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Geología Aplicada

Total questions: 138

Worksheet time: 1hrs 28mins

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1.
  1. ¿Cuál es la diferencia entre el modelo Geocéntrico y el modelo Heliocéntrico?

a)

El modelo geocéntrico fue una teoría astronómica popularizada en el año 100 d.C/170 d.C por parte de Ptolomeo, Aristóteles y Platón que decía que la tierra era el centro del cosmos y que los planetas orbitaban la tierra.

Mientras que el Modelo Heliocéntrico popularizada en el Siglo XVI por Nicolás Copérnico como una teoría astronómica que sitúa al Sol en el centro del Sistema Solar, con la Tierra y los demás planetas orbitándolo, con Galileo Galilei confirmandola gracias al telescopio.

b)

El modelo geocéntrico fue popularizado en el Siglo XVI por Nicolás Copérnico como una teoría astronómica que sitúa al Sol en el centro del Sistema Solar, con la Tierra y los demás planetas orbitándolo, con Galileo Galilei confirmandolo gracias al telescopio.

Mientras que el Modelo Heliocéntrico fue una teoría astronómica popularizada en el año 100 d.C/170 d.C por parte de Ptolomeo, Aristóteles y Platón que decía que la tierra era el centro del cosmos y que los planetas orbitaban la tierra.

c)

El modelo geocéntrico fue popularizado en el 100 d.C/170 d.C por Nicolás Copérnico como una teoría astronómica que sitúa al Sol en el centro del Sistema Solar, con la Tierra y los demás planetas orbitándolo, con Galileo Galilei confirmandolo gracias al telescopio.

Mientras que el Modelo Heliocéntrico fue una teoría astronómica popularizada en el Siglo XVI por parte de Ptolomeo, Aristóteles y Platón que decía que la tierra era el centro del cosmos y que los planetas orbitaban la tierra.

d)

El modelo geocéntrico fue una teoría astronómica popularizada en el año Siglo XVI por parte de Ptolomeo, Aristóteles y Platón que decía que la tierra era el centro del cosmos y que los planetas orbitaban la tierra.

Mientras que el Modelo Heliocéntrico popularizada en el 100 d.C/170 d.C por Nicolás Copérnico como una teoría astronómica que sitúa al Sol en el centro del Sistema Solar, con la Tierra y los demás planetas orbitándolo, con Galileo Galilei confirmandola gracias al telescopio.

2.
  1. ¿Cuál es la edad del Universo?

a)

aproximadamente 13,800 millones de años

b)

aproximadamente 9,000 millones de años

c)

aproximadamente 26,700 millones de años

d)

aproximadamente 14,000 millones de años

3.
  1. ¿Cuál es la edad del Sistema Solar?

a)

aproximadamente 4600 millones de años

b)

aproximadamente 9700 millones de años

c)

aproximadamente 2700 millones de años

d)

aproximadamente 3400 millones de años

4.
  1. ¿A qué velocidad viaja la luz?

a)

aproximadamente 200,000 kilómetros por segundo

b)

aproximadamente 300,000 kilómetros por segundo

c)

aproximadamente 789,000 kilómetros por segundo

d)

aproximadamente 530,00 kilómetros por segundo

5.
  1. ¿Cuál es la distancia que se recorre durante un año si se viaja a la velocidad de la luz? (año luz)

a)

aproximadamente 13,460,800,000,000 kilómetros

b)

aproximadamente 8,870,300,000,000 kilómetros

c)

aproximadamente 9,460,800,000,000 kilómetros

d)

aproximadamente 5,340,700,000,000 kilómetros

6.
  1. ¿Qué forma tiene nuestra Galaxia la vía Láctea?

a)

Elíptica

b)

Espiral barrada

c)

Espiral

d)

Irregular

7.
  1. ¿Qué son las estrellas?

a)

Son satélites naturales, como la Luna, que han sido expulsados de sus órbitas y ahora brillan por fricción.

b)

Son asteroides de gran tamaño que han capturado gas y polvo, incendiándose al acercarse al Sol.

c)

Son planetas extremadamente calientes que solo reflejan la luz de otros y no generan su propia luz.

d)

Son esferas luminosas, compuestas de hidrógeno y helio, con su interior en estado de plasma, generan su propia energía a través de la fusión nuclear en su núcleo, lo que genera luz y calor y las mantiene de forma esférica gracias a su propia gravedad.

8.
  1. ¿Qué es la rotación y la traslación?

a)

La rotación es el movimiento de un cuerpo celeste girando sobre su propio eje, lo que determina la duración de su día, mientras que la traslación es su movimiento orbital alrededor de otro cuerpo de mayor masa, definiendo su año.

b)

Son sinónimos que describen el mismo movimiento de orbitar alrededor de una estrella.

c)

La rotación solo la realizan los planetas, y la traslación solo las lunas alrededor de los planetas.

d)

La rotación es el movimiento orbital de un cuerpo celeste alrededor de otro cuerpo de mayor masa, definiendo su año, mientras que la traslación es el cuerpo celeste girando sobre su propio eje, lo que determina la duración de su día

9.
  1. ¿Qué es la Materia?

a)

Es sinónimo de energía pura, como la luz o el calor, que no tiene masa pero si ocupa espacio.

b)

Se refiere exclusivamente a las sustancias sólidas y visibles, excluyendo a los líquidos y gases.

c)

Es una fuerza invisible que mantiene unidas a las partículas subatómicas en el universo.

d)

Todo lo que ocupa un espacio y tiene masa, está compuesta por átomos, existe en estados sólido, líquido, gaseoso y plasmático.

10.
  1. ¿Qué es un Protón, Electrón y Neutrón?

a)

Son los tres estados de la materia: protón (sólido), neutrón (líquido) y electrón (gaseoso).

b)

Partículas subatómicas que conforman un átomo: el protón tiene carga positiva y está en el núcleo, el neutrón tiene carga neutra y también está en el núcleo, y el electrón tiene carga negativa y orbita el núcleo.

c)

Son nombres de diferentes tipos de energía: protónica (calor), neutrónica (luz) y electrónica (sonido).

d)

Son los tres elementos químicos principales que forman el agua

11.

¿Cuáles son las partículas elementales?

a)

Se refiere a las partículas de polvo y arena que son elementales para formar rocas.

b)

Son partículas imaginarias propuestas para teorías no comprobadas, sin existencia real.

c)

Son las partículas más grandes, como los protones y neutrones, porque son elementales para formar átomos.

d)

Partículas que constituyen la materia y sus interaciciones fundamentales, no pueden ser divididas en componentes más simples.

