Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pagsusulit sa Sanaysay

Total questions: 112

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Ano ang salin ng sanaysay sa Ingles?

a)

Article

b)

Reflection

c)

Essay

d)

Statement

2.

Ano ang isa pang dahilan bukod sa walang alam sa paksa sa paggawa ng sanaysay?

a)

Walang tamang gamit ng pananda

b)

Sobrang dami ng alam sa paksa

c)

Kulang sa oras

d)

Hindi sanay sa pagsusulat

3.

Ito ang pangunahing ideya o sentro ng isang talata, at kadalasang matatagpuan sa unang o huling pangungusap.

a)

Pamagat

b)

Pantulong na detalye

c)

Pangunahing Paksa

d)

Tema

4.

Ito ay tumutukoy sa mga susing pangungusap o mahahalagang kaisipan na may kaugnayan sa paksang pangungusap.

a)

Pantulong na Detalye

b)

Panimula

c)

Talata

d)

Balangkas

5.

Ano ang tawag sa kabuuang ito?

a)

Tema

b)

Talata

c)

Panimula

d)

Pamagat

6.

Ano ang dapat tandaan sa pagsulat ng pamagat o titulo ng sanaysay upang ito ay maging kawili-wiling basahin?

a)

Dapat mahaba at detalyado

b)

Gumamit ng pamagat na patanong

c)

Iwasan ang pagiging obvious at huwag OA

d)

Gumamit ng mahahabang pangungusap

7.

Ano ang layunin ng pamagat ng sanaysay ayon sa teksto?

a)

Magpakilala sa awtor bilang manunulat ng nobela

b)

Maging una sa listahan ng babasahin

c)

Maging pangalan ng sanaysay at makatawag pansin sa mambabasa

d)

Magsaad ng buod ng sanaysay

8.

Kapag ang pamagat ng sanaysay ay hindi kawili-wili o hindi akma sa mambabasa, ano ang maaaring mangyari?

a)

Mas madaling matapos ang pagbabasa

b)

Mas mauunawaan ang sanaysay

c)

Hindi babasahin ng mambabasa

d)

Mapapadali ang pagsusuri ng mambabasa

9.

Ano ang dapat isaalang-alang kapag pumipili ng pamagat ayon sa teksto?

a)

Gramatika ng kabuuang sanaysay

b)

Tema at interes ng mga mambabasa

c)

Bilang ng talata

d)

Format ng sanaysay

10.

Ano ang ibig sabihin ng temang tinutukoy sa sanaysay?

a)

Ang haba ng sanaysay

b)

Ang pamagat ng sanaysay

c)

Ang pokus o paksa ng sanaysay

d)

Ang gramatika ng akda

11.

Anong klase ng tema ang maaaring ibigay sa sanaysay ayon sa teksto?

a)

Teknikal na pagsusuri

b)

Panitikan ng ibang bansa

c)

Paglalarawan, opinyon, reaksyon, o tungkol sa sarili

d)

Talambuhay ng ibang tao

12.

Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng malinaw na pangunahing paksa sa isang talata?

a)

Upang mapahaba ang sanaysay

b)

Upang hindi mabanggit ang pamagat

c)

Upang maging gabay sa mga pantulong na detalye

d)

Upang magmukhang magaling ang manunulat

13.

Ano ang tawag sa malinaw na pahayag ng pangunahing ideya o sentro ng nais ipabatid sa sanaysay?

a)

Tema

b)

Punto o Thesis Sentence

c)

Konklusyon

d)

Panimula

14.

ideya o sentro ng nais ipabatid sa sanaysay?

a)

Tema

b)

Punto o Thesis Sentence

c)

Konklusyon

d)

Panimula

15.

Ano ang dapat iakma sa malinaw na punto ng sanaysay upang magkaroon ng organisasyon ang nilalaman nito?

a)

Gramatika

b)

Mga pananda

c)

Lahat ng sasabihin sa sanaysay

d)

Bilang ng salita

16.

