wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Belajar Pancasila Bab 1 & 2 6C

Total questions: 45

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Semua sila dalam Pancasila bersifat . . . .

a)
berbeda satu sama lain
b)
tidak relevan
c)
hanya simbol belaka
d)
saling terkait
2.

Menjalankan perintah agama sesuai ajaran yang dianut merupakan contoh perilaku yang mencerminkan Pancasila dila . . . .

a)
Sila keempat Pancasila
b)
Sila ketiga Pancasila
c)
Sila kedua Pancasila
d)
Sila pertama Pancasila
3.
  1. Hal yang perlu diutamakan ditengah keragaman masyarakat indonesia adalah . . . .

a)
Diskriminasi terhadap kelompok tertentu.
b)
Mengabaikan perbedaan budaya.
c)
Toleransi dan saling menghormati.
d)
Meningkatkan konflik antar suku.
4.

Rani sangat cinta dan bangga terhadap tanah air . Bangga sebagai bangsa indonesia perwujudan nilai pancasila sila . . . .

a)
Ketuhanan yang Maha Esa
b)
Persatuan Indonesia
c)
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
d)
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
5.

Semangat persatuan akan memberikan kehidupan yang . . . .

a)
sepi dan terasing
b)
harmonis dan sejahtera
c)
berantakan dan tidak nyaman
d)
kacau dan tidak teratur
6.

Berikut sikap yang mencerminkan kerja sama umat beragama yang tepat adalah . . . .

a)
Menciptakan konflik antar umat beragama.
b)
Mengabaikan perbedaan dan bersikap egois.
c)
Saling menghormati dan berkolaborasi dalam kegiatan sosial.
d)
Menolak untuk bekerja sama dalam kegiatan sosial.
7.

Pengamalan sila kedua dapat diterapkan di lingkungan masyarakat. Pernyataan yang sesuai degan informasi tersebut adalah . . . .

a)
Menghormati hak asasi manusia dalam masyarakat.
b)
Menolak kerjasama antarwarga dalam komunitas.
c)
Mendukung diskriminasi di antara kelompok masyarakat.
d)
Mengabaikan hak asasi manusia dalam masyarakat.
8.

Menyatukan wilayah Indonesia yang terdiri atas beribu-ribu pulau merupakan fungsi . . . .

a)

Kesamaan nasib

b)

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

c)

Pancasila

d)

Tri kerukunan umat beragama

9.

Apa yang akan didapat saat melaksanakan musyawarah ?

a)
Kesepakatan bersama dan solusi yang saling menguntungkan.
b)
Keputusan sepihak dari satu orang.
c)
Hanya pendapat pribadi yang diungkapkan.
d)
Tidak ada hasil yang dicapai.
10.

Tujuan dari sila pertama sampai keempat adalah . . . .

a)
Menetapkan hukum yang tidak adil bagi masyarakat.
b)
Membangun sistem pemerintahan yang otoriter.
c)
Mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan dalam kehidupan berbangsa.
d)
Membangun dasar negara yang berlandaskan nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, dan kerakyatan.
11.

Setiap sila menjadi satu bagian dengan bagian lain yang tidak bisa . . . .

a)

menarik

b)

berjalan

c)

dipisahkan

d)

ambisi

12.

Mengapa manusia disebut makhluk sosial ?

a)
Karena manusia tidak membutuhkan orang lain.
b)
Karena manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain.
c)
Karena manusia lebih suka hidup sendiri.
d)
Karena manusia tidak memiliki emosi.
13.

Apa yang dimaksud musyawarah ?

a)
Musyawarah adalah proses yang hanya melibatkan satu orang.
b)
Musyawarah adalah keputusan yang diambil secara sepihak.
c)
Musyawarah adalah proses pengambilan keputusan bersama.
d)
Musyawarah adalah cara untuk berdebat.
14.

Apa yang kamu ketahui tentang Bahasa Indonesia ?

a)
Bahasa Indonesia hanya digunakan di pulau Jawa.
b)
Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi di Indonesia yang berasal dari bahasa Melayu.
c)
Bahasa Indonesia tidak memiliki hubungan dengan bahasa Melayu.
d)
Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi di Malaysia.
15.

Enam agama yang diakui di Indonesia adalah . . . .

a)
Agama Zoroaster
b)
Agama Jainisme
c)
Islam, Kristen Protestan, Kristen Katolik, Hindu, Buddha, Konghucu
d)
Agama Yahudi
16.

salah satu kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adaah . . . .

a)
Pancasila tidak memiliki makna bagi masyarakat.
b)

Pancasila sebagai petunjuk menyelesaikan masalah

c)
Pancasila hanya sebagai ideologi politik.
d)
Pancasila sebagai simbol negara saja.
17.

