WorksheetsБиолЭкол 1мод тест 51 Сурак
Total questions: 51
Worksheet time: 26mins
Адам көмегімен құрастырылған биосфераның жасанды элементарлық бірлігі қалай аталады?/ Как называется искусственная элементарная единица биосферы, построенная с помощью человека?
Агробиоценоздар.
Биоценоз.
Фитоценоз.
Қорықтар.Заповедники
Биогеоценоздар. Биогеоценозы
Нейтрализм термині:/ Термин Нейтрализм:
Бір-біріне қатынасы бейтарап./ отношение друг к другу нейтральное.
Екі түр бір-бірінсіз тіршілік ете алмайды./ два вида не могут выжить друг без друга.
Әрбір түрлер бір-біріне жағымсыз әсер етеді./каждый вид негативно влияет друг на друга.
Бір түр зиян шегеді, екіншісіне бәрібір./ один вид страдает, другому все равно.
Бір түр екінші түр арқасында өзінің қажеттіліктерін қанағаттандырады. /Один вид удовлетворяет свои потребности благодаря другому виду.
Тірі ағзадағы паразиттердің шектеуші факторы: /ограничивающий фактор паразитов в живом организме:
Иесінің өлімі./ смерть владельца.
Қоректің қалдықтары./остатки пищи.
Температура. Температура
Жарық. /свет.
Қысым. /давление.
Организмге тікелей немесе жанама әсер ететін ортаның атауы:, Название среды, которая прямо или косвенно влияет на организм:.
Экологиялық факторлар. /факторы окружающей среды
Бейімделу./ адаптация.
Тіршілік ортасы. /среда обитания.
Экологиялық орын./ экологическое место.
Орман./ лес.
Бәсекелестік қандай қатынас түріне жатады? / К какому типу отношений относится конкуренция?
Биотикалық.
Абиотикалық.
Бейорганикалық
Симбиотикалық.
Бейтарап.
Бір биоценоздың келесісімен ауысу тізбегі қалай аталады./ Как называется последовательность перехода одного биоценоза к следующему.
Сукцессия.
Климакс.
Стресс.
Гомеостаз.
Бейімделу.
Орта температурасына қатысты төзімділіктің жоғары дәрежесі қалай аталады?/ Как называется высокая степень устойчивости по отношению к температуре среды?
Эвритермді.
Стенотермді.
Эврифагты.
Эвригамді.
Стеногидрлі.
Бәсекелестік принципі бойынша ығыстыруды анықтаған: Определяли вытеснение по принципу конкуренции:
Гаузе.
Мебиус.
Гриннель.
Элтон
Геккель.
Биосфера қалыңдығы./ толщина биосферы
40 км шамасында. Около 40 км
25 км.
105 км аз емес. Не меньше 105 км
5-15 км.
50-60 км.
Автотрофтар – бұл. /Автотрофы это-
Өсімдік. Растение
Жануар. животные
Саңырауқұлақ. грибы
Бактерия.
Микроорганизмдер.микроорганизмы
Негізгі тіршілік ету орталары. / Основные среды обитания.
Биосфера.
Литосфера.
Ионосфера.
Озоносфера.
Космосфера.
Тіршіліктік кеңістіктің аудан немесе көлем бірлігіне келетін түрлер даралардың саны нені көрсетеді./ Виды, приходящиеся на единицу площади или объема жизненного пространства, указывают на то, что количество особей.
Популяция тығыздығын./ Плотность населения
Экологиялық пирамиданы. Экологическая пирамида.
Түрлік алуан түрліліктіе. Видовое разнообразие.
Жемістілікті. Плодовитость.
Сан мөлшерді. Количество.
Қоршаған ортаның антропогендік әсерін немен байланыстырып тұжырымдайды./С чем связано антропогенное воздействие окружающей среды.
Экологиялық болжаумен. С экологическим прогнозом.
Табиғатты қорғаумен. С охраной природы.
Табиғаттың өзгеруімен. С изменением природы.
Әрекет жоспарымен. С планом действий.
Әрекеттің қорытындысымен. С выводом действия.
Демографиялық жарылыстың негізгі себебі:/Основная причина демографического взрыва:
Туудың жылдам өсуі. быстрый рост рождаемости.