Ano ang layunin ng paggawa ng balangkas o outline bago sumulat ng sanaysay?

a)

Para mas mabilis matapos ang pagsusulat

b)

Para makapagpakitang-gilas sa guro

c)

Para magabayan kung ano ang isusulat sa bawat talata

d)

Para makaiwas sa gramatikal na pagkakamali

17.

Ano ang inihalintulad sa plano ng bahay, kawayan sa saranggola, at mapa ng manlalakbay?

a)

Panimula

b)

Tema

c)

Balangkas

d)

Talata

18.

Paano nakatutulong ang paggawa ng balangkas sa pagsisimula at pagtatapos ng sanaysay?

a)

Nakatutulong ito upang hindi mapagod sa pagsusulat

b)

Nakatutulong ito upang mapag-isipan nang mabuti ang simula at wakas

c)

Nakatutulong ito upang mapahaba ang sanaysay

d)

Nakatutulong ito upang mas marami ang detalye

19.

Ano ang epekto ng balangkas sa pagpili ng mga ideya sa sanaysay?

a)

Makapaglalagay ng kahit anong ideya

b)

Makaiwas sa paggamit ng impormasyon

c)

Mapipili ang mga ideya na nais isama at tiyaking magkakaugnay

d)

Mas madaling makopya ang ideya ng iba

20.

Bakit mahalaga ang balangkas sa pag-aayos ng mga ideya sa isang sanaysay?

a)

Dahil nakadaragdag ito sa pahina ng sanaysay

b)

Dahil ito ang ginagamit sa grammar checking

c)

Dahil ginagabayan ka nito sa tamang ayos ng mga ideya

d)

Dahil ito ang ginagawang pamagat

21.

Paano nakatutulong ang balangkas upang hindi mawala sa focus ang manunulat?

a)

Para maipakita ang galing sa pagsulat

b)

Para hindi na gumamit ng konklusyon

c)

Para maging parang mindmap na gumagabay sa pagsusulat

d)

Para mapahaba ang sanaysay

22.

Ano ang nagiging resulta ng pagkakaroon ng balangkas kaugnay ng pag-uulit ng mga ideya sa sanaysay?

a)

Mas maraming detalye ang nalalagay

b)

Paulit-ulit pa rin ang ideya

c)

Naiiwasan ang pag-uulit ng mga ideya

d)

Nawawala ang diwa ng sanaysay

23.

Ano ang layunin ng isang sanaysay?

a)

Magbigay ng detalyadong ulat

b)

Ipakita ang pananaw, kuro-kuro, o opinyon ng may-akda

c)

Magpaliwanag ng mga hakbang o proseso

d)

Magbigay ng impormasyon tungkol sa isang paksa

24.

Saan karaniwang ginagamit ang pamagat o titulo ng sanaysay?

a)

Bilang pangunahing ideya ng buong sanaysay

b)

Upang maakit ang interes ng mga mambabasa

c)

Bilang pangalawang bahagi ng sanaysay

d)

Upang magbigay ng konklusyon

25.

Ano ang pangunahing layunin ng paggawa ng balangkas o outline sa pagsulat ng sanaysay?

a)

Upang mapabilis ang proseso ng pagsulat

b)

Upang magbigay ng tamang tono sa sanaysay

c)

Upang magplano at ayusin ang mga ideya sa sanaysay

d)

Upang maiwasan ang plagiarism

26.

Ano ang ibig sabihin ng 'Pangunahing Paksa' sa isang t

4 lines
27.

Ano ang ibig sabihin ng "Pangunahing Paksa" sa isang talata?

a)

Ang pangunahing ideya na kinakatawan ng talata

b)

Ang unang pangungusap ng talata

c)

Ang huling pangungusap ng talata

d)

Ang mga detalyeng sumusuporta sa paksa

28.

Ano ang papel ng mga pantulong na detalye sa isang talata?

a)

Magbigay ng impormasyon tungkol sa tema ng talata

b)

Magbigay ng mga sumusuportang ideya para sa pangunahing paksa

c)

Magbigay ng konklusyon sa talata

d)

Magbigay ng bagong paksa na hindi kaugnay sa pangunahing paksa

29.

