Font size
WorksheetsQuiz về Tâm lý và Nhu cầu của Thanh niên
Total questions: 118
Worksheet time: 59mins
Sự kiện nào chứng tỏ tâm lý ảnh hưởng đến sinh lý?
Thẹn (xấu hổ/ngại ngùng) làm đỏ mặt
Giận run người, Sợ nổi da gà
Lo lắng mất ngủ
Cả 3
Những nhu cầu cơ bản của thanh niên hiện nay là gì?
Học tập, Giao lưu, Địa vị, Kinh tế
Kinh tế, Công bằng, Hôn nhân
Học tập, Việc làm, Hôn nhân, Giao lưu
Kinh tế, Hôn nhân, Địa vị
Sức khỏe là trạng thái toàn diện về…, …. và không phải chỉ bao gồm có tình trạng không có bệnh hay thương tật. Điền vào chỗ trống cho đúng.
Thể chất
tinh thần và xã hội
vật chất
A,B đúng
Để giao tiếp có hiệu quả, trước hết cần xác định đối tượng
Nhu cầu của đối tượng, Tài chính của đối tượng, Địa vị xã hội của đối tượng
Đặc điểm nhân khẩu học, Mức độ hiểu biết của đối tượng về vấn đề sức khỏe, Thái độ đối với vấn đề sức khỏe, Đặc điểm tính cách.
Mức độ hiểu biết của đối tượng về vấn đề sức khỏe, Thái độ đối với vấn đề sức khỏe, Địa vị xã hội của đối tượng, Đặc điểm tính cách.
Địa vị xã hội của đối tượng, Đặc điểm tính cách, Nhu cầu của đối tượng
Lo âu bình thường là rối loạn lo âu.
Đúng
Sai
Liệu pháp tâm lý là dựa trên các mối quan hệ của bệnh nhân trong cộng đồng nhằm ... các hoạt động tích cực của bệnh nhân cải thiện và tăng cường sức khỏe của họ.
Thức tỉnh
Đưa đến
Khơi dậy
Đem đến
Đạo đức: Là một hình thái ý thức xã hội thể hiện trong hai lĩnh vực ... và ... của mỗi người đối với người khác, đối với tổ chức, đối với xã hội.
hành vi, đức tính
hành động, tính cách
hành vi, thói quen
thái độ, hành động
Thầy thuốc cần phải có những đức tính nào dưới đây:
Đạo đức nghề nghiệp, yêu nghề; Có trình độ chuyên môn, hiểu biết
Tôn trọng và giữ kín những bí mật của người bệnh, Biết thông cảm và chia sẻ nỗi đau của người bệnh
C: Kỹ năng giao tiếp, phối hợp tốt với đồng nghiệp
tất cả các đức tính trên
Quan hệ giữa thầy thuốc và bệnh nhân cần quan tâm đến yếu tố nào?
Tâm lý bệnh nhân
Tâm lý thầy thuốc
Cả 2
Không cần quan tâm
Mối quan hệ thầy thuốc – bệnh nhân là mối quan hệ như thế nào?
Quan hệ tình cảm
Quan hệ tiền bạc
Quan hệ theo quyền lợi và nghĩa vụ giữa thầy thuốc và bệnh nhân
Quan hệ xã hội
Nghĩa vụ của cán bộ y tế là gì?
Chủ yếu ngăn ngừa giảm lòng tin của BN, NBNB, loại trừ cảm xúc tiêu cực của BN từ thái độ và cảm xúc không phù hợp của TT.
Tránh chỉ quan tâm đến thái độ khoa học đơn thuần, chỉ biết bệnh tật mà không quan tâm đến tâm tư tình cảm của BN.
Tránh thái độ bạn ơn, coi thường bệnh tật, phân biệt đối xử, ghê sợ NB, bệnh tật, tránh các nhân tố thúc đẩy bệnh y sinh.
Tất cả các đức tính trên
Y luật là…., lý luận mà chính những thầy thuốc đã xác lập ra từ lâu; có ít nhiều thay đổi với thời gian và tự nguyện chấp hành theo truyền thống cũng như được nhân dân và nhà nước chấp nhận. Có thể nói y luật là pháp luật của nội bộ ngành y.
Là quy ước về tập quán nghề nghiệp
Là quy định về tập quán nghề nghiệp
Là nội quy về tập quán nghề nghiệp
Là quy tắc đạo đức xã hội
Mục tiêu của trị liệu tâm lý được chia thành mấy nhóm?
2 nhóm
3 nhóm
4 nhóm
5 nhóm
Hầu hết ai cũng có trải nghiệm lo âu vào một thời điểm nào đó trong đời. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Chỉ đúng với người lớn
Con người là một tổng thể tác động qua lại gồm có những yếu tố nào?
Sinh học (S), Xã hội và môi trường sống (X), Tâm lý (T).
Sinh học (S), Xã hội (X), Tâm lý (T).
Sinh học (S), Môi trường sống (X), Tâm lý (T).
Chỉ có Sinh học (S) và Tâm lý (T).
Quá trình giao tiếp giữa thầy thuốc và bệnh nhân bao gồm những yếu tố nào sau đây?
Phát hiện các triệu chứng, chẩn đoán bệnh
Yếu tố quyết định đến hoạt động của thầy thuốc
Thái độ, lời nói, kinh nghiệm sống của thầy thuốc ảnh hưởng nhiều đến quá trình khám và điều trị.
Cả 3 Đúng
Khái niệm “Bệnh” được hiểu là gì?
Bệnh có thể được hiểu là quá trình hoạt động không bình thường của cơ thể từ nguyên nhân ban đầu đến hậu quả cuối cùng, hoặc theo nghĩa rộng, là bất kỳ tình trạng nào làm suy yếu chức năng bình thường của cơ thể.
