Font size
WorksheetsCâu hỏi về Nghiên cứu xã hội học
Total questions: 85
Worksheet time: 48mins
Khi lựa chọn đề tài nghiên cứu cần chú ý các vấn đề nào :
Tính cấp thiết của vấn đề
Điều kiện vật chất và tinh thần của nhà nghiên cứu
Tính khả thi
Tất cả các vấn đề trên
Kết quả học tập của anh (chị) trong học kỳ vừa qua được đánh giá vào loại nào ?
Xuất sắc, Giỏi, Khá,Trung bình, Yếu, kém
Câu hỏi trên là loại câu hỏi gì ?
đóng
mở
ktra
chọn lọc
Cử cán bộ xuống tiền trạm tại địa phương là công việc được thực hiện ở giai đoạn nào của cuộc điều tra xã hội học thực nghiệm ?
Chuẩn bị
Thu thập thông tin
Xử lý số liệu và báo cáo kết quả
Trong nghiên cứu chọn mẫu, nhà nghiên cứu cần quan tâm nhất đến điều gì?
Số lượng mẫu cần chọn.
Mức độ chi tiết của thông tin.
Tính đại diện của thông tin.
Sự phản ứng từ phía khách thể điều tra.
Nghiên cứu định tính có đặc điểm gì?
Sử dụng phương pháp thống kê toán học.
Cho biết mức độ tồn tại của đối tượng.
Nghiên cứu hành động, sự việc.
Nghiên cứu động cơ, tư tưởng.
Hiện tượng nào dưới đây là đối tượng của điều tra xã hội học?
Vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức cho vị thành niên.
Vai trò của chính sách trong quản lý đời sống xã hội.
Giá trị của nhân loại trong quá trình toàn cầu hoá.
Sự trưởng thành tâm lý ở lứa tuổi vị thành niên.
Tên đề tài nào dưới đây vi phạm nguyên tắc đặt tên?
Chức năng xã hội hoá của gia đình Việt Nam hiện nay.
Nghiên cứu xã hội học trong thời kỳ chuyển đổi.
Phát triển xã hội và quản lý phát triển xã hội ở nông thôn Việt Nam hiện nay.
Một số biện pháp bước đầu nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm góp phần tạo ra năng lực cạnh tranh trên thị trường.
Nhà nghiên cứu A sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng trong trường hợp nào dưới đây?
Tìm chứng cứ để chứng minh giả thuyết nghiên cứu.
Tìm hiểu nguyện vọng, thái độ đằng sau hành vi ứng xử của cá nhân.
Tìm hiểu quan điểm chính trị của cá nhân.
Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến hành vi của cá nhân.
Cho đề tài: Gia đình Việt Nam với chức năng xã hội hoá.
Xác định nghiên cứu của đề tài.
Giáo dục đạo đức
Ứng xử trong dòng họ
Giáo dục lao động nghề nghiệp
Hộ gia đình
Với đề tài: Điều tra mức sống dân cư khu vực miền núi phía Bắc trong thời kỳ đổi mới. Xác định đối tượng nghiên cứu của đề tài.
Mức sống dân cư
Mức sống dân cư khu vực miền núi phía Bắc
Các hộ gia đình
Khu vực miền núi phía Bắc
Đây là loại nghiên cứu thường được sử dụng đối với những hiện tượng xã hội mới nảy sinh mà nhà nghiên cứu biết rất ít về nó.
Nghiên cứu chọn mẫu
Nghiên cứu tổng thể
Nghiên cứu trường hợp
Đâu là đặc điểm của nghiên cứu tổng thể?
Thường được dùng đối với những hiện tượng xã hội mới nảy sinh.
Thông tin mang tính đại diện cao.
Thực hiện khảo sát trên những khách thể xã hội đã được chọn ra theo cách thức nhất định.
Thông tin thu được có thể gặp sai số nhất định.
