wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Trí Thông Minh và Nhân Cách

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Trí thông minh được định nghĩa là gì?

a)

Khả năng tiếp nhận thông tin

b)

Tất cả các đáp án trên

c)

Khả năng giải quyết vấn đề

d)

Khả năng thích ứng với môi trường

2.

IQ được tính bằng công thức nào?

a)

IQ = (Tuổi thực tế / Tuổi trí tuệ) × 100

b)

IQ = (Tuổi trí tuệ / Tuổi thực tế) × 100

c)

IQ = (Tuổi trí tuệ + Tuổi thực tế) × 100

d)

IQ = (Tuổi thực tế - Tuổi trí tuệ) × 100

3.

Ai là người đề xuất thuyết đa trí thông minh?

a)

Abraham Maslow

b)

Sigmund Freud

c)

Carl Rogers

d)

Howard Gardner

4.

Loại trí thông minh nào liên quan đến khả năng tư duy logic?

a)

Trí thông minh không gian

b)

Trí thông minh âm nhạc

c)

Trí thông minh logic - toán

d)

Trí thông minh ngôn ngữ

5.

Đặc điểm nào không phải là của bài test IQ?

a)

Không cần chuẩn hóa

b)

Được chuẩn hóa

c)

Tính hiệu lực

d)

Tính đáng tin cậy

6.

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến trí thông minh?

a)

Sở thích cá nhân

b)

Môi trường

c)

Giáo dục

d)

Di truyền

7.

Trí thông minh và thông tuệ khác nhau ở điểm nào?

a)

Thông tuệ không định lượng trực tiếp

b)

Tất cả các đáp án trên

c)

Thông minh tập trung vào giải pháp

d)

Thông minh đo lường bằng IQ

8.

Đặc điểm nào không thuộc về nhân cách?

a)

Tính tạm thời

b)

Tính ổn định

c)

Tính nhất quán

d)

Tính độc nhất

9.

Mục tiêu nào không phải của việc nghiên cứu nhân cách?

a)

Xác định các thành phần cơ bản

b)

Dự đoán và kiểm soát

c)

Tạo ra nhân cách mới

d)

Mô tả và giải thích

10.

Yếu tố nào không thuộc nhóm sinh học và bẩm sinh?

a)

Môi trường sống

b)

Khiếm khuyết cơ thể

c)

Đặc điểm sinh học

d)

Tài năng bẩm sinh

11.

Theo lý thuyết di truyền, nhân cách có thể được dự đoán từ yếu tố nào?

a)

Di truyền

b)

Kinh nghiệm

c)

Môi trường

d)

Giáo dục

12.

Thuyết nào cho rằng nhân cách là kết quả của tiến hóa?

a)

Thuyết khí chất

b)

Thuyết tiến hóa

c)

Thuyết hành vi

d)

Thuyết nét nhân cách

13.

Mô hình nào không thuộc về thuyết Big Five?

a)

Cởi mở

b)

Tự tin

c)

Tận tâm

d)

Hướng ngoại

14.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý theo Freud không có?

a)

Giai đoạn tự do

b)

Giai đoạn hậu môn

c)

Giai đoạn dương vật

d)

Giai đoạn miệng

15.

Theo Erikson, giai đoạn nào liên quan đến khủng hoảng tin tưởng?

a)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

b)

Tự lập vs Xấu hổ

c)

Khởi xướng vs Tội lỗi

d)

Tự hiện thực hóa vs Thất bại

16.

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến nhân cách?

a)

Yếu tố bẩm sinh

b)

Yếu tố thời tiết

c)

Yếu tố môi trường

d)

Yếu tố giáo dục

17.

Thuyết nào cho rằng con người học tập qua quan sát?

a)

Thuyết phân tâm học

b)

Thuyết học tập xã hội

c)

Thuyết hành vi

d)

Thuyết phát triển nhận thức

18.

Yếu tố nào không thuộc về môi trường và xã hội?

a)

Môi trường sống

b)

Điều kiện sống

c)

Di truyền

d)

Bối cảnh văn hóa

19.

Theo thuyết của Bandura, yếu tố nào không ảnh hưởng đến hành vi?

a)

Di truyền

b)

Môi trường

c)

Hành vi

d)

Cá nhân

20.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý xã hội của Erikson là giai đoạn đầu tiên?

a)

Tự lập vs Xấu hổ

b)

Tự hiện thực hóa vs Thất bại

c)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

d)

Khởi xướng vs Tội lỗi

21.