Về mặt sinh học, có thể định nghĩa bệnh là sự tổn thương về cấu trúc và rối loạn chức năng sinh lý, từ mức độ thay đổi nào về hình thái và chức năng.
Sức khỏe là trạng thái lành lặn của cơ thể về cấu trúc và chức năng cũng như khả năng điều hòa giữ cân bằng nội môi, phù hợp và thích nghi với sự thay đổi của môi trường. Bất kỳ sự giảm sút nào về tình trạng sức khỏe đều được coi là một căn bệnh.
Cả 3 đúng
Trong tâm lý điều trị bệnh, điều chỉnh hệ thống nhu cầu- động cơ, để đạt hiệu quả tối ưu, dựa vào cách phân loại nào?
Nhu cầu vật chất- nhu cầu tâm lý
Nhu cầu 5 bậc của Maslow
Nhu cầu tồn tại- quan hệ- phát triển
Nhu cầu tình dục
Sinh lý có ảnh hưởng rõ rệt đến tâm lý như thế nào?
Lạnh run người; Buồn rầu làm ngưng trệ tiêu hóa
Tuyến nội tiết làm thay đổi tâm trạng
Ăn uống đầy đủ làm cơ thể khỏe mạnh
Cả 4
Tâm lý học là môn nghiên cứu về mọi sinh hoạt của đời sống tinh thần, cảm xúc và tình cảm của một cá nhân và của nhân loại nói chung. Theo đoạn văn, tâm lý học còn liên quan đến việc nghiên cứu về điều gì?
Thể chất; Tình cảm
Vật chất
Ý thức
Cả 4
Sơ đồ S ⇆ R là của lý thuyết nào?
Lý thuyết hành vi
Lý thuyết hành vi mới
Lý thuyết tâm lý học hoạt động
Lý thuyết tác động lẫn nhau
“Bệnh nhân” là người bị bệnh, là người đau khổ, …., tâm lý và xã hội, bị rối loạn thích nghi sinh học, tâm lý, xã hội với cảm giác bị phụ thuộc vào bệnh, với nhận cảm tự do bị hạn chế.
bị rối loạn sự thoải mái về cơ thể
bị đau đớn các bộ phận
cả 2
Môi trường và tâm lý người bệnh gồm:
Môi trường xã hội và môi trường pháp luật
Môi trường xã hội và môi trường tự nhiên
Môi trường xã hội và môi trường kinh tế
Bệnh tật gây tổn thương thực thể và chức năng của các cơ quan, đây là thay đổi về mặt sinh học. Bị bệnh nằm viện làm thay đổi về môi trường sống, mối quan hệ xã hội không?
Có
Không
Không chắc chắn
Để chẩn đoán một RLLA, những triệu chứng phải hiện diện trong một giai đoạn kéo dài …, có cản trở đến hoạt động chức năng bình thường của một người, và gây đau khổ có ý nghĩa:
ít nhất 3 tuần
ít nhất 6 tuần
ít nhất 3 tháng
ít nhất 6 tháng
Quy trình thực hiện liệu pháp tâm lý gồm:
Loại trừ các nguyên nhân sinh học; Quan sát hỏi chuyện người bệnh và người thân của họ; Thu thập các thông tin liên quan đến bản thân người bệnh; Chẩn đoán, đánh giá phân loại dựa theo các tiêu chuẩn của DSM hoặc ICD; Xây dựng kế hoạch trị liệu;
B: Quan sát hỏi chuyện người bệnh và người thân của họ; Thu thập các thông tin liên quan đến bản thân người bệnh; Chẩn đoán, đánh giá phân loại dựa theo các tiêu chuẩn của DSM hoặc ICD; Xây dựng kế hoạch trị liệu; Tiến hành trị liệu và theo dõi tiến triển, Đánh giá hiệu quả trị liệu và điều chỉnh trị liệu (nếu cần); Kết thúc và theo dõi sau trị liệu.
C: A: Loại trừ các nguyên nhân sinh học; Thu thập các thông tin liên quan đến bản thân người bệnh; Chẩn đoán, đánh giá phân loại dựa theo các tiêu chuẩn của DSM hoặc ICD; Xây dựng kế hoạch trị liệu; Tiến hành trị liệu và theo dõi tiến triển, Đánh giá hiệu quả trị liệu và điều chỉnh trị liệu (nếu cần); Kết thúc và theo dõi sau trị liệu.
Chỉ xây dựng kế hoạch trị liệu
Nội dung của Y đạo là những nghĩa vụ của người thầy thuốc và những quyền lợi của họ.
Đúng
Sai
Không xác định
Chỉ là quyền lợi
Điều dưỡng có được cho bệnh nhân xem hồ sơ, bệnh án trong quá trình điều trị không?
Có
Không
Tùy trường hợp
Chỉ khi có sự đồng ý của bác sĩ
Mối quan hệ giữa thầy thuốc và bệnh nhân chủ yếu thông qua yếu tố nào?
Tiền bạc
Uy quyền
Lời nói
Quà tặng
Mối quan hệ giữa thầy thuốc và bệnh nhân thường diễn ra phản ứng tâm lý nào?
tác dụng tâm đắc
tác dụng tiêu cực của thuốc gây ra chứng bệnh y sinh
cả 2
không có phản ứng tâm lý
Y đức là những tiêu chuẩn và nguyên tắc được dư luận xã hội thừa nhận, quy định hành vi và mối quan hệ giữa thầy thuốc với bệnh nhân và đối với đồng nghiệp. Y đức bao gồm những gì?
Quy định và nguyên tắc
Tiêu chuẩn và nhiệm vụ
Tiêu chuẩn và nguyên tắc
Quy định và nhiệm vụ
Những kỹ thuật trị liệu tâm lý thông thường gồm những gì?
