Font size
WorksheetsChủ đề 1_Tôi và các bạn
Total questions: 27
Worksheet time: 14mins
Điền từ còn thiếu vào câu hát:
"Cái Cò, cái Vạc, cái Nông
Ba cái cùng béo, vặt lông cái nào?
Vặt lông ... cho tao
Tao nấu, tao nướng, tao xào, tao ăn,"
(a)
Truyện đồng thoại là truyện viết cho trẻ em. Nhân vật của truyện đồng thoại...
Thường là đồ vật - loài vật. Nhân vật vừa mang đặc tính vốn có của đồ vật - loài vật, vừa mang đặc điểm của con người.
Thường là đồ vật - loài vật được nhân cách hóa. Nhân vật vừa mang đặc tính vốn có của đồ vật - loài vật, vừa mang đặc điểm của con người.
Những đáp án nào sau đây là từ ghép?
Hoàn hảo
Hăm hở
Hư hỏng
Hay ho
Những đáp án nào sau đây là từ láy?
Đo đỏ
Đỏ đen
Người ngợm
Ưỡn ẹo
Câu chuyện "Nếu cậu muốn có một người bạn..." được trích trong tác phẩm "Hoàng tử bé" của tác giả nào?
Ăng-toan đơ Anh-tơ Ê-xu-pe-ri
Ăng-toan đơ Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri
Ăng-voan đơ Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri
Ăng-toan đơ Xanh-tơ Ê-xu-pê-ri
Bài học đường đời mà Dế Choắt nói với Dế Mèn trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" là gì?
Ở đời không được ngông cuồng dại dột, sẽ chuốc vạ vào thân.
Ở đời phải cẩn thận khi nói năng, nếu không sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình.
Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang họa vạ vào mình.
Ở đời phải trung thực, tự tin nếu không sớm muộn cũng mang vạ vào mình.
"Bài học đường đời đầu tiên" là sáng tác của nhà văn nào?
Tạ Duy Anh
Tô Hoài
Đoàn Giỏi
Nguyễn Thế Hoàng Linh
Từ "cốt lõi" có nghĩa là gì
Là cái chính và quan trọng nhất
Là sự kiện quan trọng nhất
Là diễn biến quan trọng nhất
Là tình huống quan trọng nhất
Từ "cảm hóa" nghĩa là gì?
Cảm nhận mọi thứ rất tốt đẹp.
Dùng tình cảm tốt đẹp để làm ai đó cảm phục, nghe theo.
Cảm nhận mọi thứ đã thay đổi.
Dùng tình cảm để làm thay đổi người khác.
Đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" được kể theo ngôi thứ mấy?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ hai
Ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất số nhiều
Từ nào sau đây không phải là từ láy?
Phanh phách
Giòn giã
Phành phạch
Ban bố
Câu văn "Những ngọn cỏ gây đạp, y như có nhát dao vừa lia qua" sử dụng biện pháp tu từ nào?
Nhân hoá
Ẩn dụ
So sánh
Hoán dụ
Từ được cấu tạo bởi :
Các tiếng
Các vần
Các thanh
Các âm đầu
Từ đơn là từ có :
1 tiếng
2 tiếng
3 tiếng
4 tiếng
Từ phức là từ có nhiều hơn :
1 tiếng
2 tiếng
3 tiếng
4 tiếng
Tôi / thích / nghe / tiếng / nước / chảy / róc rách./
Câu này có mấy từ phức ?
1
2
3
4
Từ nào trong các từ sau đây không phải là từ láy?
vắng lặng
nhanh nhảu
chậm chạp
xinh xắn
Từ phức gồm hai loại từ chính là:
từ đơn và từ ghép
từ đơn và từ láy
từ ghép và từ láy
từ láy và từ phức
Các từ: chùa chiền, rơi rớt, học hành… là từ láy hay từ ghép?
Từ ghép
Từ láy
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Dãy cỏ lau tập múa, uốn lượn theo làn gió hiu hiu.
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm, ngôi kể phù hợp là:
Ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba
Bố cục của bài văn kể lại một trải nghiệm gồm những phần nào?
Mở bài - Thân bài - Kết bài
Mở đầu - Diễn biến - Kết thúc
Mở đầu - Diễn biến - Cao trào - Kết thúc
Bài viết tham khảo "Người bạn nhỏ" trong sách giáo khoa kể về sự việc chính nào?
Chiến công bắt chuột anh dũng của mèo Mun
Kể về kỷ niệm buồn của người viết với mèo Mun
Kể về trải nghiệm nuôi mèo của người viết
Kể về 2 chú mèo Mun và mèo vằn mà gia đình người viết từng nuôi
Trong bài văn kể lại một trải nghiệm, phần mở bài có nhiệm vụ gì?
A. Tập trung vào sự việc đã xảy ra.
B. Sắp xếp các sự việc, chi tiết theo một trình tự hợp lý.
C. Giới thiệu được trải nghiệm đáng nhớ (thời gian, địa điểm diễn ra sự việc đó).
D. Thể hiện cảm xúc của người viết, rút ra ý nghĩa của trải nghiệm.
Trong bài văn kể lại một trải nghiệm, phần thân bài có nhiệm vụ gì?
A. Thể hiện cảm xúc của người viết, rút ra ý nghĩa của trải nghiệm.
B. Tập trung vào sự việc đã xảy ra. Sắp xếp các sự việc, chi tiết theo một trình tự hợp lý. Sử dụng các chi tiết miêu tả cụ thể.
C. Giới thiệu được trải nghiệm đáng nhớ.
D. Cả B và C.
Trong bài văn kể về một trải nghiệm, nhiệm vụ của phần kết bài là gì?
A. Tập trung vào sự việc đã xảy ra.
B. Giới thiệu được trải nghiệm đáng nhớ.
C. Thể hiện cảm xúc của người viết, rút ra ý nghĩa của trải nghiệm.
D. Cả A và C.
Để viết một bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân, cần tiến hành theo mấy bước? Đó là những bước nào?
A. 1 bước: Lựa chọn đề tài.
B. 2 bước: Trước khi viết, viết bài.
C. 3 bước: Lựa chọn đề tài, tìm ý, lập dàn ý.
D. 5 bước: Lựa chọn đề tài, tìm ý, lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa bài viết.
