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Sciences 8 - Examen final

Total questions: 78

Worksheet time: 39mins

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1.

Complétez la formule suivante : Travail (J) = ______ x Distance (m)

a)

Force (N)

b)

Temps (s)

c)

Vitesse (m/s)

d)

Énergie (J)

2.

Complétez la formule suivante : GM = Force produite sur la charge / ______

a)

Force appliquée à la machine

b)

Distance parcourue par la charge

c)

Poids de la machine

d)

Temps d'application de la force

3.

Complétez la formule suivante : Pression = Force / ______

a)

aire

b)

volume

c)

masse

d)

température

4.

Les symboles SIMDUT sont pour nous protéger. Le symbole (voir image) est…

a)

une matière corrosive

b)

une matière comburante

c)

une matière infectieuse

d)

une matière inflammable et combustible

5.

Un élève doit classifier des substances dans son cours de science. Où devrait-il placer de la soupe aux poulets et nouilles ?

a)

un élément

b)

un composé

c)

une solution

d)

un mélange mécanique (hétérogène)

6.

Si une poudre est placée dans de l’eau et que celle-ci ne change pas de forme, même après être brassée et chauffée, on dit de cette substance qu’elle est …

a)

Une substance explosive

b)

Une substance soluble

c)

Une substance insoluble

d)

Une substance corrosive

7.

Comment appelle-t-on ce type de mélange ?

a)

Un mélange hétérogène

b)

Un mélange homogène

c)

Un composé

d)

Un élément

8.

Quelle technique permet de diminuer la viscosité du miel pour qu’il puisse sortir plus vite de son contenant ?

a)

Placer le miel dans le réfrigérateur.

b)

Placer le miel dans le four micro-onde pour 10 secondes.

c)

Brasser le miel pour le faire dissoudre plus vite.

d)

On ne peut pas changer la viscosité d’un liquide.

9.

La facilité qu’a un fluide à s’écouler décrit…

a)

La masse volumique

b)

La flottabilité

c)

Un colloïde

d)

La viscosité

10.

Selon le modèle particulier de la matière, les particules se déplacent le plus lentement dans un…

a)

Solide froid

b)

Gaz froid

c)

Solide chaud

d)

Gaz chaud

11.

Ce qui n’a pas de forme fixe, peut couler, et qui est un liquide ou gaz est

a)

Hydraulique

b)

un solide

c)

un gaz

d)

un fluide

12.

Un objet va couler (sink) quand ...

a)

La force de flottabilité et la force de gravité sont égales.

b)

La force de flottabilité est inférieure à la force de gravité.

c)

La densité de l'objet est inférieure à la densité du fluide

d)

La masse de l'objet est inférieure à la masse du fluide.

13.

Quelle méthode de séparation fonctionnerait le mieux pour séparer une solution d’eau salée?

a)

L’électricité statique

b)

La distillation

c)

Des pinces

d)

La filtration

14.

Pourquoi est-il plus facile de comprimer un gaz qu’un liquide?

a)

Les particules d’un gaz sont plus rapprochées que dans un liquide.

b)

Les particules d’un gaz sont plus éloignées que dans un liquide.

c)

Les particules d’un gaz sont plus grandes que celles d’un liquide.

d)

Les particules d’un gaz ont une plus grande attraction les unes pour les autres que dans un liquide.

15.

Complète l’énoncé suivant. Une substance pure est appelée élément si…

a)

elle a une seule couleur.

b)

La solution est incolore.

c)

il n’y a qu’un seul type de particule qui la compose.

d)

il y a un mélange de plusieurs types de particules.

16.

Un objet coule dans l’eau. Qu’est-ce que cela nous dit sur la densité de l’objet?

a)

Elle est égale à celle de l’eau

b)

Elle est plus faible que celle de l’eau

c)

Elle est plus élevée que celle de l’eau

d)

L’objet est creux

17.

Lequel ou lesquels des énoncés suivants font partie du modèle particulaire de la matière?

a)

Toutes les substances sont faites de particules.

b)

Les particules restent immobiles sauf dans les gaz.

c)

Les particules sont toujours en mouvement.

d)

Il y a des forces d’attraction entre les particules.

e)

A, C, D

18.