Liệu pháp giải thích hợp lý; Liệu pháp kích hoạt hành vi; Liệu pháp thư giãn luyện tập, Liệu pháp tư vấn cho bệnh nhân và gia đình, Liệu pháp thôi miên.
Liệu pháp giải thích hợp lý; Liệu pháp kích hoạt hành vi; Liệu pháp thư giãn luyện tập, Liệu pháp tư vấn cho bệnh nhân và gia đình.
Liệu pháp giải thích hợp lý; Liệu pháp thôi miên; Liệu pháp thư giãn luyện tập, Liệu pháp tư vấn cho bệnh nhân và gia đình.
Liệu pháp giải thích hợp lý; Liệu pháp kích hoạt hành vi; Liệu pháp thôi miên.
Những biểu hiện sinh lý của lo âu gồm những gì?
Các triệu chứng của thần kinh giao cảm: run, đổ mồ hôi, giãn đồng tử, nhịp tim nhanh (hồi hộp)
Các triệu chứng của thần kinh phó giao cảm: run, đổ mồ hôi, giãn đồng tử, nhịp tim nhanh (hồi hộp)
Các triệu chứng của thần kinh giao cảm: run, đổ mồ hôi, co đồng tử, nhịp tim chậm
Các triệu chứng của thần kinh phó giao cảm: run, đổ mồ hôi, co đồng tử, nhịp tim chậm
Sự thay đổi của 3 yếu tố…. , tất yếu sẽ làm thay đổi ít nhiều về yếu tố tâm lý. Sự thay đổi tâm lý thể hiện ở các mức độ khác nhau của rối loạn nhận thức, cảm xúc (lo âu – trầm cảm), hành vi và phương thức ứng phó ở cả cha mẹ và bệnh nhi.
Sinh học (S), Xã hội và môi trường sống (X), Tâm lý (T)
Sinh học (S), Xã hội (X), Tâm lý (T)
Sinh học (S), Môi trường sống (X), Tâm lý (T)
Sinh học (S), Tâm lý (T), Văn hóa (V)
Chào hỏi bệnh nhân không cần phải xưng hô theo phong tục, tập quán, giới tính là đúng hay sai?
Đúng
Sai
Tùy trường hợp
Không xác định
Thế nào là bệnh?
Sự tổn thương thực thể (một hay nhiều bộ phận, cơ quan của cơ thể); Sự giảm sút về sức khỏe; Rối loạn tâm lý; Gặp khó khăn với các mối quan hệ xã hội.
B: Sự tổn thương thực thể (một hay nhiều bộ phận, cơ quan của cơ thể); Sự giảm sút về sức khỏe; Sự mất mát về kinh tế
Sự cải thiện sức khỏe; Tăng cường các mối quan hệ xã hội.
Sự phát triển thể chất và tinh thần vượt trội.
Sơ đồ S ⇌ H ⇌ R thuộc về lý thuyết nào?
Lý thuyết hành vi
Lý thuyết hành vi mới
Lý thuyết tâm lý học hoạt động
Lý thuyết tác động lẫn nhau
Tâm lý bao gồm tất cả các hiện tượng tinh thần xảy ra trong đầu óc con người, gắn liền và điều hành mọi hành động, hoạt động của con người. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Chỉ đúng một phần
Không xác định
Nhiệm vụ của Tâm lý học là gì?
Phát hiện các quy luật hình thành phát triển TL; Tìm ra các quy luật của đời sống con người
Chỉ nghiên cứu các hiện tượng tâm lý bất thường
Tìm ra các quy luật của môi trường tự nhiên và môi trường xã hội; Tìm ra cơ chế của hiện tượng TL
Chỉ nghiên cứu hành vi động vật
Sơ đồ S ⇌ O thuộc về lý thuyết nào?
Lý thuyết hành vi
Lý thuyết hành vi mới
Lý thuyết tâm lý học hoạt động
Lý thuyết tác động lẫn nhau
Trong quá trình giao tiếp với bệnh nhân, điều nào sau đây là đúng?
Luôn nhìn thẳng vào mắt bệnh nhân
Thỉnh thoảng liếc nhìn bệnh nhân
Luôn luôn chăm chú quan sát bệnh nhân một cách tế nhị và kín đáo
Không nhìn mặt bệnh nhân
Về mặt sinh học, trẻ em là:
Con người ở giữa giai đoạn từ khi sinh ra và tuổi dậy thì, chưa đủ nhận thức
Con người ở giữa giai đoạn từ khi sinh ra và tuổi dậy thì
Con người ở giữa giai đoạn từ khi sinh ra và tuổi dậy thì, chưa có ý thức
Người trưởng thành
Lo âu thường xuyên kéo dài dẫn đến các bệnh nào sau đây?
Các bệnh về tiêu hóa: RL tiêu hóa, Viêm loét dạ dày, …
Các bệnh về hệ thần kinh: mất ngủ, đau đầu, chóng mặt, ngất, cảm giác dị cảm ở đầu chi và mất cảm giác hoặc tê bì ở quanh miệng, …
Cả hai đáp án trên đều đúng
Không gây ra bệnh nào
Liệu pháp giải thích hợp lý (hay còn gọi là liệu pháp thuyết phục) là một dạng trị liệu trực tiếp trong đó người bệnh được khuyến khích làm theo lời khuyên của nhà trị liệu thông qua quá trình thuyết phục.
đúng
sai
Đạo đức y học được hiểu là gì?
Một bộ phận của đạo đức nghề nghiệp
Các quy tắc, nguyên tắc chuẩn mực của ngành y tế
C: khoa học về lý luận, phẩm cách của người cán bộ y tế
D: Tất cả đều đúng
Trong tình huống bệnh nhân trong giai đoạn hấp hối, thầy thuốc có cần làm tâm lý cho bệnh nhân và người nhà không?