Theo Freud, giai đoạn nào liên quan đến sự phát triển tình dục trưởng thành?

a)

Giai đoạn phát dục

b)

Giai đoạn tiềm ẩn

c)

Giai đoạn hậu môn

d)

Giai đoạn miệng

22.

Loại dữ liệu nào không phải là S-Data?

a)

Quan sát chuyên nghiệp

b)

Phỏng vấn tự do

c)

Thang đo chuẩn hóa

d)

Tự thuật

23.

Theo thuyết gắn bó, giai đoạn nào là giai đoạn đầu tiên?

a)

Giai đoạn gắn bó trong quá trình

b)

Giai đoạn tiền gắn bó

c)

Giai đoạn gắn bó hỗn loạn

d)

Giai đoạn gắn bó rõ ràng

24.

Yếu tố nào không thuộc về lý thuyết gắn bó của Bowlby?

a)

Gắn bó là liên kết cảm xúc

b)

Gắn bó có tính bẩm sinh

c)

Gắn bó không ảnh hưởng đến sinh tồn

d)

Mô hình hoạt động nội tâm

25.

Theo thuyết của Vygotsky, khái niệm nào không liên quan đến vùng phát triển gần nhất?

a)

Ngôn ngữ xã hội

b)

Giai đoạn phát triển

c)

Nội hóa

d)

Scaffolding

26.

Theo thuyết của Piaget, giai đoạn nào không có trong phát triển nhận thức?

a)

Giai đoạn thao tác cụ thể

b)

Giai đoạn tự do

c)

Giai đoạn tiền thao tác

d)

Giai đoạn giác - động

27.

Theo thuyết của Skinner, hành vi nào không phải là phản xạ bẩm sinh?

a)

Phản xạ tạo tác

b)

Phản xạ tự nhiên

c)

Phản xạ có điều kiện

d)

Phản xạ tự động

28.

Theo thuyết của Freud, Id hoạt động theo nguyên lý nào?

a)

Nguyên lý thực tế

b)

Nguyên lý khoái lạc

c)

Nguyên lý đạo đức

d)

Nguyên lý xã hội

29.

Theo thuyết của Erikson, khủng hoảng nào xảy ra ở tuổi trưởng thành?

a)

Khởi xướng vs Tội lỗi

b)

Tự hiện thực hóa vs Thất bại

c)

Tự lập vs Xấu hổ

d)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

30.

Theo thuyết của Maslow, nhu cầu nào là nhu cầu cao nhất?

a)

Nhu cầu an toàn

b)

Nhu cầu tự hiện thực hóa

c)

Nhu cầu xã hội

d)

Nhu cầu sinh lý

31.

Theo thuyết của Freud, giai đoạn nào liên quan đến xung đột Oedipus?

a)

Giai đoạn dương vật

b)

Giai đoạn tiềm ẩn

c)

Giai đoạn hậu môn

d)

Giai đoạn miệng

32.

Theo thuyết của Bandura, yếu tố nào không ảnh hưởng đến hành vi?

a)

Di truyền

b)

Môi trường

c)

Hành vi

d)

Cá nhân

33.

Theo thuyết của Erikson, giai đoạn nào liên quan đến khủng hoảng tự lập?

a)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

b)

Tự hiện thực hóa vs Thất bại

c)

Tự lập vs Xấu hổ

d)

Khởi xướng vs Tội lỗi

34.

Theo thuyết của Vygotsky, khái niệm nào không liên quan đến vùng phát triển gần nhất?

a)

Ngôn ngữ xã hội

b)

Giai đoạn phát triển

c)

Nội hóa

d)

Scaffolding

35.

Theo thuyết của Freud, giai đoạn nào liên quan đến sự phát triển tình dục trưởng thành?

a)

Giai đoạn phát dục

b)

Giai đoạn miệng

c)

Giai đoạn hậu môn

d)

Giai đoạn tiềm ẩn

36.

Theo thuyết của Erikson, giai đoạn nào liên quan đến khủng hoảng tin tưởng?

a)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

b)

Tự lập vs Xấu hổ

c)

Khởi xướng vs Tội lỗi

d)

Tự hiện thực hóa vs Thất bại

37.

