wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тандау 40-77

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Бір жасқа толмаған нәрестенің түсініксіз себептермен шетінеп кетуі

a)

Дене жарақаты

b)

Мұрыннан қан кету

c)

Суға бату

d)

Оқыс бала өлімі синдромы

2.

Баланың тыныс алу жолдарының бітелуі

a)

Өкпе жарақаты

b)

Мұрынның бітелуі

c)

Тұншығу

d)

Булығу

3.

Ағзаға заттың ену себебінен болатын ағза қызметінің бұзылуы немесе ауруға шалдығуы 

a)

Эксикоз

b)

Құсу

c)

Улану

d)

Диарея

4.

Көзқарас пен іс-әрекетті шектейді

a)

Алдын ала сендіру, таңба тағу

b)

Орынсыз сөйлеу

c)

Дұрыс диагноз қоймау

d)

Таңбалау

5.

Отбасын тең көрмеу мен әлеуметтік аластауға әкеледі

a)

Таңба тағу, дискриминациялар

b)

Нақты жағдай бойынша бағалау

c)

Іс-әрекетті шектеу арқылы

d)

Таңбалау

6.

Есту қызметі бұзылған балалар

a)

Мүмкіндігі шектеулі бала

b)

Уақытша ауру бала

c)

Дұрыс диагноз қойылмаған бала

d)

Физикалық дамуы шектелген бала

7.

Егер сөйлеу қабілеті бұзылса

a)

Орынсыз сөйлейді

b)

Құлағы естімейді

c)

Іс-әрекеті шектеледі

d)

Танымдық дағдылар да бөгеледі

8.

Патронаж қызметкерінің басқаша дамитын балалар отбасына бағытталатын іс әрекеті

a)

Мықты тұстарды анықтау, қарым қатынасты түсіну

b)

Ақпараттармен бөлісу, құжаттар жүргізу, мамандарға жолдау

c)

Байланыстар орнату, жалпы қажеттіліктерді анықтау

d)

Бағалау, мониторинг жүргізу, қажеттіліктерді анықтау

9.

Патронаж қызметкері отбасыларға тиімді қолдау көрсету үшін

a)

Дамуына мониторинг жүргізу дағдыларын игеру қажет

b)

Аналардың қызметтерге тәуелді болуы

c)

Медициналық терминдерді қолданып сөйлеу

d)

Баланың дұрыс дамуын анықтау

10.

Баланың дұрыс дамуында қауіп бар-жоғын көрсетеді.

a)

Сүт тістері шығуы

b)

Даму скринингі

c)

Ұсақ моторика қалыптасуы

d)

Когнитивті дамуы

11.

Дамуында ауытқулар бар балаларды ерте анықтау мақсаты

a)

Уақытылы араласу шараларын қолдану

b)

Ата анасына ерте хабарлау

c)

Мүгедектік куәлігін тағайындау

d)

Дені сау балалардан алшақтату

12.

Баланың тіл тереңдігі мен тілдік дыбыстарды қабылдауы дамитын критикалық жас

a)

Алғашқы 3-4 ай

b)

6 ай-1 жас

c)

1 жастан соң

d)

6 ай-3 жас

13.

Патронаж қызметкерінің бала дамуына баға беруі басталады

a)

Алғашқы рет барғанда

b)

6 ай-5 жас

c)

1 жастан соң

d)

Алғашқы 3 күнде

14.

Даму мониторингі

a)

Үздіксіз,қабылдауда жүзеге асырылатын әрекет

b)

Үйге барып қараған сайын жүзеге асырылатын әрекет

c)

Туа пайда болған даму ақауын анықтау

d)

Ауытқулар бар балаларды анықтау

15.

Даму кезеңдерін қолдану мен даму және мінез-құлық скринингін жүргізу

a)

Даму ауытқушылықтарын немесе бөгелістерін ертеу анықтайды

b)

Денсаулық тобын анықтайды

c)

Туа пайда болған даму ақауын анықтау

d)

Ауытқулар бар балаларды ерте анықтау

16.

Даму ауытқушылықтарының ең бірінші белгілері

a)

Даму бөгелістері

b)

Тіл дамуындағы бөгелістер

c)

Тістерінің кеш шығуы

d)

Рефлекстердің шақырылмауы

17.

Баланың түсіну қабілеті

a)

Экспрессивті

b)

Рецидивті

c)

Рецептивті

d)

Прогрессивті

18.

Баланың белсенді сөйлеуі

a)

Экспрессивті

b)

Рецедивті

c)

Рецептивті

d)

Прогрессивті

19.

Ірі бұлшық еттерінің жұмысы

a)

Ірі моторика

b)

Рефлекс дамуы

c)

Ұсақ моторика

d)

Бала қозғалысы

20.

Саусақтармен жұмысы

a)

Ірі моторика

b)

Бала басын ұстауы

c)

Ұсақ моторика

d)

Бала қозғалысы

21.

Егер 4 айлығында басын ұстай алмаса

a)

Медицина қызметкерлерімен хабарласу

b)

Ауруханаға жатқызу

c)

Себебін анықтау

d)

Медицина қызметкерлерімен бақылау

22.

Ұсақ моторика

a)

Бала қозғалысы

b)

Затты бір қолдан екінші қолға ауыстырып салу

c)

Қарым қатынас орната білуі

d)

Сүйемелдеумен тұру

23.