Có
Không
Chỉ cần làm cho bệnh nhân
Chỉ cần làm cho người nhà
Chứng bệnh Y sinh là một triệu chứng mới hay một bệnh mới (có thể hay tâm lý) hoặc biến chứng của một bệnh sẵn có; xuất hiện do lời nói hay thái độ không đúng về mặt tâm lý của nhân viên y tế gây ra đối với người có nhân cách bị ám thị. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Chỉ đúng với bệnh tâm lý
Chỉ đúng với bệnh thể chất
Bản chất xã hội và tính lịch sử của con người thể hiện như thế nào?
Tâm lý con người có nguồn gốc là thế giới quan; Là sản phẩm của hoạt động giao tiếp của con người với tự nhiên - xã hội; Là kết quả của quá trình lĩnh hội, tiếp thu kinh nghiệm xã hội, văn hóa thông qua hoạt động sống: giao tiếp, lao động; Tâm lý người được hình thành, phát triển, biến đổi cùng với sự phát triển của cá nhân, cộng đồng, dân tộc.
Tâm lý con người có nguồn gốc từ tâm linh; Là sản phẩm của hoạt động giao tiếp của con người với tự nhiên - xã hội; Là kết quả của quá trình lĩnh hội, tiếp thu kinh nghiệm xã hội, văn hóa thông qua hoạt động sống: giao tiếp, lao động; Tâm lý người được hình thành, phát triển, biến đổi cùng với sự phát triển của cá nhân, cộng đồng, dân tộc.
Tâm lý con người chỉ là sản phẩm của di truyền.
Tâm lý con người không thay đổi theo thời gian.
Sơ đồ P⇋ ξ E=B hay B=E là lý thuyết nào?
Lý thuyết hành vi
Lý thuyết hành vi mới
Lý thuyết tâm lý học hoạt động
Lý thuyết tác động lẫn nhau
“Tâm lý bệnh nhân là ……của con người khi mang một căn bệnh, đặc biệt là bệnh mạn tính hoặc hiểm nghèo.”
A: Sự lo lắng về kinh tế #
B: Sự lo lắng về mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình
C: Sự cảm nhận, suy nghĩ và hành vi
trạng thái thể chất
Khoảng cách thông thường khi tiếp xúc với bệnh nhân (ngoại trừ trường hợp đặc biệt) là bao nhiêu?
0,2m
0,5m
1m
Theo Điều 1 Luật Trẻ em 2016, trẻ em được định nghĩa là:
Là người từ 0 đến 18 tuổi
Là người dưới 16 tuổi
Là người từ 0-16 tuổi
Nguyên nhân của rối loạn lo âu bao gồm những yếu tố nào?
Yếu tố tâm lý – xã hội
Yếu tố sinh học
Cả hai yếu tố trên đều đúng
Trong trị liệu kích hoạt hành vi, yếu tố nào giúp bệnh nhân thực hiện các hoạt động mà họ thích thú?
Bắt buộc
Động viên
Đề nghị
Mối quan hệ của y đức bao gồm những mối quan hệ nào?
Quan hệ thầy thuốc với bệnh nhân; Quan hệ thầy thuốc với đồng nghiệp
tất cae đều đúng
#B: Quan hệ giữa thầy thuốc với công việc; Quan hệ giữa thầy thuốc với khoa học.
Quan hệ giữa thầy thuốc và bệnh nhân là quan hệ nhân quả giữa người với người. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Cả hai đều sai
Chứng bệnh y sinh gây ra tác hại nào sau đây?
A: Sinh ra các biến chứng trầm trọng hơn, Gây ra những phản ứng tâm lý tiêu cực: lo âu, trầm cảm, sợ hãi, nghi bệnh, … tự sát.
B: Sinh ra các biến chứng trầm trọng hơn, Bệnh cảnh trở nên phức tạp hơn, gây khó khăn trong chẩn đoán và điều trị, Gây ra những phản ứng tâm lý tiêu cực: lo âu, trầm cảm, sợ hãi, nghi bệnh, … tự sát.
#C: Bệnh cảnh trở nên phức tạp hơn, gây khó khăn trong chẩn đoán và điều trị, Gây ra những phản ứng tâm lý tiêu cực: lo âu, trầm cảm, sợ hãi, nghi bệnh, … tự sát
Tâm lý bệnh nhân bao gồm những yếu tố nào sau đây?
Cảm thấy mất an toàn, xem thầy thuốc là niềm hy vọng cuối cùng, phụ thuộc vào thầy thuốc
Rất nhạy cảm với những biến đổi ngay trong bản thân do trạng thái căng thẳng và không ổn định về cảm xúc, nhạy cảm với những điều không vừa ý
Rất chú ý đến mọi cử chỉ, lời nói, thái độ, dễ cáu gắt, non nóng, tủi thân và những ấn tượng sâu sắc khó sửa đối với thầy thuốc, nhất là những ấn tượng ban đầu
Tất cả đều đúng
“Lương y như từ mẫu” là câu nói của ai?
Khổng Tử
Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác
Hồ Chí Minh
Nguyễn Du
Đạo đức y học hình thành và phát triển cùng với lịch sử y học. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Chỉ đúng một phần
Thư giãn luyện tập là phương pháp luyện tập tự sinh. Người tập sau đó có thể tập được nhiều người cùng một lúc, tạo ra hiệu quả tâm lý nhóm. Việc tập luyện khơi dậy sự tự tin, tính kiên nhẫn và tính tập trung ở bệnh nhân. Hình thức luyện tập này là:
hoàn toàn tự tập
phụ thuộc vào NVYT
phụ thuộc vào người nhà
phụ thuộc vào NVYT và người nhà
Có sự khác biệt về giới về tỷ lệ mắc rối loạn lo âu. Tỷ lệ mắc rối loạn lo âu ở giới nào cao hơn?
