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WorksheetsCuestionario sobre 'El niño con el pijama de rayas'
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Bruno llama al nuevo lugar donde vive “Auchviz.”. ¿Qué demuestra esta palabra inventada?
Su falta de interés por el lugar.
Su inocencia y desconocimiento del nombre real del campo.
Su intento por burlarse del padre.
Su dominio limitado del idioma alemán.
¿Qué observa Bruno por la ventana de su habitación en la nueva casa?
Un bosque lleno de árboles.
Personas vestidas con pijamas a rayas trabajando tras una cerca.
Niños jugando con pelotas.
Una escuela y un parque.
¿Qué tipo de relación tiene Gretel con el teniente Kotler?
De amistad
De admiración y coqueteo adolescente.
De desprecio y miedo.
De obediencia militar.
¿Por qué la madre de Bruno discute con el padre en varias ocasiones?
Porque no quiere seguir viviendo cerca del campo.
Porque desea que Bruno se una al ejército.
Porque Gretel se ha vuelto rebelde.
Porque Bruno no hace sus tareas escolares.
¿Qué tarea realiza Pavel en la casa de Bruno?
Jardinero y ayudante.
Cocinero.
Profesor particular.
Chofer.
Cuando Bruno se cae del columpio, ¿qué hace Pavel?
Lo ignora por miedo.
Lo cura y lo atiende con cuidado.
Quiere ayudarlo pero por miedo no lo hace.
Le brinda un botiquín para que Bruno se cure.
¿Qué ocurre cuando Kotler descubre que Bruno habló con Shmuel en la cocina?
Shmuel es golpeado y acusado de robo.
Bruno es castigado con encierro.
¿Por qué Bruno decide cruzar la cerca?
Porque quiere ayudar a Shmuel a buscar a su padre.
Porque desea huir de su casa.
Porque quiere jugar con su amigo
Porque le promete comida a Shmuel.
¿Qué objeto simbólico utilizan Bruno y Shmuel para parecer iguales?
Un sombrero.
Un pijama de rayas que Bruno se pone.
Una bufanda.
Un brazalete.
¿Qué sucede inmediatamente después de que Bruno y Shmuel se dan la mano dentro del campo?
El guardia los separa.
Son llevados, junto con otros prisioneros, a una cámara de gas.
El padre los encuentra y los libera.
Shmuel logra escapar.
En el libro, ¿cómo reacciona Gretel ante la desaparición de Bruno?
Culpa a su madre.
Se encierra y llora sin comprender lo ocurrido.
Culpa a Pavel porque le hablo de la cerca.
Denuncia a su padre.
¿Qué cambia en la actitud del padre al final de la historia?
Comprende el horror que ayudó a crear.
Decide trabajar en otro país.
Siente orgullo por su obediencia.
Culpa a Shmuel de la tragedia.
¿Qué representa la amistad entre Bruno y Shmuel dentro del contexto de la Segunda Guerra Mundial?
La imposibilidad de superar las diferencias.
La esperanza y la inocencia frente al odio.
La desobediencia infantil.
La ingenuidad de los prisioneros.
En el libro, la madre suele decir: "Este lugar no es bueno para los niños." ¿Qué intención tiene esta frase dentro de la historia?
Mostrar su desinterés por la familia.
Reflejar su deseo de escapar de un entorno moralmente enfermo.
Indicar su falta de amor hacia su esposo.
Simbolizar el peligro de las enfermedades.
¿Cuál es el último pensamiento de Bruno antes del desenlace?
Que extraña su casa en Berlín.
Que tiene frío y miedo, pero sostiene la mano de su amigo.
Que su padre descubrirá su aventura.
Que al fin podrá ver cómo es el campo por dentro.
Verdadero o falso: Bruno y Shmuel se conocen porque Bruno trabaja en el campo.
Verdadero
Falso
Pavel fue médico antes de convertirse en sirviente en la casa de Bruno.
Verdadero
Falso
Gretel, al inicio, colecciona muñecas pero luego reemplaza los juguetes por mapas y banderas.
Verdadero
Falso
La madre apoya totalmente el trabajo del padre en todo momento.
Verdadero
Falso
El final del libro sugiere que el padre comprende demasiado tarde el costo de sus acciones.
Verdadero
Falso
