wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Uji-t dan Validitas

Total questions: 60

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Uji-t digunakan untuk membandingkan...

a)

dua populasi yang tidak berhubungan

b)

dua rata-rata sampel

c)

dua varians yang homogen

d)

nilai median

2.

Dalam uji-t independen, data yang digunakan harus...

a)

berskala nominal

b)

berdistribusi normal

c)

berdistribusi homogen

d)

berukuran kecil

3.

Rumus uji-t dua sampel independen digunakan jika...

a)

dua sampel tidak berhubungan

b)

dua kelompok berbeda

c)

dua sampel berasal dari kelompok sama

d)

terdapat hubungan sebab-akibat

4.

Dalam SPSS, uji t dua sampel bisa ditemukan di menu...

a)

Analyze > Compare Means > Independent-Samples T Test

b)

Analyze > Correlate > Bivariate

c)

Analyze > Descriptive Statistics

d)

Graphs > Chart Builder

5.

Jika nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) < 0.05, maka...

a)

terdapat perbedaan signifikan antar kelompok

b)

data tidak valid

c)

tidak ada korelasi

d)

distribusi tidak normal

6.

Tujuan utama uji korelasi adalah untuk mengukur...

a)

perbedaan rata-rata

b)

hubungan antar dua variabel

c)

keragaman data

d)

normalitas data

7.

Koefisien korelasi Pearson digunakan untuk data...

a)

ordinal

b)

nominal

c)

interval dan rasio

d)

kategori

8.

Nilai korelasi Pearson (r) berkisar antara...

a)

0 sampai 100

b)

-100 sampai 100

c)

-1 sampai 1

d)

-10 sampai 10

9.

Jika r = 0, maka...

a)

hubungan negatif

b)

tidak ada hubungan

c)

hubungan positif

d)

hubungan lemah

10.

Jika r = 0.87, maka hubungan dua variabel adalah...

a)

sangat kuat dan positif

b)

kuat dan negatif

c)

sangat lemah

d)

tidak signifikan

11.

Validitas bertujuan untuk mengukur...

a)

ketepatan data

b)

sejauh mana instrumen mengukur yang seharusnya diukur

c)

kestabilan alat ukur

d)

kemudahan pemakaian

12.

Instrumen dikatakan valid jika nilai r hitung lebih...

a)

kecil dari r tabel

b)

besar dari r tabel

c)

sama dengan r tabel

d)

negatif

13.

Jenis validitas yang paling umum diuji dengan korelasi adalah...

a)

validitas konstruk

b)

validitas logika

c)

validitas prediktif

d)

validitas isi

14.

Jika nilai sig. (p-value) < 0.05 dalam uji validitas, maka...

a)

butir dinyatakan valid

b)

instrumen tidak dapat digunakan

c)

butir harus dibuang

d)

tidak reliabel

15.

Dalam SPSS, uji validitas bisa dilakukan melalui menu...

a)

Analyze > Regression

b)

Analyze > Descriptive Statistics

c)

Analyze > Correlate > Bivariate

d)

Transform > Compute Variable

16.

Reliabilitas mengukur...

a)

konsistensi hasil pengukuran

b)

hubungan antar variabel

c)

normalitas data

d)

perbedaan kelompok

17.

Rumus yang umum digunakan untuk uji reliabilitas adalah...

a)

Pearson

b)

Cronbach's Alpha

c)

Chi Square

d)

Z Test

18.

Suatu instrumen dikatakan reliabel jika nilai Cronbach's Alpha...

a)

> 0.70

b)

< 0.30

c)

= 0.50

d)

= 1.00

19.

Jika nilai reliabilitas = 0.95 maka instrumen...

a)

cukup

b)

tidak konsisten

c)

sangat reliabel

d)

kurang layak

20.