Nam > Nữ
Nam < Nữ
Nam = Nữ
Không có sự khác biệt
Độ tuổi vị thành niên của WHO được quy định là:
7-10
10-19 tuổi
10-18 tuổi
12-20 tuổi
Nên sử dụng từ chuyên môn để giải thích về tình hình bệnh của bệnh nhân cho bệnh nhân và người nhà. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không đúng không sai
Tùy trường hợp
Các hiện tượng tâm lý của bệnh nhân gồm:
Sợ hãi, hoảng loạn và xao xuyến, trầm cảm, bực tức, vị kỷ, thoái hồi
Sợ hãi, lo lắng và xao xuyến, trầm cảm, bực tức, vị kỷ, thoái hồi
Sợ hãi, lo lắng và xao xuyến, trầm cảm, bực tức, đố kỵ, thoái hồi
Sợ hãi, lo lắng và xao xuyến, trầm cảm, bực tức, vị tha, thoái hồi
Khái niệm nhu cầu động cơ trong sơ đồ: S⇄O được hiểu là:
Sự phân biệt nhu cầu thiết yếu và nhu cầu không thiết yếu
Là kích thích được hình thành từ đối tượng, Động cơ nhu cầu được định vị trên cực khách thể
Sự xuất hiện của hiện tượng tâm lý
Sự phát triển của động cơ cá nhân
Sự xuất hiện của hiện tượng tâm lý gồm các khâu sau:
3 khâu
2 khâu
5 khâu
4 khâu
Có thể phân biệt hiện tượng tâm lý thành:
Các hiện tượng tâm lý có ý thức; Các hiện tượng tâm lý chưa được biết tới
Các hiện tượng tâm lý đã xảy ra trong quá khứ
Các hiện tượng tâm lý chỉ xuất hiện ở trẻ em
Các hiện tượng tâm lý chỉ xuất hiện ở người lớn
Con người là một khái niệm rộng, bao gồm cả yếu tố sinh vật, cả yếu tố…, dùng để chỉ mọi cá thể từ trẻ sơ sinh đến người trưởng thành, từ người có trí tuệ chậm phát triển đến những bậc tài hoa lỗi lạc. Người ta dùng khái niệm con người với ý nghĩa là một thực thể sinh vật ở bậc thang tiến hóa cao nhất, để phân biệt với con vật.
Kinh tế
Văn hóa
Môi trường
Xã hội
Có .... dạng phản ứng tâm lý của bệnh nhân:
5
3
6
7
Các rối loạn tâm lý thường gặp ở trẻ là gì?
Lo âu quá mức, Rối loạn hành vi và phương thức ứng phó, Rối loạn ý thức
Lo âu quá mức, Rối loạn trầm cảm, Rối loạn hành vi và phương thức ứng phó.
Lo âu quá mức, Rối loạn trầm cảm, Stress.
Lo âu quá mức, Stress, Rối loạn ý thức.
“Stress là một quá trình … giữa một cơ thể và môi trường gồm sự tự phát hoặc những thay đổi, một khi sự nhận thức vượt qua nhận thức của cơ thể”. Đâu là đáp án đúng?
thay thế nhau
chuyển hóa nhau
loại trừ nhau
hỗ trợ nhau
Tư vấn tâm lý cho người bệnh và gia đình (hay còn gọi là giáo dục tâm lý) là một can thiệp tâm lý dựa vào bằng chứng cho người bệnh tâm thần và gia đình của họ. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Phụ thuộc vào trường hợp
Hyppocrat (466-377) đã đóng góp gì cho ngành y thế giới?
giải phẫu bệnh
sinh lý bệnh
điều trị bệnh
chuẩn mực đạo đức và nhân sinh của người làm nghề y
Ngành Y tế Việt Nam quy định bao nhiêu điều y đức?
10
11
12
13
Trong quá trình tiếp xúc với bệnh nhân, thầy thuốc cần phải chú ý điều gì?
Hoàn cảnh kinh tế của người bệnh; Phản ứng tâm lý khi bị bệnh; Thái độ của người bệnh đối với bệnh; Nguồn gốc của các thái độ của người bệnh.
Hoàn cảnh bị bệnh; Phản ứng tâm lý khi bị bệnh; Thái độ của người bệnh đối với người bệnh; Nguồn gốc của các thái độ của người bệnh.
Địa vị xã hội của bệnh; Phản ứng tâm lý khi bị bệnh; Thái độ của người bệnh đối với người bệnh; Nguồn gốc của các thái độ của người bệnh.
Chỉ cần chú ý đến triệu chứng lâm sàng.
Quan hệ giữa thầy thuốc và bệnh nhân bị chi phối bởi mối quan hệ cung cấp và sử dụng dịch vụ. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Phụ thuộc vào hoàn cảnh
Thỉnh thoảng cần tổ chức những buổi thăm hỏi ngoài giờ làm việc, tạo cảm nghĩ tốt cho bệnh nhân, người nhà bệnh nhân cảm thấy mình luôn được quan tâm chú ý. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Tùy từng trường hợp
Bản chất đầu tiên của người thầy thuốc trong chế độ Xã hội chủ nghĩa là gì?
