wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Hành động nào sau đây thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?

a)

Xem các kênh youtube, tiktok trên mạng xã hội hằng ngày.

b)

Tích cực tìm hiểu lịch sử, văn hóa và quảng bá hình ảnh đất nước.

c)

Tìm hiểu các phong tục, tập quán cọ truyền khi cần làm bài tập giáo viên giao.

d)

Sống khép kín, không giao lưu với cộng đồng quốc tế.

2.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Việc làm nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

a)

Yêu cầu mọi người phải theo phong tục của mình.

b)

Kì thị, phân biệt đối xử với người dân tộc thiểu số.

c)

Tìm hiểu và tôn trọng văn hóa, phong tục của các dân tộc khác.

d)

Chỉ giao tiếp với những người cùng dân tộc.

3.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Hành vi nào sau đây là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

a)

Giữ nhà cửa sạch sẽ, nhưng vứt rác bừa bãi ra đường.

b)

Sử dụng tiết kiệm điện, nước.

c)

Khai thác tài nguyên rừng bừa bãi.

d)

Xả nước thải công nghiệp chưa qua xử lí ra sông.

4.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. “Lao động cần cù sáng tạo” có nghĩa là gì?

a)

Là chăm chỉ làm việc hằng ngày.

b)

Chăm chỉ, kiên trì, không ngừng tìm tòi, cải tiến trong công việc.

c)

Làm việc thụ động, luôn lẩn dối điều mới, tìm phương pháp mới không chú ý đến hậu quả.

d)

Luôn trông chờ vào sự giúp đỡ của người khác.

5.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Vì sao chúng ta cần phải tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?

a)

Để gìn giữ và phát huy những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

b)

Để thể hiện chúng ta thấy giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc mình.

c)

Để chỉ chú trọng phát triển kinh tế mà bỏ qua văn hóa.

d)

Để có thể dễ dàng hội nhập với thế giới mà không cần thay đổi.

6.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Việc giao lưu văn hóa giữa các dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của xã hội?

a)

Gây xung đột văn hóa và mất bản sắc dân tộc.

b)

Giúp các dân tộc hiểu biết lẫn nhau, làm phong phú thêm đời sống văn hóa.

c)

Khiến một dân tộc bị đồng hóa hoàn toàn bởi dân tộc khác.

d)

Để cá nhân mỗi người phát triển toàn diện và bền vững.

7.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Hậu quả của việc khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức là gì?

a)

Tạo ra nhiều việc làm cho người dân.

b)

Góp phần phát triển kinh tế bền vững.

c)

Cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến cuộc sống con người.

d)

Giúp tăng cường đa dạng sinh học.

8.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Theo em, vai trò trong lao động, ngoài sự cần cù còn cần phải có sự sáng tạo?

a)

Cần cù đi ưa đạt được hiệu quả cao nhất.

b)

Sáng tạo giúp tăng năng suất, chất lượng, hiệu quả công việc và tạo ra giá trị mới.

c)

Sáng tạo chỉ dành cho những người có năng khiếu đặc biệt.

d)

Sáng tạo là hành động chỉ cần thiết khi chúng ta bị bế tắc.

9.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Biểu hiện nào sau đây không phải là bảo vệ lẽ phải?

a)

Đấu tranh chống lại những hành vi sai trái, tiêu cực.

b)

Dũng cảm phê phán những việc làm thiếu đạo đức.

c)

Bao che, dung túng cho những hành vi vi phạm pháp luật.

d)

Lên tiếng bảo vệ người yếu thế, bị oan ức.

10.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Việc bảo tồn và phát huy các lễ hội truyền thống của dân tộc có ý nghĩa gì?

a)

Giúp thúc đẩy hoạt động du lịch cho địa phương.

b)

Góp phần duy trì bản sắc văn hóa, giáo dục truyền thống cho thế hệ trẻ.

c)

Là hoạt động riêng cho cộng đồng, không cần thiết trong xã hội hiện đại.

d)

Chỉ dành riêng cho một số cộng đồng nhất định.

11.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Khi gặp một người bạn đến từ dân tộc khác, em nên làm gì để thể hiện sự tôn trọng?

a)

Tránh tiếp xúc để không làm phiền họ.

b)

Phớt lờ sự khác biệt về văn hóa.

c)

Kể cho họ nghe về những điều thú vị của dân tộc mình mà không quan tâm đến họ.

d)

Cố gắng học hỏi về văn hóa và phong tục của họ.