Физикалық қысым

a)

Бала қозғалысы

b)

Физикалық дамуына бағытталған

c)

Қарым қатынас орната білуі

d)

Балаға қатысты қатыгез қарым қатынас

24.

Баланы ұру нәтижесінде бала үйренетін мінез құлыққа жатпайды

a)

Кім кіші болса соны ұруға болады деген ой қалыптасады

b)

Отбасынан тыс адамға бауырмалдылығы жоғарылайды

c)

Ата анасын үлгі тұту және оларды қуанту ойының жойылуына әкеледі

d)

Баланың қорқуына байланысты миының «қатып қалуына» әкеледі

25.

БҰҰ «Бала құқығын қорғау туралы» Конвенцияның 19 тарауының мазмұны

a)

Бала білім алуға құқылы

b)

Бала ойнауға құқылы

c)

Бала зорлықтың кез келген түрінен қорғалуға құқылы

d)

Бала ата анасымен жақсы қарым қатынаста болуға құқылы

26.

Дамып келе жатқан миды зақымдайды

a)

Балаға түрлі қысым көрсету

b)

Баланы ерте ойнату

c)

Баламен ерте сөйлесу

d)

Балаға ерте кітап оқып беру

27.

Баланың дамуына, оның қолайлы жағдайда болуына мүмкіндік бермеуі

a)

Балаға зорлық көрсету

b)

Қарым қатынас орната білмеу

c)

Қамқорлықтың болмауы

d)

Баладан бас тарту  

28.

Балаға бағытталған тамақтандыру (отзывчивое кормление) қағидасына жатпайды

a)

Бала сигналына жауап бере отырып тамақтандыру

b)

Баланың жауап сигналына жауап беруін қадағалау

c)

Екі жақты өзара байланысқан процесс

d)

Ата ананың шешімі бойынша бақылап тамақтандыру

29.

Бала емшекке дұрыс салынбаған болып есептелетін жағдай

a)

Бала иегінің ана кеудесіне тиіп тұруы

b)

Бала аузының кеңінен ашылуы

c)

Ареоланың көп бөлігінің астынан көрінуі

d)

Астыңғы ернінің сыртқа қайырылуы

30.

Баланы тамақтандыру жайлы кеңес мазмұнына жатпайтын ақпарат:

a)

Баланы емшекке салу техникасы

b)

Қосымша тамақты даярлау технологиясы

c)

Қолданылатын азық түліктер түрлері

d)

Емшек емізу уақыты, сағаты, үзіліс уақыты

31.

Баланы дұрыс тамақтандыру болып табылмайды:

a)

6 айға дейін тек қана ана сүтімен тамақтандыру

b)

6 айдан бастап қосымша тамақтар енгізу

c)

2 жасқа дейін ана сүтімен тамақтандыруды жалғастыру

d)

Түнде емшек емізбеу

32.

Балаға бағытталған тамақтандыру болып табылады:

a)

6 айда тек қана ана сүтімен тамақтандыру

b)

6 айдан кейін қосымша тамақтар енгізу

c)

Қарны ашқанын немесе тоқ екенін білдіруі сигналы

d)

Түнде емшек емізбеу

33.

Алты айға дейінгі кезеңнің алғашқы апталары

a)

Бұл тек емшек емізу уақыты.

b)

Нашар тамақтанатын бала

c)

Әр үш сағатта тамақтандыру

d)

Түнде емшек емізбеу

34.

Тамақтандыру уақыты бұл -

a)

баланы оқыту және оған сүйіспеншілік көрсету уақыты

b)

Қосымша тамақ беру уақыты

c)

Әр үш сағатта тамақтандыру

d)

Түнде емшек емізу

35.

Бала сұранысына жылдам жауап бермеу

a)

баланы оқыту және оған сүйіспеншілік көрсету уақыты

b)

Ас қорытудың проблемалары болмауы

c)

Әр үш сағатта тамақтандыру

d)

Баланың жеткілікті мөлшерде тамақтанбауы

36.

Жылдам жауап бере отырып, балаға бағыттап тамақтандыру бұл –

a)

дамуын қолдайтын, сенімді қарым қатынас

b)

Ас қорытудың проблемалары болмауы

c)

Әр үш сағатта тамақтандыру

d)

Баланың жеткілікті мөлшерде тамақтануы

37.

Жылдам жауап бере отырып тамақтандыруға патронаж мейіргері

a)

Балаға бағыттап тамақтандыруды мадақтайды

b)

Ас қорытудың проблемалары болмауын қуанады

c)

Әр үш сағатта тамақтандыруды ұсынады

d)

Баланың жеткілікті мөлшерде тамақтануын талап етеді

Similar Resources on Wayground

Менеджмент 1-40

40 questions

Менеджмент 1-40

quiz

Worksheet

•

University

Австралия туралы сұрақтар

42 questions

Австралия туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

3ЭМиОа-21

39 questions

3ЭМиОа-21

quiz

Worksheet

•

University

псих2

40 questions

псих2

quiz

Worksheet

•

University

МОӘ1

40 questions

МОӘ1

quiz

Worksheet

•

University

ЖҚЗ банкі жаһандық желіде. 161-200

40 questions

ЖҚЗ банкі жаһандық желіде. 161-200

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзив 41-80

40 questions

Инклюзив 41-80

quiz

Worksheet

•

University

цэээ

32 questions

цэээ

quiz

Worksheet

•

University