wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогикалық этика бойынша сұрақтар

Total questions: 99

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық этика дегеніміз не?

a)

Мұғалімнің кәсіби саласындағы мінез-құлық ережелері

b)

Мұғалімнің қаржылық міндеттемелері

c)

Педагогтің саяси көзқарастары

d)

Мемлекеттік заңдар

2.

Педагогикалық этиканың басты қағидаты:

a)

Әділеттілік

b)

Танымалдылық

c)

Билікшілдік

d)

Байлық

3.

Оқушылармен қарым-қатынасындағы педагогтің этикалық нормасы:

a)

Жеке тұлғаны қорғау

b)

Құрмет пен сенім

c)

Пікірін елемеу

d)

Өткір сын

4.

Педагогикалық этика неге тыйым салады?

a)

Алалауушылық пен әділетсіздікке

b)

Оқушыларды қолдауға

c)

Позитивті қарым-қатынасқа

d)

Мақтау қолдануға

5.

Мұғалімнің беделі не арқылы қалыптасады?

a)

Жеке үлгісі және кәсіби адалдығы

b)

Материалдық құндылықтар

c)

Танымалдылық

d)

Әкімшілік қысым

6.

Педагогикалық этиканы сақтаумен байланысты қасиет:

a)

Жауапкершілік

b)

Қызғаныш

c)

Тұйықтық

d)

Жасырындық

7.

Педагогтің оқушыға этикалық қатынасы қандай болуға тиіс?

a)

Субъект-субъекттік

b)

Субъект-объекттік

c)

Билікшіл

d)

Елемеуші

8.

Педагогикалық этиканың маңызды қағидаты:

a)

Адамгершілік

b)

Диктатура

c)

Бейжайлық

d)

Сын айту

9.

Педагогтің кәсіби ар-намысы нені қамтиды?

a)

Өз ісіне адалдық пен мамандығына құрмет

b)

Жеке пайда табуға ұмтылу

c)

Спорттық марапаттар

d)

Материалдық қамсыздандыру

10.

Педагогикалық іс-әрекетте не болмауы керек?

a)

Агрессия және жеке тұлғаны қорлау

b)

Мадақтау

c)

Қолдау көрсету

d)

Жеке тәсіл

11.

Мұғалімге педагогикалық этиканы сақтауға қандай қасиет көмектеседі?

a)

Өзін-өзі бақылау

b)

Жасырын болу

c)

Шектен тыс сақталдық

d)

Бейжайлық

12.

Педагог пен ата-аналар арасындағы этикалық қатынас неде негізделеді?

a)

Серіктестік пен ынтымақтастыққа

b)

Сенімсіздікке

c)

Күмәнға

d)

Бәсекеге

13.

Этикалық нормаларға сай мінез-құлық:

a)

Оқушылардың жеке ерекшеліктеріне төзімділік таныту

b)

Оқушылардың мүдделерін елемеу

c)

Ерекшеліктерді ескермей бәріне бірдей қарау

d)

Қысым мен жаза

14.

Педагог оқушылардың құрметіне қалай ие бола алады?

a)

Әділеттілік пен объективтілік арқылы

b)

Жаза қолдану арқылы

c)

Өткірлік арқылы

d)

Танымал болу арқылы

15.

Педагогикалық әдептілік дегеніміз не?

a)

Қиын жағдайларда сыпайы әрі дұрыс әрекет ету қабілеті

b)

Бойсындыру

c)

Жаза қолдану

d)

Жауапкершіліктен қашу

16.

Құпиялылықпен байланысты этикалық норма:

a)

Педагогикалық құпияны сақтау

b)

Оқушы мәселелерін елемеу

c)

Артық ақпарат жинау

d)

Мәселені жұрт алдында талқылау

17.

Мұғалімге жат қасиет:

a)

Алалауушылық

b)

Сабырлылық

c)

Мейірімділік

d)

Әдептілік

18.

Педагогтың этикалық ұстанымы неде көрінеді?

a)

Адамның құқығы мен қадір-қасиетіне құрметпен қарау

b)

Қатаң бақылау

c)

Мәселелерді елемеу

d)

Билікшілдік

19.