Ano ang layunin ng konklusyon o wakas sa isang sanaysay?

a)

I-acknowledge ang mga mambabasa

b)

I-summarize ang mga naunang ideya sa sanaysay

c)

Magbigay ng mga bagong impormasyon

d)

Ipaalam sa mambabasa na tapos na ang sanaysay

30.

Paano makakatulong ang paggawa ng balangkas sa pagsulat ng sanaysay?

a)

Makakatulong ito upang maiwasan ang pagkakaroon ng mga detalyeng hindi mahalaga

b)

Makatutulong ito upang gawing mas magaan ang proseso ng pagsulat

c)

Makatutulong ito upang gawing mas maliwanag at konektado ang mga ideya sa sanaysay

d)

Lahat ng nabanggit

31.

Anong tono ang pinaka-angkop sa pagsulat ng sanaysay?

a)

Tono ng pagkabigla

b)

Tono ng kasiyahan

c)

Tono ng pagpapaliwanag at pagtutok sa punto

d)

Tono ng kasayahan

32.

Bakit mahalaga ang tamang gramatika at mga pananda sa pagsulat ng sanaysay?

a)

Upang magmukhang propesyonal ang sanaysay

b)

Upang madaling maintindihan ng mga mambabasa ang sanaysay

c)

Upang makuha ang atensyon ng mambabasa

d)

Upang magmukhang mas marami ang impormasyon sa sanaysay

33.

Ano ang dapat gawin upang magsimula ng sanaysay?

a)

Magbigay ng impormasyon tungkol sa paksa

b)

Magsimula ng kwento

c)

Gumamit ng tanong, pahayag, anekdota, kasabihan, o shocking statement

d)

Lahat ng nabanggit

34.

Ano ang pinakamahusay na paraan upang tapusin ang isang sanaysay?

a)

Magbigay ng bagong impormasyon

b)

I-summarize ang lahat ng ideya sa sanaysay

c)

Magtapos ng isang tanong upang mag-iwan ng katanungan

d)

Magbigay ng kasunod na hakbang o call to action

35.

Ano ang tawag sa pagsasama ng mga piling salita na may tugma, sukat, talinghaga, at kaisipan na nagpapahayag ng damdamin?

a)

Tula

b)

Sanaysay

c)

Dula

d)

Talumpati

36.

Ano ang tawag sa isang tao na may mayamang imahinasyon, sensitibong pandama, at matayog na kaisipan?

a)

Makata

b)

Magsasaka

c)

Mangguguhit

d)

Manunulat

37.

Ano ang pangunahing layunin ng mahusay na tula?

a)

Magbigay impormasyon

b)

Magpahayag ng damdamin at magbigay ng aral

c)

Magpatawa

d)

Magbigay ng aliw

38.

Ano ang tinatawag na "larawang diwa" sa isang tula?

a)

Paggamit ng mga tunog upang lumikha ng epekto

b)

Pagbuo ng mga simbolo at kahulugan

c)

Pagsasama ng mga salita upang magbigay ng visual na imahe sa isip ng mambabasa

d)

Paggamit ng iba't ibang porma sa tula

39.

Ano ang tawag sa pagkakatulad o pagkakahawig ng mga tunog sa huling pantig ng bawat taludtod ng tula?

a)

Sukat

b)

Tugma

c)

Talinghaga

d)

Persona

40.

Ano ang tawag sa pagtutugma ng tunog na kung saan ang salita ay nagtatapos sa patinig?

a)

Tugmaang Patinig

b)

Tugmaang Katinig

c)

Sukat

d)

Tono

41.

Ano ang tawag sa pagtutugma ng tunog na kung saan ang salita ay nagtatapos sa katinig, tulad ng b, k, d, g, p, t, s?

a)

Tugmaang Patinig

b)

Tugmaang Katinig

c)

Sukat

d)

Persona

42.