Luôn coi trọng trách nhiệm nghề nghiệp và đạo đức của người thầy thuốc
Phải có đạo đức của một công dân XHCN
Trách nhiệm và đạo đức thầy thuốc luôn hướng tới những điều kiện thuận lợi nhất cho sức khỏe người bệnh
Sức khỏe người bệnh là trên hết
Nguyên nhân chính gây ra stress trong công việc là:
Mơ hồ về vai trò, Mâu thuẫn về vai trò, Vai trò quá nặng hoặc quá nhẹ, Tính lãnh thổ của tổ chức, Trách nhiệm cho mọi người, Thiếu quan tâm đến người khác, Thiếu sự tham gia, Khác biệt về nghề nghiệp.
Mơ hồ về bản thân, Mâu thuẫn về vai trò, Vai trò quá nặng hoặc quá nhẹ, Tính lãnh thổ của tổ chức, Trách nhiệm cho mọi người, Thiếu quan tâm đến người khác, Thiếu sự tham gia, Khác biệt về nghề nghiệp.
Mơ hồ về vai trò, Mâu thuẫn trong cuộc sống, Vai trò quá nặng hoặc quá nhẹ, Tính lãnh thổ của tổ chức, Trách nhiệm cho mọi người, Thiếu quan tâm đến người khác, Thiếu sự tham gia, Khác biệt về nghề nghiệp.
Mơ hồ về vai trò, Mâu thuẫn về vai trò, Vai trò quá nặng hoặc quá nhẹ, Tính lãnh thổ của tổ chức, Trách nhiệm cho mọi người, Thiếu quan tâm đến người khác, Thiếu sự tham gia, Khác biệt về gia đình.
Trẻ từ 3-5 tuổi rất sợ điều gì khi bị bệnh và tiêm, lấy máu xét nghiệm?
Tách khỏi bạn bè, sợ đau, chấn thương cơ thể
Tách khỏi người thân, sợ ma, chán thương cơ thể
Tách khỏi người thân, sợ đau, chấn thương cơ thể
Tách khỏi người thân, sợ tối, chấn thương cơ thể
Để tiết kiệm thời gian, NVYT nên vừa làm, vừa viết, vừa nói chuyện với bệnh nhân. Nhận định này đúng hay sai?
Đúng
Sai
Đúng một phần
Không xác định
Về tâm lý biểu hiện thoái hồi gồm:
Không gian và thế giới hẹp lại; Lệ thuộc và ý lại
Không gian và thời gian hẹp lại; Lệ thuộc và ý lại
Thế giới và thời gian hẹp lại; Lệ thuộc và ý lại
Không gian và thời gian mở rộng; Lệ thuộc và ý lại
Cá nhân được hiểu là gì?
Là một con người cụ thể bao gồm cả hai mặt sinh học lẫn mặt xã hội tâm lý; Mặt sinh học bao gồm những yếu tố bẩm sinh di truyền
Mặt xã hội bao gồm hệ thống quan hệ xã hội nhất định (họ hàng, gia đình, bạn bè,…)
Mặt tâm lý là hệ thống những nét tâm lý ổn định, có mục đích, nhằm nhận thức hay cải biến hiện thực khách quan thì nó được gọi là chủ thể.
Cả 3 đều đúng
Tâm lý Y học là một tập hợp các đóng góp của lĩnh vực nào để nâng cao và duy trì sức khỏe, điều trị bệnh và các hoạt động bất thường của một bộ phận cơ thể?
Kinh nghiệm
Nghề nghiệp
Chuyên môn
Chuyên biệt
Các mục tiêu của Tâm lý Y học là gì?
Đánh giá vai trò của hành vi trong nguyên nhân gây bệnh; Tiên đoán các hành vi có hại cho sức khỏe
Đánh giá tác động qua lại giữa tâm lý và sinh lý; Hiểu vai trò của tâm lý trong việc trải nghiệm bệnh
Đánh giá vai trò của tâm lý trong điều trị bệnh; Nâng cao hành vi sức khỏe; Ngăn ngừa bệnh
Tất cả đều đúng
Cá tính của người được hình thành trên cơ sở nào?
Di truyền
Dưới ảnh hưởng của giáo dục; Hoàn cảnh
hoạt động cá nhân
cả 4
Để giải quyết nỗi sợ hãi của bệnh nhân, thầy thuốc cần:
Chẩn đoán ra bệnh; Thái độ luôn nghiêm túc, không giải thích tình trạng bệnh để bệnh nhân yên lòng
Chẩn đoán ra bệnh; Thái độ luôn nghiêm trọng, nhanh chóng giải thích những gì cần thiết cho bệnh nhân yên lòng
Chẩn đoán ra bệnh; Thái độ luôn bình thản, nói với bệnh nhân là không cần phải lo lắng cho bệnh nhân yên lòng
Chẩn đoán ra bệnh; Thái độ luôn bình thản, ôn tồn giải thích những gì cần thiết cho bệnh nhân yên lòng
Cần phải xử lý thái độ phản kháng, chống đối của bệnh nhân và gia đình bệnh nhân bằng thái độ nào?
Thẳng thắn
Bình tĩnh
Lịch sự
Nhẹ nhàng
Trẻ từ 6-11 tuổi thường hay…, …, …, cảm giác đau tăng quá mức khi bị tiêm hoặc làm xét nghiệm.
lo lắng nhiều về bạn bè, phải nghỉ học, thường hay la hét khi không vừa lòng.
lo lắng nhiều về học tập, phải nghỉ học, thường hay chống đối khi không vừa lòng.
lo lắng nhiều về học tập, phải nghỉ học, thường hay đập phá khi không vừa lòng.
lo lắng nhiều về bạn bè, phải nghỉ học, thường hay chống đối khi không vừa lòng.
