Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Trang 1

Total questions: 69

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

"Dựa trên dấu hiệu những dấu hiệu của cấu trúc cơ bản của ngôn ngữ phân loại chúng, sắp xếp chúng vào một loại hình nhất định" là phương pháp so sánh gì?

a)

Phương pháp so sánh loại hình

b)

Phương pháp so sánh lịch sử

c)

Phương pháp so sánh tổng hợp

2.

"Xe đạp, máy cày, hoa hồng, nhà văn" được tạo nên bằng phương thức:

a)

Ghép đẳng lập

b)

Ghép chính phụ

c)

Kết hợp phụ tố

d)

Lấy

3.

Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến hắn giật mình.

a)

Đây là câu phức có thể tiếp tục phân tích được trong chủ ngữ và thành phần bổ ngữ

b)

Đây là một câu đơn nhiều thành phần

c)

Đây là một câu khuyết chủ ngữ

4.

Các âm "m, n, ng" được gọi là “phụ âm vang" vì:

a)

luồng hơi đi qua khoang miệng

b)

luồng hơi bị cản trở ở khoang hầu

c)

luồng hơi đi qua khoang mũi

5.

Các từ "cho", "biếu", "thí", "tặng" thuộc quan hệ từ vựng - ngữ nghĩa nào?

a)

Từ trái nghĩa

b)

Từ đồng âm

c)

Từ đồng nghĩa

6.

Các từ sau đây từ nào không phải là từ phái sinh?

a)

Impossible

b)

National

c)

Disagree

d)

Hush-hush

7.

Câu sau thuộc loại phong cách ngôn ngữ nào? "Tại sao giặc Pháp lại dự định như trên? Chúng nhìn nhận quyền lợi của nhân dân ta? Chúng trả lại chế độ dân chủ? Không. Chúng chỉ muốn thi hành một chính sách lừa phỉnh, xô lá, để chia rẽ mặt trận thống nhất chống Pháp, Nhật" (Hồ Chí Minh).

a)

Chính luận

b)

Báo chí

c)

Hành chính - công vụ

d)

văn

8.

Cách liệt kê ý nghĩa của từ "Bác sĩ" bao gồm các ý: [người], [trình độ đại học], [chuyên ngành y khoa], [khám chữa bệnh cho bệnh nhân], [nam hoặc nữ] thuộc khái niệm nào?

a)

Nghĩa sở chỉ

b)

Nghĩa sở biểu

c)

Nghĩa sử dụng

9.

Câu "Luồng hơi đi ra bị cản lại sau đó mới thoát ra ngoài. Tuỳ theo luồng hơi thoát ra đằng miệng hay mũi, bật mạnh hay không mà ta có phụ âm vang, phụ âm không vang, phụ âm bật hơi, phụ âm không bật hơi, v.v..." dùng để nói đến:

a)

phụ âm rung

b)

Phụ âm tắc

c)

phụ âm tắc-xát

10.

Cấu tạo cơ bản của nguyên âm:

a)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng thanh, cường độ yếu

b)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng ở một vị trí nào đó, tiếng thanh, cường độ yếu

c)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng động, cường độ mạnh

11.

Cấu tạo cơ bản của phụ âm:

a)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng thanh, cường độ yếu

b)

Khi phát âm, không khí ra ngoài bị cản trở ở một bộ phận nào đó, bộ máy phát âm căng thẳng bộ phận, tiếng động, cường độ mạnh

c)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng động, cường độ mạnh

12.

Chỉ ra hiện tượng ngữ nghĩa xảy ra trong nội bộ một từ

a)

Đồng âm

b)

Nhiều nghĩa

c)

Đồng nghĩa

d)

Trái

13.

Chỉ ra từ có cấu tạo ghép phụ tố vào sau gốc từ?

a)

Sunlight

b)

Actress

c)

Inkpot

d)

Newspaper

14.

"Ampe kế" là một từ tiếng Việt được cấu tạo bằng phương thức nào sau đây?

a)

Vay mượn

b)

Lấy

c)

Ghép

d)

Ghép và vay mượn

15.

Cho cứ liệu sau trong tiếng Hungarian: (1) haz (có nghĩa là "nhà"). (2) haza (có nghĩa là "nhà nó"). (3) bor (có nghĩa là "rượu") (4) bora (có nghĩa là "rượu của nó"). Hãy cho biết phụ tố trong cứ liệu trên thuộc loại phụ tố gì?

a)

Tiền tố

b)

Trung tố

c)

Hậu tố

d)

Các CÂU TRẢ LỜI đã nêu đều sai

16.

