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WorksheetsDefiniciones de familia
Total questions: 70
Worksheet time: 35mins
¿Cómo definía anteriormente la OMS a la familia?
Como un grupo social organizado como un sistema abierto
Como un grupo de personas del hogar con cierto grado de parentesco por sangre, adopción o matrimonio, limitado a la cabeza de la familia, su esposa e hijos solteros que conviven con ellos
Como un grupo de amigos que viven juntos
Como una comunidad religiosa
La definición anterior de familia no tomaba en cuenta las diferentes estructuras familiares como la familia nuclear, monoparental o reconstituida.
Verdadero
Falso
Llena el espacio en blanco: Actualmente, la familia se define como un grupo social, organizado como un sistema ________, con interacción con otros sistemas como el barrio, trabajo, escuela, grupos de amigos, etc.
abierto
cerrado
aislado
independiente
¿Qué es una familia biparental?
A) Unión de ambos progenitores y uno o más hijos.
B) Uno de los progenitores, como consecuencia de la separación de los padres o el fallecimiento de uno de ellos.
C) Familia formada solo por abuelos.
¿Qué es una familia monoparental?
Unión de ambos progenitores y uno o más hijos.
Uno de los progenitores, como consecuencia de la separación de los padres o el fallecimiento de uno de ellos.
Familia formada solo por hermanos.
¿Qué es una familia reconstituida?
Una familia donde uno o ambos miembros de la pareja actual tienen hijos de relaciones anteriores.
Una familia formada solo por padres del mismo sexo.
Una familia sin hijos.
Completa: Una familia homoparenteral está formada por ________ del mismo sexo que tienen hijos a través de métodos como adopción, inseminación artificial o fecundación in vitro.
padres o madres
hermanos
abuelos
tíos
¿Qué caracteriza a la familia extendida?
Los hijos conviven solo con sus padres.
Los hijos conviven junto con otros familiares, como abuelos, tíos o primos. Puede estar o no presente uno o ambos padres.
Es una pareja sin hijos.
Es una familia con muchos hijos.
¿Qué significa la sigla DINK en el contexto de los tipos de familia?
Familia con doble ingreso y con hijos.
Familia extendida con abuelos.
Parejas sin hijos que posponen o renuncian a la paternidad o maternidad.
Familia monoparental.
¿Cómo se llama el tipo de familia en la que ambos progenitores comparten las responsabilidades de crianza, aunque no vivan juntos?
Padres separados
Familia nuclear
Familia extensa
Familia monoparental
¿Cuál es la definición de familia multinuclear?
Familia donde ambos progenitores comparten las responsabilidades de crianza.
Familia compuesta por la familia nuclear (biparental) y personas sin parentesco que conviven bajo el mismo techo.
Familia donde solo uno de los padres está presente.
Complete la siguiente etapa del ciclo familiar: Formación, Extensión, Fin de la extensión, Contracción, ________.
Nido vacío
Reencuentro
Crecimiento
Separación
Complete la siguiente etapa del ciclo familiar: ________, Extensión, Fin de la extensión, Contracción, "Nido vacío".
Formación
Desintegración
Reorganización
Separación
Complete la siguiente etapa del ciclo familiar: Formación, ________, Fin de la extensión, Contracción, "Nido vacío".
Extensión
Separación
Reconciliación
Crecimiento
Complete la siguiente etapa del ciclo familiar: Formación, Extensión, ________, Contracción, "Nido vacío".
Fin de la extensión
Inicio de la contracción
Crecimiento familiar
Reorganización familiar
Complete la siguiente etapa del ciclo familiar: Formación, Extensión, Fin de la extensión, ________, "Nido vacío".
Contracción
Expansión
Transición
Renovación
¿En qué etapa del ciclo familiar comienza la formación de la pareja?
Cuando la pareja tiene hijos
Cuando el adulto joven, soltero y sin pareja, se pone de novio, forma una pareja y luego se casa
Cuando los hijos se independizan
Cuando la pareja se jubila
Completa la frase: En algunas situaciones, las parejas pueden _______ previamente, mantenerse en ese estado o luego casarse.
convivir
separar
viajar
estudiar
¿Cuál es la característica principal de la etapa de expansión en el ciclo familiar?