Tập hợp các đơn vị mang thông tin điều tra được gọi là gì?
Khách thể nghiên cứu
Khung lấy mẫu
Đối tượng nghiên cứu
Đơn vị nghiên cứu
… là những dấu hiệu có thể quan sát, đo lường được, nó cho ta biết tình trạng bên trong của một hiện tượng, một sự việc.
Từ còn thiếu là..
Biến số
Thang đo
Chỉ báo
Phương pháp điều tra xã hội học thuộc bộ phận nào trong cơ cấu xã hội học?
Là bộ phận của xã hội học lý thuyết
Là bộ phận của xã hội học thực nghiệm
Là bộ phận của xã hội học ứng dụng
Khi nào những vấn đề hiện hữu của xã hội trở thành đối tượng của điều tra xã hội học?
Nó phát triển không bình thường hoặc chưa bao giờ được nghiên cứu
Nó đặt ra yêu cầu cho xã hội cần phải tìm hiểu và giải quyết
Các phương pháp điều tra khác không giải quyết được
Cả 3 lý do trên
“Đa số sinh viên ngoại tỉnh lựa chọn ở lại thành phố tìm việc làm sau khi tốt nghiệp đại học.”
Giả thuyết trên thuộc loại giả thuyết nào?
Giả thuyết xu hướng
Giả thuyết mô tả
Giả thuyết giải thích
Trong những giả thuyết dưới đây, giả thuyết nào là giả thuyết xu hướng?
Ở nơi quá trình đô thị hoá diễn ra càng nhanh thì sự biến đổi trong đầu tư cho học tập của con cái càng lớn.
Trong giai đoạn 1995 - 2000, chỉ có 30% trẻ em gái được đi học.
Giới tính và độ tuổi được xem là những nhân tố tạo nên sự khác biệt trong việc tham gia sinh hoạt cộng đồng xã hội.
1995 - 2000, chỉ có 30% trẻ em gái được đi học.
Khi giả thuyết nghiên cứu ban đầu đưa ra được kiểm chứng là không phù hợp hoặc bị bác bỏ thì:
Toàn bộ kết quả nghiên cứu sẽ bị hủy bỏ.
Phải xây dựng các giả thuyết nghiên cứu khác.
Giúp nhà nghiên cứu có thêm hiểu biết, kinh nghiệm trong quá trình khám phá, nhận thức về thế giới.
Phải tổ chức cuộc nghiên cứu khác.
Nhà anh (chị) có đầu DVD không?
có, kh
Câu hỏi thuộc dạng câu hỏi nào.
câu hỏi đóng tuỳ chọn
đóng lựa chọn
đóng đơn giản
Anh (Chị) thích xem chương trình nào nhất trong các chương trình dưới đây?
Hãy chọn giá đúng, Đối mặt, Ai là triệu phú, Chiếc nón kỳ diệu
Câu hỏi trên thuộc dạng câu hỏi nào?
đóng tuỳ chọn
đóng lựa chọn
đóng đơn giản
Anh (chị) dự định sẽ làm gì ngay sau khi tốt nghiệp Đại học?
Đi làm, Lập gia đình, Đi du lịch, Làm việc khác
Câu hỏi trên thuộc dạng câu hỏi nào?
đóng
mở
kết hợp
Tại sao phương pháp phân tích tài liệu chỉ được sử dụng trong khâu chuẩn bị của cuộc điều tra xã hội học thực nghiệm?
Không cần dùng nhiều người trong quá trình phân tích.
Thông tin không mang tính thời sự.
It tốn thời gian, công sức.
Số liệu thống kê đã được phân loại theo các cấp độ xã hội khác nhau.
Đâu là khó khăn chủ quan mà người nghiên cứu có thể gặp phải trong quá trình tổ chức quan sát nhằm thu thập thông tin thực nghiệm?