Stress phải là một trong những căn nguyên dẫn đến bệnh lý. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Không xác định
Có thể đúng hoặc sai
Câu 98: Chỉ định của liệu pháp kích hoạt hành vi là:
A: Rối loạn trầm cảm
B: Rối loạn hỗn hợp lo âu trầm cảm
C : Tất cả đều đúng
Câu 99: Đạo đức y học Việt Nam từ lâu mang màu sắc từ bi, bác ái
đúng
sai
Câu 100: Thái độ của thầy thuốc cần phải tự tin, khiêm tốn, học thầy học bạn, học đồng nghiệp (BS, ĐD), học cả BN
đúng
sai
Thầy thuốc cần phải có những đức tính nào dưới đây:
A: Đạo đức nghề nghiệp, Có trình độ chuyên môn, hiểu biết; Tôn trọng và giữ kín những bí mật của người bệnh; Biết thông cảm và chia sẻ nỗi đau của người bệnh; Kỹ năng giao tiếp, phối hợp tốt với đồng nghiệp.
B: Đạo đức nghề nghiệp, yêu nghề; Có trình độ chuyên môn, hiểu biết; Tôn trọng và giữ kín những bí mật của người bệnh; chia sẻ nỗi đau của người bệnh; Kỹ năng giao tiếp, phối hợp tốt với đồng nghiệp
C: Đạo đức nghề nghiệp, yêu nghề; Có trình độ chuyên môn, hiểu biết; Tôn trọng và giữ kín những bí mật của người bệnh; Biết thông cảm và chia sẻ nỗi đau của người bệnh; Kỹ năng giao tiếp, phối hợp tốt với đồng nghiệp.
Câu 111: Những người thầy thuốc đầu tiên đặt nền móng cho nền y học Việt Nam từ năm 1945 đến nay
B: Lê Hữu Trác, Phạm Ngọc Thạch, Đặng Văn Ngữ
A: Phạm Ngọc Thạch, Đặng Văn Ngữ, Tôn Thất Tùng
Alexandre Yersin, Phạm Ngọc Thạch, Đặng Văn Ngữ, Tôn Thất Tùng
Câu 112: Nền y học Việt Nam từ năm 1945 đến nay được hình thành và phát triển cùng với lịch sử kháng chiến dành độc lập dân tộc của đất nước.
đúng
sai
Câu 113: Có…. Nguyên lý cơ bản của đạo đức y học
2
3
4
5
Câu 114: Những nguyên lý cơ bản của đạo đức y học là:
A: Tôn trọng quyền tự quyết, Lòng nhân ái, Không làm việc có hại hoặc ác ý, Công bằng
B: Tôn trọng quyền tự chủ, Lòng nhân ái, Không làm việc có hại hoặc ác ý, Công bằng
C: Tôn trọng quyền tự quyết, Lòng nhân đạo, Không làm việc có hại hoặc ác ý, Công bằng
âu 115: Nguyên lý 4 “Công bằng” được hiểu:
A: Công bằng trong phân chia các nguồn nguyên liệu hiếm: máu, huyết tương, ..... Các loại máy thở, các nguồn thuốc hiếm, vacin, thuốc kháng virus… ; Công bằng giữa các quốc gia; Công bằng trong các khía cạnh có liên quan đến sự chấp nhận của luật pháp: tất cả mọi người đều bình đẳng trước pháp luật
: Công bằng trong phân chia các nguồn nguyên liệu hiếm: máu, huyết tương, ..... Các loại máy thở, các nguồn thuốc hiếm, vacin, thuốc kháng virus… ; Công bằng trong chi phí khám và điều trị; Công bằng trong các khía cạnh có liên quan đến sự chấp nhận của luật pháp: tất cả mọi người đều bình đẳng trước pháp luật.
C: Công bằng trong phân chia các nguồn nguyên liệu hiếm: máu, huyết tương, ..... Các loại máy thở, các nguồn thuốc hiếm, vacin, thuốc kháng virus… ; Công bằng trong Quyền con người; Công bằng trong các khía cạnh có liên quan đến sự chấp nhận của luật pháp: tất cả mọi người đều bình đẳng trước pháp luật.
Câu 116: Bác sĩ được quyền loại bỏ hoặc dừng trị liệu khi nhận thấy có bất kỳ một nguy cơ nào đối với bệnh nhân, khi mà nguy cơ này lớn hơn lợi ích cho bệnh nhân
đúng
sai
Câu 117: Nguyên tắc cơ bản của tổ chức hệ thống ngành Y tế Việt Nam là: #
A: Phục vụ nhân dân tốt; Xây dựng theo hướng dự phòng, chủ động tích cực; Các cơ sở Y tế xây dựng phù hợp với tình hình kinh tế địa phương; Các cơ sở y tế xây dựng phù hợp với trình độ KHKT và khả năng quản lý; Đảm bảo không ngừng nâng cao chất lượng phục vụ.
B: Phục vụ nhân dân tốt và hiệu quả cao; Xây dựng theo hướng dự phòng, chủ động tích cực; Các cơ sở Y tế xây dựng phù hợp với tình hình kinh tế địa phương; Các cơ sở y tế xây dựng phù hợp với trình độ KHKT và khả năng quản lý; Đảm bảo không ngừng nâng cao chất lượng phục vụ.C: hành vi, thói quen.
C: Phục vụ nhân dân tốt và hiệu quả cao; Xây dựng theo hướng dự phòng; Các cơ sở Y tế xây dựng phù hợp với tình hình kinh tế địa phương; Các cơ sở y tế xây dựng phù hợp với trình độ KHKT và khả năng quản lý; Đảm bảo không ngừng nâng cao chất lượng phục vụ.C: hành vi, thói quen.