12.

¿Qué es la fuerza nuclear fuerte?

a)

Es la fuerza responsable de la desintegración radiactiva de los átomos inestables.

b)

Es una fuerza fundamental del universo, mantiene unidos a los protones y neutrones en el núcleo atómico venciendo la repulsión eléctrica.

c)

Es la fuerza asociada al magnetismo y la electricidad, que hace que los imanes se atraigan.

d)

Es la fuerza de gravedad que actúa a nivel planetario y galáctico, atrayendo objetos con masa.

13.

¿Qué es la fuerza nuclear débil?

a)

Es simplemente otro nombre para la fuerza de gravedad, por ser la más débil de las cuatro.

b)

Es una fuerza fundamental responsable de procesos como la desintegración beta y la fusión nuclear en las estrellas

c)

Es la fuerza que une los átomos entre sí para formar moléculas y compuestos químicos.

d)

Es la fuerza de fricción que se opone al movimiento de los objetos sobre una superficie.

14.

¿Qué es la fuerza gravitatoria?

a)

Fuerza de atracción que experimentan todos los objetos con masa en el universo, es responsable de que las cosas caigan al suelo, de las mareas y de los movimientos planetarios, se intensifica cuanto mayor es la masa de los objetos y menor la distancia entre ellos.

b)

Es la fuerza que solo existe entre el Sol y los planetas, manteniéndolos en órbita, pero no entre objetos pequeños.

c)

Es la fuerza que mantiene unidos a los átomos para formar moléculas en los compuestos.

d)

Es una fuerza de repulsión que hace que los planetas se mantengan alejados entre sí en el espacio.

15.

¿Qué es la fuerza electromagnética?

a)

Es la fuerza que mantiene cohesionado el núcleo de los átomos, evitando que se separe.

b)

Es una fuerza que solo se manifiesta en imanes artificiales y no en la naturaleza.

c)
  • Es la fuerza que hace que los objetos con masa se atraigan entre sí, como la caída de una manzana.

d)

Es la fuerza combinada de las fuerzas eléctrica y magnética, mantiene unidos los átomos y es la fuerza detrás de la luz, la electricidad y el magnetismo.

16.

¿Qué es la Energía y el Trabajo?

a)

La energía es lo que se gasta al hacer ejercicio, y el trabajo es la actividad laboral por la que te pagan.

b)

Son conceptos idénticos; la energía es trabajo acumulado y el trabajo es energía en uso.

c)

La energía es la capacidad de un sistema para realizar trabajo, y el trabajo se define como la transferencia de energía cuando una fuerza aplicada desplaza un objeto.

d)

El trabajo es la energía potencial almacenada en un objeto, y la energía es la cinética en movimiento.

17.

¿Qué es el Actualismo?

a)

Principio geológico que establece que los procesos naturales que observamos actuando en el presente son la clave para interpretar los fenómenos geológicos del pasado.

b)

Se refiere al estudio exclusivo de las rocas y fósiles que se están formando en la actualidad y de que todos los procesos geológicos del pasado ocurrieron de manera instantánea y catastrófica.

18.

¿Qué es el Uniformismo?

a)

Concepto estrechamente relacionado al actualismo, que enfatiza que los cambios geológicos son graduales y se han producido a un ritmo constante a lo largo del tiempo.

b)

Es la idea de que todas las rocas de la Tierra tienen una composición química uniforme y similar, ya que propone que el clima ha sido uniforme y igual en todo el planeta a lo largo de la historia terrestre.

19.

¿Cuál es la edad de la Tierra?

a)

aproximadamente 4,543 millones de años

b)

aproximadamente 3500 años.

c)

aproximadamente 230 millones de años.

d)

aproximadamente 11,500 millones de años.

20.

¿Qué es la Datación Absoluta?

a)

Método para determinar la edad exacta de una roca, mineral o fósil en años, utilizando la desintegración de isótopos radiactivos

b)

Es un método para ubicar con precisión absoluta la posición de un fósil dentro de un estrato rocoso.

c)

Consiste en determinar si una roca es más antigua o más joven que otra, sin asignar una fecha numérica.

21.

¿Qué es la Datación Relativa?

a)

Técnica para establecer la secuencia de eventos geológicos, determinando si un objeto o estrato es más antiguo o más joven que otro, sin proporcionar una edad específica.

b)

Se refiere a datar rocas usando relojes atómicos de alta precisión para obtener fechas relativamente exactas.

c)
  • Consiste en comparar el tamaño relativo de dos fósiles para saber cuál es más antiguo.

22.

¿Qué es la estratigrafía?

a)

Rama de la geología que estudia la composición, distribución y sucesión de las capas de rocas sedimentarias (estratos) para interpretar la historia de la Tierra.

b)

Es el estudio de la fuerza y resistencia de los diferentes tipos de rocas ante esfuerzos tectónicos.

c)

Es la estrategia utilizada por las compañías mineras para localizar yacimientos de minerales estratégicos.

23.

¿Qué es una secuencia estratigráfica, serie estratigráfica y una discontinuidad estratigráfica?

a)

Secuencia: Conjunto de estratos superpuestos, separados por planos de estratificación.

Serie: Sucesión de dos o más

secuencias separadas por una discontinuidad. Discontinuidad: Ausencia de registro en la zona de dos secuencias de una serie o por falta de sedimentación o erosión.

b)

Secuencia: El orden de aparición de fósiles. Serie: Un tipo de fósil guía. Discontinuidad: Un fósil que está incompleto.

24.

¿Cuáles son los principios básicos de la estratigrafía?

a)

Horizontalidad original, Superposición de estratos, Continuidad lateral e Inclusión o relaciones de corte.

b)

Gravedad, Magnetismo, Electricidad y Fricción como fuerzas formadoras de estratos.

c)

Erosión, Transporte, Sedimentación y Litificación como únicas etapas de formación.

d)

Principio de Catástrofe, Principio de Instantaneidad y Principio de Creación.

25.

¿Para qué nos sirven los fósiles en la datación relativa?

a)

Para determinar la composición química del agua o la atmósfera del pasado mediante análisis de sus huesos.

b)

Sirven como fósiles guía o índices, ya que si una especie vivió en un período corto pero amplia distribución, su presencia data el estrato donde se encuentra.

c)

Para calcular la velocidad a la que se movían o la dieta que tenían los organismos extintos.

26.