Әйелдердің білімі. образование женщин.
Тамақтанудың жақсаруы және санитарлық-гигиеналық жағдайлар. улучшение питания и санитарно-гигиенических условий.
Өнеркәсіптік төнкіріс. промышленная угроза.
Медицинаның соңғы жетістіктері мен антибиотиктер. последние достижения медицины и антибиотики.
XIX ғасырдың қай жылдарында озонның жұқаруы байқалды./
В какие годы XIX века наблюдалось истончение озона.
80 жылдары.
75 жылдары.
95 жылдары.
70 жылдары.
90 жылдары.
Биосфераның тірі заты – бұл./ Живое вещество биосферы – это.
Бентос.
Нектон.
Планктон.
Микроорганизмдер. микроорганизмы
Өсімдік, жануарлар, микроорганизмдер жиынтығы. совокупность растений, животных, микроорганизмов.
Редуценттер - ... организмдер/ Редуценты -... организмы
Органикалық заттарды минералдарға ыдыратушы. разложитель органических веществ на минералы.
Органикалық заттарды синтездеуші. синтезатор органических веществ.
Жарық сүйгіш организмдер. светолюбивые организмы.
Белоктық заттарды синтездеуші. синтезатор белковых веществ.
Хемосинтездеуші организмдер. Хемосинтезирующие организмы.
Экожүйедегі редуценттердің рөлі:/ Роль редуцентов в экосистеме:
Органикалық заттарды минералдық заттарға дейін ыдырату. разложение органических веществ на минеральные.
Көмірсуларды синтездеу. синтез углеводов.
Өсімдіктермен селбесулік байланыстардың түзілуі. образование селбесовых связей с растениями.
Күн энергиясын пайдалану. Использование солнечной энергии.
Бейорганикалық заттардан органикалық заттар түзу. образование органических веществ из неорганических.
Тірі табиғаттың қайтымсыз және белгілі дәрежеде бағытталған тарихи дамуы:/ Необратимое и в определенной степени направленное историческое развитие живой природы:
Эволюция. Эволюция.
Дивергенция. Дивергенция
Аллелопатия. Аллелопатия.
Стагнация. Стагнация.
Өркениет. цивилизация.
Биосфера – бұл./ Биосфера – это.
Глобалды экожүйе. глобальная экосистема.
Зооценоз. Зооценоз
Популяция. Популяция
Биоценоз. Биоценоз
Космос. Космос
Тұздылыққа қатысты төзімділіктің кең дәрежесін көрсету үшін қолданатын термин:/ Термин, который мы используем для обозначения более широкой степени устойчивости к солености:
Эвригалилі. Эвригалил.
Стеногалилі. Стеногалил
Эвритермді. Эвритерм.
Мезагалилі. Мезагалил.
Мезотермді. Мезотермический.
Экологиялық факторлар әсеріне организмдердің төзімділігі:/ устойчивость организмов к воздействию факторов окружающей среды:
Экологиялық валенттілік. экологическая валентность.
Экологиялық стресс. экологический стресс.
Экологиялық белдемділік. экологичность.
Экологиялық орын (қуыс). экологическое место (пустота).
Экологиялық тепе-теңдік. экологический баланс.
Организмдердің экологиялық талаптарына сәйкес келетін ортаның барлық факторларының жиынтығы:/ Совокупность всех факторов среды, соответствующих экологическим требованиям организмов:
Экологиялық орын (қуыс). экологическое место (пустота).
Биоценоз. Биоценоз
Биома. биом
Ареал. Ареал.
Популяция.Популяция
Экологиялық орын (қуыс)» терминін ұсынған ғалым: /Ученый, предложивший термин» экологическое место (пустота)"
Дж.Гриннел.
Ч.Элтон.
В.Н.Сукачев.
Э.Геккель.
К.Мебиус.
Экология ғылымы нені зерттейді./ что изучает наука об экологии.
Организмдер және олардың тіршілік ортасы арасындағы өзара қарым-қатынасты. Взаимоотношения организмов и их среды обитания.
Тіршілік ортасын. среды обитания.
Организмдерді. Организмы
өсімдіктерді. растения.
