Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu Hỏi Trắc Nghiệm Ngữ Văn 6

Total questions: 108

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

Chuyện cổ tích về loài ngườiđược viết theo thể thơ nào?

a)

Lục bát.

b)

4 chữ.

c)

Tự do.

d)

5 chữ

2.

Theo bài thơ Chuyện cổ tích về loài người bức tranh thiên nhiên trong khổ thơ thứ hai không hiện lên sự vật gì?

a)

Cây, cỏ, hoa

b)

Mặt trời

c)

Sông

d)

Đồi núi

3.

Xuân Quỳnh sinh ra ở đâu?

a)

Hà Tĩnh

b)

Hà Nam

c)

Hà Tây

d)

Nghệ An

4.

Xuân Quỳnh (1942-1988), sinh ra ở Hà Tây là tác giả của Chuyện cổ tích về loài người. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

5.

Đâu là vật sinh ra trước nhất trên Trái Đất?

a)

Mặt trời.

b)

Người mẹ.

c)

Cây cỏ.

d)

Trẻ con.

6.

Chuyện cổ tích về loài người được viết theo thể thơ 5 chữ. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

7.

Khung cảnh thuở sơ khai hiện lên tươi đẹp, đầy sức sống. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

8.

Trong bài "Chuyện cổ tích về loài người",tiếng chim và làn gió ra đời giúp trẻ con cảm nhận điều gì?

a)

Âm thanh

b)

Màu sắc

c)

Tình yêu thương

d)

Vật chất

9.

Chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ?

a)

Nghĩa của từ là nghĩa sự vật mà từ biểu thị

b)

Nghĩa của từ là sự vật, tính chất mà từ biểu thị

c)

Nghĩa của từ là sự vật, tính chất, hoạt động mà từ biểu thị

d)

Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị

10.

Khi giải thích "Cầu hôn: xin được lấy làm vợ" là đã giải thích nghĩa của từ bằng cách nào?

a)

Dùng từ đồng nghĩa với từ cần được giải thích.

b)

Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

c)

Kết hợp giữa dùng từ đồng nghĩa với trình bày khái niệm mà từ biểu thị.

d)

Dùng từ trái nghĩa với từ được giải thích.

11.

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau : Xe tôi bị hỏng vì vậy tôi...đi bộ đi học.

a)

Bị

b)

Được

c)

Cần

d)

Phải

12.

Cách giải thích thế nào về nghĩa của từ không đúng?

a)

Đọc nhiều lần là từ cần được giải thích

b)

Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

c)

Dùng từ đồng nghĩa để giải thích

d)

Dùng từ trái nghĩa để giải thích

13.

Thế nào về nghĩa của từ không đúng?

a)

Đọc nhiều lần là từ cần được giải thích

b)

Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

c)

Dùng từ đồng nghĩa để giải thích

d)

Dùng từ trái nghĩa để giải thích

14.

Nghĩa của từ "tân binh" là gì?

a)

Người lính mới

b)

Binh khí mới

c)

Con người mới

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

15.

Tìm từ láy trong các từ dưới đây?

a)

Tươi tốt

b)

Tươi đẹp

c)

Tươi tắn

d)

Tươi thắm

16.

Khái niệm chính xác và đầy đủ nhất về từ?

a)

Từ là yếu tố ngôn ngữ có nghĩa

b)

Từ là yếu tố ngôn ngữ nhỏ nhất được dùng tạo câu

c)

Từ là yếu tố ngôn ngữ có nghĩa, dùng độc lập, để tạo câu.

d)

Từ được tạo thành từ một tiếng.

17.

Đơn vị cấu tạo từ là gì?

a)

Tiếng

b)

Từ

c)

Chữ cái

d)

Nguyên âm

18.

Từ tiếng Việt được chia làm mấy loại?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

19.

Từ phức bao gồm những loại nào dưới đây?

a)

Từ đơn và từ ghép

b)

Từ đơn và từ láy

c)

Từ đơn

d)

Từ ghép và từ láy

20.

Từ phức gồm mấy tiếng?

a)

hai hoặc nhiều hơn hai

b)

ba

c)

bốn

d)

nhiều hơn hai

21.

Từ phức gồm mấy tiếng

a)

hai hoặc nhiều hơn hai

b)

ba

c)

bốn

d)

nhiều hơn hai

22.

