Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AI in Process Engineering

Total questions: 113

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

Lĩnh vực kỹ thuật quá trình xử lý phổ rộng các lĩnh vực con nào?

a)

Kỹ thuật cơ khí, nhiệt, sinh học, điện hóa, hóa học, và kỹ thuật quá trình hệ thống

b)

Chỉ kỹ thuật hóa học và sinh học

c)

Chỉ kỹ thuật cơ khí và vật liệu

d)

Chỉ công nghệ nano

2.

Thách thức chính trong kỹ thuật quá trình liên quan đến mô hình hóa là gì?

a)

Mô hình hóa các nguyên tắc quá trình trong không gian tham số có chiều cao với các phụ thuộc phức tạp

b)

Thiếu dữ liệu thí nghiệm

c)

Sự can thiệp thủ công ít tốn kém

d)

Tốc độ mô hình hóa quá nhanh

3.

Giải pháp hứa hẹn nào được đề xuất để giải quyết vấn đề mô hình hóa hệ thống phức tạp và lượng dữ liệu lớn?

a)

Tăng cường can thiệp thủ công

b)

Giảm số lượng cảm biến

c)

Kết hợp Trí tuệ Nhân tạo (AI) và cụ thể là kỹ thuật Học máy (ML)

d)

Giới hạn kích thước của dữ liệu

4.

Lĩnh vực con nào của AI đã cho phép AI đáp ứng được những kỳ vọng trước đó và thúc đẩy sự tiến bộ trong nhiều lĩnh vực?

a)

Kỹ thuật lập trình cổ điển

b)

Lập trình thủ công

c)

Học máy (ML) và đặc biệt là Học sâu (DL)

d)

Hệ thống chuyên gia

5.

Mục tiêu chính của bài Đánh giá này là gì?

a)

Cung cấp tổng quan về các ứng dụng đã tồn tại của AI và ML trong kỹ thuật quá trình

b)

Chỉ tập trung vào các vấn đề lý thuyết của AI

c)

Chỉ trình bày các mô hình cơ học mới

d)

Phát triển phần mềm AI mới

6.

Lĩnh vực kỹ thuật quá trình xử lý việc gì?

a)

Biến đổi nguyên liệu thô thành sản phẩm thương mại

b)

Chỉ thiết kế máy móc

c)

Chỉ quản lý chuỗi cung ứng

d)

Chỉ sản xuất sản phẩm rời rạc

7.

Các lĩnh vực hoạt động liên quan trực tiếp trong kỹ thuật quá trình là gì?

a)

Thiết kế quy trình, kiểm soát quy trình, vận hành quy trình và công cụ hỗ trợ

b)

Chỉ kinh tế quy trình

c)

Chỉ quản lý chu kỳ sống

d)

Chỉ đánh giá rủi ro

8.

Khái niệm cơ bản của kỹ thuật quá trình tương tự như khái ni

4 lines
9.

Khái niệm cơ bản của kỹ thuật quá trình tương tự như khái niệm kỹ thuật hóa học nhưng áp dụng cho tất cả các loại quy trình công nghiệp nào?

a)

Biến đổi vật chất và năng lượng như dược phẩm, chất công nghệ sinh học, giấy, xi măng, kim loại, mỹ phẩm, thực phẩm, hóa chất

b)

Chỉ sản xuất hóa chất

c)

Chỉ sản xuất giấy

d)

Chỉ sản xuất kim loại

10.

Các thách thức lớn trong kỹ thuật quá trình là gì?

a)

Phát triển sản phẩm mới, vận hành đơn vị, khả năng dự đoán, tích hợp đa chức năng, giảm chi phí và độ phức tạp

b)

Chỉ giảm số lượng cảm biến

c)

Chỉ phát triển các hệ thống kiểm soát thủ công

d)

Chỉ giảm lượng dữ liệu

11.

Lượng dữ liệu lớn và ngày càng tăng trong kỹ thuật quá trình cho thấy tiềm năng cao cho việc ứng dụng công cụ nào?

a)

Công cụ mô hình hóa thủ công

b)

Công cụ thống kê truyền thống

c)

Công cụ Học máy (ML) tự tổ chức, dựa trên dữ liệu

d)

Công cụ thiết kế quy trình vật lý

12.

Trí tuệ nhân tạo (AI) được định nghĩa là một thuật ngữ ô dù cho tất cả các máy móc nào?

a)

Hiển thị các "chức năng nhận thức" thường liên quan đến trí óc và hành vi của con người như học hỏi và giải quyết vấn đề

b)

Chỉ các máy móc có khả năng tính toán nhanh

c)

Chỉ các robot có thể di chuyển

d)

Chỉ các hệ thống được lập trình rõ ràng

13.

Học máy (ML) tóm tắt tất cả các kỹ thuật mà máy tính có khả năng học mà không cần được lập trình rõ ràng bằng cách nào?

a)

Có khả năng học hỏi và đưa ra dự đoán trên dữ liệu

b)

Chỉ thông qua việc sao chép hành vi của con người

c)

Chỉ bằng cách tuân theo các quy tắc cứng nhắc

d)

Chỉ bằng cách thực hiện các phép tính đơn giản

14.

Học sâu (DL) là nghiên cứu về loại mạng nào?

4 lines
15.