Жануарларды. животных.
Гаузе инфузориялардың екі популяциясынан тұратын жүйеде экспериментті қай жылы жасалды./ В каком году был проведен эксперимент в системе, состоящей из двух популяций инфузорий Гаузе.
1930-1934.
1935-1936.
1940-1942..
1941-1943..
1942-1945.
Паразитизм- грек тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді./ Паразитизм - что в переводе с греческого означает.
Арамтамақ. Паразит
Мекен. Адрес.
Дара. Личность
Мамандық. Профессия.
Халық. Народ.
Әр түрге жататын даралардың екі жақты пайдалы бірігіп тіршілік етуі қалай аталады./ Как называется двустороннее полезное сосуществование особей каждого вида.
Симбиоз. Симбиоз.
Жыртқыштық. хищничество
Бәсекелестік. конкуренция.
Комменсализм. Комменсализм.
Амменсализм. Амменсализм.
Биотикалық фактолардың қанша тобы белгілі./ Сколько групп биотических фактов известно.
2 тобы. 2 группы.
4 тобы. 4 группы.
3 тобы. 3 группы.
5 тобы. 5 группы.
6 тобы. 6 группы
Бірігіп тіршілік ету кезінде өмір сүру қабілетінің артуына әкелетін физиологиялық процестердің тиімділігі қалай аталады./ Как называется эффективность физиологических процессов, приводящих к увеличению способности к выживанию при сосуществовании.
Топтық эффект. групповой эффект.
Бәсекелестік. конкуренция.
Аллелопатия. Аллелопатия.
Амменсализм. Амменсализм.
Паразитизм. Паразитизм.
Гомеостаз терминін 1929 ж ғылымға енгізген ғалымды көрсет./ укажите ученого, который ввел термин Гомеостаз в науку в 1929 году.
У.Кенон.
И.Шмальгаузен.
Э.Геккель.
Э.Зюсс.
А.Тенсли.
Популяция тығыздығының шектен тыс артып кетуі қалай аталады./ Как называется экстремальное увеличение плотности населения.
Канибализм. Канибализм.
Биотикалық потенциал. биотический потенциал.
Гомеостаз. Гомеостаз.
Симбиоз. Симбиоз.
Паразитизм. Паразитизм.
Популяция – бұл қоршаған ортаның үнемі өзгеріп отыратын жағдайында санын тұрақты ұстап тұруға қажетті жағдайлармен қамтамасыз етілген белгілі бір түрдің ағзаларының элементарлық тобы деген анықтаманы ұсынған ғалымды көрсетіңіз./ Укажите ученого, предложившего определение, что популяция – это элементарная группа организмов определенного вида, обеспечиваемая условиями, необходимыми для поддержания постоянной численности в постоянно меняющихся условиях окружающей среды.
С.Шварц.
И.Шмальгаузен.
У.Кенон.
Э.Геккель
Э.Зюсс.
Популяция ұғымы латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді. Что означает понятие популяции в переводе с латыни.
Халық. Народ
Ағза. Организм
Түр. Вид
Дара. Особь
Тамақ. Пища
Бір-бірімен өзара қарым-қатынаста болатын және үлкен территорияда бірігіп тіршілік ететін бір түрге жататын даралар тобы қалай аталады. Как называется группа особей одного вида, которые взаимодействуют друг с другом и живут вместе на большой территории.
Популяция.
Оптимум.
Синэкология.
Вид.
Биотоп.
Әртүрлі денелердің бетінің шағылыстыруға қабілеті. Отражательная способность поверхности различных тел.
Альбедо.
Биолюминисценция.
Температура.
Жарық. Свет
Сәуле. Луч
Толеранттық заңды ашқан ғалым. Кто открыл закон толерантности
1913 ж В.Шелфорд.
1913 ж Ю.Либих.
1913 ж Э.Геккель.
1913 ж Ю.Одум.
1913 ж Ф.Дре.
Аутэкология.
Ағзалар экологиясы. Экология организмов
Популяциялар экологиясы. Популыционная экология
Бірлестіктер экологиясы. Экология сообществ
Адам экологиясы. Экология человека
Әлеуметтік экологиясы. Социальная экология
Экологиялық фактор.