Từ tươi tốt, dạy dỗ, học hỏi, học hành là từ láy. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

23.

Từ "khanh khách" là từ gì?

a)

Từ đơn

b)

Từ ghép đẳng lập

c)

Từ ghép chính phụ

d)

Từ láy tượng thanh

24.

Điệp ngữ là gì?

a)

Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.

b)

Việc vận dụng sự gần âm, đồng âm để tạo ra lối diễn đạt vui nhộn, hài hước

c)

Cả A và B đều đúng

d)

Cả A và B sai

25.

Điệp ngữ có mấy dạng?

a)

2 dạng

b)

3 dạng

c)

4 Dạng

d)

Không xác định được

26.

Xác định kiểu điệp ngữ trong câu sau: Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung tăng trắng cả rừng chiều.

a)

Điệp cách quãng

b)

Điệp ngữ nối tiếp

c)

Điệp ngữ chuyển tiếp

d)

Cả A và B

27.

Xác định kiểu điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ

a)

Điệp ngữ cách quãng

b)

Điệp ngữ nối tiếp

c)

Điệp ngữ chuyển tiếp

d)

Cả A và B

28.

Điệp ngữ nhóm, nhấn mạnh sự tảo tần của bà

a)

Điệp ngữ cách quãng

b)

Điệp ngữ nối tiếp

c)

Điệp ngữ chuyển tiếp

d)

Cả B và C đều đúng

29.

Nhân hóa là gì?

a)

Gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật

b)

Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng với nhau

c)

Gọi tên sự vật, hiện tượng này, bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương cận

d)

Làm sự vật trở nên sống động hơn, khác lạ hơn.

30.

Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bởi cách nào? Vì mây cho núi lên trời Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng

a)

Dùng những từ vốn chỉ người để chỉ sự vật

b)

Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật

c)

Dùng từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật

d)

Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người

31.

Hình ảnh nào sau đây không phải, hình ảnh nhân hóa?

a)

Trâu ơi, ta bảo trâu này Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta

b)

Trên cành cao, những chú chim đua nhau hót mừng mùa xuân.

c)

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.

d)

Anh mang lá thư, đặt nhẹ vào tay cô gái.

32.

Có mấy kiểu nhân hóa thường gặp?

a)

3 kiểu

b)

4 kiểu

c)

5 kiểu

d)

6 kiểu

33.

Điểm giống và khác nhau giữa hai phần của bài thơ Mây và sóng là gì?

a)

Đều có số dòng thơ bằng nhau nhưng cách xây dựng hình ảnh khác nhau

b)

Đều có cách tổ chức lời thơ giống nhau nhưng trình tự tường thuật khác nhau

c)

Có trình tự tường thuật khác nhau nhưng có cùng nội dung biểu đạt

d)

Có trình tự tường thuật giống nhau nhưng ý và lời không trùng lặp

34.

Chủ đề bài thơ Mây và sóng là gì?

a)

Tình mẫu tử thiêng liêng

b)

Tình bạn bè thắm thiết

c)

Tình anh em sâu nặng

35.

Câu thơ "Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào" được hiểu như thế nào?

a)

Có một không gian riêng của tình mẫu tử mà không ai ngoài mẹ con ta biết được

b)

Tình mẫu tử có ở khắp nơi, chứ không riêng một nơi nào

c)

Thế giới của tình mẫu tử là thế giới huyền bí mà không ai nhận biết hết biết

d)

Tình mẫu tử là một thế giới thiêng liêng, vĩnh hằng, bất diệt, ai cũng biết nhưng chẳng thể biết hết được

36.

Bài thơ gợi cho ta suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống?

a)

Thế giới thật bao la với vô vàn những điều hấp dẫn mà ta chẳng thể cảm nhận hết

b)

Niềm vui, hành phúc chẳng phải điều gì bí ẩn, xa xôi mà ngay ở chính cõi đời này và do chính con người tạo nên

37.

Dòng nào sau đây nhận định không đúng về nhân vật em bé trong bài Mây và sóng?

a)

Yếu đuối, không thích các trò chơi

b)

Ham chơi, tinh nghịch

c)

Hóm hỉnh, sáng tạo

d)

Hồn nhiên, yêu thương mẹ tha thiết

38.