12.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Vì sao việc tiết kiệm năng lượng lại là một hành động bảo vệ môi trường?

a)

Vì nó giúp giảm chi phí sinh hoạt.

b)

Vì nó giúp giảm lượng khí gây hiệu ứng nhà kính và bảo tồn nguồn tài nguyên.

c)

Vì nó làm tăng khả năng cạnh tranh kinh tế.

d)

Vì nó không có mối liên hệ trực tiếp với môi trường.

13.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. “Bảo vệ lẽ phải” có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hằng ngày?

a)

Tránh gây ra mâu thuẫn và xung đột với người khác.

b)

Góp phần xây dựng xã hội công bằng, văn minh và bảo vệ quyền lợi chính đáng của mọi người.

c)

Chỉ là việc của những người có quyền lực trong xã hội.

d)

Không liên quan đến trách nhiệm của công dân.

14.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Việc tham gia các hoạt động tình nguyện dọn dẹp vệ sinh môi trường có ý nghĩa gì đối với cá nhân và cộng đồng?

a)

Đó là việc nên làm vì mọi người, mọi nơi đều thực hiện điều đó.

b)

Thể hiện tinh thần trách nhiệm của cá nhân, góp phần làm sạch đẹp môi trường sống.

c)

Gây tốn thời gian và công sức không cần thiết.

d)

Chỉ có lợi cho những người tổ chức hoạt động.

15.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Trong lớp học của em có một bạn mới chuyển đến từ một vùng dân tộc thiểu số khác. Bạn ấy có những phong tục, tập quán khác với đa số các bạn trong lớp. Em nên làm gì để giúp bạn ấy hòa nhập và thể hiện sự tôn trọng?

a)

Không quan tâm và để bạn ấy tự hòa nhập.

b)

Kì thị, trêu chọc bạn ấy vì những khác biệt đó.

c)

Chủ động làm quen, tìm hiểu về văn hóa của bạn và giúp bạn hiểu về văn hóa của lớp, của trường.

d)

Yêu cầu bạn phải thay đổi để giống với các bạn khác.

16.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Gia đình em có truyền thống làm nghề thủ công truyền thống. Bố mẹ em muốn em tiếp nối nghề này nhưng em lại muốn theo đuổi một ngành nghề khác. Em sẽ làm gì để thể hiện lòng tự hào về truyền thống gia đình, và tôn trọng ước mơ của mình?

a)

Từ bỏ ước mơ để làm hài lòng bố mẹ.

b)

Phản đối kịch liệt và không bao giờ nhắc đến nghề truyền thống.

c)

Học hỏi những kiến thức cơ bản về nghề truyền thống, sau đó chia sẻ và thuyết phục bố mẹ về định hướng của mình, đồng thời tìm cách phát triển nghề truyền thống theo hướng hiện đại hoặc ứng dụng các yếu tố truyền thống vào lĩnh vực mình yêu thích.

d)

Giấu điểm mơ ước của mình và làm việc theo điều bố mẹ muốn.

17.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Khi thấy một bạn đang vứt rác bừa bãi ra sân trường, em sẽ hành động như thế nào để thể hiện trách nhiệm bảo vệ môi trường?

a)

Mặc kệ vì không phải rác của mình.

b)

Nhắc nhở bạn và cùng bạn nhặt rác bỏ vào thùng.

c)

Đi báo cáo với thầy cô mà không nói chuyện trực tiếp với bạn.

d)

Dùng vũ lực để ép bạn phải nghe.

18.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Em chứng kiến một người lớn tuổi đang bị một nhóm thanh niên trêu chọc, bắt nạt nơi công cộng. Em sẽ làm gì để bảo vệ lẽ phải?

a)

Lờ đi vì sợ bị liên lụy.

b)

Quay video lại để đăng lên mạng xã hội.

c)

Tìm đến những người đáng tin cậy có thể giúp đỡ người lớn tuổi.

d)

Mạnh dạn can thiệp, yêu cầu nhóm thanh niên dừng lại.