Ano ang tawag sa bilang ng pantig sa bawat taludtod ng tula?

a)

Tono

b)

Persona

c)

Sukat

d)

Tugma

43.

Ano ang tawag sa mga nabubuong kaalaman o kaisipan, mensahe, pananaw, o saloobin na nais iparating sa isang tula?

a)

Paksa/Kaisipan

b)

Talinghaga

c)

Tugma

d)

Tono

44.

Ano ang tawag sa mga salita o tayutay na nagpapagalaw ng guniguni ng mga mambabasa at nagbibigay ng kariktan sa tula?

a)

Tono

b)

Persona

c)

Talinghaga

d)

Sukat

45.

Ano ang tawag sa mga imahe o larawang nabubuo sa pamamagitan ng pag-uugnay ng mga bagay sa paligid o konsepto sa nais ipakahulugan?

a)

Aliw-iw

b)

Imahen o Larawang-diwa

c)

Tono

d)

Paksa/Kaisipan

46.

Ano ang tawag sa maindayog na pagbigkas na karaniwang taglay ng tradisyonal na tula?

a)

Tono

b)

Persona

c)

Aliw-iw

d)

Talinghaga

47.

Ano ang tawag sa damdaming nakapaloob sa tula na maaaring pagkalungkot, pagkatuwa, pagkagalit, at iba pa?

a)

Persona

b)

Tono

c)

Sukat

d)

Tugma

48.

Ano ang tawag sa tauhang nagsasalita sa tula?

a)

Tono

b)

Persona

c)

Paksa/Kaisipan

d)

Aliw-iw

49.

Ano ang tawag sa mga tulang sumusunod sa lumang pamamaraan ng pagsulat at nagtataglay ng apat na sangkap: sukat, tugma, talinghaga, at kaisipan?

a)

Tradisyonal

b)

Malayang Taludturan

c)

Haiku

d)

Blangkong Berso

50.

Anong uri ng tula ang may sukat na 7 pantig bawat taludtod at may 4 na taludtod?

a)

Haiku

b)

Soneto

c)

Tanaga

d)

Diona

51.

Anong uri ng tula ang may sukat na 5-7-5 at may 3 taludtod?

a)

Haiku

b)

Soneto

c)

Diona

d)

Blangkong Berso

52.

Anong uri ng tula ang may 14 na taludtod at may striktong tugmaang sinusunod na abba abba cde cde?

a)

Haiku

b)

Soneto

c)

Tanaga

d)

Blangkong Berso

53.

Ano ang tawag sa mga tulang walang sukat at tugma ngunit nagtataglay ng talinghaga at kaisipan?

a)

Malayang Taludturan

b)

Blangkong Berso

c)

Tradisyonal

d)

Enjambment

54.

Ano ang tawag sa pagpapalawig ng ideya mula sa isang taludtod tungo sa kasunod na taludtod nang walang pagtigil sa dulo ng taludtod?

a)

Blangkong Berso

b)

Enjambment

c)

Haiku

d)

Soneto

55.

Ano ang tawag sa mga tulang may sukat ngunit walang tugma?

a)

Blangkong Berso

b)

Haiku

c)

Soneto

d)

Tradisyonal

56.

Ano ang uri ng tula na may paksa ukol sa iba't ibang damdamin, gaya ng parangal sa Maykapal, aral sa buhay, at pag-aalala sa mga namatay?

a)

Tulang Liriko

b)

Tulang Pasalaysay

c)

Tulang Patnigan

d)

Tulang Pantanghalan

57.

Anong uri ng tula ang may layuning magbigay-pugay o magparangal sa isang dakilang gawain?

a)

Dalit

b)

Oda

c)

Soneto

d)

Elehiya

58.

Anong uri ng tula ang ginagamit na Parangal sa Maykapal?

a)

Dalit

b)

Oda

c)

Soneto

d)

Elehiya

59.

Anong uri ng tula ang ginagamit na Parangal sa alaala ng namatay?

a)

Dalit

b)

Oda

c)

Soneto

d)

Elehiya

60.