Những nét đặc sắc về nội dung của bài thơ trên là gì?

a)

Tình mẫu tử thiêng liêng và triết lí sâu sắc về tình yêu cuộc sống

b)

Tái hiện bức tranh cuộc sống sinh động, chân thực

c)

Thể hiện ước mơ tự do, bay bổng, lãng mạn

d)

Tái hiện bức tranh thiên nhiên đẹp, mơ mộng, kì ảo

39.

Bài thơ thể hiện bằng ngôn ngữ nào?

a)

Ngôn ngữ hồn nhiên, trong sáng của trẻ thơ

b)

Ngôn ngữ thơ ca lãng mạn bay bổng

c)

Ngôn ngữ truyện trầm ngâm, sâu lắng

d)

Ngôn ngữ tưởng tượng, liên tưởng

40.

Bài thơ được thể hiện bằng hình thức ngôn ngữ nào?

a)

Đối thoại

b)

Độc thoại

c)

Độc thoại nội tâm

d)

Đối thoại lồng trong độc thoại

41.

Hình ảnh 'Mây và sóng' trong bài thơ biểu tượng cho điều gì?

a)

Những thú vui lôi cuốn, hấp dẫn của cuộc sống.

b)

Vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên

c)

Tặng vật trời đất

d)

Những gì không có thực trong đời

42.

Nhận xét về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ?

a)

Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động

b)

Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo

c)

Mang ý nghĩa tượng

43.

Nhận xét về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ?

a)

Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động

b)

Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo

c)

Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc

d)

Gồm 3 ý trên

44.

Nhận định nào là chính xác về nhà thơ Ta-go?

a)

Ta-go là nhà thơ cổ điển của nước Anh

b)

Ta-go là nhà thơ hiện đại của Anh

c)

Ta-go là nhà thơ cổ điển của Ấn Độ

d)

Ta-go là nhà thơ hiện đại của Ấn Độ

45.

Bài thơ Mây và sóng là lời của ai, nói với ai?

a)

Lời của người mẹ nói với đứa con

b)

Lời của đứa con nói với mẹ

c)

Lời của con nói với bạn bè

d)

Lời của con nói với mẹ về những người sống trên sóng, trên mây.

46.

Nhân vật trữ tình trong bài thơ trên là gì?

a)

Mây

b)

Sóng

c)

Người mẹ

d)

Em bé

47.

Nội dung chính của bài thơ là gì?

a)

Miêu tả những trò chơi của trẻ thơ

b)

Thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và tâm hồn trẻ thơ

c)

Ca ngợi hình ảnh người mẹ và tấm lòng bao la của mẹ

d)

Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt

48.

Đại từ là gì?

a)

Dùng để trở người, sự vật, hoạt động, tính chất… được nói đến trong một ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc dùng để hỏi

b)

Đại từ là những từ sử dụng để gọi tên người, sự vật, hoạt động

c)

Đại từ là từ dùng để chỉ tính chất, hoạt động của sự vật hiện tượng

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

49.

Có mấy loại đại từ?

a)

2 loại

b)

3 loại

50.

Câu 1: Đại từ là từ dùng để chỉ tính chất, hoạt động của sự vật hiện tượng?

a)

A. Đúng

b)

B. Sai

c)

C. Đại từ là từ dùng để chỉ tính chất, hoạt động của sự vật hiện tượng

d)

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

51.

Câu 2: Có mấy loại đại từ?

a)

A. 2 loại

b)

B. 3 loại

c)

C. 4 loại

d)

D. 5 loại

52.

Câu 3: Đại từ "bao nhiêu, mấy" là đại từ để trỏ người, sự vật đúng hay sai?

a)

A. Đúng

b)

B. Sai

53.

Câu 4: Đại từ "sao, thế nào" là đại từ dùng làm gì?

a)

A. Để hỏi

b)

B. Để trỏ số lượng

c)

C. Để hỏi về hoạt động, tính chất, sự việc

d)

D. Để hỏi về người, sự vật

54.

Câu 5: Xác định đại từ có trong câu " Mình về mình có nhớ ta/ Ta về ta nhớ những hoa cùng người" là?

a)

A. Mình, ta

b)

B. Hoa, người

c)

C. Nhớ

d)

D. Về

55.