Học sâu (DL) là nghiên cứu về loại mạng nào?

a)

Mạng lưới thần kinh nhân tạo (ANN) và các thuật toán ML liên quan chứa nhiều hơn một lớp ẩn

b)

Mạng lưới chỉ có một lớp ẩn

c)

Các thuật toán lập trình tuyến tính

d)

Các hệ thống dựa trên quy tắc

16.

"Kỷ nguyên học tập" trong lịch sử AI bắt đầu từ khi nào?

a)

Khoảng những năm 1950

b)

Khoảng những năm 1980

c)

Sau năm 2010

d)

Khoảng những năm 1995

17.

"Mùa đông AI" đầu tiên xảy ra do những hạn chế nào?

a)

Mạng nơ-ron một lớp không giải quyết được vấn đề phân tách tuyến tính đơn giản

b)

Sự tăng trưởng dữ liệu đột biến

c)

Sự phát triển quá nhanh của phần mềm

d)

Thiếu nguồn tài trợ

18.

Điều gì đã cho phép Mạng thần kinh sâu (DNN) với số lượng lớp ẩn lớn hơn có thể được huấn luyện mà không rơi vào các điểm cực tiểu cục bộ?

a)

Giải pháp vấn đề toán học của một nhóm nghiên cứu do Hinton dẫn đầu và sự gia tăng của Big Data

b)

Giảm đột ngột sức mạnh tính toán

c)

Giảm độ phức tạp của mô hình

d)

Lập trình thủ công

19.

Định luật Moore mô tả điều gì?

a)

Số lượng bóng bán dẫn phù hợp trên một mạch tích hợp tăng gấp đôi mỗi 18 tháng

b)

Số lượng dữ liệu tăng gấp đôi mỗi năm

c)

Hiệu suất phần mềm tăng gấp đôi

d)

Giá của máy tính giảm tuyến tính

20.

Sự gia tăng tổng thể về hiệu suất giá tính toán trên khung thời gian dài hơn theo xu hướng nào?

a)

Xu hướng tuyến tính

b)

Xu hướng hàm mũ trên hai cấp độ với số mũ tăng dần

c)

Xu hướng giảm dần

d)

Xu hướng không thay đổi

21.

Phân tích của Amodei et al. về tổng lượng điện toán dành cho các mốc quan trọng của AI cho thấy điều gì?

a)

Thời gian tăng gấp đôi số petaflop-ngày chi tiêu là mỗi 3,4 tháng

b)

Sự giảm đáng kể về điện toán

c)

Sự tăng trưởng tuyến tính

d)

Sự ổn định về điện toán

22.

Nghiên cứu của Hermandez et al. về hiệu quả phần mềm của thuật toán ML đã tìm thấy gì liên quan đến nhận dạng hình ảnh trên ImageNet?

a)

Thời gian tăng gấp đôi về hiệu quả là từ 16 đến 17 tháng

b)

Thời gian tăng gấp đôi là 4 tháng

c)

Không có sự cải thiện nào

d)

Sự giảm hiệu quả

23.

Sự gia tăng hiệu quả tổng thể có sẵn cho việc huấn luyện AI giữa năm 2012 và 2018 được ước tính là bao nhiêu?

a)

Gấp 7,5 triệu lần

b)

Gấp 300.000 lần

c)

Gấp 1.000 lần

d)

Không có sự gia tăng đáng kể

24.

Một yếu tố quan trọng khác thúc đẩy sự phát triển của AI là sự tiến bộ trong các nền tảng AI. Gần đây, nhiều khung và thư viện ML nào đã xuất hiện?

a)

Tensorflow, Keras, Caffe, Caffe2, Theano, Lasagne, Blocks, MXNet, CNTK, Torch, PyTorch, Pylearn2, Scikit-learn, Matlab (bao gồm MatconvNet Matlab DL, DL tool box), Chainer, và Deeplearning4j

b)

Chỉ các thư viện lập trình cơ bản

c)

Chỉ các công cụ xử lý văn bản

d)

Chỉ các phần mềm đồ họa

25.

Mục tiêu của các khung công tác và thư viện ML là gì?

a)

Chỉ để nghiên cứu lý thuyết

b)

Chỉ để phát triển phần cứng

c)

Cho phép ứng dụng ML tiên tiến mà không cần kiến thức sâu rộng về triển khai thuật toán ML hoặc kỹ thuật phần mềm

d)

Để tăng cường sự can thiệp thủ công

26.

Khái niệm AutoML (Học máy tự động) đơn giản hóa việc ứng dụng ML như thế nào?

a)

Bằng cách tự động hóa nỗ lực tối ưu hóa trong việc tìm kiếm kiến trúc ML và siêu tham số tốt nhất

b)

Bằng cách yêu cầu người dùng lập trình mọi thứ thủ công

c)

Bằng cách loại bỏ hoàn toàn siêu tham số

d)

Bằng cách giới hạn số lượng kiến trúc có thể

27.

Các ứng dụng của AI trong kỹ thuật quá trình có thể được phân loại thành những mục tiêu chính nào?

(a)  

28.

Các ứng dụng của AI trong kỹ thuật quá trình có thể được phân loại thành những mục tiêu chính nào?

a)

Sửa chữa dữ liệu, mô hình hóa quá trình dự đoán, tối ưu hóa quá trình, phát hiện lỗi/bất thường, kiểm soát quá trình và dẫn xuất các mô hình cơ học

b)

Chỉ sửa chữa dữ liệu và tối ưu hóa quá trình

c)

Chỉ kiểm soát quá trình và phát hiện lỗi

d)

Chỉ mô hình hóa dự đoán và mô hình hóa cơ học

29.