19.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Để góp phần vào việc bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích lịch sử, văn hóa tại địa phương, một học sinh lớp 9 như em có thể làm gì?

a)

Chỉ đến thăm di tích khi có dịp đặc biệt.

b)

Tuyên truyền cho bạn bè và người thân về ý nghĩa của di tích, tham gia các hoạt động tình nguyện dọn dẹp, trùng tu nếu có thể.

c)

Coi đó là việc của các cơ quan chức năng.

d)

Vẽ bậy lên di tích để thể hiện “sáng tạo”.

20.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Em được giao nhiệm vụ làm một dự án nhóm về chủ đề “Giảm thiểu rác thải nhựa”. Trong quá trình thực hiện, một thành viên trong nhóm không tích cực tham gia, thường xuyên viện cớ để không làm việc. Em sẽ giải quyết tình huống này như thế nào để đảm bảo tính cân đối, sáng tạo và hiệu quả của nhóm?

a)

Mặc kệ bạn và tự mình làm hết phần việc.

b)

Báo cáo trực tiếp với giáo viên mà không nói chuyện với bạn.

c)

Gặp gỡ, trao đổi thẳng thắn với bạn về trách nhiệm và tầm quan trọng của việc đóng góp, đồng thời đề xuất phân công lại công việc phù hợp hơn.

d)

Loại bạn ra khỏi nhóm mà không thông báo.

21.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Khi tham gia một diễn đàn trực tuyến về các vấn đề xã hội, em thấy có những bình luận mang tính phân biệt đối xử, kì thị dân tộc. Em sẽ làm gì để bảo vệ lẽ phải và thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?

a)

Bình luận công kích để không bị cô lập.

b)

Báo cáo những bình luận vi phạm quy định và đồng thời viết phản đối hành vi phân biệt đối xử, giải thích về tầm quan trọng của sự đa dạng.

c)

Tham gia vào cuộc tranh cãi bằng những lời lẽ gay gắt.

d)

Im lặng và bỏ qua vì không liên quan.

22.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Em đang tham gia một câu lạc bộ khoa học của trường. Các bạn đang gặp khó khăn trong việc tìm ra giải pháp cho một vấn đề môi trường phức tạp. Em sẽ làm gì để thể hiện tinh thần lao động cần cù sáng tạo?

a)

Thực nghiệm lại những giải pháp đã đề ra trước đó.

b)

Tìm kiếm các tài liệu tham khảo, đưa ra ý tưởng mới, thử nghiệm các phương pháp khác nhau và khuyến khích các bạn cùng suy nghĩ, đóng góp.

c)

Chờ đội người khác đưa ra giải pháp.

d)

Đổ lỗi cho các bạn khác vì không tìm được giải pháp.

23.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Bạn của em thường xuyên sử dụng điện thoại di động để chơi game đêm khuya, dẫn đến việc thiếu ngủ và học tập sa sút. Em sẽ khuyên bạn như thế nào để bạn nhận ra tác hại và thay đổi thói quen, thể hiện sự bảo vệ lẽ phải và sức khỏe của bạn?

a)

Mặc kệ vì đó là việc riêng của bạn.

b)

Cùng chơi game với bạn để bạn không cảm thấy cô đơn.

c)

Phân tích rõ những tác hại của việc thức khuya chơi game, khuyên bạn nên sắp xếp thời gian biểu hợp lí, tìm kiếm các hoạt động giải trí lành mạnh khác.

d)

Chỉ trích bạn một cách gay gắt, báo cáo với giáo viên và bố mẹ bạn.

24.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Lớp em đang tổ chức một buổi dã ngoại. Một số bạn có ý định vứt rác bừa bãi sau khi ăn uống. Em sẽ xử lý tình huống này như thế nào để góp phần bảo vệ môi trường?

a)

Tham gia vứt rác cùng các bạn để không bị lạc lõng.

b)

Nhắc nhở các bạn về ý thức bảo vệ môi trường, cùng nhau thu gom rác và bỏ vào đúng nơi quy định.

c)

Im lặng và đợi giáo viên xử lý.

d)

Chụp ảnh các bạn và đăng lên mạng xã hội để “bóc phốt”.

25.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Việc xác định mục tiêu cá nhân có vai trò gì?

a)

Giúp chúng ta sống theo sở thích, không cần nỗ lực.

b)

Gây ra áp lực và căng thẳng không cần thiết.

c)

Chỉ dành cho những người có năng lực đặc biệt.

d)

Định hướng cho hành động, tạo động lực và giúp đạt được thành công.