Абиотикалық, биотикалық, антропогендік.
Абиотикалық, биосфералық, антропогендік.
Мүшелік, биосфералық, ағзалық. Органный, биосферный, организменный
Ағзалық, биосфералық, антропогендік. Организменный, биосферный, антропогенный
Мүшелік, ағзалық, антропогендік. Органный, организменный антропогенный
Жүйенің қанша түрі бар. Сколько существует типов систем.
Үш. 3
Бір. 1
Алты. 6
Жеті.7
Екі. 2
Жүйе дегеніміз. Что такое система.
Біртүтас бүтінді түзетін, реттелген түрде өзара әрекеттесетін және өзара байланысты компоненттер. Компоненты, которые образуют единое целое, взаимодействуют упорядоченным образом и взаимосвязаны.
Оқшауланған жүйе. Изолированные системы
Жабық жүйе. Закрытые системы
Ашық жүйе. Открытые системы
Барлық жүйе. Все системы
Далалық зерттеу объектілерін көрсетіңіз. Укажите объекты полевых исследований.
Особь, популяция, түр, табиғи бірлестіктер. Особь, популяция,вид, природные экосистемы
Салыстыру, ғылыми теориялық, практикалық. Сравнение, научно-теоретичский, практический
Особь, популяция, табиғи бірлестіктер. Особь, популяция, природные сообщества
Табиғи бірлестіктер, түр. Природные сообщества, вид
Тірі зат. Живое вещество
Синэкология анықтамасын көрсетіңіз. Укажите определение Синэкологии.
Бірлестіктер экологиясы ретінде әртүрлі түрлерге жататын популяциялар жиынтығын біртұтас ағзалар деңгейінде зерттейді. Изучает совокупность популяций, принадлежащих к разным видам, как экологию ассоциаций на уровне отдельных организмов.
Бір түрге жататын ағзалар тобын, яғни популяцияларды, оның табиғи ортасымен байланыстырып зерттеулер жүргізеді. Проводит исследования, связывая группу организмов одного вида, то есть популяции, с их естественной средой обитания.
Жеке ағзалар арасындағы қарым-қатынастарды оның табиғи ортасымен байланыстыра отырып зерттеулер жүргізеді. Проводит исследования, связывая отношения между отдельными организмами с их естественной средой.
Түр мен оның популяцияларын органикалық дүние дамуының жоғары деңгейі тұрғысында қарастырады. Рассматривает вид и его популяции в контексте высокого уровня развития органического мира.
Экологиялық жүйелерді биосфералық деңгейде қарастырады. Рассматривает экологические системы на биосферном уровне.
Демэкология анықтамасын көрсетіңіз. Укажите определение Демэкологии.
Бір түрге жататын ағзалар тобын, яғни популяцияларды, оның табиғи ортасымен байланыстырып зерттеулер жүргізеді. Проводит исследования, связывая группу организмов одного вида, то есть популяции, с их естественной средой обитания.
Жеке ағзалар арасындағы қарым-қатынастарды оның табиғи ортасымен байланыстыра отырып зерттеулер жүргізеді. Проводит исследования, связывая отношения между отдельными организмами с их естественной средой.
Түр мен оның популяцияларын органикалық дүние дамуының жоғары деңгейі тұрғысында қарастырады. Рассматривает вид и его популяции в контексте высокого уровня развития органического мира.
Бірлестіктер экологиясы ретінде әртүрлі түрлерге жататын популяциялар жиынтығын біртұтас ағзалар деңгейінде зерттейді. Изучает совокупность популяций, принадлежащих к разным видам, как экологию ассоциаций на уровне отдельных организмов.
Экологиялық жүйелерді биосфералық деңгейде қарастырады. рассматривает экологические системы на биосферном уровне.
Аутэкология анықтамасын көрсетіңіз. Дайте определение аутэкологии.
Жеке ағзалар арасындағы қарым-қатынастарды оның табиғи ортасымен байланыстыра отырып зерттеулер жүргізеді. Исследует взаимоотношения между отдельными организмами и их естественной средой обитания.