Mục tiêu nổi bật nhất trong các ứng dụng AI trong kỹ thuật quá trình là gì?

a)

Sửa chữa dữ liệu

b)

Mô hình hóa quá trình dự đoán

c)

Phát hiện lỗi

d)

Mô hình hóa cơ học

30.

Mục tiêu chính của mô hình hóa cơ học là gì?

a)

Phân tích dữ liệu lịch sử

b)

Phá vỡ các mô hình dựa trên dữ liệu đã được huấn luyện thành các mô hình hộp trắng cơ học hoặc vật lý minh bạch

c)

Chỉ để tối ưu hóa quy trình

d)

Chỉ để kiểm soát quá trình

31.

Ví dụ của Geng et al. về việc sử dụng ML trong kỹ thuật quá trình là gì?

a)

Huấn luyện một mạng nơ-ron nhân tạo (ANN) để dự đoán một quá trình phản ứng hóa học

b)

Chỉ để phát hiện lỗi

c)

Chỉ để sửa chữa dữ liệu

d)

Chỉ để tối ưu hóa chi phí

32.

Trong ví dụ của Geng et al., một Auto Encoder (AE) được tích hợp trước khi huấn luyện ANN nhằm mục đích gì?

a)

Để tăng độ phức tạp của dữ liệu

b)

Để trích xuất các đặc trưng chính (giảm chiều) từ dữ liệu huấn luyện

c)

Để thêm nhiễu vào dữ liệu

d)

Để giảm hiệu quả của mô hình

33.

Ví dụ của Zhang et al. về tối ưu hóa quá trình bằng cách sử dụng khả năng ML là gì?

a)

Huấn luyện một mô hình lai để thay thế các phương trình tốc độ phản ứng nguyên tắc đầu tiên trong lò phản ứng khuấy liên tục

b)

Chỉ để dự đoán nhiệt độ động cơ

c)

Chỉ để phân loại vật liệu

d)

Chỉ để phát hiện sự cố hàn laser

34.

Trong ví dụ về cột chưng cất của Zhang et al., ANN được huấn luyện để thay thế chức năng nào?

a)

Chức năng cân bằng pha

b)

Chức năng dòng chảy

c)

Chức năng nhiệt độ

d)

Chức năng áp suất

35.

Đối với kiểm soát quá trình, Zhang et al. đã sử dụng AI để làm gì?

a)

Để mô hình hóa lai dự đoán của quá trình vật lý cơ bản, với các chiến lược tối ưu hóa và kiểm soát tiếp theo sử dụng các phương pháp thông thường

b)

Để thực hiện toàn bộ kiểm soát quá trình bằng AI

c)

Chỉ để phát hiện lỗi

d)

Chỉ để sửa chữa dữ liệu

36.

Trong trường hợp hàn laser của Günther et al., bước đầu tiên của tự động hóa quá trình sử dụng ML là gì?

a)

Lấy hình ảnh hàn laser

b)

Trích xuất đặc trưng sơ bộ

c)

Điều khiển quá trình trực tiếp

d)

Phát hiện lỗi ngay lập tức

37.

Trong bước thứ ba của quá trình hàn laser của Günther et al., kỹ thuật Học tăng cường nào đã được sử dụng cho việc kiểm soát quá trình?

a)

Kỹ thuật Học tăng cường Actor-Critique-Reinforcement-Learning (ACRL) hành động liên tục

b)

Học có giám sát

c)

Học không giám sát

d)

Phân loại

38.

Sokolov et al. đã điều tra việc sử dụng ML để phát hiện những bất thường nào trong các nhà máy công nghiệp?

a)

Bất thường về nhiệt độ quá cao

b)

Bất thường về cảm biến và cài đặt bộ điều khiển là chỉ số cho các cuộc tấn công mạng có mục tiêu

c)

Bất thường về áp suất thấp

d)

Bất thường về dòng chảy

39.

Phương pháp Học máy nào đã đạt được kết quả tốt nhất trong việc phát hiện và phân loại các cuộc tấn công trong nghiên cứu của Sokolov et al.?

a)

Hồi quy Logistic

b)

Rừng ngẫu nhiên

c)

Mạng thần kinh sâu kết nối đầy đủ (fully connected Deep Neural Network)

d)

Cây quyết định

40.

Trong lĩnh vực phát hiện lỗi, AI cũng được sử dụng cho các nhiệm

4 lines
41.

Trong lĩnh vực phát hiện lỗi, AI cũng được sử dụng cho các nhiệm vụ nào?

a)

Chỉ hồi quy

b)

Phân loại và phân cụm lỗi

c)

Chỉ tạo dữ liệu

d)

Chỉ tăng cường dữ liệu

42.

Học máy (ML) và Học sâu (DL) có thể được phân loại rộng rãi thành những loại nào?

a)

Học có giám sát và Học không giám sát

b)

Học liên tục và Học rời rạc

c)

Học tăng cường và Học bán giám sát

d)

Học dựa trên quy tắc và Học dựa trên mạng nơ-ron

43.

Trong Học có giám sát, sự khác biệt chính so với Học không giám sát là gì?

a)

Dữ liệu đầu ra được cung cấp, chủ yếu dưới dạng dữ liệu được gán nhãn

b)

Các thuật toán không có quyền truy cập vào dữ liệu được gán nhãn

c)

Chỉ được sử dụng cho phân cụm

d)

Luôn yêu cầu sự can thiệp của con người trong quá trình học

44.

