Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập Tin học 9 GHK1

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Máy tính có thể xử lí thông tin nhanh chóng là nhờ

a)

con người nhập dữ liệu nhanh

b)

cấu tạo nhỏ gọn và có màn hình lớn

c)

bộ xử lí trung tâm (CPU) hoạt động với tốc độ cao

d)

dung lượng lưu trữ của máy tính lớn

2.

Khả năng chính của máy tính là

a)

lưu trữ, xử lí và truyền thông tin

b)

giải trí và chơi trò chơi

c)

ghi chép và vẽ hình minh hoạ

d)

sử dụng thay thế hoàn toàn con người

3.

Trong lĩnh vực khoa học – kĩ thuật, máy tính được sử dụng để

a)

chơi game và xem phim

b)

soạn thảo văn bản

c)

điều khiển thiết bị tự động và mô phỏng thí nghiệm

d)

tạo poster quảng cáo

4.

Một ứng dụng phổ biến của máy tính trong đời sống hằng ngày là

a)

chơi cờ truyền thống

b)

nấu ăn

c)

thanh toán hoá đơn điện, nước qua mạng

d)

đọc sách giấy

5.

Khả năng “ghi nhớ và lưu trữ thông tin” của máy tính được thể hiện rõ nhất qua

a)

các thiết bị lưu trữ như ổ cứng, USB

b)

màn hình hiển thị thông tin

c)

con trỏ chuột di chuyển trên màn hình

d)

bàn phím nhập dữ liệu

6.

Máy tính được coi là công cụ hỗ trợ đắc lực trong học tập và làm việc vì

a)

giúp con người không cần suy nghĩ

b)

giúp lưu trữ, tra cứu và xử lí thông tin nhanh, chính xác

c)

giúp con người thay thế người thầy và học tập

d)

giúp tiết kiệm điện năng

7.

Thiết bị nào sau đây có gắn bộ vi xử lí thông tin?

a)

Quạt máy thông thường

b)

Máy bơm nước

c)

Máy giặt tự động

d)

Bóng đèn sợi đốt

8.

Trong bệnh viện, thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin giúp theo dõi sức khoẻ bệnh nhân là

a)

máy in văn bản

b)

máy theo dõi tim điện tử

c)

quạt thông gió

d)

bình truyền dịch

9.

Khả năng nổi bật của máy tính trong khoa học kĩ thuật là

a)

tạo ra trò chơi giải trí

b)

hỗ trợ phân tích dữ liệu và tăng năng suất

c)

thay thế hoàn toàn con người

d)

soạn thảo văn bản

10.

Ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục là

a)

học trực tuyến qua nền tảng Zoom, Google Meet

b)

sử dụng thư tay

c)

giao tiếp qua bưu thiếp

d)

dạy học bằng đèn dầu

11.

Thiết bị nào dưới đây KHÔNG có bộ xử lí thông tin?

a)

Lò vi sóng

b)

Điện thoại thông minh

c)

Đèn pin

d)

Máy tính xách tay

12.

Công nghệ thông tin giúp giáo dục

a)

tạo điều kiện học tập mọi lúc, mọi nơi

b)

làm giảm nhu cầu học tập

c)

giảm số lượng học sinh đến trường

d)

không ảnh hưởng đến cách dạy học

13.

Trong lĩnh vực y tế, máy tính được ứng dụng rõ nhất ở

a)

chẩn đoán bệnh bằng máy CT, siêu âm

b)

thiết kế trò chơi giải trí

c)

lập kế hoạch du lịch

d)

phát quảng cáo

14.

Ví dụ thể hiện sự phát triển của công nghệ là

a)

đèn dầu

b)

xe hơi truyền thống

c)

ô tô lái tự động

d)

xe đạp thường

15.

Một ví dụ thể hiện ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục là

a)

học sinh học trực tuyến qua Internet và làm bài kiểm tra trên máy tính

b)

học sinh chỉ học qua sách in

c)

giao việc về nhà bằng vở giấy

d)

hoạt động học tập ngoài trời không dùng công nghệ

16.

Công nghệ thông tin có tác động tích cực đến xã hội vì

a)

làm con người phụ thuộc hoàn toàn vào máy móc

b)

giúp trao đổi thông tin nhanh chóng, kết nối mọi người và nâng cao năng suất làm việc

c)

khiến mọi người rời xa nhau

d)

chỉ phục vụ cho mục đích giải trí

17.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Internet là một kho thông tin khổng lồ

b)

Internet giúp liên lạc và chia sẻ nhanh chóng

c)

Mọi thông tin trên Internet đều chính xác

d)

Có thể học trực tuyến và làm việc từ xa

18.

