wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогикалық психология бойынша тест сұрақтары

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық психология – ғылым ретінде нені зерттейді?

a)

Баланың биологиялық дамуын

b)

Қоғамдық қатынастарды

c)

Оқыту мен тәрбиелеудің әлеуметтік

d)

Мәдени құбылыстарды

2.

Педагогикалық психология жалпы психологияның заңдылықтарын оқу әрекеті үстінде зерттеуді бөлек мақсат деп есептеген ғалым:

a)

Ж.Пиаже

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

Л.С.Выготский

d)

А.Н.Леонтьев

3.

Белгілі ақиқаттың құбылыстары туралы қатынас пен мәнді қасиеттерін беретін ғылыми ұғым:

a)

Теория

b)

Ғылыми ұғым

c)

Заң

d)

Гипотеза

4.

Білім, тәрбие, оқыту теориясы мен практикасында қолданылатын кәсіптік сөздер жүйесі:

a)

Әдістеме

b)

Ғылыми стиль

c)

Педагогикалық терминология

d)

Педагогикалық жүйе

5.

Тиісті оқу орны арқылы ғылыми мағлұмат беріп, адамның танымын, білімін, дағдысын жетілдіру процесі:

a)

Тәрбие

b)

Оқыту

c)

Білім беру

d)

Әлеуметтену

6.

И.Я. Лернер бойынша білім беру мазмұны:

a)

Оқу өнімдерінің жиынтығы

b)

Таным тәсілдері

c)

Адамзаттың әлеуметтік тәжірибесін меңгеру жүйесі

d)

Оқыту әдістері

7.

Мектеп, колледж, университетте жүзеге асырылатын білім беру:

a)

Бейформалды

b)

Информалды

c)

Формалды білім беру

d)

Үздіксіз

8.

Курстар, тренингтер, онлайн платформалар арқылы жүзеге асатын білім беру:

a)

Формалды

b)

Бейформалды білім беру

c)

Академиялық

d)

Институционалдық

9.

Адамның білім алуға бағытталған психикалық процестер арқылы жүзеге асатын іс-әрекеті:

a)

Ойын

b)

Қарым-қатынас

c)

Танымдық іс-әрекет

d)

Еңбек

10.

«Педагогикалық психология» ұғымын ғылыми айналымға енгізген:

a)

Ушинский

b)

Немов

c)

Каптерев П.Ф. «Педагогикалық психология»

d)

Выготский

11.

Сөйлеу, ойлау, рефлексивтік іс-әрекетті кең зерттеген қазақстандық ғалым:

a)

Т.Тәжібаев

b)

М.М.Мұқанов

c)

Қ.Жарықбаев

d)

С.Аманжолов

12.

Педагогикалық психологияның I кезеңі қай уақытқа тән?

a)

ХХ ғ

b)

XIX ғ ортасы

c)

XVII ғ ортасынан XIX ғ аяғына дейін

d)

XXI ғ

13.

Педагогикалық психологияның құрылымы:

a)

Таным, эмоция, ерік

b)

Оқыту, тәрбиелеу, мұғалім психологиясы

c)

Оқу, еңбек, ойын

d)

Қарым-қатынас, іс-әрекет

14.

Педагогикалық психологияның негізгі міндеті:

a)

Тек оқыту әдістерін зерттеу

b)

Тұлғаның мінезін қалыптастыру

c)

Оқу–тәрбие процесіндегі психологиялық заңдылықтарды зерттеу

d)

Әлеуметтік қатынасты талдау

15.

Педагогикалық психологияның II кезеңі қай ғасырға тән

a)

XXI ғ

b)

XVII ғ

c)

XIX ғ аяғы мен ХХ ғ ортасы

d)

ХХ ғ соңы

16.

Педагогикалық психологияның қалыптасуының II кезеңі қай ғалымдардың есімімен байланысты?

a)

Ушинский, Макаренко

b)

Б.Бине, Б.Анри, Э.Мейман, Г.Эббингауз

c)

Выготский, Леонтьев

d)

Немов, Давыдов

17.

Оқу қызметінің құрамдас бөліктері:

a)

Танымдық, эмоциялық

b)

Мотивациялық, операциялық, реттеуші компоненттер

c)

Теориялық, практикалық

d)

Сыртқы, ішкі

18.