Các kỹ thuật nào được gán cho lĩnh vực Học có giám sát?

a)

Phân loại, hồi quy, dự đoán và tăng cường gradient

b)

Bản đồ tự tổ chức và phân cụm k-means

c)

Mạng đối nghịch tạo sinh (GAN)

d)

Học tăng cường

45.

Mục tiêu của Phân loại (Classification) là gì?

a)

Để đưa ra ước tính hoặc dự đoán cho các biến đầu ra dọc theo một chuỗi liên tục

b)

Để sắp xếp dữ liệu đầu vào thành các nhóm rời rạc mà không có nhãn

c)

Để phân bổ các đối tượng đã cho vào một lớp hoặc nhóm rời rạc đã được xác định trước

d)

Để nén một tập dữ liệu đầu vào có chiều cao

46.

Hồi quy (Regression) xử lý việc gì?

a)

Sắp xếp dữ liệu đầu vào thành các nhóm rời rạc

b)

Đưa ra các ước tính hoặc dự đoán cho các biến đầu ra dọc theo một chuỗi liên tục

c)

Gán các đối tượng vào các lớp đã biết

d)

Giảm chiều dữ liệu

47.

Phân cụm (Clustering) khác với Phân loại như thế nào?

a)

Dữ liệu huấn luyện không được gán nhãn, tức là các biến đầu ra không được hệ thống biết đến

b)

Dữ liệu đầu

48.

Câu 43: Phân cụm (Clustering) khác với Phân loại như thế nào?

a)

Dữ liệu huấn luyện không được gán nhãn, tức là các biến đầu ra không được hệ thống biết đến

b)

Dữ liệu đầu ra luôn được cung cấp

c)

Chỉ áp dụng cho dữ liệu liên tục

d)

Chỉ áp dụng cho các lớp đã xác định trước

49.

Câu 44: Giảm chiều (Dimension Reduction) được sử dụng để làm gì?

a)

Để tạo ra các lớp mới trong dữ liệu

b)

Để nén một tập dữ liệu đầu vào có nguồn gốc từ nhiều nguồn khác nhau thành một tập dữ liệu có chiều giảm

c)

Để gán nhãn cho dữ liệu không nhãn

d)

Để tối ưu hóa hoạt động của thuật toán

50.

Câu 45: Học bán giám sát (Semisupervised Learning) là kỹ thuật trung gian nào?

a)

Tương tự như Học có giám sát, ngoại trừ việc nó có quyền truy cập vào cả dữ liệu được gán nhãn và không được gán nhãn cùng một lúc

b)

Chỉ sử dụng dữ liệu không được gán nhãn

c)

Chỉ sử dụng dữ liệu được gán nhãn

d)

Một kỹ thuật học dựa trên phần thưởng

51.

Câu 46: Trong Học tăng cường (Reinforcement Learning), thuật toán (tác nhân) có mục tiêu gì?

a)

Để phân loại dữ liệu không nhãn

b)

Để tối đa hóa phần thưởng dựa trên hành động đã chọn

c)

Để giảm chiều dữ liệu

d)

Để dự đoán các biến liên tục

52.

Câu 47: Học đa nhiệm (Multitask Learning) còn được gọi là gì?

a)

Cơ chế chuyển giao cảm ứng (inductive transfer mechanism)

b)

Học theo lô

c)

Học trực tuyến

d)

Học dựa trên luật

53.

Câu 48: Các phương pháp tập hợp (Ensemble methods) mô tả điều gì?

a)

Việc sử dụng kết hợp nhiều bộ học để tạo thành một thuật toán học đơn mới

b)

Việc sử dụng một bộ học duy nhất

c)

Việc giảm độ chính xác của mô hình

d)

Việc tăng độ lệch

54.

Câu 49: Khái niệm cơ bản của mạng nơ-ron là gì?

a)

Một chuỗi các phép tính toán học

b)

Một nơ-ron (còn gọi là nút)

c)

Một tập hợp các quy tắc

d)

Một cơ sở dữ liệu

55.

Câu 50: Mạng nơ-ron được chia thành ba loại lớp cơ bản nào?

4 lines
56.

Mạng nơ-ron được chia thành ba loại lớp cơ bản nào?

a)

Lớp đầu vào, một số lớp ẩn và lớp đầu ra

b)

Lớp tính toán, lớp xử lý và lớp hiển thị

c)

Lớp học, lớp kiểm tra và lớp triển khai

d)

Lớp dữ liệu, lớp mô hình và lớp kết quả

57.

Trong quá trình vận hành của mạng nơ-ron, tín hiệu được gửi từ lớp đầu vào đến các lớp ẩn và cuối cùng đến lớp đầu ra trong một quá trình gọi là gì?

a)

Lan truyền ngược (Backpropagation)

b)

Lan truyền tiến (Forward propagation)

c)

Tối ưu hóa gradient

d)

Điều chỉnh trọng số

58.

Việc huấn luyện trọng số (và tùy chọn ngưỡng) của mạng nơ-ron được thực hiện bằng cách nào trong Học có giám sát?

a)

Bằng cách tăng lỗi

b)

Bằng cách giảm lỗi hướng tới dự đoán đầu ra

c)

Bằng cách thêm dữ liệu ngẫu nhiên

d)

Bằng cách loại bỏ các lớp ẩn

59.

