wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Eines pels monitors

Total questions: 8

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Abans de conèixer la nostra proposta, disposaveu o tenieu recursos per poder gestionar situacions d'aquest estil, és a dir, casos de gestió emocional i millorar la convivència de grup?

a)

Sí, he disposat de força recursos i considero que els meus coneixements ja eren àmplis

b)

Sí, coneixia eines però penso que no eren suficients com per poder gestionar-ho de forma eficient

c)

No, mai he rebut cap tipus d'ajuda però tampoc sabia que existien

d)

No, no he rebut eines tot i trobar-les a faltar i intentar aconseguir-ne

2.

Alguna vegada t'has trobat amb algún cas semblat al de l'Àlex?

a)

Sí, m'he trobat bastants (+ de 5)

b)

Sí, me trobat amb alguns (+2)

c)

Sí, m'he trobat amb algún (1)

d)

No m'he trobat amb cap com a tal però no descarto la possibilitat

e)

No m'he trobat amb cap

3.

Si la teva resposta ha estat que sí, has sabut com actuar?

a)

Sí, penso que vaig saber gestionar-ho força bé

b)

Sí, crec que vaig saber-ho gestionar en certa manera però no del tot

c)

No, no vaig saber com actuar i/o gestionar-ho

4.

Penses que es dona la suficient importància a la gestió emocional als centres educatius? Justifica la teva resposta

4 lines
5.

Penses que són efectius els recursos que hem proposat?

a)

Sí, penso que són força efecients i, definitivament, els faré servir

b)

Sí, penso que són eficients i podré aprofitar-los en algún moment

c)

Sí, penso que són eficients però no sé si els podré fer servir

d)

No, no m'ha semblat eficient i penso que manquen recursos

6.

Què canviaries o afegiries en relació a la nostra resposta? Penses que és millorable o que així tal qual està és suficient? Raona la teva resposta

4 lines
7.

Per veure si han quedat clars els continguts del vídeo, que vol dir "TDAH"?

a)

Tendeix a Dificultat d'Atenció i Hiperactivitat

b)

Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat

c)

Trastorn per Dificultats Atencionals i Hiperactives

8.

Finalment, què vol dir la gestió de conflictes a l'aula?

a)

Aconseguir superar-los a través de la discussió

b)

Aconseguir superar-los però només una persona acaba tenint la raó

c)

Aconseguir ignorar-los

d)

Aconseguir evitar-los i trobar una solució sense arribar a la violència