Theo thuyết của Maslow, nhu cầu nào là nhu cầu cao nhất?

a)

Nhu cầu an toàn

b)

Nhu cầu xã hội

c)

Nhu cầu sinh lý

d)

Nhu cầu tự hiện thực hóa

38.

Nhiệm vụ của giai đoạn Khởi xướng vs Tội lỗi (3-6 tuổi) là gì?

a)

Nhìn lại cuộc đời

b)

Hình thành mối quan hệ thân mật

c)

Bắt đầu các hoạt động mới

d)

Phát triển kỹ năng học tập

39.

Đức tính của giai đoạn Chăm chỉ vs Tự ti (6-12 tuổi) là gì?

a)

Năng lực

b)

Mục đích

c)

Khôn ngoan

d)

Trung thành

40.

Khủng hoảng của giai đoạn Bản sắc vs Mơ hồ vai trò (12-20 tuổi) là gì?

a)

Cuộc đời tôi có ý nghĩa không?

b)

Tôi là ai?

c)

Có thể yêu và được yêu không?

d)

Có thể làm chủ thế giới không?

41.

Yếu tố quyết định của giai đoạn Gắn bó vs Cô lập (20-40 tuổi) là gì?

a)

Hướng dẫn vs tự mãn

b)

Khuyến khích vs so sánh tiêu cực

c)

Khả năng yêu thương và cam kết

d)

Cơ hội khám phá vs hạn chế

42.

Theo Maslow, nhu cầu nào đứng ở vị trí cao nhất trong tháp nhu cầu?

a)

Nhu cầu tự hiện thực hóa

b)

Nhu cầu an toàn

c)

Nhu cầu xã hội

d)

Nhu cầu sinh lý

43.

Đặc điểm của người tự hiện thực hóa không bao gồm điều gì?

a)

Tự phát và tự nhiên

b)

Thích sống trong cô đơn

c)

Chấp nhận bản thân và người khác

d)

Nhận thức thực tế chính xác

44.

Theo Carl Rogers, tự ngã thực là gì?

a)

Ai tôi muốn trở thành

b)

Điều kiện cho sự phát triển lành mạnh

c)

Ai tôi thực sự là

d)

Mức độ nhất quán giữa tự ngã thực và lý tưởng

45.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có ảnh hưởng từ môi trường trước sinh?

a)

Sơ sinh và ấu thơ

b)

Giai đoạn thai nhi

c)

Mầm non

d)

Vị thành niên

46.

Giai đoạn nào là quyết định cho sự gắn bó mẹ - con?

a)

Nhi đồng

b)

Mầm non

c)

Sơ sinh và ấu thơ

d)

Giai đoạn thai nhi

47.

Giai đoạn nào phát triển tư duy biểu tượng và trò chơi giả tưởng?

a)

Nhi đồng

b)

Trưởng thành trẻ

c)

Mầm non

d)

Vị thành niên

48.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự thay đổi thể chất rõ rệt?

a)

Tuổi già

b)

Trưởng thành trẻ

c)

Vị thành niên

d)

Nhi đồng

49.

Khủng hoảng của giai đoạn Trung niên (40-65 tuổi) là gì?

a)

Tôi là ai?

b)

Tìm kiếm ý nghĩa sống

c)

Có thể làm chủ thế giới không?

d)

Có thể yêu và được yêu không?

50.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có thể duy trì sức khỏe thể chất - tinh thần tốt nếu sống tích cực?

a)

Nhi đồng

b)

Vị thành niên

c)

Tuổi già

d)

Trưởng thành trẻ

51.

Theo Lawrence Kohlberg, giai đoạn nào thuộc cấp độ Tiền quy ước?

a)

Giai đoạn 6: Định hướng nguyên tắc đạo đức phổ quát

b)

Giai đoạn 5: Định hướng hợp đồng xã hội

c)

Giai đoạn 3: Định hướng hành vi được xã hội chấp nhận

d)

Giai đoạn 1: Định hướng tránh phạt và vâng lời

52.

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến hành vi gây hấn?

a)

Giới tính

b)

Môi trường xã hội

c)

Tuổi tác

d)

Sở thích cá nhân

53.