Ưu điểm chính của Mạng nơ-ron truyền thẳng đơn giản (Perceptron) là gì?

a)

Nhanh chóng để huấn luyện

b)

Có độ phức tạp cao trong các mẫu được nhận dạng

c)

Yêu cầu nhiều dữ liệu hơn với BP

d)

Không có giới hạn về lớp/độ phức tạp

60.

Ưu điểm chính của Mạng nơ-ron hồi quy (Recurrent Neural Net - RNN) là gì?

a)

Có thể bắt giữ các mẫu thời gian hoặc tuần tự

b)

Không gặp vấn đề gradient biến mất/bùng nổ

c)

Rất ổn định

d)

Không yêu cầu bộ nhớ

61.

Mạng bộ nhớ ngắn hạn dài (Long Short-Term Memory - LSTM) giải quyết vấn đề nào của RNN?

a)

Vấn đề gradient biến mất và bùng nổ

b)

Vấn đề đào tạo ngắn

c)

Vấn đề bộ nhớ RAM ít

d)

Vấn đề quá khớp

62.

Mạng nơ-ron tích chập (Convolutional Neural Net - CNN) có lợi thế gì?

a)

Có khả năng tạo ra các biểu diễn trừu tượng hơn

b)

Chỉ xem xét thống kê không gian

c)

Yêu cầu nhiều tham số hơn

d)

Đào tạo nhanh

63.

Máy vector hỗ trợ (Support Vector Machine - SVM) có ưu điểm nào?

(a)  

64.

Máy vector hỗ trợ (Support Vector Machine - SVM) có ưu điểm nào?

a)

Tạo siêu mặt phẳng cho phân cụm

b)

Có nhiều cực tiểu cục bộ

c)

Dễ bị quá khớp

d)

Không nhạy cảm với dữ liệu nhiễu

65.

Thuật toán di truyền (Genetic Algorithm - GA) có ưu điểm nào?

a)

Cho phép tìm kiếm thông qua các tập dữ liệu lớn

b)

Giới hạn trong các vấn đề tối ưu hóa

c)

Luôn đòi hỏi ít công sức tính toán

d)

Không phải là một lựa chọn thay thế cho Học tăng cường

66.

Yếu tố quan trọng nào cho sự phát triển nhanh chóng của Học sâu trong những năm gần đây?

a)

Sự ra đời của Big Data

b)

Sự giảm số lượng cảm biến

c)

Giảm sự kết nối giữa các máy móc

d)

Sự can thiệp thủ công ngày càng tăng

67.

Trong trường hợp dữ liệu hạn chế, có những phương pháp nào có tiềm năng giảm lượng dữ liệu cần thiết cho việc huấn luyện AI?

a)

Chỉ tăng số lượng lớp ẩn

b)

Tăng cường dữ liệu (data augmentation) hoặc trích xuất đặc trưng (feature extraction)

c)

Giảm chất lượng dữ liệu

d)

Chỉ sử dụng các thuật toán đơn giản

68.

Khi áp dụng AI vào một vấn đề kỹ thuật quá trình, điều gì nên được thực hiện trước đó?

a)

Chỉ tiến hành thử nghiệm trực tiếp

b)

Thực hiện khảo sát tài liệu với trọng tâm vào các trường hợp đã được giải quyết trước đó có cấu trúc vấn đề tương tự

c)

Chỉ tập trung vào việc tạo dữ liệu mới

d)

Chỉ dựa vào kiến thức chuyên môn cá nhân

69.

Để giảm độ phức tạp của hệ thống cuối cùng cũng như lượng dữ liệu huấn luyện cần thiết, vấn đề tổng thể nên được chia nhỏ thành các vấn đề con nhỏ hơn. Điều này có thể được dịch thành gì trong một quá trình hóa học hoặc bất kỳ quá trình nào khác?

a)

Tăng kích thước của mô hình

b)

Chia quá trình hoặc nhà máy được kiểm tra thành các mô-đun con hoặc các tập hợp

c)

Chỉ tập trung vào m

70.

gì trong một quá trình hóa học hoặc bất kỳ quá trình nào khác?

a)

Tăng kích thước của mô hình

b)

Chia quá trình hoặc nhà máy được kiểm tra thành các mô-đun con hoặc các tập hợp

c)

Chỉ tập trung vào một tham số đầu vào duy nhất

d)

Bỏ qua các bước tiền xử lý

71.

Việc sử dụng Auto Encoder (AE) trong Trích xuất đặc trưng (Feature Extraction) có lợi ích chính là gì?

a)

Khả năng tăng độ phức tạp của dữ liệu

b)

Khả năng phân loại dữ liệu mà không cần nhãn

c)

Khả năng phân tích dữ liệu mà không cần giảm chiều

d)

Khả năng phân tách dữ liệu thô phức tạp thành một biểu diễn bằng cách giảm dữ liệu thành các đặc trưng chính mà không có nhiễu và dư thừa

72.

Quá khớp (Overfitting) là gì?

a)

Mức độ thích ứng quá cao của mạng với dữ liệu huấn luyện, dẫn đến mạng không thể khái quát hóa và đánh giá quá cao nhiễu trong dữ liệu huấn luyện

b)

Khả năng của mạng để khái quát hóa tốt cho dữ liệu mới

c)

Sự giảm độ chính xác của dự đoán trong quá trình huấn luyện

d)

Sự ổn định của mô hình khi có dữ liệu nhiễu

73.