Tính chính xác của thông tin thể hiện

a)

thông tin đã bị lỗi thời chưa.

b)

tính phù hợp của thông tin với vấn đề hay câu hỏi được đặt ra.

c)

sự bao quát nhiều khía cạnh, cho em có được cái nhìn tổng thể về vấn đề được đặt ra.

d)

tính đúng đắn của thông tin.

19.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

b)

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

c)

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích đối với việc giải quyết vấn đề.

d)

Nếu thông tin không liên quan tới vấn đề được đặt ra thì em sẽ không sử dụng được và thông tin trở nên vô ích.

20.

Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

a)

Ý kiến của người thân.

b)

Các loại sách tham khảo phổ biến trên thị trường.

c)

Những chia sẻ cá nhân trên Internet.

d)

Sách giáo khoa do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành.

21.

Khi em thấy một quảng cáo trên YouTube, em sẽ xử như thế nào?

a)

Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè vì YouTube là một nền tảng nổi tiếng.

b)

Báo cáo quảng cáo với YouTube vì nội dung không phù hợp với video.

c)

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin ở nguồn tin về sản phẩm trong quảng cáo.

d)

Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên YouTube rất đáng tin cậy.

22.

Chất lượng thông tin được đánh giá thông qua mấy tiêu chí?

a)

1.

b)

2.

c)

3.

d)

4.

23.

Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

a)

Tính sử dụng được.

b)

Tính hấp dẫn.

c)

Tính cập nhật.

d)

Tính đầy đủ.

24.

Nguồn thông tin đáng tin cậy để tìm hiểu thông tin về kì thi tuyển sinh lớp 10 là

a)

mạng xã hội.

b)

trang web của Bộ Thông tin và Truyền thông.

c)

trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo.

d)

thông tin từ bạn bè.

25.

Tờ báo điện tử nào sau đây trực thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông Việt Nam?

a)

Báo Đời sống & Pháp luật.

b)

Vietnamnet.

c)

VTC News.

d)

VnExpress.

26.

Khi tìm kiếm thông tin về Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU năm học 2024 – 2025, bạn Minh đã không để ý đến thời hạn nộp bài dự thi nên đã bỏ lỡ cơ hội tham gia. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

a)

Tính đầy đủ.

b)

Tính chính xác.

c)

Tính mới.

d)

Tính sử dụng được.

27.

Tiêu chí nào KHÔNG thuộc đánh giá chất lượng thông tin?

a)

Tính chính xác

b)

Tính sẵn sàng

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

28.

Khi thông tin không cập nhật, hậu quả có thể là

a)

quyết định không phù hợp với thực tế

b)

không ảnh hưởng đến quyết định

c)

giúp tiết kiệm thời gian

d)

thông tin luôn chính xác

29.

Vai trò chính của thông tin trong giải quyết vấn đề là

a)

tăng độ phức tạp

b)

hỗ trợ quyết định đúng đắn

c)

không có tác động

d)

chỉ để tham khảo

30.

Ví dụ thể hiện tính chính xác của thông tin là

a)

bài viết chưa kiểm chứng

b)

lời đồn

c)

quảng cáo không rõ ràng

d)

dữ liệu chính thức từ trung tâm khí tượng

31.

Thông tin có tính mới nghĩa là

a)

phản ánh đúng tình hình hiện tại

b)

luôn chính xác tuyệt đối

c)

được kiểm duyệt nghiêm ngặt

d)

có nguồn từ tài liệu cũ

32.

Thông tin không đầy đủ có thể dẫn đến

a)

quyết định sai hoặc thiếu hiệu quả

b)

giúp ra quyết định nhanh hơn

c)

không ảnh hưởng đến quyết định

d)

làm đơn giản hóa vấn đề

33.

Cần quan tâm đến nguồn gốc thông tin để

a)

đảm bảo thông tin đáng tin cậy

b)

giảm chi phí truy cập

c)

tự động cập nhật

d)

tránh mất thời gian tìm kiếm

34.

Đánh giá tính chính xác của thông tin nhằm

a)

giảm thời gian tìm kiếm

b)

đảm bảo quyết định dựa trên dữ liệu đúng

c)

giảm chi phí truy cập

d)

tăng số lượng nguồn

35.