¿Qué es un Eón y cuántos existen?

a)

Un eón geológico es la unidad más extensa de la escala de tiempo geológico, que abarca cientos de millones o miles de millones de años, existen cuatro eones: el Hádico, Arcaico, Proterozoico y Fanerozoico.

b)

Es un tipo de fósil característico de una era muy antigua. Existen docenas de eones fósiles.

c)

Es una capa de roca extremadamente gruesa y continua. Existen alrededor de diez eones principales.

d)

Es un período glacial de larga duración. Solo ha existido un gran eón glacial en la historia.

27.

¿En que eras se divide el Fanerozoico?

a)

Se divide en Precámbrico, Jurásico y Triásico

b)

Se divide en tres eras: Paleozoica (vida antigua), Mesozoica (vida media) y Cenozoica (vida reciente)

28.

La era Cenozoica ¿cuántos sistemas o periodos tiene y cuáles son?

a)

3 períodos: Paleógeno, Neógeno y Cuaternario.

b)

2 períodos: Pleistoceno y Holoceno, que son los más recientes e importantes.

c)

5 períodos: Triásico, Jurásico, Cretácico, Paleógeno y Neógeno.

29.

¿Qué son las ondas P y las ondas S?

a)

Son ondas de radio utilizadas para la comunicación con submarinos (P) y satélites (S).

b)

Son tipos de ondas sísmicas. Las Ondas P (primarias) son longitudinales. Las Ondas S (secundarias) son transversales.

c)

Las Ondas P son las más lentas y destructivas, mientras que las Ondas S son las más rápidas e inofensivas.

30.

¿Qué es la refracción y como ayuda en análisis de las capas de la Tierra?

a)

Es el proceso de desgaste y ruptura de las rocas superficiales por la acción de la temperatura y el agua.

b)

Es la absorción completa de las ondas sísmicas cuando chocan con el núcleo externo líquido, lo que crea una zona de sombra.

c)

Es el cambio de dirección y velocidad que experimentan las ondas sísmicas al pasar por materiales de diferente densidad, permitiendo inferir la profundidad y composición de las capas internas.

31.

¿Qué es y cuáles son las características de la corteza, el manto y el núcleo?

a)

Corteza: Capa sólida y más externa, delgada y de composición variable. Manto: Capa intermedia, la más gruesa, de roca sólida pero dúctil. Núcleo: Centro metálico, con una parte externa líquida y una interna sólida.

b)

La corteza es la capa más caliente y densa, mientras que el núcleo es frío y sólido como el hielo.

c)

El manto está compuesto principalmente de agua a alta presión, y el núcleo de hielo seco (CO2 sólido).

d)
  • Todas las capas son completamente líquidas, con el núcleo siendo el líquido más denso y caliente.

32.

¿Qué es la Litosfera?

a)

Es la capa rígida y más externa de la Tierra, que incluye la corteza y la porción superior sólida del manto, fragmentada en placas tectónicas.

b)

Es la capa de agua que cubre la superficie terrestre, incluyendo océanos, ríos y lagos.

c)
  • Es la capa más interna y caliente del planeta, compuesta principalmente de hierro y níquel fundidos.

d)

Es la capa gaseosa que envuelve la Tierra, compuesta por la atmósfera y sus diferentes estratos.

33.

¿Qué es la Astenosfera?

a)

Es la parte sólida y fría del núcleo interno, que genera el campo magnético terrestre.

b)

Es una capa del manto superior, debajo de la litosfera, que se comporta de manera dúctil y permite el movimiento de las placas tectónicas debido a que está parcialmente fundida.

34.

¿Qué es la Mesosfera?

a)

En el contexto de la estructura interna terrestre, es la parte del manto inferior, situada debajo de la astenosfera, que se comporta de manera más rígida.

b)

Es otro nombre para el núcleo externo, debido a su estado mesolíquido (semi-líquido).

35.

¿Qué es el núcleo interno y núcleo externo?

a)

El núcleo interno es líquido y caliente, y el núcleo externo es sólido y frío, como una costra.

b)

El núcleo externo es una capa líquida compuesta principalmente de hierro y níquel en movimiento. El núcleo interno es sólido, a pesar de su temperatura, debido a las immense presiones.

c)

Ambos son completamente líquidos, pero el interno es más denso y viscoso que el externo.

36.

¿Qué relación existe entre el núcleo externo y el campo magnético?

a)

El movimiento de convección del hierro y níquel fundidos en el núcleo externo genera corrientes eléctricas que, a su vez, crean el campo magnético terrestre que nos protege de la radiación solar.

b)

La fricción entre la corteza y el manto superior produce electricidad estática que genera el magnetismo.

c)

El núcleo interno sólido actúa como un gigantesco imán permanente, generando el campo magnético de forma estática.

37.

¿Qué es la Tectónica de Placas?

a)

Es la técnica de construcción que utiliza placas de concreto para cimentar edificios en zonas sísmicas.

b)

Es el estudio de los terremotos que ocurren en el interior de una sola placa tectónica, lejos de los bordes.

c)

Teoría unificadora de la geología que explica que la litosfera terrestre está dividida en placas rígidas que se mueven sobre la astenosfera dúctil, interactuando en sus bordes.

38.

¿Cuáles son los tipos de placas que existen y cuáles son sus diferencias?

a)

Se clasifican en placas grandes, medianas y pequeñas, dependiendo de su superficie.

b)

Existen placas oceánicas (más densas, delgadas y compuestas de basalto) y placas mixtas o continentales (menos densas, gruesas, con corteza de granito).

c)

Las diferencias radican en su temperatura: placas calientes (volcánicas) y placas frías (estables).

39.

¿Qué es la convección y como actúa para que se dé el movimiento de placas?

a)
La convección es un fenómeno atmosférico que no afecta las placas tectónicas.
b)
La convección se refiere a la transferencia de calor en líquidos y gases, sin relación con el manto terrestre.
c)
La convección es el movimiento de las placas tectónicas por la acción del viento.
d)

Es la transferencia de calor mediante el movimiento de un material fluido; el manto caliente asciende, se enfría al acercarse a la superficie, desciende y este ciclo arrastra las placas.

40.

¿Cuáles son las 15 placas mayores que existen en la Tierra?

a)

Solo existen 7 placas principales: Pacífica, Atlántica, Índica, Americana, Euroafricana, Asiática y Antártica.

b)

Placa africana, antártica, arábiga, australiana, del Caribe, de Cocos, euroasiática, filipina, India, Juan de Fuca, de Nazca, norteamericana, del Pacífico, de Scotia y la placa sudamericana.

c)

La Unión Geológica Internacional solo reconoce oficialmente 10 placas tectónicas mayores.

41.