Оқу процесінің тиімділігін қамтамасыз ететін оқу іс-әрекетінің жетекші мотиві:

a)

Баға алу

b)

Мұғалім талабын орындау

c)

Жаңа білім мен іскерлікке ұмтылу

d)

Марапат алу

19.

Оқушылардың өз бетінше білім алуы үшін олардың танымдық белсенділігін арттыру бойынша мұғалімнің арнайы жұмысы:

a)

Репродуктивтік

b)

Түсіндірмелі

c)

Проблемалық оқыту

d)

Дәстүрлі

20.

Жеке тұлғаның іс-әрекетінің түрі:

a)

Қарым-қатынас

b)

Оқу

c)

Әлеуметтену

d)

Бейімделу

21.

Қашықтан оқыту қалай жүзеге асырылады?

a)

Дәстүрлі сабақпен

b)

Кітап арқылы

c)

Телекоммуникациялық құрылымдармен

d)

Жеке кеңес арқылы

22.

«Адам – тәрбие құралы» деген пікірдің авторы:

a)

Макаренко

b)

Выготский

c)

Ушинский

d)

Немов

23.

Субъектіні белгілі әрекет жасауға іштей ынталандырушы күш:

a)

Қажеттілік

b)

Қызығу

c)

Мотивация

d)

Бағыт

24.

Педагогикалық бағалаудың негізгі функциясы:

a)

Бақылау

b)

Салыстыру

c)

Оқушының мотивациялық саланы дамыту

d)

Жіктеу

25.

Оқу қабілеті дегеніміз:

a)

Интеллект деңгейі

b)

Оқу дағдысы

c)

Жеке тұлғаның оқу бағдарламасын меңгеру мүмкіндігін сипаттайтын қасиеттер жүйесі

d)

Танымдық қызығу

26.

Қолданылу ыңғайына қарай мотивация:

a)

Сыртқы, ішкі

b)

Оң, теріс

c)

«Түрткі», «жігерлену», «ынталану»

d)

Жеке, топтық

27.

Іс-әрекеттің негізгі түрлері:

a)

Таным, қарым-қатынас

b)

Оқу, еңбек, ойын

c)

Ойлау, сөйлеу

d)

Қиял, ес

28.

Оқуды психикалық дамудың факторы ретінде қарастыратын ғылым:

a)

Педагогика

b)

Әлеуметтану

c)

Психология

d)

Философия

29.

29. Оқу тапсырмалары:

a)

Кездейсоқ жаттығулар

b)

Оқушы таңдаған жұмыс

c)

Оқыту мақсатына арнайы таңдалған немесе құрастырылған тапсырмалар

d)

Үй жұмыстары

30.

Оқу іс-әрекетінің құрылымдық компоненттері:

a)

Мотивация, мазмұн

b)

Бақылау және өзін-өзі бақылау, бағалау және өзін-өзі бағалау

c)

Оқыту, тәрбиелеу

d)

Таным, әрекет

31.

31. Қоғамдық-тарихи тәжірибеде тексерілген таным нәтижесі:

a)

Іскерлік

b)

Дағды

c)

Білім

d)

Ұғым

32.

Қамтылған білім мен дағды бірлігінде адам тарапынан меңгерілген әрекетті орындау тәсілдері:

a)

Білім

b)

Дағды

c)

Іскерлік

d)

Қабілет

33.

33. Жаттығу нәтижесінде автоматтандырылған әрекет:

a)

Білім

b)

Іскерлік

c)

Дағды

d)

Әдет

34.

Заттар мен құбылыстар туралы санадағы бейне:

a)

Пікір

b)

Ұғым

c)

Теория

d)

Ой

35.

35. Бірнеше пікірден жаңа бір пікір туындату тәсілі

a)

Талдау

b)

Салыстыру

c)

Ой қорытыңдысы

d)

Жинақтау

36.

Белгілі ақиқат аймағы жөнінде мәнді байланыс пен заңдылықтар жөнінде тұтастай көзқарас қалыптастыратын білімді ұйымдастырудың дамыған формасы

a)

Ұғым

b)

Заң

c)

Теория

d)

Гипотеза

37.