Anong uri ng tula ang nagsasaad ng mahahalagang pangyayari at may tauhan, tagpuan, at banghay?

a)

Tulang Liriko

b)

Tulang Pasalaysay

c)

Tulang Patnigan

d)

Tulang Pantanghalan

61.

Ang awit at korido ay bahagi ng anong uri ng tula?

a)

Tulang Liriko

b)

Tulang Pantanghalan

c)

Tulang Pasalaysay

d)

Tulang Patnigan

62.

Ano ang tawag sa uri ng tula na may layuning mangatwiran, manghikayat, at magbigay-linaw tungkol sa isang paksa?

a)

Tulang Liriko

b)

Tulang Pasalaysay

c)

Tulang Patnigan

d)

Tulang Pantanghalan

63.

Ano ang tawag sa tula na patulang ibinibigkas na sinasabayan ng ritmo o melodiya ng isang awitin?

a)

Tulang Pantanghalan

b)

Tulang Liriko

c)

Tulang Patnigan

d)

Tulang Pasalaysay

64.

Ano ang tawag sa paligsahan ng talino sa pagbigkas ng tula bilang pangangatwiran sa isang paksang pinagtatalunan?

a)

Karagatan

b)

Duplo

c)

Balagtasan

d)

Haiku

65.

Ano ang tawag sa paligsahan sa pagtula na mula sa alamat ng singsing ng isang dalaga na nahulog sa dagat?

a)

Balagtasan

b)

Duplo

c)

Karagatan

d)

Haibun

66.

Anong uri ng paligsahan ang madalas ginaganap sa lamayan at may kaugnayan sa pagbigkas at pangangatwiran ng mga bilyako't bilyaka?

a)

Balagtasan

b)

Duplo

c)

Karagatan

d)

Tulang Pantanghalan

67.

Ano ang uri ng tula na tumutukoy sa pagtuklas ng mga bagong porma, anyo, o uri ng malikhaing akda?

a)

Eksperimental na Teksto

b)

Haibun

c)

Tula ng Liriko

d)

Balagtasan

68.

Anong uri ng tula ang gumagamit ng malayang pagkakaayos ng mga taludtod na nasa anyo ng iba't ibang hugis, tulad ng diyamante, at nakadaragdag linaw at kahulugan sa paksa?

a)

Tulang Paralel

b)

Haiku

c)

Soneto

d)

Tulang Liriko

69.

Ano ang tawag sa uri ng tula na maaaring basahin ng pahalang o pababa at nagbubuo ng mensahe?

a)

Tulang Paralel

b)

Haibun

c)

Soneto

d)

Karagatan

70.

Anong uri ng tula ang binubuo ng prosa at tula, at karaniwang nagtatapos sa haiku o tanaga?

a)

Haiku

b)

Haibun

c)

Tanaga

d)

Soneto

71.

Ano ang pangkat ng mga manunulat ng maikling kwento na naniniwala na mahalaga ang magkaroon ng isang balangkas ang kwento?

a)

Pangkat na sumusunod sa makabagong pamamaraan ng pagsulat

b)

Pangkat na sumusunod sa dating pamamaraan ng pagsulat

c)

Pangkat na nakatuon sa masalimuot na mga pangyayari

d)

Pangkat na gumagamit ng mga modernong tema

72.

Ano ang pangkat ng mga manunulat ng maikling kwento na naniniwala na hindi na kailangan ng balangkas sa pagkatha ng kwento at mas mahalaga ang mag-iwan ng malalim na impresyon sa isipan ng mga mambabasa?

a)

Pangkat na sumusunod sa makabagong pamamaraan ng pagsulat

b)

Pangkat na sumusunod sa dating pamamaraan ng pagsulat

c)

Pangkat na nagbibigay-diin sa tradisyonal na b

73.

Ano ang syon sa isipan ng mga mambabasa?

a)

Pangkat na sumusunod sa makabagong pamamaraan ng pagsulat

b)

Pangkat na sumusunod sa dating pamamaraan ng pagsulat

c)

Pangkat na nagbibigay-diin sa tradisyonal na balangkas

d)

Pangkat na gumagamit ng matataas na antas ng wika

74.