Mối quan hệ giữa người quan sát với đối tượng được quan sát
Khách thể quan sát
Không gian tiến hành quan sát
Thời gian tiến hành quan sát
Dưới đây là ưu điểm của loại hình quan sát nào? "Thích hợp cho nghiên cứu những vấn đề, hiện tượng xã hội tế nhị, nhạy cảm"
Quan sát tham dự
Quan sát không tham dự
Quan sát công khai
Quan sát bí mật
Phương pháp quan sát thường được sử dụng cho loại nghiên cứu nào?
Nghiên cứu chọn mẫu
Nghiên cứu trường hợp
Nghiên cứu tổng thể
Nguồn thông tin của phỏng vấn bao gồm:
Câu trả lời và hành vi của người trả lời
Câu trả lời của người trả lời
Hành vi của người trả lời
Câu hỏi dưới đây thuộc loại câu hỏi nào? Bạn đã từng làm việc cho doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài chưa?
1-Rồi, hiện vẫn đang làm
2-Rồi, giờ đã nghỉ làm
3-Chưa bao giờ (Chuyển câu 20)
4-KTL
Câu hỏi đóng
Câu hỏi mở
Câu hỏi kết hợp
Câu hỏi dưới đây thuộc loại câu hỏi nào? Mức độ thường xuyên của hoạt động giảng dạy ngoại khóa tại trường anh (chị) đang theo học?
1-Mỗi năm từ 1-2 lần
2-Mỗi kỳ từ 1-2 lần
3-Mỗi quý từ 1-2 lần
4-Mỗi tháng từ 1-2 lần
5-Mỗi tuần từ 1-2 lần
6-Khác
Câu hỏi đóng tùy chọn
Câu hỏi đóng lựa chọn
Câu hỏi đóng đơn giản
Câu hỏi kết hợp
Dạng giả thuyết này có thể dự kiến những kết quả chờ đợi bằng số tuyệt đối, tỷ lệ tương đối (%), đại lượng trung bình.
Giả thuyết xu hướng
Giả thuyết mô tả
Giả thuyết giải thích
Câu hỏi kiểm tra thường được đặt ở vị trí nào trong bảng hỏi?
Liền ngay sau câu hỏi mà nó muốn kiểm tra.
Cách câu hỏi nó muốn kiểm tra một vài câu
Đặt ở cuối mỗi bảng hỏi
Đặt ở phần đầu của bảng hỏi
Đây là loại câu hỏi thường được dùng để tìm hiểu xem người trả lời có thuộc nhóm người hỏi tiếp sau nữa không.
Câu hỏi tâm lý
Câu hỏi lọc
Câu hỏi kiểm tra
Câu hỏi nội dung
Phương pháp trưng cầu ý kiến và phương pháp phỏng vấn về cơ bản khác nhau ở điểm nào?
Vai trò của bảng hỏi
Số lượng câu hỏi
Loại câu hỏi được sử dụng trong bảng hỏi
Thông tin thu được từ bảng hỏi
Giả sử ta muốn chọn 6 khu nhà trong tổng số 24 khu nhà. Khu nhà đầu tiên được chọn là khu nhà số 3. Theo cách chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống, những khu nhà nào tiếp theo sẽ được chọn vào mẫu?
7 - 11 - 15 - 18 - 23
7 - 11 - 15 - 19 - 23
7 - 11 - 14 - 19 - 23
7 - 11 - 15 - 18 - 24
Khi sử dụng phương pháp này, cá nhân nhà nghiên cứu cũng như các quan điểm của họ sẽ không gây ảnh hưởng đến câu trả lời của người trả lời.
Phương pháp trưng cầu ý kiến
Phương pháp phỏng vấn
Phương pháp quan sát
Phương pháp thực nghiệm
Trong khi phỏng vấn sâu người thực hiện phỏng vấn:
Không nên dùng các kỹ thuật thăm dò
Giữ vị trí trung lập
Không cần lên kế hoạch phỏng vấn
Không được đưa ra những lời nhận xét hoặc ý kiến mang tính chất vui nhộn
Trong tổng thể gồm 2000 tên chủ hộ, bạn cần chọn ra 500 chủ hộ để điều tra. Theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống, các hộ gia đình sẽ được lựa chọn vào mẫu theo cách thức nào?