Một cách tốt để tạo dữ liệu và huấn luyện mạng nơ-ron (hoặc kỹ thuật AI khác) là gì khi thiết lập các trường hợp?

a)

Thiết lập các thử nghiệm tự động nhanh hoặc thiết lập mô phỏng chạy nhanh

b)

Chỉ dựa vào dữ liệu lịch sử

c)

Chỉ sử dụng dữ liệu được gán nhãn thủ công

d)

Chỉ sử dụng các mô hình vật lý phức tạp

74.

Trong Học tăng cường sâu (Deep Reinforcement Learning), thuật toán AI (tác nhân) được giao nhiệm vụ gì?

a)

Phân loại hình ảnh

b)

Đạt được một mục tiêu, như kiểm soát hoặc tối ưu hóa một quá trình, và thúc đẩy điều này thông qua thử và lỗi

c)

Tạo ra các hình ảnh giả mạo

d)

Giảm chiều dữ liệu

75.

Mạng đối nghịch tạo sinh (Generative Adversarial Networks - GANs) được áp dụng trong loại Học nào?

a)

Học có giám sát

b)

Học không giám sát

c)

Học tăng cường

d)

Học bán giám sát

76.

ạng đối nghịch tạo sinh (Generative Adversarial Networks - GANs) được áp dụng trong loại Học nào?

a)

Học có giám sát

b)

Học không giám sát

c)

Học tăng cường

d)

Học bán giám sát

77.

Ưu điểm của việc sử dụng Học chuyển giao (Transfer Learning) là gì?

a)

Luôn yêu cầu một tập dữ liệu lớn cho quá trình huấn luyện

b)

Cho phép huấn luyện một mô hình ML trên một tập dữ liệu nhỏ, chất lượng cao bằng cách sử dụng các mô hình đã được huấn luyện trước từ các trường hợp sử dụng tương tự

c)

Dẫn đến sự suy yếu hiệu suất

d)

Chỉ áp dụng cho các mô hình đơn giản

78.

Học bán giám sát (Semisupervised Learning) là một kỹ thuật thuận tiện trong trường hợp nào?

a)

Khi dữ liệu đầu vào dồi dào, nhưng việc lấy lượng nhãn tương ứng lớn được coi là quá đắt hoặc không thể trên quy mô lớn

b)

Khi chỉ có dữ liệu không nhãn

c)

Khi chỉ có dữ liệu được gán nhãn

d)

Khi không có dữ liệu nào có sẵn

79.

Sau khi huấn luyện, mạng cần được đánh giá như thế nào?

a)

Bằng cách sử dụng cùng dữ liệu đã dùng để huấn luyện

b)

Bằng cách sử dụng dữ liệu kiểm tra độc lập không được sử dụng trong giai đoạn huấn luyện

c)

Chỉ bằng cách kiểm tra thủ công

d)

Chỉ bằng cách so sánh với các mô hình lý thuyết

80.

Mô hình hộp trắng (white box models) là gì?

a)

Các mô hình dựa trên dữ liệu thuần túy

b)

Các mô hình có cơ chế và tương quan bên trong được biết đến hoàn hảo

c)

Các mô hình không có sự minh bạch

d)

Các mô hình chỉ dựa trên kinh nghiệm

81.

Mô hình hộp xám (gray box models) hoặc mô hình lai (hybrid models) là gì?

a)

Chỉ là các mô hình hộp đen thuần túy

b)

Một dạng trung gian hứa hẹn giữa mô hình hộp trắng và hộp đen

c)

Các mô hình không có bất kỳ cấu trúc được xác định trước nào

d)

Các mô hình yêu cầu lượng dữ liệu huấn luyện rất lớn

82.

Ưu điểm của mô hình lai so với việc chỉ sử dụng mô hình hộp trắng hoặc hộp đen là gì?

(a)  

83.

Ưu điểm của mô hình lai so với việc chỉ sử dụng mô hình hộp trắng hoặc hộp đen là gì?

a)

Yêu cầu lượng dữ liệu lớn hơn

b)

Yêu cầu ít dữ liệu hơn đáng kể so với việc huấn luyện các mô hình hộp đen thuần túy

c)

Khả năng khái quát hóa kém hơn

d)

Cấu trúc phức tạp hơn

84.

Mô hình lai có thể được xây dựng theo nhiều cách nào?

a)

Chỉ cấu trúc song song

b)

Chỉ cấu trúc nối tiếp

c)

Cấu trúc mô-đun hoặc cấu trúc bán tham số

d)

Chỉ một mạng nơ-ron lớn

85.

Trong trường hợp cấu trúc mô-đun (modular structures), các thuật toán ML được thiết lập như thế nào?

a)

Để mỗi thuật toán đại diện và mô hình hóa một hệ thống con trong một hệ thống lớn hơn dựa trên kiến thức trước đó về việc lắp ráp hệ thống được điều tra

b)

Để mô hình hóa toàn bộ hệ thống bằng một thuật toán duy nhất

c)

Để bỏ qua kiến thức trước đó

d)

Để chỉ xử lý các tham số đầu vào riêng lẻ

86.

Trong một mô hình bán tham số (semiparametric model), thuật toán AI được sử dụng như thế nào?

a)

Độc lập với mô hình nguyên tắc đầu tiên

b)

Cùng với một mô hình nguyên tắc đầu tiên, thiết lập cấu trúc tổng thể

c)

Để loại bỏ mô hình nguyên tắc đầu tiên

d)

Để chỉ dự đoán các biến trung gian

87.