26.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Để đạt được mục tiêu cá nhân đã đặt ra, em cần phải làm gì?

a)

Chỉ cần mơ ước mà không cần hành động.

b)

Lên kế hoạch cụ thể, nỗ lực thực hiện, kiên trì vượt qua khó khăn và đánh giá lại quá trình.

c)

Phụ thuộc hoàn toàn vào sự giúp đỡ của người khác.

d)

Thay đổi mục tiêu liên tục khi gặp khó khăn.

27.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Em đặt mục tiêu sẽ đạt học sinh giỏi cuối năm học. Tuy nhiên, trong quá trình học tập, em gặp phải một số môn khó và cảm thấy nản lòng. Em sẽ làm gì để duy trì động lực và đạt được mục tiêu đó?

a)

Bỏ cuộc và chấp nhận kết quả học lực trung bình.

b)

Tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè, tự học thêm, thay đổi phương pháp học tập và tự động viên bản thân.

c)

Đổ lỗi cho giáo viên và chương trình học.

d)

Tập trung vào các môn mình giỏi và bỏ qua các môn khó.

28.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. “Lập kế hoạch chi tiêu” là gì?

a)

Tiêu tiền một cách tùy hứng, không cân suy nghĩ.

b)

Ghi chép lại tất cả các khoản chi tiêu đã diễn ra.

c)

Dự kiến các khoản thu, chi và phân bổ tiền bạc một cách hợp lí cho các nhu cầu.

d)

Chỉ dành cho những người có nhiều tiền.

29.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Vì sao việc lập kế hoạch chi tiêu lại quan trọng đối với học sinh?

a)

Vì giúp học sinh có thể mua sắm mọi thứ mình muốn.

b)

Giúp học sinh quản lí tài chính cá nhân hiệu quả, tránh lãng phí, tiết kiệm cho mục tiêu tương lai.

c)

Gây ra sự phức tạp và mất tự do trong chi tiêu.

d)

Chỉ có ích cho phụ huynh, không có lợi cho học sinh.

30.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Em được bố mẹ cho một khoản tiền tiêu vặt hàng tháng. Em muốn tiết kiệm để mua một cuốn sách khoa học và học tiếng Anh. Em sẽ lập kế hoạch chi tiêu như thế nào để đạt được cả hai mục tiêu?

a)

Chia khoản tiền thành các phần nhỏ, xác định rõ số tiền dành cho sách, khoa học và chi tiêu hằng ngày, cắt giảm những khoản chi không cần thiết.

b)

Tiêu hết tiền vào những thứ mình thích trước, sau đó tính tiếp.

c)

Yêu cầu bố mẹ cho thêm tiền để mua sách và học tiếng Anh.

d)

Bỏ qua việc mua sách và học tiếng Anh để thoải mái chi tiêu.

31.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Hành vi nào sau đây bị pháp luật nghiêm cấm liên quan đến vũ khí, cháy nổ?

a)

Sử dụng pháo hoa trong các dịp lễ hội có giấy phép.

b)

Tàng trữ, mua bán trái phép các loại vũ khí, vật liệu nổ.

c)

Trang bị bình chữa cháy trong gia đình.

d)

Tham gia diễn tập phòng cháy chữa cháy.

32.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Theo quy định của pháp luật Việt Nam, người lao động có quyền và nghĩa vụ cơ bản nào?

a)

Có quyền tự do làm bất cứ việc gì mình muốn mà không cần tuân thủ quy định.

b)

Chỉ có quyền mà không có nghĩa vụ.

c)

Có quyền được làm việc, quyền được trả lương, quyền được bảo vệ an toàn lao động và nghĩa vụ tuân thủ kỉ luật lao động, thực hiện hợp đồng lao động.

d)

Chỉ có nghĩa vụ mà không có quyền.

33.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Vì sao chúng ta cần phải phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ và các chất độc hại?

a)

Vì nó giúp tăng cường tinh thần yêu nước, phòng thủ quốc gia.

b)

Vì nó gây nguy hiểm đến tính mạng, sức khỏe, tài sản của con người và ảnh hưởng đến an ninh trật tự xã hội.

c)

Vì đó là trách nhiệm của riêng lực lượng chức năng.

d)

Vì nó chỉ xảy ra ở những nơi có chiến tranh.

34.