Bốc thăm chọn ngẫu nhiên hộ đầu tiên, sau đó cứ cách 4 hộ thì chọn 1 hộ vào mẫu
Đánh số thứ tự các hộ gia đình, sau đó bốc thăm chọn ngẫu nhiên đến khi đủ mẫu thì thôi
Phân chia các hộ gia đình thành các nhóm, sau đó lựa chọn ngẫu nhiên một vài nhóm để điều tra
Yêu cầu về mẫu của một cuộc điều tra xã hội học là: Với 10 tỉnh trên cả nước, chọn 6 thành phố/quận/huyện ở mỗi tỉnh đó. Tiếp theo, ở mỗi thành phố/quận/huyện chọn ra 5 phường/xã. Ở mỗi phường/xã chọn ra 50 hộ gia đình. Nhà nghiên cứu phải dùng phương pháp chọn mẫu nào để đảm bảo yêu cầu của cuộc nghiên cứu?
Chọn mẫu ngẫu nhiên phân cụm (chùm)
Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống
Chọn mẫu phân tổ (tầng)
Chọn mẫu nhiều giai đoạn
Trong bảng hỏi điều tra xã hội học về "Nhận thức về vấn đề HIV/AIDS và tệ nạn xã hội", có câu hỏi như sau: - Bạn cho biết số người nghiện ma túy hiện nay ở địa phương bạn và trên thế giới? (Đối tượng được hỏi là người dân bình thường). Người đặt câu hỏi đã vi phạm nguyên tắc lập bảng hỏi nào dưới đây:
Đặt câu hỏi dạng phủ định.
Câu hỏi không phù hợp với đối tượng được hỏi.
Câu hỏi đem lại lợi ích nhất định cho việc thu thập thông tin.
Câu hỏi trung lập với ý kiến thái độ của người
Trong bảng hỏi điều tra xã hội học về “Nhận thức về tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe của người dân”, có câu hỏi như sau:
- Bạn có nhận ra được rằng hành động nghiện hút của mình là xấu xa, hư hỏng hay không?
Người đặt câu hỏi đã vi phạm nguyên tắc lập bảng hỏi nào dưới đây:
Đặt câu hỏi dạng phủ định.
Câu hỏi phù hợp với đối tượng được hỏi.
Câu hỏi đem lại lợi ích nhất định cho việc thu thập thông tin.
Không giữ vị trí trung lập với ý kiến thái độ của người được hỏi.
Giả thuyết nghiên cứu có vai trò gì?
Định hướng cho công trình nghiên cứu.
Cung cấp kiến thức về bản chất của đối tượng nghiên cứu.
Là cơ sở lý thuyết quan trọng cho quá trình nhận thức về thế giới khách quan.
Tất cả những vai trò trên.
Câu hỏi dưới đây vi phạm nguyên tắc nào?
“Ông (bà) có hài lòng về chế độ tiền lương và chính sách bảo hiểm y tế xã hội mà ông (bà) đang được hưởng không?”
1. Rất hài lòng
2. Hài lòng
3. Bình thường
4. Không hài lòng
5. Rất không hài lòng
Đặt câu hỏi ghép một cách máy móc
Các câu hỏi phải được đặt ở vị trí trung lập
Các câu hỏi phải dễ hiểu đối với mọi cá nhân
Câu hỏi chứa cụm từ bất định
Câu hỏi nào dưới đây vi phạm nguyên tắc đặt câu hỏi?
Tối hôm qua, anh (chị) có xem phim trên VTV1 và có thích nó không?
Anh (chị) có tham dự các lễ hội truyền thống không?