Menu uji reliabilitas dalam SPSS adalah...

a)

Analyze > Regression > Linear

b)

Analyze > Scale > Reliability Analysis

c)

Analyze > Compare Means

d)

Graphs > Legacy Dialogs

21.

Uji normalitas digunakan untuk mengetahui...

a)

distribusi data

b)

hubungan dua variabel

c)

perbedaan dua kelompok

d)

kecocokan instrumen

22.

Uji normalitas yang sering digunakan adalah...

a)

Pearson dan Kendall

b)

Anova dan Z Test

c)

Kolmogorov-Smirnov dan Shapiro-Wilk

d)

Box Plot dan Scatter Plot

23.

Jika nilai Sig. pada uji normalitas < 0.05, maka...

a)

data tidak terdistribusi normal

b)

data valid

c)

data reliabel

d)

data homogen

24.

Untuk sampel kecil (<50), uji normalitas yang disarankan adalah...

a)

Kolmogorov-Smirnov

b)

Shapiro-Wilk

c)

t-test

d)

Anova

25.

Menu untuk uji normalitas dalam SPSS yaitu...

a)

Graphs > Histogram

b)

Analyze > Regression

c)

Analyze > Descriptive Statistics > Explore

d)

Analyze > Scale > Reliability

26.

Tujuan uji homogenitas adalah untuk mengetahui...

a)

kesamaan varians antar kelompok

b)

hubungan dua variabel

c)

distribusi data

d)

reliabilitas data

27.

Uji homogenitas yang umum digunakan adalah...

a)

Pearson

b)

Levene's Test

c)

ANOVA

d)

Kruskal Wallis

28.

Jika Sig. Levene's Test > 0.05, maka data...

a)

homogen

b)

tidak valid

c)

tidak normal

d)

heterogen

29.

Uji homogenitas biasanya dilakukan sebelum...

a)

uji normalitas

b)

uji validitas

c)

uji-t

d)

uji regresi

30.

Menu Levene's Test dapat ditemukan saat melakukan...

a)

Independent-Samples T Test di SPSS

b)

Bivariate Correlation

c)

Cross Tabs

d)

Histogram

31.

Uji statistik untuk melihat pengaruh treatment dalam desain eksperimen dengan dua kelompok adalah...

a)

Uji Korelasi

b)

Uji Validitas

c)

Uji T Independen

d)

Uji Normalitas

32.

Jika ingin mengetahui apakah dua kelompok memiliki hasil belajar yang berbeda secara signifikan, maka digunakan...

a)

uji-t

b)

uji korelasi

c)

uji regresi

d)

uji reliabilitas

33.

Korelasi signifikan tapi tidak kuat ditunjukkan dengan nilai r sekitar...

a)

0.90

b)

0.60

c)

0.30

d)

0.01

34.

Suatu instrumen memiliki nilai r hitung < r tabel. Maka...

a)

valid

b)

tidak valid

c)

reliabel

d)

homogen

35.

Nilai Cronbach's Alpha sebesar 0.65 termasuk kategori...

a)

sangat tinggi

b)

cukup

c)

tidak valid

d)

lemah

36.

Jika data tidak normal, maka uji t tidak cocok digunakan dan diganti dengan...

a)

uji Mann Whitney

b)

uji Pearson

c)

uji chi-square

d)

uji normalitas

37.

Uji korelasi digunakan untuk data interval dan rasio dengan asumsi...

a)

data ordinal

b)

data nominal

c)

data berdistribusi normal

d)

data tidak homogen

38.

Dalam uji-t berpasangan (paired sample t-test), data berasal dari...

a)

dua kelompok berbeda

b)

kelompok yang sama sebelum dan sesudah perlakuan

c)

pengukuran nonparametrik

d)

populasi tak terbatas

39.

Sebuah variabel hasil pretest dan posttest dianalisis untuk melihat pengaruh treatment. Maka digunakan...

a)

Paired Sample T-Test

b)

Bivariate Correlation

c)

Regression Linear

d)

Chi-Square

40.