Các thiết bị kĩ thuật số phổ biến vì

a)

thay thế hoàn toàn con người

b)

chỉ phục vụ giải trí

c)

tăng hiệu quả công việc

d)

không cần bảo trì

36.

Ứng dụng CNTT trong y tế thể hiện ở

a)

Máy CT, siêu âm

b)

Loa Bluetooth

c)

Bảng trắng

d)

TV thông minh

37.

CNTT đã tạo ra thay đổi gì đáng kể trong giáo dục?

a)

Giảm tương tác GV – HS

b)

Tăng cường học từ xa, hợp tác qua mạng

c)

Hạn chế truy cập tài liệu

d)

Chỉ hỗ trợ các môn kĩ thuật

38.

Sự phát triển của xe tự lái cho thấy

a)

không liên quan lĩnh vực khác

b)

công nghệ phục vụ tiêu dùng

c)

làm mọi việc toàn bộ tài xế

d)

công nghệ giúp nâng cao an toàn giao thông

39.

Một ví dụ về thiết bị ứng dụng bộ xử lí trong y tế là

a)

Đèn pin

b)

Bảng viết tay

c)

Loa Bluetooth

d)

Máy chụp cắt lớp CT

40.

Một lợi ích khi đánh giá thông tin theo tiêu chí chuẩn là

a)

tăng lượng thông tin sai lệch

b)

giúp chọn thông tin phù hợp, chính xác hơn

c)

rút ngắn thời gian cần kiểm chứng

d)

bỏ qua nguồn thông tin chính thống

41.

Một nguy cơ của người dùng truyền thông xã hội khi sử dụng để giải quyết những vấn đề nhỏ trong cuộc sống là

a)

việc lộ thông tin tài khoản ngân hàng có thể bị mất tiền trong tài khoản.

b)

lừa đảo qua mạng.

c)

học sinh lười suy nghĩ, nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.

d)

gia tăng ô nhiễm môi trường.

42.

Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến sức khoẻ tinh thần của con người như thế nào?

a)

Gây ra căng thẳng và ức chế cuộc sống.

b)

Suy giảm sự sáng tạo.

c)

Thách thức về an ninh dữ liệu.

d)

Nguy cơ trầm cảm và lo âu.

43.

Theo pháp luật, phát tán phần mềm độc hại là vi phạm

a)

quyền riêng tư

b)

luật an ninh mạng

c)

nội quy thiết bị

d)

bản quyền phần mềm

44.

Hành vi nào vi phạm pháp luật, trái đạo đức trong giao tiếp mạng?

a)

Tung tin sai sự thật, xúc phạm người khác

b)

Bảo vệ thông tin cá nhân

c)

Nói lời lịch sự

d)

Chia sẻ đường sự thật

45.

Địa chỉ trang web của phần mềm mô phỏng pha màu trực tuyến là

a)

https://mixcolors.com.

b)

https://simulatecolors.com.

c)

https://colors.com.

d)

https://trycolors.com.

46.

Phần mềm mô phỏng giúp ích trong học tập vì

a)

trải nghiệm hiện tượng khó thực hiện trong thực tế

b)

viết bài luận

c)

giao tiếp bạn bè

d)

chỉnh sửa video

47.

Lợi ích chính khi dùng phần mềm mô phỏng là

a)

nghiên cứu sinh động, toàn diện và an toàn

b)

chỉ giúp ghi chép

c)

không có lợi ích

d)

hỗ trợ giải trí

48.

Một đặc điểm của phần mềm mô phỏng là

a)

khó sử dụng

b)

hỗ trợ nghiên cứu an toàn

c)

chỉ dùng cho 1 số đối tượng

d)

cài đặt phức tạp

49.

Điều nào KHÔNG phải là lợi ích của phần mềm mô phỏng?

a)

nghiên cứu toàn diện

b)

nghiên cứu sinh động

c)

giảm chi phí

d)

cung cấp thông tin hời hợt

50.

Phần mềm Trycolors hỗ trợ học sinh

a)

pha màu trực tuyến dễ dàng

b)

vẽ tay nhanh

c)

thiết kế 3D

d)

tạo hiệu ứng video

51.

Phần mềm mô phỏng pha màu giúp

a)

học cách đánh máy

b)

thiết kế poster

c)

tiết kiệm thời gian và vật liệu

d)

gửi thư điện tử

52.

