
Berfikir mencoba usaha lain
Menunggu bantuan pihak lain
Menunda ketika melihat resikonya
Mundur begitu melihat resikonya
Faktor geografis yang dapat mengilhami perkembangan budaya adalah ...
hasil rekayasa genetik
ide mengembangkan jalan kereta bawah laut
letak sebuah daerah terhadap daerah lain
ide seseorang untuk menciptakan sesuatu
ide seseorang untuk menciptakan sesuatu
Dalam proses internalisasi budaya institusi yang berperan menampilkan pondasi nilai dan norma adalah ...
pemerintah
masyarakat
sekolah
agama
Keluarga
Fungsi kebudayaan adalah ...
untuk melindungi manusia dari gangguan penghuni lainnya
agar manusia dapat bertahan hidup dan mampu memenangkan persaingan
untuk menjaga kestabilan lingkungan hidup
untuk menghasilkan seni budaya yang berguna
untuk menambah aktivitas manusia di muka bumi
Kebudayaan kebendaan berupa alat dan teknologi yang dibutuhkan oleh masyarakat untuk menguasai alam menurut definisi kebudayaan dari Selo Soemarjan termasuk ke dalam bagian yang dinamakan ...
rasa
karya
jiwa
cipta
karsa
Kebudayaan rohaniah atau imaterial culture meluputi...
karya dan cipta
cipta dan rasa
rasa dan karya
cipta dan karsa
karya dan karsa
Seorang guru mampu berkomunikasi dan bergaul efektif dengan guru dan masyarakat, merupakan kompetensi guru dalam bidang ....
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Professional
Kompetensi Manajerial
Kompetensi SosialPe
Penelitihan Tindakan Kelas (PTK) merupakan proses spiral yang terdiri dari empat yaitu ....
perencanaan,
tindakan, pengamatan, refleksi
perencanaan, penerapan, evaluasi, refleksi
perencanaan, tindakan, refleksi, evaluasi
evaluasi, perencanaan, tindakan, refleksi
Seorang guru mampu memfasilitasi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi, merupakan kompetensi guru dalam bidang ....
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Professional
Kompetensi Kewirausahaan
Kompetensi Kepribadian
Setelah melakukan penilaian harian mata pelajaran matematika materi operasi bilangan bulat, diketahui dari 30 anak terdapat 25 anak yang mendapat nilai di atas kriteria ketuntasan minimal. Program pengayaan yang tepat untuk 25 peserta didik tersebut adalah....
a. diberikan soal operasi bilangan bulat dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi
b. diberikan tugas untuk membuat soal operasi bilangan bulat beserta jawabannya
c. diberikan tugas untuk mengerjakan lagi soal ulangan harian khususnya jawaban yang salah
d. diberikan tugas untuk membuat rangkuman operasi bilangan bulat
e. diberikan tambahan materi operasi bilangan bulat di luar jam pelajaran
Pada pembelajaran tema bumiku kelas VI SD mata pelajaran IPA tentang gerhana bulan, diperoleh hasil evaluasi pembelajaran dari 30 peserta didik, terdapat 10 anak yang tidak memenuhi batas ketuntasan minimal. Program remedial yang tepat dalam kasus tersebut adalah....
a. memberikan bimbingan secara kelompok menggunakan lembar kerja peserta didik
b. memberikan tugas latihan dengan memanfaatkan tutor sebaya
c. memberikan tugas individu membuat gambar gerhana bulan disertai penjelasan
d. memberikan pembelajaran ulang di kelas
e. menjelaskan kepada peserta didik satu per satu
Soal-soal HOTS merupakan asesmen yang berbasis situasi nyata dalam kehidupan sehari-hari, dimana peserta didik diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep pembelajaran di kelas untuk menyelesaikan masalah. Permasalahan nyata dalam kehidupan (kontekstual) yang dihadapi oleh masyarakat dunia berhubungan dengan lingkungan hidup, kesehatan, kebumian dan ruang angkasa, serta pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan
Berikut ini yang termasuk karakteristik asesmen kontekstual, kecuali…
a. Relating, asesmen berhubungan langsung dengan konteks pengalaman kehidupan nyata.