Mỗi câu hỏi có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D), trong đó chỉ có một phương án đúng. Chọn phương án đúng nhất. Khi phát hiện một vụ cháy, nổ, em cần làm gì đầu tiên để đảm bảo an toàn cho bản thân và những người xung quanh?

a)

Chạy trốn ngay lập tức mà không báo cho ai.

b)

Nhanh chóng hô hoán, báo động cho mọi người biết, ngắt cầu dao điện, tìm cách dập lửa bằng phương tiện an toàn.

35.

Người sử dụng lao động có trách nhiệm gì đối với người lao động theo quy định của pháp luật?

a)

Chi trả tiền lương là đủ.

b)

Không cần quan tâm đến sức khỏe của người lao động.

c)

Có quyền sa thải người lao động bất cứ lúc nào.

d)

Đảm bảo môi trường làm việc an toàn, cung cấp đầy đủ trang thiết bị bảo hộ, thực hiện đúng các chế độ phúc lợi.

36.

Pháp luật quy định độ tuổi tối thiểu được phép lao động là bao nhiêu?

a)

13 tuổi.

b)

15 tuổi.

c)

18 tuổi.

d)

16 tuổi.

37.

Em thấy một số bạn học sinh đang tò mò về một vật thể lạ nghi là vật liệu nổ mà các bạn nhặt được. Em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?

a)

Nhanh chóng tránh xa, cảnh báo các bạn và báo ngay cho người lớn hoặc cơ quan chức năng gần nhất.

b)

Tham gia cùng các bạn để khám phá vật thể đó.

c)

Chụp ảnh lại để hỏi người lớn sau.

d)

Coi đó là một trò đùa và không quan tâm.

38.

Anh trai của em vừa tốt nghiệp cấp 3 và đang tìm việc làm. Anh ấy nhận được một lời mời làm việc tại một công ty với mức lương cao nhưng không có hợp đồng lao động và yêu cầu làm việc trong điều kiện không đảm bảo an toàn. Em sẽ khuyên anh trai như thế nào?

a)

Khuyên anh ấy nhận lời vì mức lương cao là quan trọng nhất.

b)

Khuyên anh ấy hỏi rõ thêm về công ty, yêu cầu kí hợp đồng lao động, đảm bảo các quyền lợi và điều kiện an toàn lao động theo quy định của pháp luật.

c)

Khuyên anh ấy đàm phán để nghỉ ngơi nhiều hơn.

d)

Khuyên anh ấy làm thử một thời gian rồi tính sau.

39.

Trong giờ thực hành ở phòng thí nghiệm, một bạn trong lớp vô tình làm đổ hóa chất độc hại ra sàn. Em sẽ làm gì để phòng ngừa tai nạn và bảo vệ mọi người?

a)

Chạy ra khỏi phòng thí nghiệm.

b)

Nhanh chóng thông báo cho giáo viên, khoanh vùng khu vực bị đổ, không để ai tiếp xúc trực tiếp và làm theo hướng dẫn của giáo viên.

c)

Cố gắng tự mình dọn dẹp mà không báo cho ai.

d)

Đứng nhìn cho đến khi xem điều gì sẽ xảy ra.

40.

Bố mẹ em đang có ý định mở một cửa hàng kinh doanh. Em sẽ tư vấn cho bố mẹ về những quyền và nghĩa vụ liên quan đến lao động mà bố mẹ cần tuân thủ theo quy định của pháp luật để đảm bảo hoạt động kinh doanh hợp pháp và bền vững?

a)

Chỉ cần quan tâm đến lợi nhuận.

b)

Khuyên bố mẹ thuê lao động “chui” để tiết kiệm chi phí.

c)

Tư vấn về việc kí kết hợp đồng lao động, đóng bảo hiểm xã hội, đảm bảo an toàn lao động, trả lương đúng hạn và các quyền lợi khác cho người lao động.

d)

Không cần quan tâm đến các quy định của pháp luật về lao động.

41.

“Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam” có nghĩa là: Học sinh phải xác định Đúng/Sai của từng phát biểu.

a)

Luôn đề cao giá trị của dân tộc mình hơn các dân tộc khác.

b)

Gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa tốt đẹp và có ý thức bảo vệ độc lập, chủ quyền.

c)

Chỉ quan tâm đến những truyền thống hào hùng trong quá khứ mà không cần hướng tới tương lai.

d)

Tích cực học hỏi các nền văn hóa tiên tiến trên thế giới.

