Font size
S
M
L
XL
WorksheetsҚашықтық рк
Total questions: 99
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
a)
>міндетті және қосымша
b)
>Когнитивтік және Педагогикалық
c)
>онлайн және оффлайн
d)
>синхронды және асинхронды
e)
>оқыту және тәрбиелеу
2.
a)
>Білім беру мекемелерінен кез келген қашықтықтағы халықтың кең бөлігіне көрсетілетін білім беру қызметтерінің жиынтығы.
b)
>дәстүрлі оқыту
c)
>Оқытушының кері байланысын қамтымайтын оқу үрдісі.
d)
>Тек қана электрондық оқу-әдістемелік кешен арқылы оқыту.
e)
>Электрондық оқулық арқылы оқыту.
3.
a)
>Кез келген жерде білім алу
b)
>интернет желісінің болмауы
c)
>Күшті мотивация қажет
d)
>Практикалық білімнің болмауы
e)
>Компьютерлік сауаттылықтың жеткіліксіздігі
4.
a)
>Онлайн платформалар мен бейнеконференциялар
b)
>Дәстүрлі қағаз оқулықтар
c)
> Радио хабарлары
d)
Тек мәтіндік хабарламалар
e)
Қағаз тест тапсырмалары
5.
a)
>Компьютерлік сауаттылықтың жеткіліксіздігі
b)
>өз бетінше білім алу
c)
>Оқудың жоғары нәтижелері
d)
>Мобильділік
e)
>Кез келген жерде білім алу
6.
a)
>орталықсыздандыру, демократияландыру, жаһандану
b)
>Оқудың жоғары нәтижелері
c)
>Мобильділік
d)
>Кез келген жерде білім алу
e)
>Теңгерімсіз даму.
7.
a)
>Білім алуға қолжетімділікті арттыру
b)
>Оқушыларды мектепке қайтару
c)
>Мұғалімнің жұмысын жеңілдету
d)
>Дәстүрлі оқытуды жою
e)
>Барлық оқушыларды бірдей бағалау
8.
a)
>Смартфондар, ноутбуктар.
b)
>Электрондық тест тапсырмалары.
c)
>Әлеуметтік желілер.
d)
>Интернетке қол жетімділік.
e)
>Электрондық оқулықтар.
9.
a)
>Ақпаратты тасымалдауды жүзеге асыратын программалар.
b)
>Жергілікті компьютерлер.
c)
>Интернетке қол жетімділік.
d)
>Спутниктік байланыс.
e)
>Теледидар және радио
10.
a)
>Оқыту принциптері, мақсаты, мазмұны, құралдары;
b)
>Тәрбие принциптері, мақсаты, мазмұны, құралдары;
c)
>Зерттеу жұмысы принциптері, мақсаты, мазмұны, құралдары.
d)
>Тәрбие принциптері,Зерттеу жұмысы принциптері
e)
>Оқыту принциптері,Зерттеу жұмысы принциптері
11.
a)
>Электронды дәріс конспектілері.
b)
>Интернетке қол жетімділік.
c)
>Смартфондар, ноутбуктар.
d)
>Тарифтер.
e)
>Жергілікті компьютерлер.
12.
a)
>Оқыту процесі;
b)
>Тәрбие процесі;
c)
>Еңбек процесі;
d)
>Ойын процесі.
e)
>еңбек және ойын
13.
a)
>Икемділік принципі.
b)
>Тұтастық принципі.
c)
>Қасақана қателіктер принципі.
d)
>Көрнекілік принципі.
e)
>Абстрактілеу принципі.
14.
a)
>асинхронды
b)
>синхронды
c)
>жаппай
d)
>ашық онлайн
e)
>ақпараттық-коммуникациялық
15.
a)
>Google Forms.
b)
>Skype.
c)
>Zoom.
d)
>MS Word.
e)
>MS Windows.