Câu 6: Công dụng của dấu ba chấm?

a)

A. Ngăn cách giữa các vế câu

b)

B. Dùng khi người viết không muốn liệt kê hết sự vậy, hiện tượng trong chủ đề

c)

C. Dùng để nhấn mạnh

d)

D. Dùng để kết thúc câu cầu khiến

56.

Câu 7: Công dụng của dấu chấm than?

a)

A. Dùng để kết thúc câu cảm thán hay câu cầu khiến

b)

B. Kết thúc câu gọi hoặc câu đáp

c)

C. Tỏ thái độ mỉa mai hay ngạc nhiên đối với sự kiện vừa nêu

d)

D. Cả 3 đáp án trên

57.

Câu 8: Dấu hỏi chấm dùng để làm gì?

a)

A. Sử dụng kết thúc câu cầu khiến

b)

B. Sử dụng kết thúc câu nghi vấn

c)

C. Sử dụng kết thúc câu kể

d)

D. Sử dụng kết thúc câu cả

58.

Trong những câu sau, câu nào cần sử dụng dấu chấm than?

a)

Thôi, đừng cố tỏ ra đáng thương nữa

b)

Hôm nay là một ngày buồn tẻ

c)

Con có muốn đi chơi cùng mẹ không

d)

Con có nhận ra ai không

59.

Xác định đại từ trong câu sau: "Chúng tôi thấy mùa hè nắng nóng, ai cũng sợ" ?

a)

Ai

b)

Chúng tôi, ai

c)

Chúng tôi

d)

Cũng

60.

Xác định đại từ trỏ người trong ví dụ sau: "Đã bấy lâu nay bác tới nhà/ Trẻ thời đi vắng chợ thời xa" ?

a)

Đã

b)

Bấy lâu

c)

Bác

d)

Trẻ

61.

Từ loại dùng làm từ ngữ xưng hô trong đoạn trích sau là gì? Phú nông gần đất xa trời Họp riêng con lại, nói lời thiết tha Rằng: "Ruộng đất ông cha để lại Các con đừng dại mà bán đi"

a)

Động từ

b)

Phó từ

c)

Danh từ

d)

Tính từ

62.

Ẩn dụ là gì?

a)

Là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó làm tăng sức gợi hình, gợi cảm

b)

Là đối chiếu sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác

c)

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương cận

d)

Không xác định được

63.

Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp?

a)

Ẩn dụ hình thức, cách thức

b)

Ẩn dụ chuyển

64.

Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp?

a)

Ẩn dụ hình thức, cách thức

b)

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

c)

Ẩn dụ phẩm chất

d)

Cả ba đáp án trên

65.

Tìm câu thơ có chứa phép ẩn dụ?

a)

Bóng bác cao lồng lộng

b)

Người cha mái tóc bạc

c)

Đốt lửa cho anh nằm

d)

Chú cứ việc ngủ ngon

66.

Hình ảnh mặt trời nào được dùng theo lối nói ẩn dụ?

a)

Mặt trời mọc ở đằng đông

b)

Thấy anh như thấy mặt trời Chói chang khó nói, trao lời khó trao

c)

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

d)

Bác như ánh mặt trời xua màn đêm giá lạnh. Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.

67.

Câu thơ: "Một tiếng chim kêu sáng cả rừng" thuộc kiểu ẩn dụ nào?

a)

Ẩn dụ hình thức

b)

Ẩn dụ cách thức

c)

Ẩn dụ phẩm chất

d)

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

68.

Cách đặt dấu câu trong dấu ngoặc đơn dưới đây có tác dụng gì? Họ là 80 người sức lực khá tốt nhưng hơi gầy (!?)

a)

Khẳng định

b)

Phản đối

c)

Nghi ngờ

d)

Châm biếm

69.

Truyện Bức tranh của em gái tôi sử dụng lời kể của ai?

a)

Lời người anh, ngôi thứ nhất

b)

Lời người em, ngôi thứ hai

c)

Lời tác giả, ngôi thứ ba

d)

Lời người dẫn truyện, ngôi thứ hai

70.

Dòng nào diễn đạt đúng thái độ người anh khi thoạt đầu thấy cô em gái tự chế màu vẽ?

a)

Bực bội, khó chịu vì em gái hay lục lọi

b)

Kẻ cả, cho là em nghịch ngợm

c)

Lấy làm lạ, bí mật theo dõi em

d)

Ngăn cản không cho em nghịch

71.