42.

“Việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên đòi hỏi: Học sinh phải xác định Đúng/Sai của từng phát biểu.”

a)

Chỉ những nhà khoa học mới có trách nhiệm.

b)

Mỗi cá nhân cần có ý thức và hành động cụ thể để giảm thiểu ô nhiễm.

43.

“Lao động cần cù, sáng tạo” mang lại lợi ích gì?

a)

Giúp con người đạt được thành công trong công việc và cuộc sống.

b)

Góp phần tạo ra các của cải vật chất cho xã hội.

c)

Là yếu tố quan trọng để phát triển bản thân và đất nước.

d)

Chỉ cần chăm chỉ là đủ, không cần sáng tạo.

44.

Khi chứng kiến một người bạn đang bị người khác nói xấu, bôi nhọ danh dự trên mạng xã hội, em nên:

a)

Im lặng để tránh rắc rối cho bản thân.

b)

Báo cáo hành vi đó với quản trị viên và động viên, an ủi bạn.

c)

Tham gia vào việc nói xấu để không bị cô lập.

d)

Chia sẻ thông tin đó để mọi người cùng biết.

45.

Để thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc trong lớp học, em nên:

a)

Tổ chức các hoạt động nhằm phê phán thói quen văn hóa của các dân tộc khác nhau.

b)

Kì thị những bạn có phong tục tập quán khác mình.

c)

Học cách giao tiếp, ứng xử phù hợp với từng nền văn hóa.

d)

Chỉ kết bạn với những người cùng dân tộc.

46.

Để góp phần bảo vệ tài nguyên nước ngọt, em sẽ:

a)

Sử dụng nước một cách lãng phí vì nước là tài nguyên vô tận.

b)

Tắt vòi nước khi không sử dụng.

c)

Thu gom và xử lí nước thải sinh hoạt trước khi đổ ra môi trường.

d)

Báo cáo những hành vi xả thải gây ô nhiễm nguồn nước.

47.

Trong quá trình thực hiện một dự án học tập nhóm, một thành viên trong nhóm đưa ra một ý tưởng độc đáo nhưng có vẻ khó thực hiện. Em sẽ:

a)

Bỏ qua ý tưởng đó vì khó, tìm cách đề xuất ý tưởng dễ áp dụng hơn.

b)

Cùng các bạn phân tích tính khả thi, tìm cách cải tiến ý tưởng để áp dụng hiệu quả.

c)

Để bạn ấy tự làm một mình nếu bạn ấy muốn.

d)

Chỉ tập trung vào những ý tưởng dễ thực hiện.

48.

Khi phát hiện một cửa hàng đang bán hàng giả, hàng kém chất lượng, em nên:

a)

Mua sản phẩm đó vì giá rẻ.

b)

Báo cáo sự việc cho cơ quan chức năng có thẩm quyền.

c)

Chỉ cảnh báo cho bạn bè thân thiết.

d)

Mặc kệ vì không ảnh hưởng đến mình.

49.

Mục tiêu cá nhân là:

a)

Những ước mơ viển vông, khó đạt được.

b)

Những điều mà mỗi người muốn đạt được trong tương lai.

c)

Chỉ những người thành công mới có mục tiêu.

d)

Luôn phải đặt những mục tiêu lớn lao, vĩ đại.

50.

Việc đặt ra mục tiêu “SMART” (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) có ý nghĩa gì?

a)

Giúp mục tiêu trở nên mơ hồ và khó thực hiện.

b)

Chỉ áp dụng cho các mục tiêu trong công việc.

c)

Là một phương pháp không cần thiết.

d)

Giúp mục tiêu rõ ràng, có thể đo lường được, khả thi, phù hợp và có thời hạn cụ thể.

51.

Khi gặp thất bại trong quá trình thực hiện mục tiêu, em nên:

a)

Bỏ cuộc ngay lập tức.

b)

Đổ lỗi cho hoàn cảnh.

c)

Rút kinh nghiệm, điều chỉnh kế hoạch và tiếp tục cố gắng.

d)

Tìm kiếm mục tiêu mới hoàn toàn khác.

52.