Мұғалімнің гуманистік қатынасы нені білдіреді?

a)

Жеке тұлғаның дамуына және қажеттіліктеріне қамқорлық

b)

Қатаң сын

c)

Бұйрық беру

d)

Формализмге жол беру

20.

Педагогтің этикалық мәдениеті неден көрінеді?

a)

Қарым-қатынас, мінез-құлық, жұмыс стилі

b)

Сырт көрінісі

c)

Дене дайынлығы

d)

Материалдық ресурстар

21.

Педагогикалық коммуникация дегеніміз не?

a)

Мұғалім мен оқушы арасындағы ақпарат алмасу

b)

Мектептегі қаржылық қатынастар

c)

Әкімшілік бұйрықтар

d)

Құжаттармен алмасу

22.

Педагогикалық коммуникацияның басты мақсаты:

a)

Тиімді өзара әрекеттестік пен түсіністік орнату

b)

Мұғалімнің жеке танымалдылығы

c)

Тәртіпті бақылау

d)

Оқушыларды қызықтыру

23.

Педагогикалық коммуникацияның элементі:

a)

Жіберу, хабарлама, арна, қабылдау

b)

Оқулық, спорт жабдықтары, спортзал

c)

Жалақы, сыйақы, демалыс

d)

Теледидар, интернет, радио

24.

Мұғалімге тән қарым-қатынас формасы:

a)

Іскерлік

b)

Ойындық

c)

Тұрмыстық

d)

Коммерциялық

25.

Педагогикалық коммуникациядағы кедергі не болуы мүмкін?

a)

Түсінбеушілік пен шудың болуы

b)

Мұғалімнің күлкісі

c)

Оқушының сұрағы

d)

Позитивті атмосфера

26.

Мұғалімнің коммуникативтік мәдениетінің басты қасиеті:

a)

Тыңдау және түсіне білу

b)

Қаталдық

c)

Сөйлеу жылдамдығының жоғары болуы

d)

Билікшілдік

27.

Сыныппен байланыс орнатуға көмектесетін қарым-қатынас құралы:

a)

Ым мен мимика

b)

Елемеу

c)

Қатты бұйрық беру

d)

Жазалау

28.

Ойды анық әрі түсінікті жеткізе білу қабілеті қалай аталады?

a)

Сөйлеудің анықтылығы

b)

Харизма

c)

Құпиялылық

d)

Жылдам сөйлеу

29.

Қарым-қатынастағы педагогикалық әдептілік нені білдіреді?

a)

Әңгімелесушіге сыпайы және құрметпен қарау

b)

Жасырын болу

c)

Қатты сын айту

d)

Билік жүргізу

30.

Коммуникация процесінде мұғалімнің рөлі қандай?

a)

Тәрбиеші және үйлестіруші

b)

Бақылаушы

c)

Төреші

d)

Бастық

31.

Қай стиль сенімге негізделген қарым-қатынас орнатуға көмектеседі?

a)

Демократиялық

b)

Авторитарлық

c)

Либералдық

d)

Ойындық

32.

Қарым-қатынас шиеленісті азайтуға не көмектеседі?

a)

Әзіл мен мейірімділік

b)

Сын айту

c)

Елемеу

d)

Бұйрық беру

33.

Белсенді тыңдау дегеніміз не?

a)

Назар салып тыңдау және кері байланыс орнату

b)

Мұғалім тыңдау, сұрақ қоймау

c)

Әңгімелесушіні елемеу

d)

Үнемі сөзін бөлу

34.

Мұғалімнің қарым-қатынас мәдениетінде маңызды дағды:

a)

Сөйлеу мәдениетіне ие болу

b)

Үндемей қалу

c)

Қорқыта білу

d)

Уақытты басқару

35.

Сөйлеудің қай қызметі педагогикада жиі қолданылады?

a)

Ақпараттық

b)

Көңіл көтеру

c)

Көркемдік

d)

Саяси

36.

Педагогикалық коммуникацияның сәтті болуына не әсер етеді?

a)

Кері байланыс

b)

Тек мұғалімнің монологы

c)

Тәртіпке қатысты шаралар

d)

Әкімшіліктің нұсқаулары

37.