Anh (chị) có dự định sinh con trai không?
Anh (chị) có dự định tham gia Đoàn thanh niên không?
Bảng hỏi sử dụng trong trưng cầu ý kiến khác bảng hỏi sử dụng trong phỏng vấn ở điểm nào?
Số lượng câu hỏi
Loại câu hỏi
Trật tự các câu hỏi
Tất cả các điểm trên
Phương pháp này thường gặp phải hạn chế ở việc thu hồi lại bảng hỏi.
Phương pháp phỏng vấn sâu
Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi
Phương pháp trưng cầu ý kiến
Phương pháp thảo luận nhóm
Khi sử dụng phương pháp phỏng vấn sâu, bảng hỏi cần được chuẩn bị như thế nào?
Chuẩn bị chi tiết các câu hỏi liên quan đến vấn đề nghiên cứu.
Chuẩn bị sơ bộ các câu hỏi với những phương án cần thiết.
Chuẩn bị chi tiết các câu hỏi và các phương án trả lời.
Chuẩn bị chi tiết các câu hỏi và phương án trả lời được sắp xếp theo trình tự lôgic.
Tại sao phải tiến hành điều tra thử đối với những cuộc nghiên cứu diễn ra trên quy mô rộng?
Nâng cao chất lượng của bảng hỏi
Kiểm tra hệ thống các biến số
Kiểm tra các chỉ báo
Tất cả các lý do trên
Giả sử anh/chị sẽ tiến hành 1 cuộc điều tra xã hội học trên 1 xã có 1000 hộ dân, sai số =0,05. Vậy cỡ mẫu cần điều tra trên thực tế sẽ là bao nhiêu?
100 hộ
300 hộ
500 hộ
700 hộ
Giả sử bạn đã lập được danh sách 2000 tên chủ hộ của xã cần điều tra và xếp theo thứ tự ABC. Bạn cần chọn ra 600 hộ để điều tra bằng phương pháp chọn ngẫu nhiên hệ thống. Với k = 2, thứ tự chọn nào dưới đây là đúng ?
A) A, B, E, H, K,…
B) A, C, E, G, I,…
C) A, B, C, I, K,…
D) B, C, D, G, K,…
Giả sử bạn cần chọn ra 1000 sinh viên trên tổng số toàn bộ sinh viên của Đại học Thái Nguyên. Bước 1 - Bạn chọn ra ở mỗi trường thành viên của Đại học Thái Nguyên một số khoa đại diện. Bước 2 - Từ các khoa đại diện cho các trường, bạn chọn ra các khoá đại diện cho các khoa. Bước 3 - Từ các khoá đại diện cho các khoa bạn chọn ra các lớp đại diện. Bước 4 - Từ các lớp đại diện bạn chọn ra một số sinh viên đại diện cho lớp. Đó là cách thức chọn mẫu nào dưới đây ?
A) Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống
B) Chọn mẫu ngẫu nhiên phân tổ
C) Chọn mẫu ngẫu nhiên nhiều gia đoạn
D) Chọn mẫu phân chùm
Câu hỏi dưới đây mắc phải sai lầm gì?
“Trong quận/huyện của anh/chị có những chương trình đào tạo tay nghề cho phụ nữ và thanh niên không?”
A) Câu hỏi kép
B) Câu hỏi gợi ý
C) Câu hỏi dị nghĩa
D) Câu hỏi dựa trên giả định
Câu hỏi dưới đây mắc phải sai lầm gì?
“Theo anh/chị yếu tố nào tạo nên sự hội nhập xã hội?”
c.hoi kép
c.hoi gợi ý
c.hoi dị nghĩa
c.hoi dựa trên giả định
Định nghĩa nào dưới đây chính xác nhất?
A) Phương pháp là cách thức tái hiện đối tượng nghiên cứu trong tư duy.
B) Phương pháp là cách thức tái hiện khách thể nghiên cứu trong tư duy.