âu 118: Mô hình chung của tổ chức hệ thống y tế ở Việt Nam dựa theo:
A: Dựa theo tổ chức hành chính Nhà nước
B: Dựa theo thành phần kinh tế
A VÀ B
Câu 119: Mô hình chung tổ chức bộ máy y tế Việt Nam gồm:
A: Khu vực y tế chuyên sâu; Khu vực y tế phổ cập
B: Khu vực y tế chuyên sâu; Khu vực y tế phổ cập; Khu vực y tế tư nhân
Câu 120: Khu vực y tế chuyên sâu đi sâu vào:
A: NCKH và chỉ đạo KH-KT; Kỹ thuật cao, mũi nhọn; Hỗ trợ cho các tuyến trước
B: NCKH và chỉ đạo KH-KT; Kỹ thuật cao, mũi nhọn; Hỗ trợ cho các tuyến trước; Cung cấp ngân sách cho tuyến sau.
Câu 121: Khu vực y tế phổ cập
A: Đảm bảo mọi nhu cầu CSSK cho nhân dân hàng ngày; Thực hiện nội dung CSSKBĐ; Sử dụng KT thông thường, phổ biến có tác dụng tốt.
B: Đảm bảo mọi nhu cầu CSSK cho nhân dân hàng ngày; Thực hiện nội dung CSSKBĐ; Sử dụng KT thông thường, phổ biến có tác dụng tốt
C: khoa học về lý luận, phẩm cách của người cán bộ y tế; Tạo nguồn thu cho ngân sách.
Câu 122: Chăm sóc sức khỏe ban đầu là: là những phương pháp, kỹ thuật thực hành chăm sóc sức khỏe cơ bản và thiết yếu, có cơ sở khoa học, mà mọi người có thể chấp nhận và tham gia với mức chi phí phù hợp mà Nhà nước có thể cung ứng.
đúng
sai
Câu 123: Chăm sóc sức khỏe ban đầu là những chăm sóc cơ bản về sức khỏe, phục vụ được mọi người trong một quốc gia, phù hợp với đặc điểm địa lý, kinh tế từng vùng. Tùy vào từng quốc gia và thời điểm, các nội dung chăm sóc sức khỏe ban đầu sẽ khác nhau. Bên cạnh đó, các nội dung này cũng cần thay đổi để phù hợp với tình hình kinh tế, xã hội ở từng thời điểm, giai đoạn.
đúng
sai
Câu 124: Nội dung chăm sóc sức khỏe ban đầu tại Việt Nam:
A: Giáo dục sức khỏe; Kiểm soát dịch bệnh ở địa phương; Tiêm chủng mở rộng; Bảo vệ bà mẹ trẻ em; Cung cấp thuốc thiết yếu; Cung cấp lương thực, thực phẩm, cải thiện dinh dưỡng bữa ăn; Điều trị và phòng bệnh; Cung cấp nước sạch và đảm bảo vệ sinh môi trường; Quản lý sức khỏe; Kiện toàn mạng lưới y tế
#B: Giáo dục sức khỏe; Kiểm soát dịch bệnh ở địa phương; Tiêm chủng mở rộng; Bảo vệ bà mẹ trẻ em; Cung cấp thuốc thiết yếu; Cung cấp lương thực, thực phẩm, cải thiện dinh dưỡng bữa ăn; Điều trị và phòng bệnh; Cung cấp nước sạch và đảm bảo vệ sinh môi trường; Quản lý sức khỏe.
Câu 125: Tổ chức chung của ngành y tế có mấy cấp?2
2
3
4
5
Câu 126: Y tế địa phương (tuyến Tỉnh) do Sở Y tế quản lý?
đúng
sai
không biết
Câu 127: Y tế cơ sở (Xã/ Phường) gồm:
A: Bệnh viện khu vực; phòng khám đa khoa khu vực; Phòng Y tế; Trung tâm Y tế; TT ATVSTP
B: Bệnh viện khu vực; phòng khám đa khoa khu vực; Phòng Y tế; Trung tâm Y tế; TT ATVSTP; HCDC
Câu 128: Trạm Y tế là đơn vị kỹ thuật đầu tiên tiếp xúc với nhân dân
đúng
sai
Câu 85: Chống chỉ định của liệu pháp giải thích hợp lý là:
A: Tâm thần phân liệt và các rối loạn loạn thần
B: Chậm phát triển tâm thần; Sa sút trí tuệ
C: Các bệnh thực tổn
D: Tất cả đều đúng
Câu 74: Khi giao tiếp với bệnh nhân, NVYT nên chủ động ngắt lời BN để kết thúc cuộc trò chuyện
đúng
sai
Câu 60: Chứng bệnh y sinh gây ra tác hại:
A: Sinh ra các biến chứng trầm trọng hơn, Gây ra những phản ứng tâm lý tiêu cực: lo âu, trầm cảm, sợ hãi, nghi bệnh, … tự sát.
. B: Sinh ra các biến chứng trầm trọng hơn, Bệnh cảnh trở nên phức tạp hơn, gây khó khăn trong chẩn đoán và điều trị, Gây ra những phản ứng tâm lý tiêu cực: lo âu, trầm cảm, sợ hãi, nghi bệnh, … tự sát
C: Bệnh cảnh trở nên phức tạp hơn, gây khó khăn trong chẩn đoán và điều trị, Gây ra những phản ứng tâm lý tiêu cực: lo âu, trầm cảm, sợ hãi, nghi bệnh, … tự sát
Câu 43: Ảnh hưởng của bệnh đến bệnh nhân:
A: Thực thể và tinh thần của người bệnh
B: Đời sống và chất lượng sống của cá nhân và gia đình người bệnh và những người xung quanh.
Câu 4: Các yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp giữa thầy thuốc và BN:
A: Quá trình giao tiếp giữa thầy thuốc và bệnh nhân; Môi trường và tâm lý người bệnh
B: Quá trình giao tiếp giữa thầy thuốc và bệnh nhân; điều kiện kinh tế của người bệnh