Вербалды емес коммуникация деген не?

a)

Ым, мимика, дене қимылдары

b)

Жазбаша тапсырмалар

c)

Тәртіп бұйрықтары

d)

Дәстүрлер мен конспектілер

38.

Педагогтің оқушымен сенімді қарым-қатынас орнатуына не көмектеседі?

a)

Мейірімділік

b)

Қаталдық

c)

Билікшілдік

d)

Тұйықтық

39.

Оқушылар арасындағы мәдени айырмашылықтармен байланысты кедергі:

a)

Әлеуметтік

b)

Техникалық

c)

Жеке тұлғалық

d)

Уақыт

40.

Мұғалімнің қарым-қатынас мәдениетінің басты көрсеткіші:

a)

Оқушының жеке тұлғасына құрметпен қарау

b)

Қатал тәртіп

c)

Авторитарлық стиль

d)

Пікірін елемеу

41.

Педагогикалық техника дегеніміз не?

a)

Физикалық жаттығулар жиынтығы

b)

Педагогтің экспрессивті әдістер мен құралдарының жиынтығы (дауысы, мимикасы, ым-ишаралары)

c)

Залдағы қауіпсіздік техникасы

d)

Кабинеттің техникалық жабдықталуы

42.

Төмендегілердің қайсысы педагогикалық техниканың элементі болып табылады?

a)

Дауыс, интонация

b)

Оқушылар саны

c)

Спорт залының ауданы

d)

Оқу құралдарының мазмұны

43.

«Педагогикалық шеберлік» ұғымына не кіреді?

a)

Тек пәнді білу

b)

Оқу процесін ұйымдастыру, қарым-қатынас техникасы мен әдістемесін меңгеру

c)

Тек жоғары жалақы

d)

Тек диплом болуы

44.

Дене тәрбиесі сабағындағы дауыстың рөлі қандай?

a)

Маңызсыз

b)

Назар аударуды және мотивацияны басқару құралы

c)

Тек ән салу үшін

d)

Жарнама үшін

45.

Ауызша сөйлеу техникасына қандай әдіс жатады?

a)

Интонация мен пауызаны қолдану

b)

Спорттық құралдарды пайдалану

c)

Залдық боу

d)

Жабдықтарды жөндеу

46.

Оқушылардың назарын сақтау үшін не көмектеседі?

a)

Монотонды дауыс

b)

Темп, интонация және белсенділікті ауыстыру

c)

Ұзақ монологтар мысалсыз

d)

Тұрақты жазалау

47.

Педагог үшін қандай вербалды емес құралдар маңызды?

a)

Ым-ишаралар, мимика, поза

b)

Тек конспектідегі сөздер

c)

Бағалардың саны

d)

Сертификаттардың болуы

48.

Шағын сабақ беру дегеніміз не?

a)

Студенттің шеберлігін жетілдіру үшін көрсететін сабақтың қысқа бөлігі

b)

Бәсекелестік

c)

Спорт құралдарын жөндеу

d)

Әкімшілік жиналыс

49.

Сабақтың логикасын құруға қандай әдіс көмектеседі?

a)

Нақты құрылым: кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды

b)

Жоспарсыз ерікті әрекеттер

c)

Уақытты елемеу

d)

Тек практикалық жаттығулар

50.

Мұғалімнің беделін қалыптастыруға не ықпал етеді?

a)

Жеке тұлғасы мен кәсіби құзыреттілік

b)

Тұрақты айыптаулар

c)

Оқушыларды елемеу

d)

Жиі науқастану

51.

Сабақта визуалды құралдарды қалай қолдану керек?

a)

Оларды елемеу

b)

Мазмұнына сай таңдап, орынды көрсету

c)

Барлығын мағынасыз көрсету

d)

Тек бір түрін үнемі қолдану

52.

Сыныптың эмоциялық қатысуына не ықпал етеді?

a)

Сабақтың анық құрылымы, ойын элементтері, тапсырмалардың өзгермелілігі

b)

Толығымен жоспарлаудың болмауы

c)

Тек тақтадан мәтін оқу

d)

Ұзақ үзілістер

53.

Сыныпты басқару үшін қандай дағды маңызды?

a)

Ұйымдастырушылық құзыреттілік

b)

Тек балл есептеу

c)

Тек теорияны білу

d)

Тек физикалық күш

54.