Ví dụ của Sundram et al. về mô hình bán tham số nối tiếp là gì?

a)

Mô hình lai để dự đoán sự hình thành cặn van nạp trong động cơ

b)

Mô hình hóa quá trình lên men penicillin

c)

Ước tính phân bố kích thước hạt

d)

Kiểm soát mức nước trong hệ thống ba bể

88.

Curcio et al. đề xuất cách tiếp cận lai bán tham số song song cho quá trình nào?

a)

Sản xuất dầu diesel sinh học thứ cấp từ sinh khối chất thải

b)

Mô hình hóa lò phản ứng khuấy

c)

Dự đoán hành vi robot

d)

Phát hiện cuộc tấn công mạng

89.

Psichogios et al. đã đưa ra một cách tiếp cận lai kết hợp mạng nơ-ron

4 lines
90.

Psichogios et al. đã đưa ra một cách tiếp cận lai kết hợp mạng nơ-ron với các mô hình nguyên tắc đầu tiên cho lò phản ứng sinh học dạng mẻ được cấp liệu. Tham số nào có tác động lớn nhưng khó mô hình hóa bằng cách tiếp cận nguyên tắc đầu tiên?

a)

Tỷ lệ tiêu thụ chất nền

b)

Tốc độ tăng trưởng tế bào

c)

Tỷ lệ sản phẩm

d)

Nhiệt độ

91.

Finke et al. đã sử dụng thuật toán nào để xác định một mô hình cơ học rộng rãi cho độ nhớt của một hệ thống huyền phù hạt nano?

a)

Mạng nơ-ron tích chập

b)

Thuật toán di truyền (GA)

c)

Máy vector hỗ trợ

d)

Hồi quy tuyến tính

92.

Mục tiêu chính trong khoa học và kỹ thuật là gì, ngoài mô hình hóa dự đoán hữu ích?

a)

Chỉ để giảm chi phí thí nghiệm

b)

Thiết lập các mô hình nguyên tắc đầu tiên cơ học, hoặc mô hình hộp trắng, bao gồm các cơ chế được hiểu của một hệ thống được điều tra

c)

Chỉ để phát triển phần mềm AI mới

d)

Chỉ để tăng cường dữ liệu

93.

Hai cách tiếp cận chung để hiểu các mô hình đã được huấn luyện và đánh giá là gì?

a)

Bằng cách điều tra các kết nối và hành vi được hình thành, hoặc sử dụng mạng đã được huấn luyện làm mô hình thay thế ít tốn kém về mặt tính toán để phân tích thêm

b)

Chỉ bằng cách tăng cường độ phức tạp của mạng

c)

Chỉ bằng cách áp dụng các mô hình hộp đen thuần túy

d)

Chỉ bằng cách thay đổi dữ liệu đầu vào

94.

"AI có thể giải thích được" hay XAI phục vụ mục đích gì?

a)

Tóm tắt tất cả các phương pháp cố gắng tiết lộ các mẫu tiềm ẩn một cách dễ hiểu

b)

Để tăng độ phức tạp của mạng

c)

Để ngăn chặn sự minh bạch

d)

Để chỉ tạo ra các mô hình hộp đen

95.

Việc áp dụng Dropout trên các nơ-ron riêng lẻ sau khi huấn luyện có mục đích gì trong kỹ thuật ngược?

a)

Để tăng quá khớp

b)

Để nghiên cứu các tác động lên mạ

96.

Việc áp dụng Dropout trên các nơ-ron riêng lẻ sau khi huấn luyện có mục đích gì trong kỹ thuật ngược?

a)

Để tăng quá khớp

b)

Để nghiên cứu các tác động lên mạng tổng thể và hiệu suất sau khi xóa các nơ-ron tương ứng để đánh giá tác động của chúng

c)

Để tăng kích thước mạng

d)

Để làm cho mạng ít minh bạch hơn

97.

Mô hình bổ sung tổng quát (GAM) là một kỹ thuật được sử dụng để làm gì?

a)

Để xây dựng một mô hình toán học có thể giải thích được dựa trên một thuật toán AI đã được huấn luyện

b)

Để chỉ trực quan hóa dữ liệu

c)

Để tăng độ phức tạp của mô hình

d)

Để loại bỏ các tính năng riêng lẻ

98.

Hợp lý hóa (Rationalization) nhằm mục đích gì trong XAI?

a)

Để cung cấp giải thích cho các quyết định được đưa ra bởi hệ thống ML trong trường hợp hành vi hệ thống không mong đợi hoặc lỗi theo cách giống con người

b)

Để tạo ra dữ liệu tổng hợp

c)

Để giảm sự can thiệp của con người

d)

Để ẩn đi các quyết định của hệ thống

99.

Các phương pháp dựa trên gradient được sử dụng để làm gì?

a)

Để ẩn các thay đổi đáng kể trong các đơn vị và tính năng

b)

Để làm nổi bật các thay đổi đáng kể trong các đơn vị và tính năng bằng cách áp dụng các gradient của BP

c)

Để tăng độ phức tạp của mô hình

d)

Để giảm khả năng dự đoán

100.