Jika ingin mengetahui stabilitas instrumen dari waktu ke waktu, jenis reliabilitas yang digunakan adalah...

a)

Cronbach Alpha

b)

Test-Retest

c)

Validitas isi

d)

Pearson

41.

Fungsi utama uji statistik adalah untuk...

a)

mengambil keputusan berdasarkan data

b)

menghitung variabel X dan Y

c)

menentukan metode pengajaran

d)

mengganti data yang hilang

42.

Jika semua item valid tetapi nilai reliabilitas rendah, maka...

a)

semua instrumen dapat digunakan

b)

tidak perlu diperbaiki

c)

item harus ditinjau ulang

d)

tidak masalah

43.

Dalam SPSS, reliabilitas dinyatakan dalam bentuk...

a)

angka koefisien Cronbach's Alpha

b)

diagram lingkaran

c)

nilai regresi

d)

mean dan median

44.

Jika skor Sig. pada Pearson = 0.07 maka korelasi...

a)

signifikan

b)

tidak signifikan

c)

kuat

d)

sangat lemah

45.

Uji Levene hanya diperlukan ketika melakukan...

a)

uji-t independen

b)

uji korelasi

c)

uji validitas

d)

uji deskriptif

46.

Nilai p < 0.05 berarti...

a)

data valid

b)

ada perbedaan/hubungan signifikan

c)

distribusi normal

d)

tidak homogen

47.

Reliabilitas dan validitas saling berkaitan, tetapi...

a)

reliabilitas lebih penting

b)

alat ukur bisa reliabel tapi tidak valid

c)

validitas tidak memerlukan uji

d)

reliabilitas tidak bisa dihitung

48.

Uji homogenitas memastikan bahwa...

a)

data terdistribusi normal

b)

variansi antar kelompok sama

c)

data berpasangan

d)

data tidak reliabel

49.

Bila hasil uji korelasi r = -0.76, maka...

a)

tidak ada hubungan

b)

hubungan sangat lemah

c)

hubungan kuat dan negatif

d)

data tidak valid

50.

Jika semua butir memiliki nilai r hitung di atas r tabel, maka...

a)

semua item valid

b)

semua item reliabel

c)

harus diuji ulang

d)

data normal

51.

Seorang peneliti ingin mengetahui efektivitas metode pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar siswa. Ia membagi siswa menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen (menggunakan metode proyek) dan kelompok kontrol (menggunakan metode ceramah). Setelah perlakuan, dilakukan posttest. Apa uji statistik yang paling tepat digunakan untuk menganalisis data tersebut, dan apa asumsi yang harus dipenuhi sebelum uji dilakukan?

a)

Korelasi Pearson; asumsi homogenitas dan validitas

b)

Paired Sample t-test; asumsi data ordinal dan homogen

c)

Independent Sample t-test; asumsi normalitas dan homogenitas

d)

Regresi linear; asumsi linieritas dan normalitas

52.

Dua peneliti mengembangkan instrumen untuk mengukur motivasi belajar. Peneliti A mendapatkan Cronbach's Alpha sebesar 0,82, sedangkan Peneliti B mendapatkan 0,58. Apa interpretasi dari hasil tersebut, dan bagaimana sebaiknya sikap Peneliti B terhadap hasil tersebut?

a)

Instrumen Peneliti B sangat reliabel; tidak perlu perbaikan

b)

Nilai 0,58 menunjukkan validitas tinggi; lanjut ke analisis

c)

Instrumen Peneliti B kurang reliabel; perlu revisi butir-butir yang tidak konsisten

d)

Nilai reliabilitas tidak penting karena hanya subjektif

53.