La jubilación de los padres
Comienza con la espera de los hijos hasta el inicio de la escolaridad
La independencia de los hijos
El matrimonio de los hijos
La etapa de expansión lleva a __________ progresivos con la aparición de nuevos roles en los miembros de la pareja.
acomodamientos
conflictos
rupturas
distanciamientos
¿Cuál es la característica determinante de la etapa de apertura en el ciclo familiar?
La llegada de los hijos
La salida de los hijos del hogar y la reacomodación de la pareja
El nacimiento de los nietos
La jubilación de los padres
¿Por qué es importante valorar el grado de funcionalidad y autonomía en los abuelos durante la etapa de disolución?
Porque se muestran más vulnerables
Porque son más jóvenes
Porque no necesitan ayuda
Porque no tienen enfermedades
Durante la etapa de disolución, es importante la detección y tratamiento de ________, diferenciando entre enfermedad y envejecimiento.
enfermedades crónicas
hábitos alimenticios
actividades recreativas
relaciones sociales
¿Cuál de las siguientes es una función familiar según el diagrama?
Matriz de desarrollo de los hijos
Socialización secundaria de los hijos
Transmisión de la economía
Ninguna de las anteriores
¿Cuál es una función familiar relacionada con los adultos según el diagrama?
Socialización primaria de los hijos
Crecimiento y estabilización de las personas adultas de la población en la sociedad
Matriz de desarrollo de los hijos
Ninguna de las anteriores
Completa: La __________ primaria de los hijos es una función familiar importante.
socialización
alimentación
educación financiera
recreación
¿Qué son las tensiones familiares según la imagen?
Momentos de cambio drástico en la familia
Desacuerdos y conflictos persistentes por problemas de comunicación, diferencias de valores o problemas financieros
Estrategias de manejo asertivo
Pérdida de un ser querido
¿Qué es una crisis familiar según la imagen?
Desacuerdos por problemas de comunicación
Momentos de cambio drástico o desestabilización del equilibrio familiar, como una pérdida, una separación o una enfermedad
Diferencias de valores
Problemas financieros
Ambas, las tensiones y las crisis familiares, afectan gravemente la salud mental de los miembros de la familia.
Verdadero
Falso
Las tensiones y crisis familiares requieren estrategias de manejo asertivo, como la resiliencia y ayuda profesional.
Verdadero
Falso
Completa la frase: Para mantener la unidad y el bienestar familiar, es necesario _________
requerir estrategias de manejo asertivo, como la resiliencia y ayuda profesional
evitar toda comunicación entre los miembros
ignorar los problemas familiares
imponer reglas estrictas sin flexibilidad
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las crisis familiares normativas o evolutivas?
Sucesos inesperados y no buscados que introducen cambios en la estructura familiar.
Eventos esperables del ciclo vital familiar, que hacen referencia a momentos de tensión, fluctuación, inestabilidad y desorganización.
Crisis de valores, accidentes y divorcios.
Situación socioeconómica y pérdida de un ser querido.
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de crisis familiar paranormativa o circunstancial?
Nacimientos
Adolescencia
Jubilación
Pérdida de un ser querido
¿Cómo se llama el grupo de personas que interactúan en un lugar común, formando una estructura social con intereses y valores compartidos?
Comunidad
Familia
Empresa
Individuo
¿Cómo se llama el grupo de personas que voluntaria o espontáneamente se agrupan por un objetivo compartido?
Comunidad
Empresa
Familia
Equipo
¿Qué tipo de comunidad es aquella que comparte un espacio geográfico, como un barrio, una ciudad o una zona rural?
Territoriales
Virtuales
Religiosas
Profesionales
¿Qué tipo de comunidad está basada en objetivos o aspiraciones comunes, que pueden ser profesionales, científicas, de activismo o religiosas?
De intereses
De vecindad
De parentesco
De origen étnico
¿Qué tipo de comunidad interactúa a través de plataformas digitales, sin necesidad de una ubicación geográfica compartida?