Em đặt mục tiêu sẽ rèn luyện sức khỏe để tham gia giải chạy marathon của trường vào năm sau. Để đạt được mục tiêu này, em đã lập kế hoạch tập luyện cụ thể. Tuy nhiên, có những ngày em cảm thấy mệt mỏi và muốn bỏ dở. Em sẽ:

a)

Bỏ tập vì hôm nay mệt.

b)

Điều chỉnh lịch tập và bổ sung ngày nghỉ phù hợp để tiếp tục kiên trì.

c)

Tăng cường tập nặng hơn để bù lại ngày nghỉ.

d)

Không cần theo dõi kế hoạch luyện tập nữa.

53.

Nguồn thu nhập của học sinh có thể đến từ đâu?

a)

Từ tiền tiêu vặt của bố mẹ cho.

b)

Tiền lãi, tiền làm thêm (nếu phù hợp độ tuổi), tiền thưởng học tập.

c)

Từ việc vay mượn bạn bè.

d)

Từ việc trúng xổ số.

54.

Chi tiêu hợp lí có nghĩa là:

a)

Chi tiêu hết tất cả số tiền mình có.

b)

Chi tiêu vượt quá khả năng tài chính của bản thân.

c)

Cân đối giữa nhu cầu và khả năng, ưu tiên những khoản chi cần thiết.

d)

Không bao giờ chi tiêu mà chỉ tiết kiệm.

55.

Việc ghi chép các khoản thu chi hằng ngày có lợi ích gì trong việc lập kế hoạch chi tiêu?

a)

Gây tốn thời gian và không cần thiết.

b)

Giúp kiểm soát được dòng tiền, biết được mình đã chi tiêu vào đâu và điều chỉnh kế hoạch.

c)

Giúp chúng ta sử dụng đồng tiền có hiệu quả, đúng mục đích.

d)

Khiến chúng ta bị ám ảnh về tiền bạc.

56.

Em có một khoản tiền mừng tuổi khá lớn. Em muốn dùng một phần để mua đồ dùng học tập mới, một phần để mua quà sinh nhật cho mẹ và một phần để gửi tiết kiệm. Em sẽ phân bổ khoản tiền đó như thế nào cho hợp lí?

a)

Mua hết đồ dùng học tập trước, sau đó tính tiếp.

b)

Ưu tiên mua quà sinh nhật cho mẹ, sau đó chia đều phần còn lại cho đồ dùng học tập và tiết kiệm.

c)

Lập bản danh sách các khoản cần chi, ước tính số tiền cho từng khoản và phân bổ theo thứ tự ưu tiên, đảm bảo tiết kiệm một phần.

d)

Gửi tiết kiệm toàn bộ để không phải suy nghĩ.

57.

Luật Phòng cháy chữa cháy quy định trách nhiệm của ai trong việc phòng cháy chữa cháy?

a)

Chỉ của cảnh sát phòng cháy chữa cháy.

b)

Của mọi cơ quan, tổ chức, hộ gia đình và cá nhân.

c)

Chỉ của những người có liên quan trực tiếp đến công việc có nguy cơ cháy nổ.

d)

Chỉ của người đứng đầu cơ quan, tổ chức.

58.

Việc sử dụng pháo nổ không có giấy phép bị nghiêm cấm vì:

a)

Gây ra tiếng ồn khó chịu.

b)

Gây nguy hiểm đến tính mạng, sức khỏe, tài sản và ảnh hưởng đến an ninh trật tự.

c)

Tốn kém chi phí sản xuất.

d)

Chỉ làm phiền hàng xóm.

59.

Quyền được làm việc của công dân có nghĩa là:

a)

Công dân có thể làm bất cứ công việc gì mà không cần tuân thủ quy định.

b)

Mọi công dân đều có quyền tìm kiếm và lựa chọn việc làm phù hợp với khả năng, sở thích và pháp luật.

c)

Nhà nước phải đảm bảo việc làm cho tất cả mọi người.

d)

Chỉ những người có trình độ cao mới có quyền được làm việc.

60.

Vì sao pháp luật có những quy định chặt chẽ về “Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân” đối với người chưa thành niên?

a)

Để hạn chế cơ hội việc làm của người chưa thành niên.

b)

Để bảo vệ người chưa thành niên khỏi bị bóc lột, làm việc quá sức, đảm bảo quyền được học tập và phát triển toàn diện.

c)

Để tạo điều kiện cho người trưởng thành có nhiều cơ hội việc làm hơn.

d)

Vì người chưa thành niên không có khả năng tự quyết định.