Utilise le diagramme ci-dessous pour répondre aux prochaines deux questions. La matière 1 mélange élement composé 2 mélange mécanique Les titres qui manquent sont:

a)

A. 1 - soluté, 2 - hétérogène

b)

B. 1 - suspension, 2 - hétérogène

c)

C. 1 - substance pure, 2 - solution (homogène)

d)

D. 1 - substance, 2 - colloide

19.

Les mots: suspension, émulsion et colloïde sont des exemples qui vont sous quel titre?

a)

Mélange mécanique (hétérogène)

b)

La matière

c)

Composé

d)

Solution

20.

Une cellule est...

a)

Toutes les activités qui permettent aux êtres vivants de survivre.

b)

Un changement chimique a lieu à l’intérieur d’un organisme.

c)

L’unité de base de tous les organismes vivants.

d)

Un élément indestructible.

21.

La membrane cellulaire est la lettre __i__ et le cytoplasme est la lettre __ii__.

a)

i: A, ii: D

b)

i: B, ii: B

c)

i: C, ii: D

d)

i: D, ii: A

22.

Je suis le centre de contrôle de toutes les activités de la cellule. Qui suis-je ?

a)

Le chloroplaste

b)

La membrane cellulaire

c)

La vacuole

d)

Le noyau

23.

Quelle partie des cellules n’est pas à la bonne place dans ce diagramme de Venn?

a)

Cytoplasme

b)

Membrane cellulaire

c)

Paroi cellulaire

d)

Vacuole

24.

Quelle structure doit être ajoutée à la cellule végétale?

a)

le chloroplaste

b)

la vacuole

c)

la membrane cellulaire

d)

la vacuole

25.

Les niveaux d’organisation de la vie sont du plus petit au plus grand…

a)

Organisme, organe, système, cellule, tissu

b)

Tissu, cellule, organe, système, organisme

c)

Cellule, organe, tissu, organisme, système

d)

Cellule, tissu, organe, système, organisme

26.

Lequel des énoncés suivants N’EST PAS un exemple de diffusion ?

a)

On vaporise un parfum et ça remplit rapidement une pièce de parfum.

b)

Le colorant alimentaire est déposé dans un verre d'eau et l'eau devient rose.

c)

L'eau bouillante fait flotter les grains de riz vers le haut de la marmite.

d)

Le chlore est versé dans une piscine, et finalement toute la piscine a une distribution égale de chlore.

27.

Le mouvement des molécules d’eau à travers d’une membrane semi-perméable d’une région de faible concentration vers une région de haute concentration s’appelle :

a)

L’osmose

b)

La diffusion

c)

L’évaporation

d)

La transpiration

28.

Identifie cette partie du système respiratoire.

a)

alvéole

b)

bronche

c)

trachée

d)

pharynx

29.

Quel vaisseau sanguin transporte le sang du cœur vers le corps ?

a)

Veine

b)

Artère

c)

Capillaire

d)

Villosité

30.

Comment s’appellent les vaisseaux sanguins dans lesquels les échanges se font?

a)

Les artères

b)

Les veines

c)

Les capillaires

d)

Les villosités

31.

Identifie cette partie du système digestif.

a)

gros intestin

b)

oesophage

c)

estomac

d)

petit intestin

32.

La fonction des tissus spécialisés dans les plantes permet à la plante d'effectuer de nombreuses activités différentes. Le transport de l'eau des racines vers les autres parties de la plante est la fonction ...

a)

du tissue protecteur

b)

des poils absorbants

c)

du tissue phloème

d)

du tissue xylème

33.

Comment appelle-t-on les structures spécialisées de la cellule?

a)

Organe

b)

Organite

c)

Tissu

d)

Système

34.

Associe les systèmes aux bonnes définitions du tableau ci-dessous.

a)

Respiratoire

1.

Ce système permet l’échange de l’oxygène

b)

Circulatoire

2.