Virtuales
Rurales
Urbanas
Locales
¿Qué tipo de comunidad comparte una identidad cultural particular, incluyendo costumbres, tradiciones, idioma y religión?
Culturales
Económicas
Políticas
Tecnológicas
¿Cuál es la definición de cultura según la imagen?
Conjunto de manifestaciones humanas, como costumbres, tradiciones, normas y valores, que definen a una comunidad y la forma en que se piensa y se comunica.
El proceso de adaptación biológica de los seres vivos a su entorno.
La acumulación de conocimientos científicos y tecnológicos en una sociedad.
El desarrollo económico y político de un país.
Según la imagen, la cultura está formada por costumbres, tradiciones, normas y valores.
True
False
Observa la imagen de las personas con diferentes vestimentas. ¿Qué representan estas personas?
Diferentes profesiones
Diferentes culturas y tradiciones
Diferentes edades
Diferentes deportes
¿Qué moldea la identidad y los valores de una comunidad?
La economía
La cultura
La política
El clima
¿Qué es la comunidad según la información presentada?
Un grupo de amigos
El espacio donde los elementos culturales se manifiestan y viven
Un país
Una familia
La cultura es el elemento que fortalece los ______ dentro de una comunidad, promoviendo la cohesión social y las relaciones entre sus miembros.
lazos
colores
edificios
idiomas
La cultura abarca las normas, el modo de vida, las creencias y las ______ que los miembros de una comunidad han construido de manera compartida.
tradiciones
tecnologías
leyes
costumbres
¿Qué identifica en el individuo el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender?
Factores cognitivos
Factores económicos
Factores ambientales
Factores genéticos
El modelo de Nola Pender se basa en la educación de las personas sobre cómo cuidarse y llevar una vida ________, porque de ese modo hay menos gente enferma, se gastan menos recursos, se le da independencia al individuo y se mejora hacia el futuro.
saludable
estresante
desordenada
sedentaria
¿Cómo se evalúa a la familia según el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender?
Como un sistema en el que los miembros interactúan y desarrollan comportamientos de salud influenciados por factores personales, interpersonales y ambientales.
Como un grupo independiente sin influencia externa.
Solo considerando factores ambientales.
Sin tomar en cuenta los comportamientos de salud.
Según el Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender, se valoran las creencias, experiencias pasadas, intereses y percepciones de la familia sobre _________.
la salud y la enfermedad
la economía familiar
la educación formal
las actividades recreativas
¿Cuál es el objetivo principal del Modelo de Promoción de la Salud de Nola Pender?
Fomentar hábitos saludables dentro de la familia y empoderar a sus miembros para que tomen decisiones informadas y activas en su cuidado y el de su entorno.
Limitar la información sobre salud a los adultos.
Promover solo la salud individual.
Ignorar el entorno familiar.
¿En qué se centra la Teoría de la Diversidad y de la Universalidad de los Cuidados Culturales de Madeleine Leininger?
En brindar atención médica rápida
En brindar atención que esté en armonía con las creencias, prácticas y valores culturales del paciente
En reducir costos hospitalarios
En la administración de medicamentos
Completa la frase: El propósito de la teoría de Madeleine Leininger es descubrir las diversidades y las universalidades de los cuidados humanos en relación con la concepción del mundo, las dimensiones culturales y de la estructura social, y las formas de proporcionar cuidados culturales congruentes a personas de culturas diferentes para mantener o recuperar su _______ o afrontar la muerte de una forma culturalmente adecuada.
bienestar
identidad
autonomía
conocimiento
¿Cómo es vista la familia según la Teoría de la Diversidad y de la Universalidad de los Cuidados Culturales de Madeleine Leininger?
Como un grupo aislado de la cultura
Como un ser integral inmerso en su propia cultura, la cual influye en su visión del mundo, creencias, valores y prácticas de salud
Como un sistema profesional de cuidados
Como un grupo sin influencia cultural
Complete la frase: Según la teoría de Leininger, se considera el sistema genérico de cuidados (______, comunidad) y los sistemas profesionales para identificar las características culturales específicas de la familia y su contexto social.
familia
hospital
escuela
iglesia
¿Cuál es el objetivo principal de la Teoría de la Diversidad y de la Universalidad de los Cuidados Culturales?