Gây hấn bốc đồng là gì?

a)

Hành vi có tính toán

b)

Hành vi nhằm đạt được lợi ích

c)

Hành vi tự phát do cảm xúc

d)

Hành vi có mục tiêu rõ ràng

54.

Nguyên tắc Frustration-Aggression liên quan đến điều gì?

a)

Gây hấn là hành vi tự phát

b)

Gây hấn không liên quan đến cảm xúc

c)

Gây hấn phát sinh khi mục tiêu bị cản trở

d)

Gây hấn chỉ xảy ra ở nam giới

55.

Theo nghiên cứu của Daly & Wilson, bao nhiêu phần trăm vụ giết người bắt đầu từ mâu thuẫn nhỏ?

a)

1/5

b)

1/2

c)

1/4

d)

1/3

56.

Yếu tố nào không phải là yếu tố bảo vệ trong việc đối phó với stress?

a)

Mạng lưới hỗ trợ

b)

Sự cô đơn

c)

Sự kiên cường

d)

Lạc quan

57.

Cơ chế sinh lý của stress theo Hans Selye không bao gồm giai đoạn nào?

a)

Báo động

b)

Kháng cự

c)

Thích nghi

d)

Kiệt quệ

58.

Stress cấp tính là gì?

a)

Xuất hiện đột ngột

b)

Kéo dài dai dẳng

c)

Chỉ xảy ra trong công việc

d)

Không có tác động đến sức khỏe

59.

Theo mô hình Lazarus & Folkman, đánh giá sơ cấp liên quan đến điều gì?

a)

Đánh giá cảm xúc

b)

Nhận diện sự kiện có đe dọa

c)

Tự đánh giá năng lực đối phó

d)

Phân tích nguyên nhân stress

60.

Hành vi nào không phải là hành vi giúp đỡ trong tâm lý học xã hội?

a)

Gây hấn

b)

Lòng vị tha

c)

Thuộc nhóm

d)

Hợp tác

61.

Theo Carl Rogers, điều kiện nào không cần thiết cho sự phát triển lành mạnh?

a)

Quan tâm tích cực vô điều kiện

b)

Gây hấn

c)

Đồng cảm

d)

Chân thành

62.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự hình thành giá trị, đạo đức?

a)

Sơ sinh và ấu thơ

b)

Mầm non

c)

Vị thành niên

d)

Nhi đồng

63.

Khủng hoảng của giai đoạn Tuổi già (65+) là gì?

a)

Tôi là ai?

b)

Có thể làm chủ thế giới không?

c)

Cuộc đời tôi có ý nghĩa không?

d)

Có thể yêu và được yêu không?

64.

Yếu tố nào không phải là yếu tố quyết định trong giai đoạn Gắn bó vs Cô lập?

a)

Hướng dẫn vs tự mãn

b)

Cơ hội khám phá vs hạn chế

c)

Khuyến khích vs so sánh tiêu cực

d)

Khả năng yêu thương và cam kết

65.

Theo Maslow, nhu cầu nào là nhu cầu xã hội?

a)

Tình yêu, thuộc về, được chấp nhận

b)

Ăn, ngủ, thở, sinh sản

c)

Thành tựu, công nhận, địa vị

d)

Phát huy tiềm năng, sáng tạo

66.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự phát triển tư duy trừu tượng?

a)

Nhi đồng

b)

Vị thành niên

c)

Mầm non

d)

Trưởng thành trẻ

67.

Theo Erikson, khủng hoảng của giai đoạn Chăm chỉ vs Tự ti là gì?

a)

Có thể làm tốt những việc mà người khác làm được không?

b)

Cuộc đời tôi có ý nghĩa không?

c)

Tôi là ai?

d)

Có thể yêu và được yêu không?

68.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự hình thành lòng tin cơ bản?

a)

Nhi đồng

b)

Mầm non

c)

Sơ sinh và ấu thơ

d)

Vị thành niên

69.

Theo nghiên cứu của Kiecolt-Glaser, stress ảnh hưởng đến điều gì?

a)

Sức khỏe thể chất

b)

Sức khỏe tâm lý

c)

Sự phát triển xã hội

d)

Khả năng học tập

70.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự phát triển ngôn ngữ nhanh chóng?

a)

Trưởng thành trẻ

b)

Mầm non

c)

Nhi đồng

d)

Vị thành niên

71.