¿Qué son las bandas magnéticas y qué indican?

a)

Son bandas de colores visibles en los estratos de rocas sedimentarias que indican cambios climáticos del pasado.

b)

Son franjas paralelas a las dorsales oceánicas con magnetismo normal e invertido, que registran las inversiones del campo magnético terrestre y prueban la expansión del fondo oceánico.

c)

Son un fenómeno atmosférico, similar a las auroras boreales, que se ve cerca de los polos magnéticos.

42.

¿Qué son los bordes divergentes?

a)

Son límites donde las placas chocan de frente, comprimiéndose y levantando grandes cordilleras montañosas.

b)
  • Límites constructivos donde las placas tectónicas se separan, permitiendo que el magma ascienda para crear nueva litosfera oceánica, como en las dorsales meso-oceánicas.

c)

Son límites donde una placa se hunde bajo otra, fundiéndose y generando intenso vulcanismo.

43.

¿Qué son los bordes convergentes, cuales tipos existen y que características tiene cada uno?

a)

Solo existe un tipo de borde convergente, que siempre resulta en la formación de un supervolcán.

b)

Límites destructivos donde las placas colisionan. Tipos: Oceanico-Continente (fosa y arco volcánico), Oceánico-Oceánico (fosa y arco de islas), Continente-Continente (cordillera de colisión).

c)

Son límites donde las placas se detienen por completo, acumulando tensión que eventualmente liberan en megaterremotos.

44.

¿Qué es la subducción y que se produce debido a esto?

a)

Es el deslizamiento horizontal entre dos placas que friccionan, como en la falla de San Andrés.

b)

Proceso en el que una placa oceánica, más densa, se hunde bajo otra placa (oceánica o continental) hacia el manto, generando terremotos profundos y arcos volcánicos.

c)

Es la formación de nuevo suelo oceánico en una dorsal, que empuja y expande el fondo marino.

45.

¿Qué son los bordes transformantes?

a)

Son bordes que siempre están asociados a una intensa actividad volcánica de tipo fisural.

b)

Límites conservativos donde las placas se deslizan horizontalmente una al lado de la otra, sin crear ni destruir litosfera, aliviando el stress de las dorsales.

c)

Son límites inactivos donde las placas ya no se mueven y la corteza se enfría y estabiliza.

46.

¿Qué es el Intemperismo?

a)

Es el proceso de formación de nuevas rocas a partir del enfriamiento del magma o la compactación de sedimentos.

b)

Es sinónimo de erosión, es decir, el transporte de los fragmentos de roca por agentes como el agua o el viento.

c)
  • Proceso de descomposición, desgaste, desintegración y destrucción física, química y biológica de las rocas en la superficie terrestre, por acción de la atmósfera, hidrosfera y biosfera.

47.

¿Cuáles son los tres tipos de Intemperismo que existen?

a)

Rápido (en días), Lento (en años) y Moderado (en meses).

b)

Físico o mecánico, Químico y Biológico.

c)

Acuoso (por el agua), Aéreo (por el viento) y Terroso (por el suelo)

d)

Solar (por el sol), Lunar (por la luna) y Estelar (por las estrellas).

48.

¿En cuántos se divide el Intemperismo físico?

a)

4: Termoclastia, crioclastia, haloclastia y rizoclastia

b)

2: intemperismo físico seco e intemperismo físico húmedo.

c)

No se subdivide

d)

Se divide en más de 100 tipos diferentes

49.

¿Qué es la Termoclastia?

a)

Fracturación de las rocas debido a los esfuerzos internos generados por la expansión y contracción diferencial por cambios bruscos de temperatura.

b)

Disolución de los minerales de la roca por la acción del calor intenso, que los vuelve líquidos.

c)

Ruptura de las rocas por las ondas de sonido de alta frecuencia, como los truenos.

50.

¿Qué es la Crioclastia o Gelifracción?

a)

Es un tipo de intemperismo químico donde el hielo reacciona con los minerales de la roca.

b)

Ruptura mecánica de las rocas cuando el agua se infiltra en sus grietas, se congela, aumenta de volumen y ejerce una presión expansiva.

c)

Es la erosión causada por el viento helado que transporta partículas de hielo a alta velocidad.

51.

¿Qué es la Haloclastia?

a)

Es la caída de "halos" o partículas salinas desde la atmósfera que cubren las rocas.

b)

Fracturación de las rocas por la presión ejercida por la cristalización de sales en sus poros y fisuras, común en ambientes costeros y áridos.

c)

Es un tipo de intemperismo biológico causado por organismos que excretan sales.

d)

Es la formación del mineral halita (sal de roca) en los lechos de antiguos océanos.

52.

¿Qué es la Rizoclastia?

a)

Ruptura física de las rocas debido a la presión ejercida por el crecimiento y engrosamiento de las raíces de las plantas dentro de sus grietas.

b)

Es un tipo de intemperismo químico donde los ácidos de las raíces disuelven la roca.

53.

¿Qué es el Intemperismo Químico?

a)

Proceso que altera la composición mineralógica de la roca mediante reacciones químicas como disolución, hidrólisis y oxidación, formando nuevos minerales.

b)

Es la creación de nuevos minerales en un laboratorio mediante el uso de productos químicos.

c)

Es simplemente la ruptura física de la roca en fragmentos más pequeños sin cambiar su composición.

54.

¿Qué es el Intemperismo Químico-Disolución?

a)

Proceso por el cual un mineral se disuelve en agua, especialmente si es polar como el agua, como ocurre con la halita (sal) o la calcita.

b)

Es cuando un mineral se evapora por efecto del calor, pasando directamente de sólido a gas.

c)

Es cuando un mineral se convierte en polvo fino por la acción del viento, sin mediación química.

55.

¿Qué es el Intemperismo Químico-Oxidación?

a)

Es la combustión o quema real de las rocas cuando son alcanzadas por un rayo o lava.

b)

Es el proceso de respiración de las plantas y microorganismos que viven sobre la roca.

c)

Es la pérdida de oxígeno de un mineral, dejándolo en un estado metálico puro más estable.

d)

Reacción química entre ciertos minerales (especialmente aquellos que contienen hierro) y el oxígeno atmosférico, resultando en óxidos como la herrumbre.

56.

¿Qué es el Intemperismo Químico-Hidrólisis?

a)

Es la congelación del agua dentro de los poros de la roca, considerada un proceso químico.

b)

Es la ruptura de la molécula de agua (H2O) en hidrógeno y oxígeno por acción de la radiación solar.

c)

Reacción entre los iones de los minerales silicatados y los iones de hidrógeno (H+) y oxhidrilo (OH-) del agua, formando arcillas, que son minerales más estables.

