wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика бойынша сұрақтар

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Жас ерекшелік педагогикасы:

a)

Мектепке дейінгі, мектеп, жоғары мектеп, ересектер педагогикасы

b)

Дидактика

c)

Әдістеме

d)

Психология

2.

Дефектология салалары:

a)

Тифло, сурдо, олигофренопедагогика, логопедия

b)

Дидактика

c)

Әдістеме

d)

Философия

3.

Жеке тұлғаны қалыптастыру:

a)

Білім беру

b)

Тұлғаның жетілуін қамтамасыз етеді

c)

Оқыту

d)

Тәрбие

4.

Қалыптасуға әсер ететін факторлар:

a)

Биологиялық, тәрбие, әлеуметтік орта

b)

Тек тәрбие

c)

Табиғат

d)

Ген

5.

Дамудың қозғаушы күші:

a)

Белсенділік

b)

Қарама-қайшылық

c)

Тәрбие

d)

Орта

6.

Тұлғаны қалыптастыру:

a)

Әлеуметтік факторлар әсері

b)

Тұлға ретінде барлық факторлардың әсерінен қалыптасу үрдісі

c)

Оқу

d)

Білім

7.

Тұқым қуалау арқылы беріледі:

a)

Мінез

b)

Нышан

c)

Білім

d)

Әдет

8.

Даму факторларының бірі:

a)

Белсенділік

b)

Сабақ

c)

Бағалау

d)

Әдіс

9.

Жас ерекшелік:

a)

Әдет

b)

Адам өмірінің белгілі бір кезеңіндегі анатомо-физиологиялық және психологиялық сипаттама

c)

Мінез

d)

Тәрбие

10.

Қоғамдық қатынасқа бейімделу:

a)

Даму

b)

Әлеуметтену

c)

Тәрбие

d)

Білім

11.

Тұлға:

a)

Индивид

b)

Қоғамдық мәндегі адам

c)

Оқушы

d)

Азамат

12.

Орта мектеп мақсаты:

a)

Білім

b)

Оқушының жеке басын жан-жақты жетілдіру

c)

Кәсіп

d)

Бағалау

13.

Тәрбиенің мақсаты:

a)

Әлеуметтену

b)

Жеке тұлғаны жан-жақты және үйлесімді дамыту

c)

Білім

d)

Дағды

14.

Тәрбие туралы ғылым:

a)

Психология

b)

Педагогика

c)

Социология

d)

Философия

15.

Тәрбие жүйесіндегі буын:

a)

Сабақ

b)

Оқушылар ұжымын қалыптастыру

c)

Бағалау

d)

Үй тапсырмасы

16.

Құқықтық тәрбиенің мәні:

a)

Заңды білу

b)

Құқықтар мен жауапкершілікті қамтамасыз ету

c)

Тәрбие

d)

Мінез

17.

Эстетикалық тәрбиенің мақсаттары:

a)

Эстетикалық сана, сезім, талғамды қалыптастыру

b)

Оқу

c)

Еңбек

d)

Тәртіп

18.

Өзін-өзі тәрбиелеу:

a)

Бақылау

b)

Саналы көзқарас пен табандылық

c)

Міндет

d)

Тәрбие

19.

Тәрбиенің мәні:

a)

Білім

b)

Жан-жақты тәрбие беру

c)

Оқу

d)

Дағды

20.

Ақыл-ой тәрбиесінің міндеті:

a)

Ғылым негіздерімен қаруландыру

b)

Тәртіп

c)

Еңбек

d)

Спорт

21.

Дене тәрбиесінің негізгі жүйесі:

a)

Үйде

b)

Мектептегі дене шынықтыру сабақтары

c)

Үйірме

d)

Секция

22.

Аттестация принципі:

a)

Міндеттілік

b)

Сараптамалық бағалардың еріктілігі

c)

Қатаңдық

d)

Жазалау

23.

Ю.К.Бабанский әдістері:

a)

Бақылау

b)

Мотивация

c)

Талдау

d)

Ойын

24.

Инновациялық басқаруды зерттеген:

a)

Макаренко

b)

Л.И.Моисеев

c)

Сухомлинский

d)

Ушинский

25.

Жалпы білім беру бағдарламалары:

a)

Кәсіпті таңдау еркіндігіне бағытталады

b)

Міндетті кәсіп

c)

Жұмыс

d)

Дағды

26.

Пән мазмұны қамтылатын жоспар:

a)

Жылдық

b)

Типтік оқу жоспары

c)

Күнтізбе

d)

Жоспар