16.
a)
>ҚМЖ дайындау
b)
>ақпараттық қолдау
c)
>технологиялық дайындық
d)
>курсты зерделеу
e)
>интернет желісі
17.
a)
>интернет көменгімен семинар өткізу формасы
b)
>интернет желісі
c)
>электрондық басылымдар
d)
>тиімді әдісті анықтау жолы
e)
>бейнефильмдер көрсету
18.
a)
>Оқытудың заңдылықтары
b)
>Оқытудың мақсаты
c)
>Оқытудың нәтижесі
d)
>Оқытудың құралдары
e)
>Оқытудың міндеттері
19.
a)
>аптасына негізгі хабарлардың жіберілуінің ең аз көлемін анықтау.
b)
>танымдық принципін анықтау.
c)
>дамыту тетіктерін әзірлеу.
d)
>өзін-өзі оқыту.
e)
>қағазбен жұмыс істеу технологияға толық көшуді жүзеге асыру.
20.
a)
>Жетекші педагогикалық принцип болып табылады. Жетекші педагогикалық принцип болып табылмайды.
b)
>қосалқы педагогикалық принцип болып табылады.
c)
>жетекші емес педагогикалық принцип болып табылады.
d)
>жетекші әдістемелік принцип болып табылады.
e)
>қосымша педагогикалық принцип болып табылады.
21.
a)
>даралау принципі.
b)
>сәйкестендәру принципі.
c)
>қосалқы принципі.
d)
>жеке-дара принципі.
e)
>оқытудың регламенттік принципі.
22.
a)
>оқу-техникалық жүйесінің базасы.
b)
>білім базасы.
c)
>ғылыми база.
d)
>оқу базасы.
e)
>техникалық жабдықтар.
23.
a)
>дидактикалық процестің оқу заңдылықтарына сәйкестігі.
b)
>генерализация.
c)
>тұтастық және жинақтылық.
d)
>оқу іс-әрекетінің тиімділігі.
e)
>абстрактілі ойлау мен оқытуда көрнекілік үйлесімі.
24.
a)
>ғылыми, теория мен практиканың байланыстары
b)
>жабық қатынас
c)
>сәйкессіздік
d)
>тек қана теориялық
e)
>тек қана практикалық
25.
a)
>Мұғалімнің материалды берудегі ғылыми және жүйелілік принциптері.
b)
>Іс-әрекетті меңгерудің ұғынықтылығы.
c)
>Тиімділік принципі.
d)
>Іс-әрекеттегі мазмұнның көрнекілігі.
e)
>Бірізділік және қайталау.
26.
a)
>білімнің негізгі принципі, интерактивтілік принципі, сәйкестендіру принципі
b)
>құпиялылық қағидаты
c)
>ғылыми білім принципі
d)
>Бірізділік және қайталау.
e)
>Қайталау принципі
27.
a)
>Интерактивтілік принципі
b)
>бастапқы білім принципі
c)
>Сәйкестендіру принципі
d)
>Даралау принципі
e)
>регламенттік принципі
28.
a)
>өзін-өзі бақылау, өзін-өзі ұйымдастыру деңгейі жоғарылайды.
b)
>қысқаруда.
c)
>елеулі өзгерістер жоқ.
d)
>білімді игеру процесінде тікелей артады.
e)
>тікелей.
29.
a)
>іс-қимыл хаттамасында.
b)
>курс тарихында.
c)
>үлгерім журналында.
d)
>сақтау жүзеге асырылмайды.
e)
>оқу жұмысы кезеңінде.
30.
a)
>семинарлар, форум, тесттер, тапсырмалар, чаттар, сауалнамалар, глоссарий.
b)
>форумдар мен чаттар
c)
>ойындар, чаттар
d)
>ақпарат көздерінің тізімдері
e)
>курстар тізімі, тапсырмалар, дәріс материалдары, ойындар.
