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Preguntas sobre la película

Total questions: 105

Worksheet time: 4hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

El internado donde se desarrolla la historia se llama _____.

a)

Welton Academy

b)

Sjhs

c)

ajd

d)

ahss

2.

La película transcurre en el año (a)   .

3.

El director del colegio Welton Academy es (a)   .

4.

El nuevo profesor de literatura se llama (a)   .

5.

La frase latina que repite constantemente Keating es (a)   .

6.

Los estudiantes se reúnen para recitar poesía en (a)   .

7.

¿Cuál es el nombre de la sociedad secreta que reactivan?

4 lines
8.

(a)   propone reactivar la Sociedad.

9.

¿Qué parte del libro manda arrancar Keating?

4 lines
10.

(a)   desea ser actor.

11.

El alumno tímido que es nuevo en la escuela se llama (a)   .

12.

El estudiante que se enamora de una chica llamada Chris es (a)   .

13.

What is Chris's last name?

4 lines
14.

Neil Perry sufre una tragedia cuando (a)   .

15.

What play does Neil perform?

4 lines
16.

Neil interpreta a (a)   en la obra.

17.

El director hace una amenaza a los alumnos rebeldes: (a)   .

18.

El deporte que aparece como símbolo del colegio es (a)   .

19.

Keating realiza _____ para hablar del conformismo.

a)

A) Leer un poema

b)

B) Hacer una excursión

c)

C) Dar una charla

d)

D) Realizar un experimento

20.

¿Qué hace Keating con su escritorio en clase?

4 lines
21.

El estudiante que adopta el apodo de “Nuwanda” se llama (a)   .

22.

What do the students do at the end in support of Keating?

4 lines
23.

What poem does Keating recite in his first class?

4 lines
24.

Los cuatro pilares de la Welton Academy son _____.

a)

Tradición

b)

Honor

c)

Disciplina

d)

Excelencia

25.

El símbolo que aparece en los carteles del colegio es _____.

a)

A. Símbolo 1

b)

B. Símbolo 2

c)

C. Símbolo 3

d)

D. Símbolo 4

26.

¿Qué rompe Keating para liberar la imaginación?

4 lines
27.

¿Cuál es la actitud del padre de Neil respecto al teatro?

4 lines
28.

Durante una de las primeras reuniones en la cueva, se utiliza el poema _____.

a)

Poema A

b)

Poema B

c)

Poema C

d)

Poema D

29.

El profesor que es estrictamente tradicional es _____.

a)

Profesor A

b)

Profesor B

c)

Profesor C

d)

Profesor D

30.

La excusa que usa Nolan para despedir a Keating es _____.

a)

A) Por falta de resultados

b)

B) Por problemas de conducta

c)

C) Por recortes presupuestarios

d)

D) Por no cumplir con las expectativas

31.

¿Qué hace Knox para conquistar a Chris?

4 lines
32.

El castigo que recibe Charlie por publicar un artículo anónimo es _____.

a)

A) Multa económica

b)

B) Suspensión temporal

c)

C) Despido inmediato

d)

D) Ninguna sanción

33.

¿Quién se niega a firmar la acusación contra Keating?

4 lines
34.

What feeling does Todd express in his first spontaneous poem?

4 lines
35.

What does the poem “O Captain! My Captain!” represent?

4 lines
36.

What importance does poetry have according to Keating?

4 lines
37.

La diferencia de Keating con otros profesores es _____.

a)

A. Su método de enseñanza

b)

B. Su personalidad

c)

C. Su relación con los estudiantes

d)

D. Todas las anteriores

38.

What does 'carpe diem' mean?

4 lines
39.

What differentiates Keating from other teachers?

4 lines
40.

¿Qué animal menciona Keating en una metáfora sobre el conformismo?

4 lines
41.

What color do they use in the uniforms?

4 lines
42.

¿Cómo se llama el colegio en el que enseñaba Keating antes?

4 lines
43.

La técnica retórica que usa Keating para motivar es _____.

a)

Repetición

b)

metáforas

c)

dramatización

44.

La relación que tiene Neil con su padre es _____.

a)

Autoritaria

b)

sin diálogo

45.

La reacción de Todd al enterarse de la muerte de Neil es _____.

a)

A) Se siente aliviado.

b)

B) Se pone triste.

c)

C) No le afecta.

d)

D) Se enoja.

46.

El rol del director Nolan es _____.

a)

A) Productor

b)

B) Director

c)

C) Guionista

d)

D) Actor

47.

¿Qué lee Keating al final del libro de poesía?

4 lines
48.

¿Por qué el padre de Neil no quiere que actúe?

4 lines
49.

