WorksheetsQ2 AP7_REVIEWER
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Ano ang pangunahing layunin ng kolonyalismo noong ika-16 na siglo?
Pagtutulungan ng mga bansa
Pagpapalawak ng kapangyarihan at teritoryo
Pagtatag ng kapatiran sa kalakalan
Pagpapalaganap ng relihiyon lamang
Ano ang tawag sa sistemang sumasakop sa ibang bansa upang pakinabangan ang likas na yaman nito?
Imperyalismo
Kolonyalismo
Nasyonalismo
Sosyalismo
Ano ang pagkakaiba ng kolonyalismo sa imperyalismo?
A. Ang kolonyalismo ay pananakop, ang imperyalismo ay impluwensiya.
B. Ang imperyalismo ay pananakop, ang kolonyalismo ay kalakalan.
C. Pareho lamang ang kahulugan.
D. Wala silang pagkakaiba.
Saan kontinente nagsimula ang kolonyalismo?
Asya
Aprika
Europa
Amerika
Alin sa mga sumusunod ang bunga ng kolonyalismo?
Pagkakapantay-pantay ng mga bansa
Pagpapalaganap ng bagong kaalaman at kultura
Paglaya ng mga bansa
Pagkawala ng soberanya
Ang imperyalismo ay naglalayong _____
A. pagpapalawak ng relihiyon
B. pagpapalawak ng teritoryo at impluwensiya
C. pagpapalaganap ng edukasyon
D. pagpapalaganap ng sining
Ano ang pinakatampok na katangian ng Unang Yugto ng Imperyalismo?
Pagtuklas sa mga bagong ruta ng kalakalan
Pag-angat ng teknolohiya
Pag-usbong ng mga unibersidad
Pagsilang ng mga reporma
Sa Ikalawang Yugto ng Imperyalismo, ano ang naging pangunahing motibo ng mga bansa sa Europa?
Pagsusulong ng Kristiyanismo
Pagpapalawak ng ekonomiya at pamilihan
Pagpapalaganap ng sining
Pagpapalawak ng edukasyon
Kailan dumating ang mga Espanyol sa Pilipinas?
1519
1521
1565
1571
Sino ang unang gobernador-heneral ng Pilipinas?
A. Miguel López de Legazpi
B. Ferdinand Magellan
C. Diego Silang
D. Andres Bonifacio
Ano ang pangunahing layunin ng mga Espanyol sa pananakop sa Pilipinas?
Ginto, Kaluwalhatian, at Diyos
Edukasyon at Kalakalan
Kalayaan at Pagkakapantay-pantay
Pagkakaisa ng mga tribo
Ano ang sistemang ipinakilala ng mga Espanyol sa pagmamay-ari ng lupa?
Encomienda
Kasunduan
Hacienda
Barangay
Ang patakarang "divide et impera" ay nangangahulugang _____?
Pagkakaisa ng mga Pilipino
Paghahati at pamumuno
Pakikipagkaibigan sa mga katutubo
Pagpapalaganap ng mga bansa
Ano ang naging pangunahing impluwensiya ng mga Espanyol sa relihiyon ng mga Pilipino?
Budismo
Islam
Kristiyanismo
Animismo
Sa panahong ng Espanyol, sino ang karaniwang nakapagtatapos sa edukasyon?
Mga anak ng Maharlika
Mga babae lamang
Mga bata lamang
Mga alipin
Ang patakarang reduccion ay tumutukoy sa _____
Pagtuturo ng Kristiyanismo
Pagpapalipat ng mga tao sa isang lugar
Pagpapatayo ng simbahan
Pagbabayad ng buwis
Ano ang bunga ng kolonyalismong Espanyol sa lipunang Pilipino?
Pagkakaisa ng bansa
Pagkakaroon ng sistematikong pamahalaan at edukasyon
Pagbagsak ng ekonomiya
Pag-alis ng mga Espanyol
Kailan dumating ang mga Amerikano sa Pilipinas?
1898
1901
1903
1910
Ano ang layunin ng “benevolent assimilation” ng mga Amerikano?