Vì sao người anh thấy xấu hổ khi nhìn thấy bức tranh em gái vẽ mình?

a)

Em gái mình vẽ không đẹp

b)

Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường

c)

Em gái mình vẽ bằng tâm hồn trong sáng, nhân hậu

d)

Em gái vẽ sai về mình

72.

Nhận xét không đúng về nhân vật Kiều Phương?

a)

Hồn nhiên, hiếu động

b)

Tài hội họa hiếm có

c)

Tình cảm trong sáng nhân hậu

d)

Không quan tâm đến anh

73.

Bài học rút ra từ truyện Bức tranh của em gái tôi?

a)

Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác

b)

Trân trọng v

74.

Bài học rút ra từ truyện Bức tranh của em gái tôi?

a)

Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác

b)

Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác

c)

Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình vượt qua được tính ích kỉ cá nhân

d)

Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác

75.

Nhân vật chính trong truyện Bức tranh của em gái tôi?

a)

Người em gái

b)

Người em gái, anh trai

c)

Bé Quỳnh

d)

Người anh trai

76.

Lý do nào cho thấy anh trai là nhân vật trung tâm trong truyện Bức tranh của em gái tôi?

a)

Người anh trai là người kể lại câu chuyện

b)

Qua người anh để ca ngợi tài năng của cô em gái

c)

Truyện tập trung miêu tả quá trình nhận thức ra thiếu sót của người anh

d)

Truyện kể về người anh, cô em có tài hội họa

77.

Truyện Bức tranh của em gái tôi, tác giả sử dụng chủ yếu phương thức biểu đạt gì?

a)

Miêu tả

b)

Tự sự

c)

Biểu cảm

d)

Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

78.

Khi tài năng của cô em được phát hiện, người anh có thái độ ra sao?

a)

Chê bai, không thèm quan tâm tranh của em

b)

Ghét bỏ, luôn luôn mắng em vô cớ

c)

Buồn bã, khó chịu, gắt gỏng, không còn thân với em như trước

d)

Vui mừng vì em có tài

79.

Trình tự diễn biến tâm trạng của người anh khi xem bức tranh em gái vẽ mình?

a)

Hãnh diện, tự hào, xấu hổ

b)

Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện

c)

Tức tối, xấu hổ, hành diện

d)

Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ

80.

Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu t

4 lines
81.

Đoạn văn có hình thức như thế nào?

a)

Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi đầu dòng.

b)

Kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn

c)

Do nhiều câu tạo thành

d)

Tất cả các đáp án trên

82.

"Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản". Đúng hay sai

a)

Đúng

b)

Sai

83.

Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.

a)

Đúng

b)

Sai

84.

Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, biểu đạt một nội dung tương đối trọn vẹn.

a)

Đúng

b)

Sai

85.

Tự sự là kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.

a)

Đúng

b)

Sai

86.

Khi trình bày ý kiến về một vấn đề trong gia đình, em nên kết hợp với ngôn ngữ hình thể để bài nói hấp dẫn hơn. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

87.

Khi trình bày ý kiến về một vấn đề trong gia đình, chúng ta chỉ chia sẻ những vấn đề tích cực trong gia đình. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

88.

Miêu tả là gì?

a)

Dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc

b)

Kể lại một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc.

c)

Dùng ngôn ngữ làm cho người đọc, người nghe có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc đang diễn ra trước mắt.

d)

Tất cả các đáp án đều sai

89.

Ý kiến này đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

90.

Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

91.

Trước khi trình bày ý kiến về vấn đề trong gia đình, em cần chuẩn bị những gì?

a)

Ghi ra giấy những ý chính và sắp xếp theo trật tự phù hợp

b)

Lựa chọn đề tài phù hợp; tìm thêm các thông tin liên quan đến đề tài định trình bày

c)

Luyện tập nói

d)

Tất cả các đáp án trên

92.

Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người là gì?

4 lines
93.

Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người là gì?

a)

Nhân hóa

b)

Nói giảm, nói tránh

c)

So sánh

d)

Thậm xưng

94.

Thông qua cuộc trò chuyện của em bé với mẹ, bài thơ Mây và sóng của Ta-go ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng sâu sắc, chứa đựng những triết lí giản dị nhưng đúng đắn về hạnh phúc trong cuộc đời. Ý kiến này đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

95.