Theo mô hình Lazarus & Folkman, chiến lược nào không phải là chiến lược đối phó với stress?

a)

Giải quyết vấn đề

b)

Kiểm soát cảm xúc

c)

Phản ứng xã hội

d)

Gây hấn

72.

Yếu tố nào không phải là đặc điểm của người tự hiện thực hóa?

a)

Có cảm giác xã hội mạnh mẽ

b)

Sáng tạo và có khiếu hài hước

c)

Thích sống trong cô đơn

d)

Chấp nhận bản thân và người khác

73.

Theo Carl Rogers, tự ngã lý tưởng là gì?

a)

Điều kiện cho sự phát triển lành mạnh

b)

Mức độ nhất quán giữa tự ngã thực và lý tưởng

c)

Ai tôi muốn trở thành

d)

Ai tôi thực sự là

74.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự hình thành nhóm bạn?

a)

Nhi đồng

b)

Mầm non

c)

Trưởng thành trẻ

d)

Vị thành niên

75.

Theo Erikson, khủng hoảng của giai đoạn Gắn bó vs Cô lập là gì?

a)

Có thể làm chủ thế giới không?

b)

Có thể yêu và được yêu không?

c)

Tôi là ai?

d)

Cuộc đời tôi có ý nghĩa không?

76.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự phát triển học thuật?

a)

Nhi đồng

b)

Mầm non

c)

Vị thành niên

d)

Trưởng thành trẻ

77.

Theo nghiên cứu của Blascovich & Tomaka, stress có thể là gì?

a)

Thách thức hoặc mối đe dọa

b)

Không ảnh hưởng đến sức khỏe

c)

Chỉ là mối đe dọa

d)

Chỉ là thách thức

78.

Yếu tố nào không phải là yếu tố quyết định trong giai đoạn Bản sắc vs Mơ hồ vai trò?

a)

Khám phá vai trò

b)

Trung thành

c)

Áp lực xã hội

d)

Khả năng yêu thương

79.

Theo nghiên cứu của Kobasa, sự kiên cường bao gồm những thành tố nào?

a)

Chân thành, đồng cảm, chấp nhận

b)

Cam kết, kiểm soát, thách thức

c)

Lạc quan, tự tin, kiên nhẫn

d)

Sáng tạo, tự phát, tự nhiên

80.

Yếu tố nào không phải là một phần của lý thuyết nhân cách của Freud?

a)

Ego

b)

Hành vi có ý thức

c)

Superego

d)

Id

81.

Khủng hoảng nào xảy ra trong giai đoạn tuổi thiếu niên (12-20 tuổi) theo Erikson?

a)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

b)

Bản sắc vs Mơ hồ vai trò

c)

Tự lập vs Xấu hổ

d)

Khởi xướng vs Tội lỗi

82.

Đặc điểm nào không phải là của một người có trí thông minh cảm xúc cao?

a)

Khả năng nhận thức cảm xúc của bản thân

b)

Khả năng quản lý cảm xúc của người khác

c)

Thiếu khả năng giao tiếp

d)

Khả năng đồng cảm

83.

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ của trẻ em?

a)

Di truyền

b)

Chế độ dinh dưỡng

c)

Thời tiết

d)

Môi trường gia đình

84.

Khái niệm nào không thuộc về lý thuyết phát triển của Piaget?

a)

Giai đoạn xã hội

b)

Giai đoạn hình thức

c)

Giai đoạn cụ thể

d)

Giai đoạn cảm giác - vận động

85.

Yếu tố nào không phải là một phần của thuyết gắn bó?

a)

Gắn bó an toàn

b)

Gắn bó tạm thời

c)

Gắn bó không an toàn

d)

Gắn bó lỏng lẻo

86.

Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách trong giai đoạn tuổi vị thành niên?

a)

Tất cả các đáp án trên

b)

Giáo dục

c)

Môi trường xã hội

d)

Di truyền

87.

Khủng hoảng nào xảy ra trong giai đoạn trưởng thành theo thuyết của Erikson?

a)

Khủng hoảng trách nhiệm

b)

Khủng hoảng tự tin

c)

Khủng hoảng thân mật

d)

Khủng hoảng danh tính

88.