57.

¿Qué es el Intemperismo Biológico?

a)

Se refiere exclusivamente a la alteración de las rocas causada por actividades humanas (antrópica).

b)

Es el estudio de la vida (biología) que existió en el pasado a través de los fósiles encontrados en las rocas.

c)

Es el proceso de fosilización de los seres vivos cuando sus restos son cubiertos por sedimentos.

d)

Descomposición de las rocas por la acción directa o indirecta de los seres vivos, como la fractura por raíces o la alteración química por ácidos orgánicos.

58.

¿Qué es la Litología?

a)

Rama de la geología que estudia las características físicas de las rocas a escala macroscópica, como su color, textura, composición mineralógica y estructura.

b)

Es el estudio de la luz y cómo interactúa con las diferentes superficies rocosas para crear colores.

c)

Es sinónimo del proceso de litificación, por el cual los sedimentos se convierten en roca sólida.

d)

Es la historia narrativa de la formación de una roca, desde su origen hasta su descubrimiento.

59.

¿Por qué es importante la Litología?

a)

Porque nos da la edad absoluta y exacta de la roca mediante el simple examen visual de sus características.

b)

Porque permite identificar y clasificar los tipos de roca, lo que es fundamental para entender su origen, propiedades ingenieriles y potencial para contener recursos como agua o hidrocarburos.

c)

Porque puede predecir con exactitud cuándo ocurrirá un terremoto en una zona determinada.

d)

Porque determina el clima predominante de una región basándose en el color de las rocas superficiales.

60.

¿Qué tipo de rocas existen?

a)

2: Rocas Antiguas y Rocas en formación.

b)

3: Rocas Pesadas, Rocas Livianas y Rocas Medianas.

c)

3: Rocas Ígneas, rocas sedimentarias y rocas metamórficas

61.

¿Qué son las rocas ígneas y cómo se forman?

a)

Rocas formadas por la evaporación del agua que deja atrás minerales disueltos, como la sal.

b)

Rocas formadas por la compactación y cementación de fragmentos de otras rocas (sedimentos).

c)

Rocas que se originan a partir del enfriamiento y la consecuente solidificación de un fundido rocoso, ya sea magma (en el interior) o lava (en la superficie).

62.

¿Qué es una roca ígnea plutónica o intrusiva?

a)

Es una roca que contiene el elemento químico plutonio de forma natural en su composición.

b)

Se forma cuando el magma se enfría lentamente en el interior de la corteza terrestre, permitiendo el crecimiento de cristales minerales grandes y visibles, como el granito.

c)

Se forma cuando la lava enfría extremadamente rápido al ser expulsada a la superficie, formando vidrio o cristales microscópicos.

63.

¿Qué es una roca ígnea volcánica o extrusiva?

a)

Se forma en grandes cámaras magmáticas en el interior de la Tierra, donde el enfriamiento es muy lento.

b)

Se forma cuando la lava se enfría rápidamente al llegar a la superficie terrestre, resultando en texturas de cristales finos o incluso vidrio volcánico, como el basalto.

c)

Es un tipo de roca metamórfica que se encuentra cerca de conductos volcánicos antiguos.

64.

¿Qué son las rocas sedimentarias y cómo se forman?

a)

Rocas que se generan por la acumulación, compactación y cementación de sedimentos (fragmentos de roca, minerales o materia orgánica) en la superficie terrestre.

b)

Rocas que se originan directamente del magma o la lava que se enfría y solidifica.

c)

Rocas que, por definición, siempre contienen fósiles en su interior; si no los tienen, no son sedimentarias.

d)

Rocas que se forman en el manto terrestre a grandes profundidades y luego ascienden a la superficie.

65.

¿Qué es la Litificación?

a)

Es el proceso general por el cual los sedimentos sueltos y no consolidados se transforman en una roca sedimentaria sólida, mediante compactación y cementación.

b)

Es el proceso de generación de magma a partir de la fusión de rocas preexistentes en el manto.

c)

Es la destrucción gradual de una roca sólida por los agentes del intemperismo hasta convertirla en sedimento suelto.

66.

¿Qué son las rocas sedimentarias detríticas o clásticas?

a)

Rocas formadas por la precipitación química de minerales disueltos en el agua, como la caliza.

b)

Rocas compuestas por fragmentos o clastos de otras rocas preexistentes, erosionadas, transportadas y depositadas, como la arenisca (granos de arena) o el conglomerado (cantos).

c)

Rocas formadas por la acumulación y compactación de restos de plantas o animales, como el carbón.

67.

¿Qué son las rocas sedimentarias químicas?

a)

Rocas que precipitan a partir de minerales disueltos en el agua, cuando esta se evapora o cambian las condiciones químicas, como la halita (sal gema) o el yeso.

b)

Rocas que se sintetizan en un laboratorio mediante reacciones químicas controladas.

c)

Rocas formadas principalmente por fragmentos de rocas preexistentes de origen químico.

68.

¿Qué son las rocas metamórficas y cómo se forman?

a)

Son rocas que solo se pueden encontrar en una región geográfica específica y en ningún otro lugar del mundo.

b)
  • Son rocas que se forman a partir de rocas preexistentes que son sometidas a altas temperaturas, presiones y/o la adición de sustancias químicas, cambiando su mineralogía, textura y estructura interna.

c)

Son rocas sedimentarias que son muy comunes y abundantes en una región en particular.

69.

¿Qué son las rocas metamórficas regionales?

a)

Se forman en extensas áreas sometidas a altas presiones y deformaciones extremas.

b)

Rocas que se derriten completamente para luego enfriarse y formar un nuevo tipo de roca.

c)

Rocas que cambian solo de forma física, volviéndose más redondeadas, por la acción del intemperismo.

d)

Rocas que se forman por la acumulación de lava en la superficie de un volcán.

70.

¿Qué son las rocas metamórficas de contacto?

a)

Se forman cuando las rocas entran en contacto directo con el agua del mar y reaccionan químicamente.

b)

Se forman cuando las rocas son "cocidas" o alteradas por el calor intenso de un cuerpo magmático intrusivo cercano, generando una aureola de metamorfismo, como las corneanas.

c)

Se forman cuando dos rocas de diferente composición chocan a alta velocidad en una falla.

d)

Son rocas que se tocan entre sí físicamente en un afloramiento, pero no implica un proceso metamórfico.

71.

¿Qué son las rocas metamórficas dinámicos?

a)

Se forman principalmente por la presión dirigida (esfuerzo de cizalla) alta durante eventos de deformación frágil, como en las zonas de falla, generando rocas como la milonita.

b)

Son rocas que se forman exclusivamente por el movimiento dinámico y rápido de glaciares sobre la base rocosa.

c)

Son rocas ígneas de textura tan fina que parecen metamórficas y se forman en erupciones dinámicas.