31.
a)
>топтық тапсырмалар беру керек (әрбір білім алушы өз әріптестерінің алдында жауапкершілікті сезінуі үшін).
b)
>қағазбен жұмыс істеу технологияға толық көшуді жүзеге асыру.
c)
>аптасына негізгі хабарлардың жіберілуінің ең көп көлемін анықтау.
d)
>қызмет принципі.
e)
>дамыту тетіктерін әзірлеу.
32.
a)
>бағыттылық.
b)
>ұзақ мерзімді жады.
c)
>оқыту.
d)
>танымдық.
e)
>өзін-өзі оқыту.
33.
a)
>кез келген өңірде тұратын халықтың қалың жігіне тең білім беру мүмкіндіктерін беру.
b)
>дәстүрлі білім беру жүйесін ауыстыру.
c)
>негізгі білім беру және ғылым мекемелерінің тәрбие деңгейін арттыру.
d)
>халықтың компьютерлік сауаттылығын арттыру.
e)
>халықтың білім деңгейін арттыру.
34.
a)
>Қашықтықтан оқыту.
b)
>Ашық оқыту.
c)
>Жабық оқыту.
d)
>Ақпараттық-білім беру ортасы.
e)
>Дәстүрлі дайындық.
35.
a)
>оқыту тұжырымдамасы.
b)
>педагогикалық жүйе.
c)
>психологиялық-педагогикалық негіз.
d)
>мұғалімнің дүниетанымы.
e)
>кәсіби сана.
36.
a)
>Оқытудың техникалық құралдары.
b)
>Жалпы дидактикалық жүйеге.
c)
>Көрсетілген жалпы қағидалар.
d)
>Интерактивтілік принципі.
e)
>дәреже.
37.
a)
>өздігімен оқу.
b)
>"бірден-бірге" оқыту.
c)
>"бірден-көпке» оқыту.
d)
>"көптен бірге» оқыту.
e)
>"көптен көпке» оқыту.
38.
a)
>"бірден-бірге" оқыту.
b)
>өздігімен оқу.
c)
>"бірден-көпке» оқыту.
d)
>"көптен бірге» оқыту.
e)
>"көптен көпке» оқыту.
39.
a)
>"бірден-көпке» оқыту.
b)
>өздігімен оқу.
c)
>"бірден-бірге" оқыту.
d)
>"көптен бірге» оқыту.
e)
>"көптен көпке» оқыту.
40.
a)
>"көптен көпке» оқыту.
b)
>өздігімен оқу.
c)
>"бірден-бірге" оқыту.
d)
>"бірден-көпке» оқыту.
e)
>"көптен бірге» оқыту.
41.
a)
>Дәстүрлі;
b)
>Педоцентристік;
c)
>Қазіргі дидактикада;
d)
>Педоцентристік және дәстүрлі
e)
>Қазіргі дидактикада және Педоцентристік;
42.
a)
>Педоцентристік;
b)
>Дәстүрлі;
c)
>Қазіргі дидактикада;
d)
>Педоцентристік және дәстүрлі
e)
>Қазіргі дидактикада және Педоцентристік;
43.
a)
>Қазіргі дидактикада;
b)
>Педоцентристік;
c)
>Дәстүрлі;
d)
>Педоцентристік және дәстүрлі
e)
>Қазіргі дидактикада және Педоцентристік;
44.
a)
>Психологиялық – педагогикалық;
b)
>Психологиялық;
c)
>Педагогикалық;
d)
>дәстүрлі оқыту
e)
>Педоцентристік
45.
a)
>Дидактикалық жүйе;
b)
>Дидактикалық тұжырымдама;
c)
>Дидактикалық қағидалар;
d)
Дидактикалық заңдылықтар.
e)
Дидактикалық принцип
46.
a)
>баяндау, түсіну, жинақтау, қолдану.
b)
>оқыту, білім алу.
c)
>тәрбиелеу
d)
>оқыту мақсаты, міндеті
e)
>баяндау және тәрбиелеу
47.