Кері байланыс дұрыс беруге қандай әдіс көмектеседі?

a)

Құрылымдылық, нақты және уақытында берілген кері байланыс

b)

Түсіндірмесіз жалпы сын пікір

c)

Қателерді елемеу

d)

Қоғам алдында қорлау

55.

Оқушылардың материалды жақсы түсінуіне қандай әдіс ықпал етеді?

a)

Мысалдар мен көрнекі демонстрациялар қолдану

b)

Тек дауыс арқылы нұсқау беру

c)

Тек үй тапсырмасы

d)

Тек теория оқу

56.

Педагогикалық шеберлікті төмендететін не?

a)

Өзін-өзі дамыту

b)

Рутиналық жұмыс пен әдістерді жаңартпау

c)

Жаңа технологияларды қолдану

d)

Оқушылардан кері байланыс алу

57.

Педагогикалық техниканы дамыту үшін не пайдалы?

a)

Ештеңені өзгертпеу

b)

Сабақтарды видеоға жазып, талдау

c)

Тек кітап оқу, тәжірибе жасау жоқ

d)

Әріптестердің пікірін елемеу

58.

Педагогтың сөйлеуінде пауызаны қалай дұрыс қолдану керек?

a)

Ешқашан пауза жасамау

b)

Назар аударуды және ойлануды күшейту үшін пауза қолдану

c)

Тек шарапандарда пауза жасау

d)

Түсіндіруге орнына пауза қолдану

59.

Мұғалімнің жеке көрінісін не жақсартады?

a)

Киім, сенімді поза, тыныс бақылауы

b)

Толығымен дайындықсыздық

60.

Педагогикалық шеберлік ең алдымен неге жауап береді?

a)

Мағынасыз әдістер жиынтығы

b)

Тиімді оқыту мен тәрбиелеуге бағытталған дағдылар мен қабілеттер жүйесі

c)

Тек сөз шеберлігі

d)

Тек мұғалімнің сырт келбеті

61.

Педагогикалық инновация нені білдіреді?

a)

Мұғалімнің кез келген әрекеті

b)

Оқыту процесін жақсартатын жаңашылдық

c)

Тек техникалық жабдықтар

d)

Сабақ кестесін өзгерту

62.

Төмендегілердің қайсысы инновациялық технология болып табылады?

a)

Тақта мен борды қолдану

b)

Интерактивті платформалар

c)

Ауызша сұрау

d)

Қағаз күнделік

63.

«Білім беруді цифрландыру» нені білдіреді?

a)

Жаңа оқулықтарды енгізу

b)

Цифрлық ресурстар мен сервистерді қолдану

c)

Мұғалімді компьютермен алмастыру

d)

Тек электрондық ойындар

64.

Педагогикадағы инновацияның қандай артықшылықтары бар?

a)

Оқушылардың мотивациясы мен қызығушылығын арттыру

b)

Қағазбастылықтың көбеюі

c)

Бағдарламаның күрделенуі

d)

Жүктеменің артуы

65.

Қашықтан білім беру технологияларына не жатады?

a)

Онлайн курстар

b)

Таңертеңгілік жаттығу

c)

Кітапханадағы оқулықтар

d)

Қолмен жазбалар

66.

Мультимедиялық технологияларға қай құрал жатады?

a)

Видео, аудио, анимация

b)

Қағаз жоспарлар

c)

Спорттық құрал-жабдықтар

d)

Оқулықтар

67.

Геймификация дегеніміз не?

a)

Оқыту процесіне ойын элементтерін енгізу

b)

Физикалық жүктемені арттыру

c)

Жарыс өткізу

d)

Дисциплинада ойынмен алмастыру

68.

Спорт пен дене шынықтыруда инновациялар қандай рөл атқарады?

a)

Жаттығу әдістемесін жетілдіреді

b)

Тәртіпке кедергі келтіреді

c)

Бақылауды жеңілдетеді

d)

Практиканы алып тастайды

69.

Оқушының электрондық портфолиосы нені қамтамасыз етеді?

a)

Оның жетістіктерін сақтау және бағалау

b)

Қатысуды есепке алу

c)

Спорт бойынша тесттер

d)

Тек жеке фотосуреттер

70.