72.

¿Qué resultados podemos observar en la estratigrafía?

a)

La sucesión vertical de estratos o capas de rocas, que permite interpretar la historia geológica de una región, including cambios ambientales, eventos tectónicos y extinciones.

b)

El pronóstico del tiempo futuro (meteorología) basado en los patrones de las nubes que pasan sobre los estratos.

c)

La composición química exacta de cada mineral que forma parte de una roca a nivel atómico.

73.

¿Cuáles son los principios fundamentales de la estratigrafía?

a)
  • Horizontalidad Original, Superposición de Estratos, Continuidad Lateral, Relaciones de Corte (Inclusión), Uniformismo/Actualismo, Sucesión Faunística, Sucesión Facies.

b)

Los principios de Gravedad, Electricidad, Magnetismo y Fricción como fuerzas modeladoras.

c)

Los principios de Catastrofismo, Uniformismo y Actualismo como teorías históricas.

d)

Los principios de Erosión, Transporte, Deposición y Litificación como únicas etapas.

74.

¿Cuáles son los objetivos de la estratigrafía?

a)

Medir la dureza de todas las rocas conocidas y crear una escala universal de resistencia.

b)

Identificación y caracterización de materiales, delimitación, cartografía y ordenación de u. estratigráficas, interpretación, correlación y datación, análisis de cuencas.

c)

Predecir con exactitud la fecha y magnitud de los próximos terremotos y erupciones volcánicas.

75.

¿Qué es la Geología Estructural?

a)

Se refiere a la construcción de estructuras artificiales como túneles y presas usando principios geológicos.

b)

Estudia e interpreta las estructuras generadas en la corteza terrestre producto de movimientos propios de la dinámica terrestre, mayormente ocasionado por Tectónica de Placas

c)

Es el estudio de la estructura molecular y atómica de los minerales que componen las rocas, Es el análisis de la estructura interna de la Tierra en su totalidad, como el manto y el núcleo.

76.

¿Qué es la Estructura Geológica?

a)

La forma general de un continente

b)

Arreglo espacial y temporal de

componente rocosos (cualquier disposición o configuración recognizable en las rocas resultante de deformaciones, como un pliegue, una falla, una junta o una foliación.)

77.

¿En qué tipo de roca se forman las estructuras primarias y en qué tipo de roca se forman las estructuras secundarias?

a)

Las primarias se forman en rocas blandas, las secundarias en rocas duras y resistentes.

b)

Las primarias son las más importantes y se forman en rocas ígneas, las secundarias son menos importantes y en metamórficas.

c)

Las estructuras primarias se forman durante la génesis de la roca (estratificación en sedimentarias). Las secundarias se forman después, por deformación tectónica (pliegues, fallas).

78.

¿Qué es el esfuerzo y que tipo de esfuerzos existen?

a)

Fuerza aplicada sobre un área: Compresión, tensión y cizalla.

b)

Es la velocidad a la que se mueve una placa tectónica, medida en centímetros por año.

c)

: Es el cansancio o fatiga que sufre una roca antes de romperse después de ser deformada por mucho tiempo.

79.

¿Qué es el esfuerzo a compresión y que se forma debido a este esfuerzo?

a)

Es un esfuerzo que converge y acorta el material. Genera pliegues, fallas inversas y mantos de corrimiento, típicos de bordes convergentes.

b)
  • Es un esfuerzo que corta el material de forma lateral. Forma exclusivamente fallas de rumbo o transformantes.

c)

Es un esfuerzo que enfría la roca rápidamente, formando fracturas de contracción térmica.

80.

¿Qué es el esfuerzo a tensión y que se forma debido a este esfuerzo?

a)

Es un esfuerzo que calienta la roca hasta fundirla localmente, formando pequeñas venas de magma.

b)

Es un esfuerzo que dobla la roca de manera suave sin romperla, formando solo pliegues armónicos.

c)

Es un esfuerzo divergente que estira y alarga el material. Genera fallas normales, fosas tectónicas y dorsales oceánicas.

81.

¿Qué es el esfuerzo de cizalla o corte y que se forma debido a este esfuerzo?

a)

Es un esfuerzo que solo ocurre en materiales sueltos como las arenas, causando liquefacción.

b)

Es un esfuerzo que hace que partes de un cuerpo se deslicen paralelamente en direcciones opuestas. Genera fallas de rumbo o transformantes y bandas de cizalla dúctil.

c)

Es un esfuerzo que rompe la roca en pedazos iguales y pulverizados, como en una cantera de explosivos.

82.

¿Qué es la deformación y qué tipos o zonas existen?

a)

Es el cambio de forma, volumen o posición de un cuerpo rocoso como respuesta al esfuerzo aplicado. Las zonas de comportamiento son: elástica, plástica (dúctil) y frágil.

b)

Es la destrucción total y pulverización de una roca bajo una fuerza abrumadora.

c)

Es sinónimo de erosión, que es el desgaste y transporte del material de la superficie.

83.

¿Qué es una deformación elástica?

a)

Es una deformación reversible; el material se deforma mientras se aplica el esfuerzo pero recupera su forma original al cesar este, como un elástico.

b)

Es cuando el material se rompe de inmediato al aplicar el esfuerzo, sin deformarse previamente.

c)

Es cuando el material se vuelve elástico y flexible de forma permanente tras el esfuerzo.

84.

¿Qué es una deformación plástica?

a)

Es una deformación permanente e irreversible; el material se deforma y fluye sin romperse, cambiando su forma para siempre, como cuando se forma un pliegue.

b)

Es cuando el material se deforma temporalmente y luego vuelve a su estado original de forma espontánea.

c)

Es cuando el material se fractura en muchos fragmentos pequeños tras un esfuerzo breve.

85.

¿Qué es una deformación frágil?

a)

Es cuando el material se evapora o sublima por efecto del calor extremo asociado al esfuerzo.

b)

Es cuando el material se fractura y rompe una vez que se supera su límite de resistencia, sin una deformación plástica significativa previa, formando fallas y juntas.

c)

Es cuando el material se dobla suavemente y de manera continua sin presentar fracturas.

d)

Es cuando el material se deforma de manera plástica pero a temperaturas muy bajas ("frágilmente").

86.