Оқушының алдағы іс-әрекеті үшін білім, білік, дағдылары мақсатты түрде меңгеру процесі

a)

Тәрбие

b)

Оқу

c)

Даму

d)

Қалыптасу

38.

Қашықтан оқыту жүзеге асады:

a)

Дәстүрлі әдіспен

b)

Ауызша

c)

Телекоммуникациялық

d)

Жазбаша

39.

Адам өзін басқа адамның орнына қойып, сол адамның бағалайтын заттарын, құбылыстарын, оқиғаларын өзіндік етіп, сәйкестендіруі...

a)

Эмпатия

b)

Идентификация

c)

Рефлексия

d)

Интериоризация

40.

Бақылау –

a)

Теориялық әдіс

b)

Эксперимент

c)

Эмпирикалық зерттеу әдісі

d)

Тест

41.

Әңгімелесу –

a)

Құжат талдау

b)

Адам туралы оймен қарым-қатынас жасау

c)

Эксперимент

d)

Сауалнама

42.

Психикалық эволюцияның кезеңдерін бір кезеңдерде белгілі функциялардың күшеюі немесе бәсеңдеуі байқалатын қайта ұйымдастыратын үздік жолы деп қарастырған

a)

Пиаже

b)

Выготский

c)

Валлон

d)

Давыдов

43.

Сыртқы әлемге баланың бет бұруы, олардың қасиеттері, белсенділіктің әр түрлі формалары туралы білімді меңгеріп; ойлау объективті бола бастайды, ақыл –ой іскерлігі мен операциялары қалыптасатын жас

a)

3–5 жас

b)

6–12 жас

c)

13–15 жас

d)

16–18 жас

44.

Баланың туған сәтінен өткен күндері, айлары мен жылдарының көрсеткіш үрдісі кезінде психикалық дамиды, тұлға ретінде қалыптасатын жас қалай аталады

a)

Биологиялық

b)

Әлеуметтік

c)

Хронологиялық жас

d)

Психологиялық

45.

Жасты адамның өзіне ғана тән ерекшеліктерін сипаттайтын физикалық, психологиялық және жүріс-тұрыстың даму кезеңі ретінде анықтаған

a)

Выготский

b)

Немов

c)

Давыдов

d)

Брунер

46.

Л.С.Выготский бойынша жас дегеніміз

a)

Биологиялық кезең

b)

Әлеуметтік жағдай

c)

Даму циклі

d)

Жеке тәжірибе

47.

Педагогикалық және жас ерекшелік психологиясының бір тұтастығын зерттелу объектісі қалай түсіндіріледі:

a)

Мұғалім

b)

Оқушы

c)

Бала, жеткіншек, жасөспірім ортақтығы

d)

Қоғам

48.

Психиканың дұрыс қалыптасып, даму үшін оқыту өтек қажет, және де оны дұрыс жүргізудің маңызы өте зор - деп пікір айтқан

a)

Давыдов

b)

Брунер

c)

Пиаже

d)

Немов

49.

Оқыту баланың ақыл-ойының дамуына өте зор әсер етеді, егер баланың сабақ үлгеріміне шақ келетін материалдар бір қалыпты меңгерілетін болса, онда психикалық даму нәтижелі болады, деген ғалым

a)

Выготский

b)

Немов

c)

Давыдов

d)

Ушинский

50.

Бала жасын кезеңдерге бөлудің жобасы:

a)

Тек педагогикалық

b)

Биологиялық

c)

Жабайы өмірден алынған және психологиямен дәлелденген

d)

Әлеуметтік

Similar Resources on Wayground

Веб-серверлер туралы сұрақтар

50 questions

Веб-серверлер туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

SILK Интерфейсі мен Эргономика

52 questions

SILK Интерфейсі мен Эргономика

quiz

Worksheet

•

University

Сауат ашу пәні 1-50

50 questions

Сауат ашу пәні 1-50

quiz

Worksheet

•

University

101to150

50 questions

101to150

quiz

Worksheet

•

University

ТІЛ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТ 50/3

50 questions

ТІЛ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТ 50/3

quiz

Worksheet

•

University

4-нұсқа

50 questions

4-нұсқа

quiz

Worksheet

•

University

ІСКЕРЛІК 100-146

46 questions

ІСКЕРЛІК 100-146

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 2

50 questions

Педагогика 2

quiz

Worksheet

•

University