Manfaat Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adalah . . . .

a)
Menjadi alat untuk mengatur pemerintahan secara otoriter.
b)

Menjadi bangsa Indonesia berdiri kukuh sebagai bangsa merdeka dan berdaulat

c)
Menjadi dasar untuk menghapuskan kebudayaan lokal.
d)
Menjadi pedoman untuk mengembangkan ideologi asing.
18.

Salah satu peran Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adalah . . . .

a)
Sebagai simbol negara yang tidak memiliki makna.
b)
Sebagai alat untuk mencapai kekuasaan politik.
c)

Sebagai dasar negara yang menunjukkan arah tujuan yang akan dicapai sesuai cita-ciya bangsa

d)
Sebagai panduan untuk mengatur ekonomi internasional.
19.

Apa yang dimaksud dengan ideologi ?

a)
Ideologi adalah pandangan yang hanya berlaku untuk satu individu.
b)
Ideologi adalah cara berpikir yang tidak terpengaruh oleh nilai-nilai.
c)
Ideologi adalah sekumpulan nilai dan pandangan yang membentuk cara berpikir dan bertindak.
d)
Ideologi adalah sekumpulan fakta yang tidak dapat diperdebatkan.
20.

Apa pandangan Hidup bangsa Indonesia ?

a)
Monarki
b)
Sosialisme
c)
Pancasila
d)
Demokrasi
21.

Salah satu nilai yang terkandung dalam Pancasila adalah...

a)

Ketidakadilan

b)

Kesetaraan

c)

Ketidaksamaan

d)

Ketidakpedulian

22.

Lima sila pancasila memiliki sifat yang....

a)

Saling terkait dan tidak dapat berdiri sendiri.

b)

Tidak saling terkait dan dapat berdiri sendiri.

c)

Memaksa dan dapat berdiri sendiri.

d)

Berlawanan dan tidak dapat berdiri sendiri.

23.

Sila 1 pada Pancasila berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa. Hal ini menunjukkan bahwa Bangsa Indonesia merupakan Bangsa.....

a)

Yang menghargai hak dan asasi manusia

b)

Yang Percaya pada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Yang beragam baik dari suku, bahasa, dan budaya.

d)

Yang berlaku adil demi kesejahteraan bangsa Indonesia

24.

Makna yang terdapat pada Pancasila sila ke-2 dan berkaitan dari sila ke-1 adalah....

a)

Menghormati kepercayaan orang lain.

b)

Merencanakan kegiatan untuk kemajuan bersama adalah dengan musyawarah.

c)

Menjaga kebersamaan dan persatuan dalam situasi senang ataupun sulit.

d)

Menghormati orang lain dengan tulus dan rendah hati.

25.

Contoh implementasi makna pada sila ke-3 dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

Beribadah sesuai keyakinan masing-masing.

b)

Bermusyawarah untuk mendapatkan kesepakatan.

c)

Melakukan gotong royong.

d)

Menghormati orang lain.

26.

Persatuan adalah modal bagi suatu masyarakat untuk mencapai kemajuan. Salah satu cara menyelesaikan masalah atau merencanakan kegiatan untuk kemajuan bersama adalah dengan.....

a)

Egois

b)

Bermusyawarah

c)

Berkelahi

d)

Gotong Royong

27.

Kemajuan suatu keluarga, sekolah, atau masyarakat akan bernilai baik bila semua warganya merasakan keadilan. Para pendiri bangsa menghendaki semua warga negara dan semua kelompok mendapat kesempatan yang sama untuk hidup aman, damai, sejahtera, dan maju bersama. Hal ini terdapat pada Pancasila pada sila Kelima yang berbunyi...

a)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.

b)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa.

d)

Persatuan Indonesia.

28.

Pengamalan sila ke-5 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara.....

a)

Bermusyawarah untuk mendapatkan mufakat.

b)

Menghormati budaya orang lain.

c)

Berlaku adil terhadap sesama manusia.

d)

Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.

29.

Jika persatuan pada masyarakat Indonesia tidak dapat terbentuk dengan baik. Apa yang akan terjadi ?

a)

Mengalami perpecahan sehingga Masyarakat Indonesia sulit bersatu.

b)

Tidak adanya hasil mufakat yang menguntungkan masyarakat Indonesia

c)

Masyarakat Indonesia tidak memiliki kepercayaan pada Tuhan Yang Maha Esa

d)

Masyarakat Indonesia akan sengsara karena tidak mendapatkan keadilan yang merata.