¿Qué son los pliegues en las rocas y debido a qué se forman?

a)

Son hoyos o depresiones en las rocas formadas por el impacto de gotas de agua o meteoritos.

b)

Son ondulaciones o curvaturas de los estratos rocosos. Se forman por esfuerzos de compresión que actúan sobre materiales dúctiles o competentes a lo largo del tiempo.

c)

Son grietas rectas y planas en la roca. Se forman por esfuerzos de tensión que superan la resistencia del material.

d)

Son marcas dejadas por el agua al fluir sobre la roca blanda durante su sedimentación.

87.

¿Qué es una charnela en un pliegue?

a)

Es la zona de máxima curvatura del pliegue, el punto donde los limbos cambian de dirección. Puede ser aguda o suave.

b)

Es el material sedimentario blando que rellena el espacio dentro del núcleo del pliegue.

c)

Es la parte plana y extendida a cada lado del pliegue, también llamada flanco.

88.

¿Qué son los limbos o flancos en un pliegue?

a)

Son las fallas o fracturas secundarias que se generan en la roca debido al plegamiento.

b)

Son las partes más curvadas y deformadas del pliegue, ubicadas justo en la cresta y el valle.

c)

Son los dos lados o partes laterales del pliegue que se extienden desde la charnela, son las zonas menos curvadas.

89.

¿Qué es la cresta y valle o seno en un pliegue?

a)

Son nombres alternativos para los limbos o flancos de un pliegue de gran tamaño.

b)

La cresta es una falla normal en la cima de un pliegue, y el valle es una falla inversa en su base.

c)

Son las líneas ubicadas en la parte mas alta o más baja.

90.

Vergencia. Cuando sus planos axiales están inclinados, en la misma dirección y generados por fuerzas en sentido contrario.

Dextral. Sentido manecillas del reloj. Y Sinistral en sentido contrario

Clasificación de acuerdo a los ángulos interlimbos.

• Suave. 120° a 179°

• Abierto. 70° a 119°

• Cerrado. 30° a 69°

• Apretado. 1° a 29°

•Isoclinal. 0°

• Hongo.

Clasificación forma de crestas o senos.

• Kink. Crestas muy angulares.

• Chevrón. Kink de igual longitud, simétricos.

• Banda de Kink. Zona que agrupa limbos más cortos.

• Pliegue de Caja.

Clasificación forma de crestas o senos.

• Crestas redondeadas.

• Pliegues angulares pero no Kinks.

• Pliegues cilíndricos

Clasificación espesor de la capa de los pliegues.

Paralelos. Espesor de la capa constante.

Similares. Una o varias capas es constante, cuando se mide en dirección paralela al plano axial del pliegue.

90.

Necesario para esta sección, pueden contestar lo que sea

4 lines
91.

¿Qué son las fracturas, juntas o fallas?

a)

Son estructuras aproximadamente planares consecuencia de un comportamiento quebradizo de la roca.

b)

Son exactamente lo mismo, solo que "fractura" es en rocas ígneas, "junta" en sedimentarias y "falla" en metamórficas.

c)

Las juntas son para unir rocas, las fallas para separarlas y las fracturas para romperlas en pedazos.

92.

¿Qué tipo de fracturas existen y cómo se definen?

a)

Existen fracturas antiguas (más de 1 millón de años) y modernas (menos de 10,000 años).

b)

fracturas grandes (mayores a 1 km), medianas y pequeñas (menores a 1 m).

c)

Fracturas dulces, saladas y ácidas, según los minerales que contengan.

d)

Fractura de Tensión, Fracturas de Cizalla, Fracturas por Desecación, Estiolitas, Fracturas por Enfriamiento (en rocas ígneas), diaclasas.

93.

¿Por qué ocurre una falla en flor positiva y flor negativa?

a)

Por el crecimiento de cristales de cuarzo o calcita en las fracturas, que forman patrones florales

b)

La flor positiva ocurre en zonas de extensión, donde un conjunto de fallas normales se inclina y converge en profundidad. La flor negativa en compresión, con fallas inversas haciendo lo mismo.

c)

Por la erosión diferencial que actúa sobre la roca fracturada, creando un patrón que parece una flor desde el aire.

d)
  • Porque las rocas "florecen" como plantas, creciendo minerales en forma de pétalos a lo largo de la falla.

94.

¿Qué son las aguas superficiales?

a)

Es el agua que se encuentra circulando o acumulada sobre la superficie del terreno, en ríos, lagos, embalses, humedales y océanos.

b)

Es el agua que se encuentra en la superficie de las hojas de las plantas después del rocío o la lluvia.

c)

Es el agua que está almacenada en los poros y grietas del suelo y las rocas del subsuelo.

95.

¿Qué es escorrentía?

a)

Es el agua que se "escurre" de un vaso o recipiente cuando se llena demasiado.

b)

Es el flujo de agua que circula sobre la superficie del terreno cuando la lluvia supera la capacidad de infiltración del suelo, dirigiéndose hacia cauces y masas de agua.

c)

Es la evaporación del agua del suelo hacia la atmósfera en forma de vapor.

d)

Es la carrera subterránea de un río que fluye por cuevas y galerías freáticas.

96.

¿De qué depende la erosión mediante las aguas superficiales?

a)

Depende exclusivamente de la temperatura del agua; el agua fría erosiona más que el agua caliente.

b)

Depende de la energía del agua, que está en función de su velocidad y caudal, la pendiente del terreno, el tipo de suelo o roca y la cobertura vegetal.

c)

Depende principalmente de la fase de la Luna, ya que su gravedad afecta la fuerza del agua.

97.

¿Qué tipo de transporte se tiene en las aguas superficiales?

a)

• Flotación. • Disolución. • Suspensión. • Saltación. • Rodadura. • Reptación. Empujados.

b)

El único tipo de transporte es por flotación, donde los objetos menos densos que el agua son llevados por la corriente.

98.

¿Cuándo ocurre la sedimentación en las aguas superficiales?

a)

Se produce cuando la energía del cauce disminuye, en zonas planas o llanas.

b)

Ocurre cuando el agua se evapora por completo, dejando atrás todos los sedimentos que llevaba disueltos.

c)

Solo ocurre en los océanos profundos, donde la calma es total y no hay corrientes.

99.

¿Qué son las aguas subterráneas?

a)

Es la que se encuentra debajo de la superficie, satura el medio rocoso a través del cual se mueve y almacena. Ocupa los huecos (poros) existentes

b)

Es el agua que está debajo de los océanos, en una capa especial separada del agua salada.

c)
  • Es el agua que los humanos inyectan en el subsuelo con máquinas especiales para almacenarla.

d)

Es el agua que forma ríos subterráneos en cuevas, pero que no existe en rocas porosas.