Ce système transporte des particules de

c)

Excréteur

3.

Ce système règle la composition du sang

d)

Nerveux

4.

Contrôle la réponse du corps à un stimul

35.

Lequel des exemples suivants est un exemple d’un organisme unicellulaire?

a)

champignon

b)

chat

c)

arbre

d)

bactérie

36.

Laquelle des affirmations suivantes décrit correctement une caractéristique des êtres vivants?

a)

Les êtres vivants ne réagissent pas à leur environnement s’ils sont très petits.

b)

Tous les êtres vivants ont besoin d’énergie pour fonctionner.

c)

Les êtres vivants grandissent seulement s’ils sont des animaux.

d)

Seuls les êtres vivants multicellulaires peuvent se reproduire.

37.

La source de lumière produite par un être vivant s’appelle…

a)

Phosphorescence

b)

Chimioluminescence

c)

Bioluminescence

d)

Incandescence

38.

Ces lumières sont des exemples de lumières….

a)

Bioluminescentes

b)

Chimioluminescente

c)

Fluorescente

d)

Incandescente

39.

Une fenêtre givrée est un exemple de matière :

a)

Translucide

b)

Transparente

c)

Opaque

d)

Brillante

40.

Lequel est un exemple d’une lumière naturelle et artificielle?

a)

naturelle - étoiles, artificielle - lucioles

b)

naturelle - soleil, artificielle - ampoule

c)

naturelle - tonnerre, artificielle - feu

d)

naturelle - chandelle artificielle - planète

41.

Quelle lettre représente la normale?

a)

S

b)

N

c)

I

d)

R

42.

L’angle d’incidence est de 67º quel est l’angle réfléchi ?

a)

45º

b)

67º

c)

90º

d)

164º

43.

Regardez le schéma à droite. Ce que vous voyez est expliqué par :

a)

Loi de réfraction

b)

Loi de la lumière

c)

Loi de réflexion

d)

Loi de déviation

44.

L'angle d'incidence est représenté par :

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

45.

Le rayon réfléchissant est représenté par :

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

46.

Tu marches près du lac et tu remarques ton image à la surface de l’eau. Après quelques instants, ton image disparaît. La disparition de l’image est à cause que...

a)

La lumière réfléchit mieux sur une surface plane qui est lisse

b)

La lumière et le vent ne sont pas une bonne combinaison

c)

Ton image n’est pas permanente

d)

La lumière réfracte mieux sur une surface plane

47.

Comment s’appelle la structure “a”?

a)

oculaire

b)

objectif

c)

platine

d)

potence

48.

Quelle lettre représente l’objectif ?

a)

A. A

b)

B. B

c)

C. C

d)

D. D

49.

Dans laquelle des situations suivantes fait-on du travail en science?

a)

Un élève étudie pendant 2 heures pour son test de science.

b)

Pousser un piano, mais il ne bouge pas.

c)

Prendre un livre du plancher et le placer sur un bureau.

d)

Une automobile est prise dans la boue (mud).

50.

Comment s’appelle le point fixe sur lequel un levier peut pivoter ?

a)

Le bras de charge

b)

Le point d’appui

c)

La charge

d)

L’effort

51.

Identifie le type de levier dans l’image suivante ?

a)

Levier du premier genre: inter appui

b)

Levier du deuxième genre: inter résistance

c)

Levier du troisième genre: inter moteur

d)

Levier du quatrième genre: international

52.

De quel type de levier s’agit-il?

a)

Levier du premier genre: inter appui

b)

Levier du deuxième genre: inter résistance

c)

Levier du troisième genre: inter moteur

d)

Levier du quatrième genre: international

53.

Combien de travail dois-tu faire pour lever une boîte de 500 N sur une distance de 1,5 mètre ?

a)

0,003 newtons

b)

333,33 newtons

c)

750 joules

d)

333,33 joules

54.