Төмендегілердің қайсысы SMART технология болып табылады?

a)

Интерактивті тақталар

b)

Қағаз дәптерлер

c)

Күнделіктер

d)

Сабақ кестесі

71.

Онлайн платформалар (Moodle, Google Classroom) қандай мүмкіндік береді?

a)

Оқу процесін басқару

b)

Спорттық жарыстар

c)

Дене тәрбиесінің орнын толтыру

d)

Экспурсиялар ұйымдастыру

72.

Жеке білім беру траекториясы нені білдіреді?

a)

Жеке-туғалық жол мен оқыту формаларын таңдау

b)

Барлығына бірдей жоспар

c)

Бірдей сабақ кестесі

d)

Тек тесттер

73.

Blended learning («аралас оқыту») дегеніміз не?

a)

Онлайн және офлайн оқытуды үйлестіру

b)

Тек дәстүрлі офлайн сабақтар

c)

Тек онлайн курстар

d)

Сабақ орнына ойындар

74.

Қай әдіс инновациялық әдіске жатады?

a)

Жоба әдісі

b)

Оқулықтарды қайта жазу

c)

Талқылаусыз лекция оқу

d)

Диктант жазу

75.

Инновацияны енгізудегі кедергілер қандай?

a)

Мұғалімдердің жеткіліксіз дайындалуы

b)

Мотивацияның артуы

c)

Оқыту сапасының жақсаруы

d)

Сабаққа қызығушылық

76.

Цифрлық технологиялар спортта неге көмектеседі?

a)

Қолданбалар арқылы физикалық белсенділікті талдау

b)

Жаттығуларды тоқтату

c)

Практикалық жаттығуларды алып тастау

d)

Тек бақылау

77.

Заманауи педагогикалық платформаларға не жатады?

a)

Kahoot, Quizizz

b)

Дәптер

c)

Қарапайым жазба

d)

Газеттер

78.

AR/VR технологиясына не жатады?

a)

Оқытудың виртуалды шындық

b)

Қағаз дәптерлер

c)

Дәстүрлі конспект

d)

Қарапайым тесттер

79.

Педагогикаға инновация енгізудің басты мақсаты:

a)

Оқыту тиімділігі мен сапасын арттыру

b)

Бағдарламаны күрделендіру

c)

Жүктемені арттыру

d)

Практиканы алып тастау

80.

Педагог мамандығының даму перспективасы нені білдіреді?

a)

Тек жалақыны көтеру

b)

Болашақтағы даму бағыттары мен үрдістері

c)

Қағаз жұмысын арттыру

d)

Талаптардың төмендеуі

81.

Қазақстанда білім беруді дамытудың стратегиясын қандай құжат айқындайды?

a)

Конституция

b)

Білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы

c)

Сабаққа қатысу журналы

d)

Оқу жоспары

82.

Болашақта педагогқа ең қажет қасиет қандай?

a)

Икемділік пен жаңашылдыққа дайындық

b)

Төзімсіздік

c)

Түйіктілік

d)

Билікке негізделген қатынас

83.

Мұғалім мамандығының беделіне қандай фактор әсер етеді?

a)

Қоғамдық мойындау мен қолдау

b)

Тек демалыс күндерінің саны

c)

Спорт залынның болуы

d)

Тек оқулықтар

84.

XXI ғасыр педагогигінің дамуына қажетті маңызды бағыт қандай?

a)

Цифрлық сауаттылық

b)

Қара есептік

c)

Дәстүрлі лекциялар

d)

Инновацияларды елемеу

85.

Инклюзивті білім беру педагог мамандығының дамуына қандай әсер етеді?

a)

Кәсіби құзыреттерді кеңейтеді

b)

Мотивацияны төмендетеді

c)

Қол жетімділік шектейді

d)

Тек жүктемені арттырады

86.

Қазақстандағы педагог мамандығына тән үрдіс қандай?

a)

Халықаралық интеграция және тәжірибе алмасу

b)

Жабықтық

c)

Технологияларды елемеу

d)

Тек ішкі жұмыс

87.