C) Phương pháp là cách thức tiếp cận khách thể nghiên cứu một cách có tổ chức và có hệ thống.
D)
Trong các phương pháp sau, đâu là phương pháp cụ thể?
Trong các phương pháp sau, đâu là phương pháp cụ thể?
Phương pháp triết học
Phương pháp thống kê
Phương pháp toán học
Phương pháp trắc nghiệm tâm lý
Phương pháp chung nhất là gì?
Là phương pháp có phạm vi ứng dụng rộng nhất.
Là phương pháp có phạm vi ứng dụng khá rộng.
Là phương pháp có phạm vi ứng dụng hẹp.
Công việc đầu tiên đối với một cuộc nghiên cứu xã hội học thực nghiệm là gì?
Vận động chính sách
Dự trù kinh phí
Xác định đề tài nghiên cứu
Xây dựng bảng hỏi
Vấn đề nào dưới đây là đối tượng của nghiên cứu xã hội học thực nghiệm?
Xu hướng tâm lý của người Việt Nam hiện nay
Giá trị chung của người Việt Nam hiện nay
Quan hệ xã hội của người Việt Nam
Hệ thống chính trị của Việt Nam hiện nay
Mục tiêu nghiên cứu trả lời cho câu hỏi nào?
Nghiên cứu cái gì?
Nghiên cứu để làm gì?
Nghiên cứu ai?
Nghiên cứu như thế nào?
Điền từ còn thiếu vào dấu “… là những giả định có căn cứ khoa học về vấn đề nghiên cứu.”
Mục tiêu nghiên cứu
Giả thuyết nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Khách thể nghiên cứu
Dưới đây là định nghĩa của loại giả thuyết nghiên cứu nào?
“Loại giả thuyết này nhằm thiết lập trạng thái thực tế của các sự kiện, hiện tượng xã hội.”
Giả thuyết mô tả
Giả thuyết giải thích
Giả thuyết xu hướng
Dưới đây là định nghĩa của loại giả thuyết nghiên cứu nào?
“Loại giả thuyết này hướng tới giải thích mối quan hệ nguyên nhân – hệ quả của vấn đề nghiên cứu.”
Giả thuyết mô tả
Giả thuyết giải thích
Giả thuyết xu hướng
Dưới đây là định nghĩa của loại giả thuyết nghiên cứu nào?
“Loại giả thuyết này nhằm chỉ ra quy luật, xu hướng của quá trình xã hội.”
Giả thuyết mô tả
Giả thuyết giải thích
Giả thuyết xu hướng
Công cụ này được sử dụng trong quá trình thu thập thông tin thực nghiệm.
Bảng hỏi
Chỉ báo
Biến số
Thang đo
Quá trình phân chia và cụ thể hoá các khái niệm trong nghiên cứu xã hội học được gọi là gì?
Thiết lập biến số
Thao tác hoá khái niệm
Xây dựng bảng hỏi
Xây dựng thang đo
Điền từ còn thiếu vào dấu '…'
“…là loại câu hỏi không có sẵn phương án trả lời.”
Câu hỏi đóng
Câu hỏi mở
Điền từ còn thiếu vào dấu '…'
“…là loại câu hỏi có sẵn phương án trả lời.”
Câu hỏi đóng
Câu hỏi mở
Đây là dạng nghiên cứu được tiến hành với tất cả các đơn vị của tổng thể.
Nghiên cứu tổng thể
Nghiên cứu trường hợp
Nghiên cứu chọn mẫu
Đây là dạng nghiên cứu được tiến hành với số ít đơn vị riêng biệt của tổng thể.
Nghiên cứu tổng thể
Nghiên cứu trường hợp
Nghiên cứu chọn mẫu
Đây là dạng nghiên cứu tiết kiệm được cả thời gian cũng như chi phí, thông tin thu được có tính đại diện cao.