Giai đoạn nào trong thuyết phát triển của Erikson liên quan đến việc phát triển lòng tự trọng?

a)

Giai đoạn tiểu học

b)

Giai đoạn mầm non

c)

Giai đoạn sơ sinh

d)

Giai đoạn vị thành niên

89.

Theo thuyết của Vygotsky, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển nhận thức?

a)

Môi trường

b)

Di truyền

c)

Giáo dục

d)

Ngôn ngữ

90.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý theo Erikson liên quan đến khủng hoảng thân mật?

a)

Khởi xướng vs Tội lỗi

b)

Tự lập vs Xấu hổ

c)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

d)

Gắn bó vs Cô lập

91.

Theo thuyết của Adler, yếu tố nào không phải là động lực chính trong phát triển nhân cách?

a)

Khát vọng xã hội

b)

Khát vọng thành công

c)

Khát vọng tự do

d)

Khát vọng quyền lực

92.

Theo thuyết của Kohlberg, giai đoạn nào liên quan đến đạo đức tự nhiên?

a)

Giai đoạn quy tắc

b)

Giai đoạn sau quy tắc

c)

Giai đoạn tự phát

d)

Giai đoạn trước quy tắc

93.

Trong thuyết của Bandura, khái niệm nào mô tả việc học qua quan sát?

a)

Học tập nhận thức

b)

Học tập xã hội

c)

Học tập hành vi

d)

Học tập cảm xúc

94.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý của Erikson liên quan đến khủng hoảng thân phận?

a)

Định hình vs Khó khăn

b)

Tự lập vs Xấu hổ

c)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

d)

Khởi xướng vs Tội lỗi

95.

Loại trí thông minh nào liên quan đến khả năng hiểu và sử dụng ngôn ngữ?

a)

Trí thông minh logic - toán

b)

Trí thông minh xã hội

c)

Trí thông minh cảm xúc

d)

Trí thông minh ngôn ngữ

96.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý có sự hình thành bản sắc cá nhân?

a)

Vị thành niên

b)

Trưởng thành trẻ

c)

Nhi đồng

d)

Mầm non

97.

Khủng hoảng nào xảy ra trong giai đoạn tuổi già theo thuyết của Erikson?

a)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

b)

Tự hiện thực hóa vs Thất bại

c)

Tìm kiếm ý nghĩa sống

d)

Nhìn lại cuộc sống vs Thất vọng

98.

Giai đoạn nào trong phát triển tâm lý xã hội của Erikson liên quan đến khủng hoảng tự tin?

a)

Tin tưởng vs Nghi ngờ

b)

Tự lập vs Xấu hổ

c)

Giai đoạn trưởng thành

d)

Khởi xướng vs Tội lỗi

99.

Khái niệm nào không thuộc về thuyết phát triển nhận thức của Piaget?

a)

Giai đoạn hình thức trừu tượng

b)

Giai đoạn tiền thao tác

c)

Giai đoạn thao tác cụ thể

d)

Giai đoạn cảm giác - vận động

100.

Yếu tố nào không phải là một phần của thuyết học tập xã hội của Bandura?

a)

Di truyền

b)

Học hỏi qua kinh nghiệm

c)

Mô phỏng

d)

Quan sát

Similar Resources on Wayground

Quiz về quyền sở hữu tài sản

100 questions

Quiz về quyền sở hữu tài sản

quiz

Worksheet

•

University

CCTH

102 questions

CCTH

quiz

Worksheet

•

University

Câu hỏi về tư tưởng Hồ Chí Minh

100 questions

Câu hỏi về tư tưởng Hồ Chí Minh

quiz

Worksheet

•

University

Luật Thương Mại Điện Tử

101 questions

Luật Thương Mại Điện Tử

quiz

Worksheet

•

University

Hóa Sinh 2

100 questions

Hóa Sinh 2

quiz

Worksheet

•

University

oiio

98 questions

oiio

quiz

Worksheet

•

University

Chương 8 Hệ thống phanh thường – Câu hỏi trắc nghiệm

98 questions

Chương 8 Hệ thống phanh thường – Câu hỏi trắc nghiệm

quiz

Worksheet

•

University

Câu Hỏi Ôn Thi Trắc Nghiệm 21

99 questions

Câu Hỏi Ôn Thi Trắc Nghiệm 21

quiz

Worksheet

•

University