b. Experiencing, ditekankan kepada penggalian (exploration), penemuan (discovery), dan penciptaan (creation).
c. Applying, menuntut kemampuan peserta didik dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh di dalam kelas untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata.
d. Communicating, menuntut kemampuan peserta didik mampu mengomunikasikan kesimpulan model pada kesimpulan konteks masalah.
e. Transferring, menuntut kemampuan peserta didik memahami konsep-konsep pengetahuan.
Pembelajaran remedial dimulai dari identifikasi kebutuhan peserta didik. Kebutuhan peserta didik ini dapat diketahui dari analisis kesulitan belajar peserta didik dalam memahami konsep-konsep tertentu. Berdasarkan analisis kesulitan belajar itu, baru kemudian guru memberikan pembelajaran remedial.peserta didik yang sedang mengalami kesulitan belajar. Berikut ini yang bukan instrumen untuk mengatasi kesulitan belajar peserta didik adalah ....
A. Tugas portofolio
B. Wawancara
C. Tes kepribadian
D. Kunjungan ke rumah
E. Observasi
Dilihat dari kegiatan penilaian pembelajaran dapat merujuk pada dua macam acuan yakni penilaian acuan norma (norm reference test) dan penilaian acuan kriteria/patokan (criterion reference test). Pernyataan yang tepat mengenai penilaian tersebut di bawah ini adalah ....
A. Pada penilaian acuan norma, hasil penilaian peserta didik, baik formatif maupun sumatif, tidak dibandingkan dengan hasil peserta didik lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang diputuskan yaitu dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM).
B. Tujuan penilaian acuan patokan adalah untuk mengukur secara pasti tujuan atau kompetensi yang ditetapkan sebagai kriteria keberhasilannya.
C. Pada penilaian acuan norma, kualitas peserta tes sangat tergantung kepada atau sangat ditentukan oleh kompetensi dasar yang ditetapkan guru
D. Penilaian acuan norma disebut juga dengan penilaian beracuan kompetensi dalam penentuan nilai menggunakan standar relatif
E. Pada penilaian acuan patokan, perlu menghitung standar deviasi (simpangan baku).
Bagi peserta didik yang belum mencapai KKM, maka diberlakukan untuknya program remedial. Pembelajaran remedial merupakan kebutuhan atau hak peserta didik. Dalam pembelajaran remedial digunakan metode yang bervariasi yang disesuaikan dengan?
A, Nilai kognitif pembelajaran
B. Sikap peserta didik dalam pembelajaran
C. Kriteria kelulusan minimal
D. Kesulitan belajar peserta didik
E. Metode pembelajaran
Apabila anda di angkat menjadi Pegawai ASN PPPK, apakah anda bersedia ditempatkan di seluruh wilayah Indonesia, berikan alasan Anda
Apa motivasi anda menjadi PPPK?
Apa pendapat anda tentang profesionalisme Aparat Sipil Negara (ASN)
Apa pendapat anda tentang Guru Profesional ?
Apakah pendapat anda tentang pengajar dan pendidik, apa perbedaaannya?
Apa pendapat anda tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan implementasi pekerjaan anda terhadap hal tersebut?
Apa pendapat Anda tentang lagu Indonesia Raya ?
Apabila anda menjadi guru profesional apakah anda bersedia ditempatkan diwilayah di seluruh wilayah Indonesia?
Apakah Anda dapat bekerja di bawah tekanan?
Tidak masalah jika tekanan tersebut untuk seluruh anggota tim
Tidak, saya akan segera mencari pekerjaan lain
Saya akan berusaha bertahan sampai batasan tertentu
Jika tekanannya hanya sedikit, maka tidak apa-apa
Dalam lingkungan kerja seperti apa Anda merasa nyaman?