Nghiên cứu tổng thể
Nghiên cứu trường hợp
Nghiên cứu chọn mẫu
Nó là những giả định sơ bộ về vấn đề nghiên cứu do nhà nghiên cứu đưa ra dựa trên căn cứ nhận thức lý luận và thực tiễn.
Đối tượng nghiên cứu
Giả thuyết nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu
Nhiệm vụ nghiên cứu
Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: « … là việc sắp xếp các thông tin xã hội học thực nghiệm, là hệ thống các con số và mối quan hệ giữa chúng .»
Thao tác hóa khái niệm
Thang đo
Chỉ báo
Biến số
Phương pháp thu thập thông tin nào được dùng chủ yếu trong nghiên cứu xã hội học thực nghiệm?
Phương pháp quan sát.
Phương pháp phân tích tài liệu.
Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi.
Phương pháp phỏng vấn sâu.
Khi lập danh sách các đơn vị của tổng thể, nhà nghiên cứu cần cân nhắc yếu tố nào?
Tính đầy đủ
Tính chính xác
Tính thuận tiện
Tất cả các yếu tố trên.
Phương pháp quan sát trong xã hội học là :
Phương pháp thu thập thông tin dựa trên văn bản có sẵn
Phương pháp thu thập thông tin thông qua tri giác
Phương pháp thu thập thông tin bằng việc tác động tâm lý trực tiếp
Hãy sắp xếp các khâu trong bước chuẩn bị của một cuộc điều tra xã hội học theo trật tự đúng :
1 – Xác định tên đề tài nghiên cứu
2 – Chọn mẫu điều tra
3 – Xây dựng giả thuyết nghiên cứu
4 – Xây dựng chỉ báo và vẽ khung lý thuyết
5 – Chọn phương pháp điều tra
6 – Xây dựng bảng hỏi
7 – Xác định mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu
1 - 7 - 3 - 4 - 5 - 6 - 2
1 - 2 - 4 - 3 - 5 - 6 - 7
1 - 2 - 5 - 6 - 7 - 4 - 3
1 - 2 - 3 - 4 - 7 - 6 - 5
Phương pháp phỏng vấn sâu chủ yếu sử dụng câu hỏi :
Câu hỏi đóng
Câu hỏi mở
Câu hỏi kết hợp
Phương pháp phỏng vấn sâu chủ yếu sử dụng câu hỏi:
Câu hỏi đóng
Câu hỏi mở
Câu hỏi kết hợp
Trong một thời gian nhất định, điều tra viên (người quan sát) cùng hoạt động trong nhóm đối tượng được quan sát hoặc ở ngay bên cạnh người quan sát. Đây là phương pháp quan sát nào?
Quan sát chuẩn mực
Quan sát có sự tham gia
Quan sát công khai
Quan sát bí mật
Phương pháp nào được áp dụng khi số lượng khách thể điều tra lớn?
Phương pháp phỏng vấn sâu
Phương pháp quan sát
Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi
Phương pháp trưng cầu ý kiến
Câu hỏi mở chủ yếu được sử dụng trong phương pháp nào?
Phương pháp phỏng vấn sâu
Phương pháp trưng cầu ý kiến
Phương pháp phân tích tài liệu
Phương pháp thực nghiệm
Phương pháp chọn mẫu nào dưới đây không đúng?
Chọn mẫu nhiều giai đoạn
Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản
Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống
Chọn mẫu theo sở thích
Phương pháp quan sát dùng trong trường hợp nào?
Xác nhận thông tin thu được từ phương pháp phỏng vấn.
Thu thập thông tin từ tổng thể.
Đo lường tính đại diện của thông tin.
Tổng hợp số liệu.
Đây là loại hình phỏng vấn cho phép điều tra viên tự do dẫn dắt cuộc phỏng vấn và xếp đặt vị trí các câu hỏi phỏng vấn.
Phỏng vấn sâu
Phỏng vấn bán cấu trúc
Phỏng vấn cấu trúc