Isang anyo ng panitikan na naglalayong magsalaysay ng isang mahalaga at nangigibabaw na pangyayari sa buhay ng pangunahing tauhan at nag-iiwan ng isang kakintalan sa isip ng mga mambabasa.

a)

Maikling kwento

b)

Tula

c)

Nobela

d)

Sanaysay

75.

Ano ang pangunahing katangian ng maikling kwento?

a)

Ito ay maikli ang kaanyuan at may mabilis na galaw

b)

May matagal na balangkas at komplikadong istorya

c)

Walang tiyak na paksa o tema

d)

Walang pangunahing tauhan

76.

Ano ang hindi tinuturing na maikling kwento?

a)

Maikling katha na nagsasalaysay ng isang mahalaga at nangibabaw na pangyayari

b)

Maikling nobela o buod ng isang nobela

c)

Isang uri ng masining na pagsasalaysay

d)

Tula na may mahigpit na balangkas

77.

Ano ang pananaw ng pangkat ng mga manunulat na sumusunod sa makabagong pamamaraan ng pagsulat ng maikling kwento?

a)

Naniniwala silang hindi na kailangan pa ng balangkas sa pagkatha ng kwento

b)

Mahalaga ang pagkakaroon ng mahigpit na balangkas

c)

Hindi nila pinahahalagahan ang kaisipan ng mambabasa

d)

Ang mahalaga ay ang haba ng kwento

78.

Tumukoy sa mga tauhang gumagalaw sa kwento, maaaring pangunahing tauhan at pantulong na tauhan.

a)

Banghay

b)

Tauhan

c)

Tagpuan

d)

Paningin

79.

Tumukoy sa lugar at oras ng pinangyarihan ng kwento.

a)

Banghay

b)

Tauhan

c)

Tagpuan

d)

Paningin

80.

Tumukoy sa pananaw na pinagdaraanan ng mga pangyayari sa isang kwento, kabilang ang relasyon ng pagsasalaysay at ang pangyayaring isinasalaysay.

a)

Banghay

b)

Tauhan

c)

Tagpuan

d)

Paningin

81.

Uri ng paglalarawan ng tauhan kung binabanggit ng may-akda o ibang tauhan ang mga katangian ng tauhan sa kwento.

a)

Tuwirang pagpapahayag

b)

Madulang pagpapahayag

c)

Tagpuan

d)

Paningin

82.

Uri ng paglalarawan ng tauhan kung matimpi ang paglalarawan, at mahihinuha ang katangian ng tauhan sa pamamagitan ng kanyang pagkilos at pagsasalita.

a)

Tuwirang pagpapahayag

b)

Madulang pagpapahayag

c)

Tagpuan

d)

Paningin

83.

Tumukoy sa paningin kung saan ang may-akda ay sumasanib sa isa sa mga tauhan at nagsasalaysay ng kwento gamit ang unang panauhang 'ako.'

a)

Paningin sa unang panauhan

b)

Paningin sa pangatlong panauhan

c)

Tinakdaang obhetibong paningin

d)

Obhetibong paningin o paninging palayon

84.

Tumukoy sa paningin kung saan ang tagapagsalaysay ay gumagamit ng pangatlong panauhan at maaaring pumasok sa isipan at damdamin ng mga tauhan.

a)

Paningin sa unang panauhan

b)

Paningin sa pangatlong panauhan

c)

Tinakdaang obhetibong paningin

d)

Obhetibong paningin o paninging palayon

85.

Tumutukoy sa paningin kung saan limitado ang pananaw sa isang tauhan lamang sa kwento, maaaring ang pangunahing tauhan o di kaya'y isang katulong na tauhan.

a)

Paningin sa unang panauhan

b)

Paningin sa pangatlong panauhan

c)

Tinakdaang obhetibong paningin

d)

Obhetibong paningin o paninging palayon

86.