Бір түрге жататын ағзалар тобын, яғни популяцияларды, оның табиғи ортасымен байланыстырып зерттеулер жүргізеді. Исследование проводится путем соединения группы организмов одного вида, т.е. популяции, с ее естественной средой обитания.
Түр мен оның популяцияларын органикалық дүние дамуының жоғары деңгейі тұрғысында қарастырады. Вид и его популяции рассмотрены с точки зрения высокого уровня развития органического мира.
Бірлестіктер экологиясы ретінде әртүрлі түрлерге жататын популяциялар жиынтығын біртұтас ағзалар деңгейінде зерттейді. Экология сообществ изучает совокупность популяций, принадлежащих к разным видам, на уровне отдельных организмов.
Экологиялық жүйелерді биосфералық деңгейде қарастырады. Экологические системы рассматриваются на уровне биосферы.
Экология ғылымының негізгі үшінші кезіңін көрсетіңіз. Укажите основной третий период экологической науки.
Экология ғылымының өрлеу кезеңі. Период расцвета экологической науки.
Экология ғылымының білім беру кезеңі. Период обучения экологическим наукам.
Экология ғылымының адамзат кезеңі. Человеческий период экологической науки.
Биоэкологиялық зерттеулердің жаппай сипат алу кезеңі. Период массовости биоэкологических исследований.
Экология ғылымының жеке ғылым ретінде қалыптасу және даму кезеңі. Период становления и развития экологической науки как отдельной науки.
Экология ғылымының негізгі екінші кезеңін көрсетіңіз. Укажите основной второй этап экологической науки.
Экология ғылымының жеке Экология ғылымының жеке ғылым ретінде қалыптасу және даму кезеңі. Период становления и развития экологической науки как отдельной науки.
Биоэкологиялық зерттеулердің жаппай сипат алу кезеңі.., Период массовости биоэкологических исследований.
Экология ғылымының өрлеу кезеңі. Период расцвета экологической науки.
Экология ғылымының адамзат кезеңі. Человеческий период экологической науки.
Экология ғылымының білім беру кезеңі. Период обучения экологическим наукам.
Экология ғылымының негізгі бірінші кезеңін көрсетіңіз. Укажите основной первый этап экологической науки.
Биоэкологиялық зерттеулердің жаппай сипат алу кезеңі. Период массовости биоэкологических исследований.
Экология ғылымының жеке Экология ғылымының жеке ғылым ретінде қалыптасу және даму кезеңі. Период становления и развития экологической науки как отдельной науки.
Экология ғылымының өрлеу кезеңі. Период расцвета экологической науки.
Экология ғылымының адамзат кезеңі. Человеческий период экологической науки.
Экология ғылымының білім беру кезеңі. Период обучения экологическим наукам.
Экология ғылымының ең басты мақсатын көрсетіңіз. Укажите важнейшую цель экологической науки.
Биосфера шегіндегі ғаламдық проблемаларды бақылай отырып, ондағы тіршіліктің тұрақтылығын сақтау. Поддержание стабильности жизни в биосфере при мониторинге глобальных проблем.
Жеке ағзалар арасындағы қарым-қатынастарды оның табиғи ортасымен байланыстыра отырып зерттеу. Изучение взаимоотношений между отдельными организмами в связи с их естественной средой обитания.
Бір түрге жататын ағзалар тобын, яғни популяцияларды, оның табиғи ортасымен байланыстыра отырып зерттеу.. Изучение группы организмов, принадлежащих к одному виду, то есть популяций, в связи с ее естественной средой обитания.
Түр мен оның популяцияларын органикалық дүние дамцының жоғары деңгейі тұрғысында қарастыру. Рассмотрение вида и его популяций с точки зрения высшего уровня органического мира
Зерттеу нысандарына байланысты зерттеу жүргізу. Проводить исследования, связанные с объектами исследования.
Экология терминін ғылымға алғаш енгізген ғалымды көрсетіңіз. Укажите ученого, который первым ввел термин Экология в науку.
Э.Геккель.
Н.Ф.Реймерс.
Ю.Одум.
Ф.Дре.
Е.Варминг.
Дала экожүйесіне Қазақстан территориясының неше % жатады. Сколько % территории Казахстана относится к степной экосистеме.
20.
10.
5.
1.
2.