a)
>Дәстүрлі;
b)
>Педоцентристік;
c)
>Қазіргі;
d)
>Когнитивтік
e)
>Дәстүрлі және қазіргі
48.
a)
>И.Гербарт;
b)
>Г.Кершенштейнер.
c)
>Д.Дьюй;
d)
>В.Лай.
e)
>К.Дьюй;
49.
a)
>Түрлі құралдар арқылы оқушылардың білім, іскерліктерін жиі тексеру.
b)
>“білім – оқыту мен тәрбие”
c)
>баяндау және тәрбиелеу
d)
>оқыту мақсаты, міндеті
e)
>баяндау, түсіну, жинақтау, қолдану.
50.
a)
>білімді бағалаудың сандық көрсеткіші.
b)
>оқушылармен кері байланысты қамтамасыз ету.
c)
>оқушылардың білім деңгейі мен тереңдігінің сапалық көрсеткіші.
d)
>ауызша бақылау әдісі.
e)
>кешенді бақылау әдісі.
51.
a)
>вебинар
b)
>чат
c)
>whatsApp
d)
>facebook
e)
>mail.ru
52.
a)
>оқушылардың ойлау қабілетін дамыту
b)
>оқушылардың жүйеленген білімі
c)
>білім беру процесін тиімді басқару
d)
>үнемділік
e)
>оқушылардың күрделі материалды меңгеру мүмкіндігі
53.
a)
>білім алушылардың дамуы
b)
>инновацияларды енгізу
c)
>диалог формаларын қолдану
d)
>үнемділік
e)
>шеберлік
54.
a)
>Интерактивтілік принципі.
b)
>Сәйкестендірмеу принципі.
c)
>Оқытудың принципі.
d)
>Педагогикалық принцип.
e)
>Әдістемелік принцип.
55.
a)
>тұтастық принципі
b)
>интерактивтілік принципі
c)
>икемділік принципі
d)
>модульділік принципі
e)
>даралау принципі
56.
a)
>білім алушылар мен педагогтер арасындағы коммуникация түрінің түбегейлі өзгеруі.
b)
>тек телекоммуникациялық және интернет-ресурстарды пайдалану.
c)
>білім беру процесіндегі педагог рөлінің маңыздылығын қысқарту.
d)
>көрсетілетін қызмет сапасының төмендеуі.
e)
>білім алушының дербестігін арттыру.
57.
a)
>оқу қабілеті
b)
>дағды
c)
>тәрбиелеу
d)
>оқыту
e)
>шеберлік
58.
a)
>сабақ
b)
>әңгіме
c)
>диалог
d)
>таным
e)
>бағдар
59.
a)
>бағдар стратегиясы
b)
>дамыту тетіктерін әзірлеу
c)
>тереңдету арқылы қол жеткізу
d)
>қайталау стратегиясы
e)
>бағыттылық
60.
a)
>пікірталас
b)
>әңгіме
c)
>көрсету
d)
>ойын
e)
>бақылау
61.
a)
>ақпарат тасушы.
b)
>әсер ету сипаты.
c)
>зерттеу объектілерінің құрамы.
d)
>білім беру мазмұнының деңгейлері.
e)
>оқыту деңгейі.
62.
a)
>білім беру жүйесінің құрылымында
b)
>мектеп қызметін ішкі ұйымдастыруда
c)
>істерінің
d)
>тәрбие жұмысы
e)
>әсер ету сипаты
63.
a)
>оқыту
b)
>тәрбие жұмысы
c)
>білім
d)
>оқу
e)
>басқару
64.
a)
>оқу материалын қабылдауға сезім мүшелерін тартуды
b)
>тәжірибе жүргізуді
c)
>плакаттарды, схемаларды пайдалануды
d)
>кино және бейнефильмдерді көруді
e)
>көрнекілікті қолдануды
65.
a)
>ынталандыру принципі.
b)
>дамыту тетіктерін әзірлеу.
c)
>бағдар принципі.
d)
>дамыту
e)
>ұзақ мерзімді жады.