LIME (Local Interpretable Model-agnostic Explorations) hoạt động như thế nào?

a)

Bằng cách phân tách dữ liệu đầu vào thành các phần nhỏ hơn và dễ hiểu hơn

b)

Bằng cách tăng độ phức tạp của mô hình

c)

Bằng cách chỉ tập trung vào các kết quả toàn cầu

d)

Bằng cách loại bỏ các tính năng liên quan

101.

Giải tích ngược (Deconvolution) là phương pháp nào?

a)

Một phương pháp trong đó một ANN đã được huấn luyện được áp dụng ngược lại, tạo ra đầu vào "điển hình" cho một đầu ra nhất định

b)

Một phương pháp để tăng cường đầu vào

c)

Một phương pháp để phân loại dữ

102.

Cây quyết định (DTs) được sử dụng trong kỹ thuật ngược như thế nào?

a)

Để tăng độ phức tạp của mạng

b)

Để giảm sự minh bạch

c)

Để xấp xỉ và chuyển đổi các mẫu cơ bản thành một cây quyết định

d)

Để chỉ phân loại các vấn đề

103.

Phân tích độ nhạy (Sensitivity Analysis - SA) áp dụng cho loại tập dữ liệu nào?

a)

Chỉ dữ liệu hình ảnh

b)

Chỉ dữ liệu văn bản

c)

Tập dữ liệu dạng bảng (tabular datasets)

d)

Chỉ dữ liệu âm thanh

104.

Trong SA, sự không chắc chắn trong dữ liệu đầu vào và đầu ra tương quan được so sánh và đưa vào mối tương quan để đánh giá điều gì?

a)

Mức độ tác động của dữ liệu đầu vào hoặc các đặc trưng ẩn đến dự đoán đầu ra

b)

Tốc độ huấn luyện của mạng

c)

Số lượng lớp ẩn trong mạng

d)

Độ phức tạp của thuật toán

105.

Biểu đồ phụ thuộc một phần (Partial Dependence Plots - PDP) là một kỹ thuật trực quan hóa hiển thị điều gì?

a)

Các phụ thuộc giữa dữ liệu đầu vào và đầu ra trong không gian đặc trưng giảm

b)

Chỉ sự độc lập của các tính năng

c)

Chỉ dữ liệu đầu vào nguyên bản

d)

Chỉ các kết quả của quá trình huấn luyện

106.

Chọn mẫu nguyên mẫu (Prototype Selection - PS) làm gì?

a)

Trả về dữ liệu đại diện cho dữ liệu đầu vào cùng với kết quả tương ứng để minh họa các đặc trưng và tiêu chí cơ bản đặc trưng cho dữ liệu đầu vào đã cho

b)

Tạo ra các mẫu mới không có trong dữ liệu

c)

Giảm độ minh bạch của mô hình

d)

Chỉ trực quan hóa các hoạt động của nơ-ron

107.

Thuật toán di truyền được tăng tốc bởi ML (MLaGA) đề cập đến việc sử dụng gì?

a)

Việc sử dụng ML và một thuật toán di truyền kế tiếp

b)

Chỉ sử dụng thuật toán di truyền đơn thuần

c)

Ch

108.

Câu 95: Thuật toán di truyền được tăng tốc bởi ML (MLaGA) đề cập đến việc sử dụng gì?

a)

Việc sử dụng ML và một thuật toán di truyền kế tiếp

b)

Chỉ sử dụng thuật toán di truyền đơn thuần

c)

Chỉ sử dụng ML mà không có GA

d)

Một phương pháp chỉ để tạo ra dữ liệu tổng hợp

109.

Câu 96: MLaGA đã làm giảm đáng kể các tính toán năng lượng tốn kém so với việc chỉ áp dụng brute-force của GA là bao nhiêu lần?

a)

10 lần

b)

50 lần

c)

100 lần

d)

500 lần

110.

Câu 97: Theo quy trình đề xuất, sau khi giai đoạn huấn luyện thực tế được tiến hành, quá trình tiếp theo phụ thuộc vào điều gì?

a)

Loại phần cứng được sử dụng

b)

Dữ liệu được tạo ra dựa trên thử nghiệm hay mô phỏng

c)

Liệu quá trình huấn luyện đang được áp dụng ở chế độ hàng loạt (batch) hay trực tuyến (online)

d)

Số lượng các nhà khoa học dữ liệu liên quan

111.

Câu 98: Trong Học trực tuyến (Online Learning), việc huấn luyện được thực hiện trong một vòng lặp kín với điều gì?

a)

Chỉ với các cơ sở dữ liệu đã có

b)

Thử nghiệm, mô phỏng hoặc lấy mẫu trong một cơ sở dữ liệu

c)

Chỉ với dữ liệu huấn luyện đã được cố định

d)

Chỉ với sự can thiệp thủ công

112.

Câu 99: Sau khi đạt được độ chính xác và ổn định chấp nhận được, mô hình AI có thể được coi là gì?

a)

Mô hình hộp trắng

b)

Mô hình dự đoán

c)

Mô hình không thể giải thích

d)

Mô hình tĩnh

113.

Câu 100: Các bước kế tiếp có thể được áp dụng để rút ra các mô hình và hiểu biết cơ học. Một cách tiếp cận bao gồm nhiều phương pháp nhằm mục đích gì?

a)

Để tăng độ phức tạp của mạng

b)

Để thiết kế ngược các quá trình vốn có trong mạng đã huấn luyện

c)

Để tạo ra các mô hình hộp đen thuần túy

d)

Để loại bỏ hoàn toàn việc can thiệp của con người