Tumutukoy sa paningin kung saan ang tagapagsalaysay ay nagsisilbing kamera, malayang nakalilibot at itinatala ang mga nakikita at naririnig, ngunit hindi nakakapasok sa isipan ng tauhan.

a)

Paningin sa unang panauhan

b)

Paningin sa pangatlong panauhan

c)

Tinakdaang obhetibong paningin

d)

Obhetibong paningin o paninging palayon

87.

Tumutukoy sa paningin kung saan ang kwento ay sumusulong sa pamamagitan ng daloy ng kamalayano, na naaayon sa damdamin at kaisipan ng isang tauhan lamang, gamit ang unang panauhan ngunit hindi ginagamit ang panghalip na "ako."

a)

Paninging panarili

b)

Paninging laguman

c)

Paningin sa unang panauhan

d)

Paningin sa pangatlong panauhan

88.

Tumutukoy sa paningin kung saan magkasamang ginagamit ang paninging panarili at palayon sa kwento, na nagbibigay ng kalayaan sa awtor sa pagsasalaysay.

a)

Paninging panarili

b)

Paninging laguman

c)

Paningin sa unang panauhan

d)

Paningin sa pangatlong panauhan

89.

Tumutukoy sa kaisipang iniikutan ng katha, na nagsisilbing sentral na ideya ng kwento at naghahayag ng pagkaunawa sa buhay.

a)

Paksang-diwa o tema

b)

Katimpian

c)

Pahiwatig

d)

Simbolo

90.

Tumutukoy sa masining na paglalarawan sa damdamin, na hindi nagpapakita ng matinding ingay o pagpapalahaw, kundi isang tahimik at pigil na pighati.

a)

Paksang-diwa o tema

b)

Katimpian

c)

Pahiwatig

d)

Simbolo

91.

Tumutukoy sa mga pangyayaring nagaganap sa isang akda na ipinahihiwatig, nagbibigay daan sa malikhain at masining na pagsasalaysay.

a)

Paksang-diwa o tema

b)

Katimpian

c)

Pahiwatig

d)

Simbolo

92.

Tumutukoy sa mga salita sa isang akdang pampanitikan na nagiiwan ng iba't ibang pagpapakahulugan sa mambabasa.

a)

Paksang-diwa o tema

b)

Katimpian

c)

Pahiwatig

d)

Simbolo

93.

Tumutukoy sa mga problemang kinakaharap ng mga tauhan sa kwento na nagbibigay daan sa mga madudulang tagpo.

a)

Suliranin

b)

Tunggalian

c)

Kasukdulan

d)

Himig

94.

Tumutukoy sa labanan o sagupaan na nagbibigay-daan sa madudulang tagpo at nagpapalaki ng pananabik sa mambabasa.

a)

Suliranin

b)

Tunggalian

c)

Kasukdulan

d)

Himig

95.

Tumutukoy sa pinakamataas na bahagi ng kwento, kung saan nagwawakas ang tunggalian at pagpapasyahan ang kapalaran ng pangunahing tauhan.

a)

Suliranin

b)

Tunggalian

c)

Kasukdulan

d)

Himig

96.

Tumutukoy sa kulay ng damdamin sa isang akda, maaaring mapanudyo, mapagtawa, o magpahiwatig ng kalikasan ng damdamin.

a)

Suliranin

b)

Tunggalian

c)

Kasukdulan

d)

Himig

97.

Tumutukoy sa usapan ng mga tauhan sa kwento, na kailangang magawa nang natural at hindi artipisyal.

a)

Salitaan

b)

Kapananabikan

c)

Kakalasan

d)

Galaw

98.

Tumutukoy sa pagkabahalang nararamdaman ng mga mambabasa bunga ng hindi matiyak ang magiging kalagayan ng pangunahing tauhan sa kanyan

4 lines
99.

Tumutukoy sa pagkabahalang nararamdaman ng mga mambabasa bunga ng hindi matiyak ang magiging kalagayan ng pangunahing tauhan sa kanyang pakikipagtunggali.

a)

Salitaan

b)

Kapananabikan

c)

Kakalasan

d)

Galaw

100.