Dalam pengujian validitas butir menggunakan Pearson Product Moment, sebuah butir soal memiliki r hitung = 0.213, sedangkan r tabel = 0.325. Bagaimana keputusan terhadap butir tersebut dan langkah yang disarankan?

a)

Butir tetap digunakan karena nilainya positif

b)

Butir tidak valid; sebaiknya diperbaiki atau dibuang

c)

Butir valid karena nilainya mendekati

d)

Tidak perlu diuji karena semua instrumen akan diuji ulang

54.

Dalam uji homogenitas menggunakan Levene's Test, dua kelompok siswa memiliki nilai Sig. = 0,749. Apa makna dari hasil ini dan tindakan yang dapat dilakukan dalam pengujian statistik selanjutnya?

a)

Varians kedua kelompok homogen; bisa lanjut ke uji-t

b)

Data tidak normal; gunakan uji nonparametrik

c)

Perlu transformasi data

d)

Gunakan uji chi-square

55.

Seorang guru ingin melihat apakah terdapat hubungan antara intensitas latihan fisik dengan tingkat kebugaran jasmani siswa. Data dikumpulkan menggunakan skala rasio. Uji statistik apa yang paling tepat digunakan, dan apa interpretasi jika nilai r = 0.65 dan sig. < 0.05?

a)

Uji-t; ada perbedaan signifikan

b)

Korelasi Spearman; hubungan kuat

c)

Korelasi Pearson; hubungan positif dan signifikan

d)

Regresi logistik; hubungan tidak signifikan

56.

Dalam uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk untuk data siswa kelas X (n = 30), nilai Sig. = 0.031. Apa interpretasi hasil tersebut dan bagaimana sebaiknya peneliti melanjutkan analisis?

a)

Data normal; gunakan analisis parametrik

b)

Data valid; lanjut uji korelasi

c)

Data tidak normal; sebaiknya gunakan uji nonparametrik seperti Mann-Whitney atau Spearman

d)

Tidak perlu diuji lagi; gunakan saja uji-t

57.

Seorang mahasiswa menyusun skripsi dan mengembangkan kuesioner sikap berisi 20 butir. Setelah diuji coba, 7 butir memiliki r hitung < r tabel. Apa yang sebaiknya dilakukan terhadap butir tersebut sebelum melanjutkan ke analisis reliabilitas?

a)

Langsung dihitung Cronbach's Alpha

b)

Disimpan sebagai referensi

c)

Buang atau perbaiki 7 butir tersebut agar instrumen lebih valid

d)

Gunakan semua butir karena uji validitas tidak penting

58.

Dalam penelitian eksperimental, setelah dilakukan pretest dan posttest, peneliti menemukan nilai rata-rata meningkat. Namun nilai Sig. (2-tailed) = 0.066. Apa interpretasi dari hasil ini dan langkah selanjutnya?

a)

Ada pengaruh signifikan

b)

Tidak ada pengaruh signifikan; bisa jadi karena sampel kecil atau treatment kurang efektif

c)

Harus ganti metode uji

d)

Perlu dilakukan uji korelasi

59.

Mengapa penting untuk menguji normalitas data sebelum menggunakan uji statistik parametrik seperti uji-t dan korelasi Pearson? Pilih jawaban yang paling tepat.

a)

Agar bisa digunakan untuk data ordinal

b)

Untuk menghitung rata-rata dan simpangan baku

c)

Karena uji parametrik mengasumsikan distribusi normal agar hasilnya valid dan akurat

d)

Supaya bisa digunakan di semua program statistik

60.

Peneliti ingin menguji apakah ada peningkatan nilai karakter siswa setelah mengikuti program pembelajaran PJOK berbasis kecakapan hidup. Pretest dan posttest diberikan kepada siswa yang sama. Uji statistik apa yang digunakan, dan kenapa?

a)

Independent Sample t-Test; karena dua kelompok berbeda

b)

Paired Sample t-Test; karena data diambil dari siswa yang sama sebelum dan sesudah perlakuan

c)

ANOVA; karena lebih dari dua kelompok

d)

Korelasi Pearson; karena ingin melihat hubungan