Hệ màu CMYK bao gồm những màu nào?

a)

Xanh lục, hồng sẫm, vàng, đen.

b)

Xanh lơ, đỏ, vàng, đen.

c)

Xanh lơ, hồng sẫm, vàng, đen.

d)

Xanh lam, hồng nhạt, đỏ, đen.

53.

Em không thể làm gì với phần mềm mô phỏng pha màu?

a)

Tăng giảm tỉ lệ các màu.

b)

Thêm màu.

c)

Chọn màu.

d)

Xem màu kết quả được tạo ra trên màn hình.

54.

Phần mềm trực tuyến https://physics.weber.edu/schroeder/md/ giúp em làm gì?

a)

Chạy thử thuật toán dạng mô đò khối trước khi cài đặt trong ngôn ngữ lập trình.

b)

Mô phỏng thí nghiệm vật lí.

c)

Nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giao thông nhằm giảm bớt hiện tượng tắc nghẽn giao thông trong các thành phố.

d)

Nghiên cứu chuyển động và tương tác giữa các phân tử trong những điều kiện khác nhau.

55.

Phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Các phần mềm mô phỏng có chất lượng giống nhau.

b)

Phần mềm mô phỏng giúp người sử dụng nghiên cứu những nội dung thực hành một cách trực quan, sinh động bằng cách tương tác với phần mềm.

c)

Phần mềm mô phỏng thể hiện trực quan sự vận động của một đối tượng, cho phép người dùng tương tác và tìm hiểu cách thức hoạt động của đối tượng đó.

d)

Hệ màu RYB bao gồm màu đỏ, vàng, lục.

56.

Phần mềm trực tuyến https://phet.colorado.edu không có các mô phỏng về chủ đề nào?

a)

Vật lí.

b)

Khoa học Trái Đất.

c)

Địa lí.

d)

Hoá học.

57.

Một người lạ gọi điện cho An, tự xưng là nhân viên ngân hàng, yêu cầu cung cấp thông tin tài khoản để “xác minh nhận thưởng”. Sau khi làm theo, tài khoản An bị rút sạch tiền. Hành vi của người gọi thuộc loại vi phạm pháp luật nào?

a)

Lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng, vi phạm Luật An ninh mạng

b)

Quảng cáo trực tuyến hợp pháp

c)

Chia sẻ thông tin khuyến mãi đúng quy định

d)

Cạnh tranh thương mại lành mạnh

58.

Một người lạ gọi điện cho An, tự xưng là nhân viên ngân hàng, yêu cầu cung cấp thông tin tài khoản để “xác minh nhận thưởng”. Sau khi làm theo, tài khoản An bị rút sạch tiền. Nếu là An, em sẽ làm gì để xử lý tình huống?

a)

Liên hệ ngân hàng yêu cầu khóa tài khoản, đồng thời báo cơ quan công an và lưu giữ chứng cứ

b)

Đăng nhập lại và gửi thêm thông tin để lấy lại tiền

c)

Im lặng bỏ qua vì không thể giải quyết

d)

Cung cấp thêm mật khẩu để xác minh lại

59.

Một người lạ gọi điện cho An, tự xưng là nhân viên ngân hàng, yêu cầu cung cấp thông tin tài khoản để “xác minh nhận thưởng”. Sau sự việc, em rút ra bài học gì khi tham gia môi trường số?

a)

Không cung cấp thông tin cá nhân/tài khoản cho người lạ, cảnh giác đường link lạ, luôn xác minh nguồn trước khi thao tác

b)

Luôn tin các cuộc gọi xưng là nhân viên ngân hàng

c)

Chia sẻ OTP với bạn bè để nhờ hỗ trợ

d)

Nhấp vào mọi đường link nhận thưởng để không bỏ lỡ cơ hội

60.

Em hãy nêu một số tác động tích cực của công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội. Chọn tất cả các phương án đúng.

a)

Hỗ trợ học tập và làm việc từ xa hiệu quả hơn (ví dụ: lớp học trực tuyến, họp video)

b)

Cải thiện tiếp cận dịch vụ y tế (ví dụ: tư vấn trực tuyến, hồ sơ sức khỏe điện tử)

c)

Tăng cường kết nối cộng đồng và chia sẻ thông tin nhanh chóng

d)

Thúc đẩy sáng tạo và khởi nghiệp số (ví dụ: thương mại điện tử, ứng dụng di động)

e)

Làm suy giảm hoàn toàn chất lượng giáo dục ở mọi nơi