«Цифрлық Қазақстан» бағдарламасы мұғалімге қандай міндет қояды?

a)

АКТ-ны меңгеру және цифрлық құралдарды қолдану

b)

Технологияларды елемеу

c)

Тек спорт дайындығы

d)

Компьютерсіз жұмыс істеу

88.

Педагогтардың академиялық ұтқырлығы қандай бағытпен байланысты?

a)

Тәжірибе алмасу және шетелде білім алу

b)

Бір орында өмір бойы жұмыс істеу

c)

Сапарлардың болмауы

d)

Тек қашықтан сабақ беру

89.

Педагогтың кәсіби траекториясы нені білдіреді?

a)

Жеке даму және өсу жолы

b)

Барлығына ортақ бір жоспар

c)

Тек бұйрықтарды орындау

d)

Тек спорттық жұмыс

90.

Біліктілікті үздіксіз арттыру қандай рөл атқарады?

a)

Кәсібиліктің артуына ықпал етеді

b)

Жүктемені арттырады

c)

Дамуды шектейді

d)

Маңызы жоқ

91.

Жандану жағдайында мұғалім үшін қандай қасиет маңызды болуда?

a)

Мәдениетаралық құзыреттілік

b)

Түйіктілік

c)

Дәстүрлерді елемеу

d)

Тек тілді білу

92.

Қазақстанда мұғалім мамандығының мәртебесін арттыруға не ықпал етеді?

a)

Мемлекеттік қолдау және әлеуметтік кепілдіктер

b)

Жалақыны төмендету

c)

Инновациялардың болмауы

d)

Реформаларды елемеу

93.

Педагогикалық зерттеулерді дамытумен қандай бағыт байланысты?

a)

Ғылыми-әдістемелік іс-әрекет

b)

Тек спорт

c)

Тек тәртіп

d)

Ғылымды елемеу

94.

Қазақстандағы білім беруді жаңғырту қандай міндет қояды?

a)

Бәсекеге қабілетті мамандар даярлау

b)

Дәстүрлерді еш өзгеріссіз сақтау

c)

Тек спорт дайындығы

d)

Тек емтихандар

95.

Болашақ педагогтердің алдында тұрған басты сын-қатер қандай?

a)

Өзгерістерге тез бейімделу

b)

Оқыту мүмкіндігінің болмауы

c)

Технологияларды елемеу

d)

Тек сыныпта жұмыс істеу

96.

Педагог мамандығының беделін арттыруға не көмектеседі?

a)

Біліктілікті арттыру және мемлекеттік қолдау

b)

Инновацияларды елемеу

c)

Жалақыны төмендету

d)

Бағдарламаларды қысқарту

97.

Педагогтардың кәсіби қауымдастығы нені білдіреді?

a)

Тәжірибе алмасу мен өзара көмекті ұйымдастыру

b)

Тек спорт командасы

c)

Жабық топ

d)

Сынып журналы

98.

Мұғалімнің қай құзыреттілігі цифрлық ресурстарды пайдаланумен байланысты?

a)

АКТ-құзыреттілік

b)
99.

Қазақстанда педагог мамандығын дамытудың басты мақсаты қандай?

a)

Инновацияларға дайын заманауи мұғалімді даярлау

b)

Талаптарды төмендету

c)

Жұмысты жеңілдету

d)

Халықаралық тәжірибені елемеу

Similar Resources on Wayground

Анатомия тест 300-400

100 questions

Анатомия тест 300-400

quiz

Worksheet

•

University

мак 2 level

100 questions

мак 2 level

quiz

Worksheet

•

University

МҚТ 01-100 2023 1курс

100 questions

МҚТ 01-100 2023 1курс

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика3

100 questions

Педагогика3

quiz

Worksheet

•

University

МАШИН ОБУЧ 100

101 questions

МАШИН ОБУЧ 100

quiz

Worksheet

•

University

Ағаш гүл өсімдіктерін қорғау

100 questions

Ағаш гүл өсімдіктерін қорғау

quiz

Worksheet

•

University

ОЗП 2.0

100 questions

ОЗП 2.0

quiz

Worksheet

•

University

Новая форма

96 questions

Новая форма

quiz

Worksheet

•

University