La actitud de Keating hacia el fracaso es que _____.

a)

A) Lo ve como una oportunidad de aprendizaje.

b)

B) Lo considera inaceptable.

c)

C) Lo ignora por completo.

d)

D) Lo utiliza como una herramienta para motivar a sus estudiantes.

50.

¿Cómo reacciona el grupo ante la obra de teatro?

4 lines
51.

¿Qué representa la cueva en la que se reúnen?

4 lines
52.

¿Qué instrumento aparece en las reuniones de la cueva?

(a)  

53.

¿Qué bebida comparten en la cueva?

(a)  

54.

¿Quién redacta un poema original en la cueva?

(a)  

55.

¿Qué hace Charlie para llamar la atención?

4 lines
56.

¿Qué palabra grita Todd cuando rompe su timidez?

(a)  

57.

¿Qué acción simbólica hacen los alumnos al final?

4 lines
58.

¿Cómo reacciona Keating ante la protesta final de sus alumnos?

4 lines
59.

¿Qué tema común comparten los poemas leídos en la Sociedad?

a)

La vida

b)

la muerte

c)

la pasión

60.

¿Qué representa el personaje de Neil en la película?

4 lines
61.

¿Cómo Keating llama a los alumnos en su primera clase?

(a)  

62.

¿Qué significa para Keating el aprendizaje?

4 lines
63.

¿Qué opina Keating sobre el conformismo?

4 lines
64.

¿Qué tipo de educación representa Welton?

a)

Tradicional

b)

rígida

c)

autoritario

65.

¿Qué música acompaña el acto final de la película?

4 lines
66.

¿Qué libro se usa como excusa para censurar a Keating?

4 lines
67.

¿Cómo se llama el poeta favorito de Keating?

(a)  

68.

¿Qué elemento simbólico tiene la marcha en el patio?

4 lines
69.

¿Qué le pide el padre de Neil que haga con la obra?

4 lines
70.

¿Qué palabra escribe Charlie en la revista del colegio?

(a)  

71.

¿Qué le pide el padre de Neil que haga con la obra?

4 lines
72.

¿Qué palabra escribe Charlie en la revista del colegio?

4 lines
73.

¿Qué castigo recibe Charlie por eso?

4 lines
74.

¿Qué nombre falso usa Charlie en la publicación?

(a)  

75.

¿Qué actitud tiene el Sr. Perry después de la obra?

4 lines
76.

¿Qué reacción tiene Keating cuando se entera del suicidio?

4 lines
77.

¿Qué libro recoge Keating al salir de la clase final?

4 lines
78.

¿Qué hace Todd en la escena final?

4 lines
79.

¿Cuántos alumnos se paran sobre sus escritorios al final?

4 lines
80.

¿Qué palabra define mejor el mensaje de la película?

(a)  

81.

¿Qué emoción transmite la fotografía del grupo?

(a)  

82.

¿Qué aparece escrito en el tablón de anuncios?

4 lines
83.

¿Qué hace Knox en casa de Chris por primera vez?

4 lines
84.

¿Qué poema recita Knox a Chris?

4 lines
85.

¿Cómo reacciona Chris ante la poesía de Knox?

(a)  

86.

¿Qué significa “YAWP” según Keating?

4 lines
87.

¿Qué decisión toma Neil sin decirle a su padre?

4 lines
88.

¿Qué usa Todd como regalo de cumpleaños?

4 lines
89.

¿Qué opina Todd sobre su propio valor como escritor?

4 lines
90.

¿Qué escena marca la liberación emocional de Todd?

4 lines
91.

¿Qué representa la escena en la que se paran sobre los pupitres?

4 lines
92.

¿Qué poema se asocia con la muerte en la película?

4 lines
93.

¿Qué enseñanza da Keating sobre la vida?

4 lines
94.

¿Qué pasa con Keating después de la muerte de Neil?

(a)  

95.

¿Quién lidera la carta de acusación contra Keating?

(a)  

96.

¿Cómo se llama el director en su carta de expulsión?

(a)  

97.

¿Qué representa Keating como figura docente?

4 lines
98.

¿Qué mensaje da la película sobre la obediencia ciega?

4 lines
99.

¿Qué relación hay entre poesía y vida en la película?

4 lines
100.

¿Qué actitud toma Knox frente al rechazo de Chris?

4 lines
101.

¿Qué reflexión hace Todd tras la pérdida de Neil?

4 lines
102.

¿Qué canción suena en la escena final?

4 lines
103.

¿Cuál es el mensaje central de la película?

4 lines
104.

¿Quién es el autor de la obra 'El club de los poetas muertos'?

a)

William Shakespeare

b)

Ernest Hemingway

c)

Tom Schulman

d)

Harold Pinter

105.

¿Qué significa 'carpe diem' en el contexto de la película?

a)

Aprovecha el día

b)

Vive el momento

c)

Respeta a los demás

d)

Busca la verdad