Pagsasanay sa mga Pilipino sa sariling pamahalaan
Pagsasamantala sa likas na yaman
Pagpapalaganap ng Kristiyanismo
Pagpapalawak ng pamilihan
Ano ang naging simbolo ng edukasyong Amerikano?
Barong Tagalog
Thomasites
Guardia Civil
Katipunero
Ano ang naging ambag ng mga Amerikano sa kalusugan ng mga Pilipino?
Pagtayo ng ospital at paaralan
Pagpapakilala ng mga baril
Pagtuturo ng wika
Pagpapalawak ng militar
Ang patakarang “Filipinization” ay naglalayong ___.
Ipamahala sa mga Pilipino ang sariling bansa
Ipamahagi ang mga lupain
Ipagsama ang mga Espanyol at Pilipino
Ipalaganap ang relihiyon
Sino ang unang Pilipinong gobernador-sibil sa ilalim ng mga Amerikano?
Sergio Osmeña
Manuel Quezon
William Taft
Manuel Roxas
Ano ang naging epekto ng edukasyong Amerikano sa mga Pilipino?
Pagiging makabago at marunong bumasa’t sumulat
Pagkawala ng kultura
Pagbagsak ng ekonomiya
Pagbaba ng moralidad
Ano ang ipinakilalang sistema ng pamahalaan ng mga Amerikano?
Monarkiya
Demokratiko
Sosyalista
Komunista
Ano ang pinakatampok na katangian ng pananakop ng mga Amerikano?
Pag-aabuso sa mga mamamayan
Pagsusulong ng edukasyon at kalayaan
Pagpigil sa kalayaan ng Pilipinas
Pagpaparami ng sundalo
Bansang sumakop sa Indonesia.
Netherlands
Pilipinas
Malaysia
Thailand
Bansang sumakop sa Malaysia
Netherlands
Thailand
Japan
Great Britain
Bansang sumakop sa Cambodia
Vietnam
France
Spain
Great Britain
Bansang sumakop sa Myanmar
Netherlands
France
Great Britain
India
Pamahalaang itinatag ng mga British sa India
British East India Company
French East India Company
Dutch East India Company
Filipino East India Company
Katutubong lider ng Indonesia na tumutol sa mga Dutch
Sukarno
Diponegoro
Mahatma Gandhi
Kim Il-sung
Patakarang pang-ekonomiya na ipinatupad ng mga Pranses sa Indochina
Patakarang pang-ekonomiya ng Pranses
Patakarang industriya ng Pranses
Patakarang agrikultural ng Pranses
Patakarang pang-edukasyon ng Pranses
Ang mga Pranses ay nagpalaganap ng Kristiyanismo sa Vietnam bilang pangunahing layunin ng kanilang pananakop
TAMA
MALI
Ang mga British ay hindi nagturo ng wika sa mga nasasakupang bansa
TAMA
MALI
Ang kolonyalismong Pranses ay nagbigay ng edukasyong limitado sa piling mamamayan
TAMA
MALI
Pagbabago sa pamumuhay ng mga katutubo sa Myanmar sa ilalim ng mga British
Pagpapakilala ng bagong pamahalaan at relihiyon, at pagkawala ng kulturang katutubo
Layunin ng mga kolonyalista sa pagpapalawak ng imperyo
Pagtatatag ng mga sistemang pang-edukasyon at pagpapalaganap ng wika ng mananakop
Pagpapalawak ng kalakalan at pagkuha ng likas na yaman
Pagpapakilala ng bagong pamahalaan at relihiyon, at pagkawala ng kulturang katutubo
Patakarang “divide et impera” o paghahati sa mga mamamayan upang hindi magkaisa
Epekto ng kolonyalismo sa kabuhayan ng mga bansang Asyano
Pagtatatag ng mga sistemang pang-edukasyon at pagpapalaganap ng wika ng mananakop
Pagpapalawak ng kalakalan at pagkuha ng likas na yaman
Pagpapakilala ng bagong pamahalaan at relihiyon, at pagkawala ng kulturang katutubo
Patakarang “divide et impera” o paghahati sa mga mamamayan upang hindi magkaisa
Estratehiyang ginamit ng mga kolonyalista upang mapanatili ang kanilang kapangyarihan