Quelle est la meilleure définition du gain mécanique?

a)

C’est la vitesse à laquelle une machine peut fonctionner.

b)

C’est la différence entre la taille de la machine et celle de l’objet déplacé.

c)

C’est combien une machine te facilite le travail, en comparant la force produite et la force appliquée.

d)

C’est l’énergie nécessaire pour faire fonctionner une machine.

55.

Le principe de Pascal stipule que la pression appliquée à un fluide enfermé est transmise...

a)

aux parois du contenant qui doublent la pression

b)

également dans toutes les directions à travers le fluide

c)

par la force de transfert dans le fluide

d)

au piston opposé où il augmente la force

56.

Quel composant transfère de l’énergie dans un système mécanique constitué d’une paire de roues dont les dents s’enchaînent ?

a)

une poulie

b)

des engrenages

c)

une machine composé

d)

une vis et un plan incliné

57.

Lequel des énoncés suivants compare correctement un plan incliné et un treuil?

a)

Un plan incliné utilise un moteur, alors qu’un treuil utilise seulement la gravité.

b)

Le treuil est une machine complexe, tandis que le plan incliné n’est pas une machine.

c)

Un plan incliné sert à déplacer quelque chose, et un treuil à couper des matériaux.

d)

Les deux sont des machines simples qui rendent plus facile de soulever ou déplacer une charge.

58.

Quelle est la différence importante entre un système pneumatique et un système hydraulique?

a)

Un système pneumatique utilise un fluide incompressible et produit plus de force.

b)

Un système hydraulique est toujours ouvert, tandis que le système pneumatique est fermé.

c)

Un système pneumatique utilise un fluide compressible, est ouvert, et produit moins de force qu’un système hydraulique.

d)

Un système hydraulique utilise de l’air, alors que le système pneumatique utilise de l’eau.

59.

Si une machine simple a un rendement de 73%, qu’est-ce que cela veut dire ?

a)

Elle transmet 73% de la force appliquée en énergie voulue.

b)

Elle perd 73% de la force appliquée en énergie non voulue.

c)

Elle convertit 27% de la force appliquée en énergie voulue.

d)

Elle convertit 73% de la force appliquée en friction.

60.

Un puits, une machine à vapeur et une fusée sont des exemples de machines inventées au fil du temps. La majorité des machines inventées il y a longtemps servaient surtout à :

a)

fabriquer des aliments et produire de l’électricité

b)

le transport et pour obtenir de l’eau

c)

communiquer et se divertir

d)

nettoyer la maison et préparer les vêtements

61.

La pression est la ________________ exercée sur une ________________.

a)

C. force, surface

b)

A. masse, distance

c)

B. énergie, volume

d)

D. vitesse, temps

62.

Qu’est-ce qu’une force?

a)

Une résistance au mouvement

b)

Une énergie emmagasinée dans un objet

c)

Une poussée ou une traction qui agit sur un objet

d)

Une masse répartie sur une certaine surface

63.

Utilise cette image pour t’aider à répondre aux prochaines questions. Répartition de l'eau sur terre. L’eau salée sur terre est représentée par la lettre ___, l’eau qui est accessible sous forme de liquide sur terre est représentée par la lettre ___.

a)

A. A, B

b)

B. C, A

c)

C. A, C

d)

D. B et C

64.

Un élève fait un exposé à la Journée de la Terre. Le sujet de son exposé est « l’eau douce ». Lequel des énoncés suivants devrait-il inclure dans son exposé ?

a)

L’eau douce se retrouve dans les océans.

b)

L’eau douce se retrouve dans les lacs, étangs, rivières et ruisseaux.

c)

L’eau douce ne contient aucun minéral.

d)

L’eau douce représente 97% de l’eau sur la terre.

65.

Il est important de faire la distinction entre la qualité et la quantité d’eau. Que veut dire qualité ?

a)

L’eau est transparente

b)

L’eau est belle

c)

L’eau est potable

d)

Le volume d’eau

66.

Quelle définition s’applique à un bassin de drainage ?

a)

Une division géographique d’un territoire pour savoir à qui appartient l’eau.

b)

Un ensemble du territoire qui reçoit l’eau de pluie fréquemment.

c)

Un ensemble du territoire qui a des conditions désertiques.

d)

Un ensemble du territoire où toute l’eau s’écoule (spills) vers un même endroit.