Proporcionar cuidados culturalmente congruentes a las personas que sean beneficiosos y se adapten al estilo de vida saludable del paciente, la familia o grupo cultural
Eliminar las diferencias culturales en el cuidado de la salud
Promover solo los valores universales de la salud
Ignorar el contexto social de la familia
¿En qué consiste el enfoque de riesgo y ciclo de vida en la salud familiar?
En evaluar y abordar proactivamente las necesidades de salud de la familia.
En tratar solo enfermedades crónicas.
En ignorar los factores de riesgo.
En enfocarse únicamente en adultos mayores.
Complete la frase: El enfoque de riesgo y ciclo de vida consiste en identificar los factores de riesgo y las transiciones críticas a lo largo de _________
las diferentes etapas vitales
los recursos económicos
las políticas gubernamentales
los avances tecnológicos
¿Cuál es el objetivo de proporcionar intervenciones personalizadas y apoyo integral en el enfoque de riesgo y ciclo de vida?
Promover el bienestar familiar.
Aumentar los costos médicos.
Limitar el acceso a la salud.
Ignorar las necesidades individuales.
¿Cuál es el objetivo principal del enfoque de riesgo en la salud familiar?
Identificar y actuar sobre los factores que aumentan la probabilidad de problemas de salud o disfunción en la familia.
Proporcionar medicamentos a la familia.
Realizar actividades recreativas.
Ninguna de las anteriores.
Completa la frase: La identificación de factores de riesgo implica analizar variables como ________, desorganización familiar, conflicto, violencia doméstica, aislamiento social o estrés familiar.
patrones de consumo
nivel educativo
preferencias musicales
aficiones deportivas
¿Qué acción corresponde a la prevención en el enfoque de riesgo?
Proporcionar información sobre alimentación
Realizar intervenciones para minimizar los riesgos y evitar que los problemas se manifiesten o se agraven
Analizar patrones de consumo
Ninguna de las anteriores
Completa la frase: La educación sanitaria consiste en proporcionar información sobre alimentación, actividad física, prevención de enfermedades y ________ de conductas saludables.
promoción
reducción
eliminación
prohibición
¿Cuál es el objetivo de la 'Consideración de etapas vitales' en el enfoque por ciclo de vida familiar?
Ayudar a la familia a integrar nuevas situaciones
Extender las exigencias y desafíos específicos de cada fase de la vida familiar, como la transición a la paternidad o a la crianza de los hijos
Evaluar las necesidades individuales y familiares
Ninguna de las anteriores
Complete la frase: La 'Adaptación a los cambios' implica ________ a la familia a integrar nuevas situaciones y a manejar las demandas de cada etapa.
ayudar
ignorar
separar
limitar
¿Qué se evalúa en la 'Evaluación integral' dentro del enfoque por ciclo de vida?
Solo las necesidades individuales
Solo los recursos sociales
Las necesidades individuales y familiares en el contexto de su vida social y los recursos disponibles
Ninguna de las anteriores
Complete el espacio en blanco: _____________ es para comprender las dinámicas y el funcionamiento del sistema familiar.
Análisis familiar
Terapia individual
Diagnóstico médico
Evaluación escolar
Complete el espacio en blanco: _____________ se determina donde existen riesgos y qué desafíos enfrenta la familia en su etapa actual.
Identificación de necesidades
Evaluación de recursos
Planificación de actividades
Implementación de soluciones
Complete el espacio en blanco: _____________ se brinda asistencia y asesoramiento para promover la autonomía, el cuidado y el bienestar a largo plazo de la familia.
Apoyo continuo
Evaluación médica
Intervención quirúrgica
Educación financiera
Complete el espacio en blanco: _____________ se diseñan estrategias para fortalecer las habilidades familiares, minimizar la desorganización y fomentar soluciones positivas.
Planificación de intervenciones
Evaluación diagnóstica
Supervisión administrativa
Capacitación técnica