Câu thơ "Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào" trong bài thơ Mây và sóng được hiểu như thế nào?

a)

Có một không gian riêng của tình mẫu tử mà không ai ngoài mẹ con ta biết được

b)

Tình mẫu tử có ở khắp nơi, chứ không riêng một nơi nào

c)

Thế giới của tình mẫu tử là thế giới huyền bí mà không ai nhận biết hết biết

d)

Tình mẫu tử là một thế giới thiêng liêng, vĩnh hằng, bất diệt, ai cũng biết nhưng chẳng thể biết hết được

96.

Bài thơ Mây và sóng gợi cho ta suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống?

a)

Thế giới thật bao la với vô vàn những điều hấp dẫn mà ta chẳng thể cảm nhận hết

b)

Niềm vui, hành phúc chẳng phải điều gì bí ẩn, xa xôi mà ngay ở chính cõi đời này và do chính con người tạo nên

97.

Dòng nào sau đây nhận định không đúng về nhân vật em bé trong bài Mây và sóng?

a)

Yếu đuối, không thích các trò chơi

b)

Ham chơi, tinh nghịch

c)

Hóm hỉnh, sáng tạo

d)

Hồn nhiên, yêu thương mẹ tha thiết

98.

Những nét đặc sắc về nội dung của bài thơ Mây và sóng là gì?

a)

Tình mẫu tử thiêng liêng và triết lí sâu sắc về tình yêu cuộc sống

b)

Tái hiện bức tranh cuộc sống sinh động, chân thực

c)

Thể hiện ước mơ tự do, bay bổng, lãng mạn

d)

Tái hiện bức tranh thiên nhiên đẹp, mơ mộng, kì ảo

99.

Bài thơ Mây và sóng thể hiện bằng ngôn ngữ nào?

a)

Ngôn ngữ hồn nhiên, trong sáng của trẻ thơ

b)

Ngôn ngữ thơ ca lãng mạn bay bổng

c)

Ngôn ngữ truyện trầm ngâm, sâu lắng

d)

Ngôn ngữ tưởng tượng, liên tưởng

100.

Bài thơ Mây và sóng được thể hiện bằng hình thức ngôn ngữ nào?

a)

Đối thoại

b)

Độc thoại

c)

Độc thoại nội tâm

d)

Đối thoại lồng trong độc thoại

101.

Hình ảnh "Mây và sóng" trong bài thơ Mây và sóng biểu tượng cho điều gì?

a)

Những thú vui lôi cuốn, hấp dẫn của cuộc sống.

b)

Vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên

c)

Tặng vật trời đất

d)

Những gì không có thực trong đời

102.

Nhận xét về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ Mây và sóng?

a)

Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động

b)

Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo

c)

Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc

d)

Gồm

103.

Xét về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ Mây và sóng?

a)

Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động

b)

Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo

c)

Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc

d)

Gồm 3 ý trên

104.

Nhận định nào là chính xác về nhà thơ Ta-go?

a)

Ta-go là nhà thơ cổ điển của nước Anh

b)

Ta-go là nhà thơ hiện đại của Anh

c)

Ta-go là nhà thơ cổ điển của Ấn Độ

d)

Ta-go là nhà thơ hiện đại của Ấn Độ

105.

Bài thơ Mây và sóng là lời của ai, nói với ai?

a)

Lời của người mẹ nói với đứa con

b)

Lời của đứa con nói với mẹ

c)

Lời của con nói với bạn bè

d)

Lời của con nói với mẹ về những người sống trên sóng, trên mây.

106.

Nhân vật trữ tình trong bài thơ Mây và sóng là gì?

a)

Mây

b)

Sóng

c)

Người mẹ

d)

Em bé

107.

Nội dung chính của bài thơ Mây và sóng là gì?

a)

Miêu tả những trò chơi của trẻ thơ

b)

Thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và tâm hồn trẻ thơ

c)

Ca ngợi hình ảnh người mẹ và tấm lòng bao la của mẹ

d)

Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt

108.

Trong bài thơ: Những cánh buồm, khi nghe con bước lòng cha đã có tâm trạng gì?

a)

Vui phơi phới

b)

Lo lắng

c)

Thao thức