67.

Comment un glacier se forme-t-il?

a)

La pluie gèle soudainement et forme une grande couche de glace.

b)

La neige fond et se transforme en glace à cause du vent.

c)

La neige s’accumule pendant plusieurs années, se compacte, puis devient de la glace.

d)

L’eau de mer gèle rapidement dans les régions froides.

68.

Lorsque les glaciers continentaux se déplacent vers les océans, il y a des énormes morceaux de glace qui se brisent et qui tombent dans l’eau. Ces blocs de glace s’appellent...

a)

Des blocs erratiques

b)

Des icebergs

c)

Des eskers

d)

Des calottes glacières

69.

Pourquoi testons-nous la qualité de l’eau?

a)

Pour garantir que l’eau potable est propre et sûre pour la consommation humaine

b)

Pour protéger les organismes qui vivent dans l’eau ou près de l’eau

c)

Pour vérifier que l’eau est suffisamment bonne pour l’irrigation des terres cultivées

d)

Pour vérifier que l’eau est assez propre pour les loisirs comme la baignade et les sports nautiques

e)

Toutes les réponses ci-dessus

70.

Pourquoi devrait-on surveiller les sédiments dans l’eau?

a)

Parce qu’ils rendent l’eau salée

b)

Parce qu’ils peuvent indiquer de la pollution

c)

Parce qu’ils rendent l’eau plus froide

d)

Parce qu’ils aident les plantes à pousser

e)

Toutes les réponses

71.

Comment se forment les vagues?

a)

Par les marées

b)

Par le vent

c)

Par les poissons

d)

Par le froid

72.

Qu’est-ce qu’une ère glaciaire?

a)

Une semaine où les glaciers fondent

b)

Une période très longue où une grande partie de la Terre est couverte de glace

c)

Une période courte où il neige beaucoup

d)

Une saison où il fait plus froid que d’habitude

73.

L’image à droite est le fond de la mer. Identifie les parties.

a)

A. A - plaine, B - Talus, C - Plateau continental

b)

B. A - Talus, B - Dorsale, C - Plateau continental

c)

C. A - Fosse océanique, B - plateau continental, C - Talus

d)

D. A - Dorsale, B - Talus, C - plateau continental

74.

En quoi un lac est-il différent d'un étang?

a)

sa dimension

b)

sa profondeur

c)

sa clarté

d)

ses voies navigables

75.

Que se passe-t-il lorsque l'eau évaporée se change en nuages?

a)

le ruissellement

b)

la précipitation

c)

l’écoulement

d)

la condensation

76.

Regarde le diagramme ci-dessous, ensuite répond à la question suivante. Le diagramme démontre quel phénomène et qu’est-ce qui arrive?

a)

une marée vive-eau - l’eau monte plus haut que d’habitude, donc il y a moins de plage visible.

b)

une marée morte-eau - l’eau descend plus que d’habitude, donc il y a plus de plage visible.

c)

une marée vive-eau – l’eau reste au même niveau toute la journée, donc la plage ne change pas.

d)

une marée morte-eau – l’eau monte plus haut que d’habitude, donc il y a moins de plage visible.

77.

Laquelle des caractéristiques suivantes n’est pas une adaptation qui aide un animal à vivre dans l’eau?

a)

Des branchies pour respirer sous l’eau

b)

Un siphon pour aspirer de l’eau ou de l’air

c)

Une réserve d’air pour plonger plus longtemps

d)

Une peau épaisse et sèche pour protéger contre l’eau

e)

Toutes ces réponses sont une adaptation

78.

Quelle phrase décrit le mieux la gestion de l’eau ?

a)

Utiliser l’eau, car elle est toujours renouvelable.

b)

Collecter seulement l’eau de pluie pour arroser les plantes.

c)

Utiliser, conserver et protéger l’eau pour éviter la pollution et le gaspillage.

d)

Boire de l’eau potable.