66.
a)
>виртуалды әлемдегі пайдаланушының графикалық көрінісі
b)
>кесіндіні тең бөліктерге бөлуге байланысты
c)
>түбірді табуға байланысты
d)
>кубтық теңдеулер шешімдерінің табылуына байланысты
e)
>ұқсас фигуралардың аудандарын есептеуге байланысты
67.
a)
>дидактикалық принциптері
b)
>педагогикалық ұғымдар
c)
>дидактикалық теориялар
d)
>оқыту заңдылықтары
e)
>лицензиялық талаптар
68.
a)
>оқушылар саны және сабақтарды өткізу орны
b)
>оқыту технологияларының жиынтығы
c)
>оқу материалының ерекшелігі
d)
>дидактикалық теориялар
e)
>оқу сабақтарының ұзақтығы.
69.
a)
>материалды зерттеу
b)
>қалыптастыру
c)
>студенттің өзіндік жұмысы
d)
>өзіндік жұмыс
e)
>семинарлар
70.
a)
>білім беру, дамыту, тәрбиелік.
b)
>ақпараттық. тәрбиелік, қалыптастырушы.
c)
>түзету, коммуникативті, түсіндірме.
d)
>әдістемелік, түзету, ақпараттық.
e)
>түсіндірме. тәрбиелік, қалыптастырушы.
71.
a)
>оқушылардың білім деңгейі мен тереңдігінің сапалық көрсеткіші.
b)
>оқушылардың білімін тексеру.
c)
>оқушылардың үлгерім деңгейін анықтайтын балдық жүйе.
d)
>оқушылардың білімін бағалаудың сандық көрсеткіші.
e)
>материалды қабылдау деңгейі.
72.
a)
>Рейни Харпер
b)
>Билл Дюваль
c)
>Мартин Дугнамас
d)
>Тим Бернерс Ли
e)
>Исаак Питман
73.
a)
>3
b)
>4
c)
>2
d)
>5
e)
>6
74.
a)
>Мартин Дугнамас
b)
>Билл Дюваль
c)
>Рейни Харпер
d)
>Тим Бернерс Ли
e)
>Исаак Питман
75.
a)
>бұқаралық коммуникация
b)
>көтермелеу және жазалау
c)
>басқару
d)
>білім беру
e)
>даму
76.
a)
>техникалық қамтамасыз етуге.
b)
>бағдарламалық қамтамасыз етуге.
c)
>ақпараттық қамтамасыз етуге.
d)
>оқу-әдістемелік қамтамасыз етуге.
e)
>аппараттық-бағдарламалық қамтамасыз етуге.
77.
a)
>диагностикалық
b)
>салыстырмалы
c)
>ақпарат беру
d)
>ақпарат тарату
e)
>ақпаратты сақтау
78.
a)
>тестілеу
b)
>белсенді әдістер
c)
>ақпарат беру
d)
>ақпарат тарату
e)
>ақпаратты сақтау
79.
a)
>Moodle
b)
>WhatsApp
c)
>facebook
d)
>telegram
e)
>skype
80.
a)
>Сөйлесу.
b)
>Бақылау.
c)
>Мазмұнды талдау.
d)
>Рефлексия.
e)
>Сарапшыларды бағалау әдісі.
81.
a)
>Талдау
b)
>Кеңес беру
c)
>Түсіндіру
d)
>Сендіру
e)
>Синтез
82.
a)
>қатысушылардың үлкен аудиториясы.
b)
>қатысушылардың үлкен аудиториясымен бір уақытта өтетін бейнеконференция.
c)
>бір уақытта өтетін бейнеконференция.
d)
>бір уақытта өтетін конференция.
e)
>екі қатысушыға бір-бірін көруге және естуге арналған.