Tumutukoy sa kinalabasan ng paglalaban ng mga tauhan sa akda, kung saan nagtatapos ang kanilang tunggalian.

a)

Salitaan

b)

Kapananabikan

c)

Kakalasan

d)

Galaw

101.

Tumutukoy sa pagkakalahad o pag-unlad ng kwento mula sa pagkakalahad ng suliranin hanggang sa malutas ito sa wakas ng katha.

a)

Salitaan

b)

Kapananabikan

c)

Kakalasan

d)

Galaw

102.

Tumutukoy sa bahagi ng kwento na nagsisilbing pagtatapos pagkatapos ng kasukdulan, na nagpapaliwanag o nagbibigay pahiwatig sa sinapit ng pangunahing tauhan.

a)

Salitaan

b)

Kapananabikan

c)

Kakalasan

d)

Wakas

103.

Tumutukoy sa pangunahing paksa ng kwento, kung saan umiikot ang buong diwa at daloy ng mga pangyayari.

a)

Pamagat

b)

May-akda

c)

Panimula

d)

Tunggalian

104.

Tumutukoy sa sumulat o lumikha ng kwento, at sa pagtalakay sa bahaging ito, dapat makilala ang katangian ng sumulat.

a)

Pamagat

b)

May-akda

c)

Panimula

d)

Tunggalian

105.

Tumutukoy sa simulain ng kwento at may iba't ibang paraan ng pagpapakilala, tulad ng pagpapakilala sa mga tauhan o pagpapahiwatig ng suliranin.

a)

Pamagat

b)

May-akda

c)

Panimula

d)

Tunggalian

106.

Tumutukoy sa paglalaban ng pangunahing tauhan at ng kanyang mga kasalungat, maaaring tauhan, kalikasan, o damdamin.

a)

Pamagat

b)

May-akda

c)

Panimula

d)

Tunggalian

107.

Tumutukoy sa pinakamataas na uri ng pananabik, kung saan malalaman kung nagtagumpay o nabigo ang pangunahing tauhan sa paglutas ng suliranin.

a)

Pamagat

b)

May-akda

c)

Kasukdulan

d)

Wakas

108.

Tumutukoy sa kinalabasan at resulta ng pakikipagtunggali ng mga tauhan, at ito rin ang pinakadulong pangyayari ng daloy ng kwento.

a)

Pamagat

b)

May-akda

c)

Kasukdulan

d)

Wakas

109.

Tumutukoy sa wastong pagpili ng mga salita upang maipahayag ng malinaw at mabisa ang kaisipan ng may-akda.

a)

Mabuting Pagpapahayag

b)

Paggamit ng Mahusay na Salita

c)

Pagpili ng Wastong Salita

d)

Pamamaraan ng Pagsulat

110.

Ang mabuting pagpapahayag ay mahalaga upang mapabisa ang pagpaparating ng kaisipan ng may-akda sa mga tauhan at maging malinaw ang paglalarawan sa kuwento.

a)

Mabuting Pagpapahayag

b)

Paggamit ng Mahusay na Salita

c)

Pagpili ng Wastong Salita

d)

Pamamaraan ng Pagsulat

111.

Tumutukoy sa iba't ibang pamamaraan ng pagsulat na may sariling kakanyahan at mga manunulat na may iba't ibang pananaw at estilo.

a)

Mabuting Pagpapahayag

b)

Paggamit ng Mahusay na Salita

c)

Pagpili ng Wastong Salita

d)

Pamamaraan ng Pagsulat

112.

Ang mga manunulat na sumasang-ayon sa dating pamamaraan ng pagsulat ng maikling kuwento ay naniniwala sa pamamaraang nagbibigay-diin sa balangkas.

a)

Mabuting Pagpapahayag

b)

Paggamit ng Mahusay na Salita

c)

Pamamaraan ng Pagsulat

d)

Balangkas ng Kuwento