30.

Pembelajaran pancasila dapat kita praktikan dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini sesuai dengan pidato Ir. Soekarno saat pelaksanaan sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang menyatakan.....

a)

"Pancasila sebagai Patokan untuk hidup rukun dan makmur".

b)

"Pancasila sebagai jalan kemerdekaan Indonesia".

c)

“Pancasila digali dari praktik hidup bangsa Indonesia".

d)

"Pancasila dibentuk atas asas kesetaraan".

31.

Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dalam perisai Burung Garuda disimbolkan dengan....

a)

rantai

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

32.

Sikap yang harus kita lakukan terhadap hasil keputusan musyawarah jika tidak sesuai keinginan kita adalah....

a)

Tidak melaksanakan, karena tidak sesuai dengan keinginan kita

b)

Tetap melaksanakan dengan penuh tanggung jawab

c)

tidak melaksanakannya dengan senang hati

d)

tetap melaksanakan, walau dengan hati kecewa

33.

Tetanggamu membunyikan radio keras-keras, padahal tetangga sebelah rumah sedang sakit. Sikap yang akan kamu lakukan adalah....

a)

diam saja karena merasa tidak terganggu

b)

menutup pintu dan jendela rumah rapat-rapat

c)

menasehati tetangga dengan sopan

d)

ikut membunyikan radio keras-keras

34.

Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung nilai ....

a)

kesamaan derajat

b)

tingkatan derajat

c)

perbedaan derajat

d)

berbuat adil

35.

Makna simbol padi dan kapas dalam Pancasila adalah ....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

tenaga pembangunan

c)

kekuatan bangsa

d)

kemakmuran dan kesejahteraan

36.

Rumusan Pancasila sebagai dasar negara yang sah dan resmi terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia alinea ke ...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

37.

Berikut ini contoh sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

menghormati keluarga

b)

menghormati wali murid

c)

rukun terhadap tetangga

d)

berbakti kepada guru

38.

Lambang kepala banteng dalam Pancasila melambangkan...

a)

kekuatan dan keberanian

b)

kebijaksanaan dan keadilan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keberagaman dan toleransi

39.

Bagaimana sikap yang seharusnya kita tunjukkan saat berbeda pendapat dalam musyawarah?

a)

Memaksakan pendapat sendiri

b)

Menyuarakan pendapat dengan hormat

c)

Menjauhi musyawarah

d)

Menyebarkan fitnah terhadap yang lain

40.

Apa makna dari sila pertama Pancasila, yaitu "Ketuhanan yang Maha Esa"?

a)

Menghormati semua agama yang ada

b)

Mengakui adanya Tuhan dan kewajiban beribadah

c)

Menjalankan ajaran agama dengan sepenuh hati

d)

Menghargai kebudayaan lokal

41.

Sila kedua Pancasila, "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab," menekankan pentingnya ...

a)

Menolong sesama tanpa memandang suku, ras, atau agama

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi

c)

Menghargai hak milik pribadi

d)

Menjaga keamanan negara

42.

Sila keempat Pancasila, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan," mengandung makna bahwa ...

a)

Setiap warga negara memiliki hak yang sama dalam pemerintahan

b)

Pemerintah harus membuat keputusan berdasarkan suara terbanyak

c)

Pemimpin harus mengambil keputusan berdasarkan kebijaksanaan dan musyawarah

d)

Rakyat harus mematuhi keputusan pemerintah tanpa berdiskusi

43.

Apa yang dapat kita lakukan untuk mengamalkan sila ketiga Pancasila dalam komunitas sekolah?

a)

Mengadakan acara yang melibatkan semua siswa tanpa memandang latar belakang

b)

Membatasi partisipasi hanya untuk kelompok tertentu

c)

Memilih teman hanya berdasarkan kesamaan daerah

d)

Menghindari kerja sama dalam kegiatan kelompok

44.

Berikut ini tokoh nasional yang mendapat julukan Founding Father (Bapak Bangsa Indonesia), kecuali ...

a)

M. Yamin

b)

Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

M. Hatta

45.

Bagaimana hubungan antara sila pertama dan sila kedua Pancasila?

a)

Sila pertama melengkapi sila kedua dengan mengajarkan nilai-nilai agama

b)

Sila kedua mendukung pelaksanaan sila pertama melalui perbuatan yang adil

c)

Sila pertama dan kedua tidak memiliki hubungan yang jelas

d)

Sila pertama membatasi penerapan sila kedua