100.

¿Cuál es la diferencia entre la zona de aireación y la zona saturada?

a)

La zona saturada tiene una mezcla de aire y agua en iguales proporciones, a diferencia de la de aireación.

b)

La zona de aireación tiene poros ocupados por aire y agua, mientras que en la zona saturada todos los espacios porosos están completamente llenos de agua.

c)

No hay diferencia, son términos sinónimos para la misma zona del subsuelo.

101.

¿Qué es un acuifero?

a)

Es un instrumento científico de alta precisión para medir el nivel de agua en un pozo.

b)
  • Es un animal acuático microscópico que vive en las aguas subterráneas y las purifica.

c)

Es una capa de roca completamente impermeable, como la arcilla, que impide el paso del agua.

d)
  • Es una formación geológica, como una capa de arena o grava, o una roca fracturada, que es suficientemente permeable para almacenar y transmitir agua subterránea de forma útil.

102.

¿Qué es la Geomorfología?

a)
  • Es la ciencia que estudia las formas del relieve terrestre (montañas, valles, llanuras, etc.), su origen, su evolución en el tiempo y los procesos que las modelan.

b)

Es el estudio de los mapas geográficos y las técnicas para dibujarlos con precisión (cartografía).

c)

Es el estudio de la forma de los fósiles y cómo esta revela información sobre el organismo extinto.

d)

Es el estudio de la distribución de los seres vivos en la Tierra y su relación con el medio (biogeografía).

103.

¿Qué es la Geomorfología Histórica?

a)

Es el estudio de relieves tan antiguos que ya han desaparecido por completo de la superficie.

b)
  • Rama que se enfoca en la evolución del relieve a lo largo del tiempo geológico, reconstruyendo las formas del pasado y las etapas de su desarrollo.

c)

Es la historia de los geólogos y geomorfólogos famosos que hicieron descubrimientos importantes.

104.

¿Qué es la Geomorfología de Procesos?

a)

Es el estudio de procesos industriales que modifican el relieve, como la minería a cielo abierto.

b)

Estudia los procesos actuales (erosión, sedimentación, meteorización) que modelan el relieve, midiendo su ritmo y mecanismos.

c)

Es el estudio de cómo se procesan los datos geomorfológicos en computadoras para crear modelos.

d)

Es la geomorfología que aún está en proceso de investigación y no tiene principios establecidos.

105.

¿Cuáles son los procesos de la Geomorfología?

a)

4: Geográficos, Bióticos, Geológicos, Antrópicos.

b)

3: cocción, enfriamiento y solidificación

c)

2: endógenos (de origen interno, como el tectonismo y vulcanismo) y exógenos (de origen externo, como la erosión fluvial y eólica).

106.

¿Qué es Geomorfología Climática?

a)

Es el estudio del clima actual y la predicción del tiempo a futuro (meteorología sinóptica).

b)
  • Estudia la influencia del clima en el desarrollo del relieve, distinguiendo dominios morfoclimáticos como el desértico, glacial o tropical.

c)

Es la predicción del clima futuro usando las formas de las montañas como indicadores.

d)

Es el estudio de los climas que existieron en el pasado geológico (paleoclimas) exclusivamente.

107.

¿Qué es Geomorfología Fluvial?

a)

Es el estudio del comportamiento de todos los fluidos en la naturaleza, incluidos lava y aire.

b)

Estudia las formas del relieve creadas por la acción de los ríos, como valles en V, terrazas aluviales, deltas y abanicos aluviales.

c)

Es la geomorfología de los lagos y lagunas estancadas, donde no hay corriente de agua.

d)

Es el estudio de la flora y fauna que vive en y alrededor de los ríos.

108.

¿Qué es Geomorfología Glacial?

a)

Estudia las formas resultantes de la erosión y sedimentación por glaciares, como valles en U, circos glaciares, etc.

b)

Es el estudio de cómo se congelan las rocas y el suelo en las regiones polares.

c)

Es la geomorfología de cualquier lugar que sea muy frío

109.

¿Qué es Geomorfología Eólica?

a)

Estudia las formas modeladas por la acción del viento, como dunas.

b)

Es el estudio de la energía eólica y la instalación de molinos de viento para generación eléctrica.

c)

Es el estudio de las alas de los insectos y su relación con la erosión del suelo.

110.

¿Qué es Geomorfología Costera?

a)

Es el estudio del fondo oceánico profundo, lejos de la influencia de la costa.

b)

Estudia las formas del relieve de las zonas de interacción entre el mar y la tierra, como playas, acantilados, barras, tómbolos y arrecifes.

c)

Es el estudio de los barcos y embarcaciones costeras y su impacto en la economía regional.

111.

¿Qué es Geomorfología Estructural o Tectónica?

a)

Analiza cómo la estructura geológica subyacente (fallas, pliegues, tipos de roca) y los movimientos tectónicos controlan y influyen en el relieve.

b)

Es la geomorfología de las construcciones humanas (puentes, carreteras) y su impacto en el paisaje.

c)

Es el estudio de la estructura atómica de los minerales que forman las rocas.

112.

¿Qué es Geomorfología Volcánica?

a)
Es el estudio de las formas del relieve terrestre generadas por la actividad volcánica.
b)
Es el análisis de la composición química de los volcanes.
c)
Es la investigación de los terremotos en zonas volcánicas.
d)
Es el estudio de las erupciones volcánicas en el océano.
113.

¿Qué es Geomorfología Antrópica?

a)

Es la geomorfología de los fósiles humanos y los sitios arqueológicos.

b)
  • Es el estudio de los antepasados humanos (homínidos) y cómo modificaban su entorno primitivo.

c)

Estudia el impacto de las actividades humanas en el relieve, como excavaciones mineras, terraplenes, urbanización y deforestación.

114.

¿Porqué es importante la Geomorfología?

a)

Porque nos dice de qué color pintar los diferentes tipos de relieve en los mapas geográficos.

b)

Porque es la ciencia más antigua del mundo, incluso más que la astronomía o las matemáticas.

c)

Capacidad de interpretación, Gestión de recursos, Mitigar desastres naturales y Explotación de recursos.

115.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

116.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

117.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

118.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

119.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio) (Colada piroclástica)

(a)  

120.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

121.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

122.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

123.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

124.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

125.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

126.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

127.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

128.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

129.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

130.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

131.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio) (Termoclastia)

(a)  

132.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio) (Dos opciones)

(a)  

133.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

134.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

135.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

136.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

137.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)  

138.

¿Qué tipo de geomorfología es? (Mayúscula al inicio)

(a)