83.
a)
>Педагогикалық процесті қадағалау жүйесі
b)
>Педагогикалық процестің жағдайы мен тенденцияларын зерттеу, нәтижелерін бағалау және ұсыныстар беру
c)
>Мұғалімнің өзіндік іс-әрекетін түсінуге бағытталған шығармашылық қызметінің формасы
d)
>Педагогикалық процесті басқару
e)
>әдістер, тәсілдер, қабылдау жиынтығын қолдана отырып, педагогикалық процестің жағдайы туралы ақпарат алу процесі
84.
a)
>оқу процесінде қойылған мәселелерді шешуге арналған педагогикалық құралдар жиынтығы
b)
>білімді алу, қорыту және жүйелеу әдістері мен тәсілдері
c)
>сабақтарды ұйымдастыруға қолданылатын материалдық әлемнің барлық объектілері
d)
>АКТ
e)
>мәселелерді шешуге арналған құралдар жиынтығы
85.
a)
>S,<=> S2
b)
>S1
c)
>S1> S2
d)
>S1+S2= S2
e)
>S1> =S2
86.
a)
>педоцентристік тұжырымдама
b)
>дидактикалық жүйе
c)
>дәстүрлі дидактика
d)
>ынтымақтастық педагогикасы
e)
>оқыту моделі
87.
a)
>тәрбиелеп оқыту
b)
>оқытуды ұйымдастыру
c)
>дидактикалық оқыту
d)
>меңгеру
e)
>тұжырымдау
88.
a)
>Білім беру жүйесін басқару.
b)
>Білім беру жүйесін жоспарлау.
c)
>Білім беруді диагностикалау.
d)
>Білім беруді болжау.
e)
>Білім беруді ынталандыру.
89.
a)
>когнитивтік психология
b)
>ынтымақастық педагогика
c)
>дидактикалық жүйе
d)
>педагогикалық технология
e)
>дамыта оқыту
90.
a)
>ТВ спутниктік технологиясы
b)
>Көңіл көтеру
c)
>Мобильді білім беру
d)
>тұжырымдау
e)
>іс-әрекет
91.
a)
>педагогикалық технология
b)
>ынтымақтастық технология
c)
>когнитивтік психология
d)
>ынтымақтастық педагогикасы
e)
>дидактикалық жүйе
92.
a)
>қатысушылардың үлкен аудиториясымен бір уақытта өтетін бейнеконференция
b)
>екі қатысушыға бір-бірін көруге және естуге болады
c)
>арнайы техникалық құралдардың көмегімен әртүрлі ақпаратпен алмасу
d)
>тұжырымдау
e)
>дамыта оқыту
93.
a)
>Модульдік оқыту технологиясы
b)
>педагогикалық технология
c)
>ынтымақтастық технология
d)
>когнитивтік психология
e)
>ынтымақтастық педагогикасы
94.
a)
>коммуникативтілік
b)
>педагогикалық
c)
>когнитивтік
d)
>ынтымақтастық
e)
>модульділік
95.
a)
>интерактивтілік
b)
>коммуникативтілік
c)
>когнитивтік
d)
>ынтымақтастық
e)
>модульділік
96.
a)
>Таңдамалылық
b)
>Салыстырмалылық
c)
>Сөйлесу
d)
>АКТ туралы білім
e)
>Арнайы бағдарламалық жасақтаманы білу
97.
a)
>деректерді қолдану саласы
b)
>ақпаратты салыстыру
c)
>ақпаратты өңдеу
d)
>ақпаратты сақтау
e)
>ақпарат беру
98.
a)
>мұғалімдер мен тьюторлар
b)
>дәрігерлер
c)
>құрылысшылар
d)
>инженерлер
e)
>экологтар
99.
a)
>Сауалнама
b)
>Мектеп құжаттарын зерттеу
c)
>Бақылау
d)
>Масштабтау
e)
>Теориялық талдау
Reset