Memiliki banyak teman
Ada ruang untuk menyampaikan ide dan gagasan
Pekerjaan yang hanya sedikit
Ruangan kerja yang bersih dan tenang
Bagaimana Anda menghadapi kritik yang disampaikan kepada Anda?
Tetap tenang dan segera melupakannya
Menanyakan solusi atas kritikannya
Mengkritiknya kembali dengan kesalahan yang pernah diperbuatnya
Mencerna kritikan dengan baik
Apakah Anda pernah merasa gagal?
Saya gagal setiap kali saya tidak menguasai hal yang saya kerjakan
Dalam ujian ini saya merasa akan gagal karena peserta lainnya terlihat hebat
Pernah, namun saya belajar dari kesalahan yang saya buat, lalu mencobanya kembali
Saya merasa gagal setiap hari karena belum bisa mempunyai pekerjaan tetap
Menurut Anda, apa itu kegagalan?
Sesuatu yang layak itu tak pernah tercapai tanpa resiko gagal
Gagal itu tidaklah sama dengan menjadi pecundang
Setiap kegagalan pasti disertai dengan peluang-peluang akan sesuatu yang lebih besar
Kegagalan adalah hal yang wajar
Apa kesuksesan terbesar yang pernah Anda raih?
Saya pernah mendapat penghargaan pegawai dengan kinerja terbaik di perusahaan sebelumnya
Saya memenangkan lomba balap karung pada perayaan kemerdekaan Indonesia di kampung saya
Saya membantu beban orang tua dengan membiayai adik saya menyelesaikan kuliahnya dari pekerjaan saya yang sebelumnya
Saya pernah menjadi ketua kelas sewaktu SMP berturut-turut dua tahun
Apakah Anda ada pertanyaan sebelum kita akhiri sesi wawancara ini?
Tidak ada
Apa nilai utama yang menjadi pondasi instansi ini?
Apakah ada kemungkinan saya diterima?
Siapa stakeholder utama pada instansi ini?
Apakah Anda bersedia bekerja lembur kapan saja bila diperlukan?
Saya mau jika lemburnya bersama teman-teman kerja
Tentu saja tidak, karena saya mungkin sudah membuat janji pada orang lain
Saya tidak mau jika lemburnya diumumkan secara mendadak
Saya siap untuk bekerja lembur jika memang hanya saya yang bisa mengerjakannya karena sesuai dengan keahlian saya
Dalam 1 minggu hari apa yang Anda tidak sukai?
Sabtu, karena harus menemani isteri belanja ke pasar
Minggu, karena besoknya adalah hari yang berat untuk kembali bekerja
Saya menyukai setiap hari, karena selalu memberikan saya kesempatan untuk mendapatkan atau melakukan hal yang baru
Senin, karena biasanya ada upacara atau rapat
Dalam lingkungan kerja seperti apa Anda merasa nyaman?
Memiliki banyak teman
Ada ruang untuk menyampaikan ide dan gagasan
Pekerjaan yang hanya sedikit
Ruangan kerja yang bersih dan tenang
Apakah Anda dapat bekerja di bawah tekanan?
Tidak masalah jika tekanan tersebut untuk seluruh anggota tim
Tidak, saya akan segera mencari pekerjaan lain
Saya akan berusaha bertahan sampai batasan tertentu
Jika tekanannya hanya sedikit, maka tidak apa-apa
Apabila atasan Anda melakukan kecurangan, apa yang akan Anda lakukan?
Melaporkan pada unit kepatuhan di kantor
Tidak masalah jika hasilnya dibagi bersama
Biarkan saja dan pura-pura tidak tahu
Menasehati atasan dengan nilai yang saya pahami
Kehidupan seperti apa yang Anda inginkan?
Bisa menjalani hidup tanpa perlu bekerja
Menjadi ahli pada suatu bidang tertentu
Mempunyai keluarga yang hidup bahagia
Mempunyai kekayaan yang tiada habisnya