A) Họ Ấn - Âu: Anh, Pháp, Nga, Đức... B) Họ Môn - Khmer: Việt, Mường, Khmer... C) Họ Hán - Tạng: Hán, Thái, Lào...

a)

Họ Ấn - Âu: Anh, Pháp, Nga, Đức...

b)

Họ Môn - Khmer: Việt, Mường, Khmer...

c)

Họ Hán - Tạng: Hán, Thái, Lào...

d)

Tất cả các câu trả lời đều đúng

17.

Dựa vào tiêu chí mối quan hệ giữa từ và khả năng bộc lộ nghĩa trong các ngữ cảnh, có nghĩa tự do và nghĩa hạn chế. Ví dụ từ "chân" có 2 nghĩa: nghĩa 1 là bộ phận của thân thể, để đỡ thân thể đứng yên hoặc di chuyển; nghĩa 2 là cương vị, phận sự của một người với tư cách là thành viên của một tổ chức. Trong ví dụ trên, nghĩa 1 và nghĩa 2 được gọi là nghĩa gì?

a)

Nghĩa 1 là nghĩa trực tiếp; nghĩa 2 là nghĩa chuyển tiếp

b)

Nghĩa 1 là nghĩa gốc; nghĩa 2 là nghĩa phái sinh

c)

Nghĩa 1 là nghĩa tự do; nghĩa 2 là nghĩa hạn chế

18.

Dựa vào tiêu chí mối quan hệ định danh giữa từ và đối tượng, có nghĩa trực tiếp và nghĩa chuyển tiếp. Ví dụ từ "chân" có 2 nghĩa: nghĩa 1 là bộ phận của thân thể, để đỡ thân thể đứng yên hoặc di chuyển; nghĩa 2 là cương vị, phận sự của một người với tư cách là thành viên của một tổ chức. Trong ví dụ trên, nghĩa 1 và nghĩa 2 được gọi là nghĩa gì?

a)

Nghĩa 1 là nghĩa trực tiếp; nghĩa 2 là nghĩa chuyển tiếp

b)

Nghĩa 1 là nghĩa gốc; nghĩa 2 là nghĩa phái sinh

c)

Nghĩa 1 là nghĩa tự do; nghĩa 2 là nghĩa hạn chế

19.

Giữa nguyên âm và phụ âm có một loại âm trung gian, có tên gọi là:

(a)  

20.

Hai mặt nào không thể tách rời để biểu thị ngôn ngữ là hệ thống tín hiệu?

a)

Âm thanh và hình ảnh

b)

Hình ảnh và ý nghĩa

c)

Âm thanh và ý nghĩa

21.

Khi âm tiết chỉ có một âm tố thì âm tố đó phải là:

a)

Nguyên âm

b)

Phụ âm

c)

Bán phụ âm

22.

Khi nói "Tổng thể những mối quan hệ trong hệ thống, là phương thức tổ chức hệ thống" là nói đến:

a)

Cấu trúc

b)

Ngôn ngữ

c)

Tín hiệu

23.

Khi phát âm những âm tiết như "xoan", "tuân", "luân" hai môi phải tròn lại. Yếu tố tròn môi đó nhờ:

a)

Âm đầu

b)

Âm đệm

c)

Âm chính

24.

Mọi ngôn ngữ nói đều bao gồm các chiết đoạn âm kiểu như c, m và a, o... hợp thành hệ thống hữu hạn âm thanh mà ngôn ngữ học gọi là

a)

Âm tiết và tiếng

b)

Âm tố và từ

c)

Phụ âm và nguyên âm

d)

Nghĩa cấu trúc là?

25.

Nghĩa cấu trúc là?

a)

Mối quan hệ của từ và người sử dụng nó

b)

Mối quan hệ của từ với ý

c)

Mối quan hệ giữa từ và từ khác trong hệ thống từ vựng

d)

Mối quan hệ giữa từ và đối tượng mà từ biểu thị

26.

Ngữ âm học là khoa học nghiên cứu âm thanh ngôn ngữ, đối tượng nghiên cứu là?

a)

Đơn vị ngữ âm, những qui luật tổ chức và kết hợp các âm, nghiên cứu chữ viết

b)

Nghiên cứu các đơn vị ngữ âm: âm tố, âm vị, thanh điệu, ngôn điệu, biến đổi ngữ âm

c)

Nghiên cứu các quy luật kết hợp giữa nguyên âm, phụ âm, những nguyên lí hoạt động của nguyên âm, phụ âm và thanh điệu

27.

Ngữ pháp học là khoa học về ngữ pháp bao gồm 2 lĩnh vực nghiên cứu chính là......

a)

Địa danh học và nhân danh học

b)

Phong cách học và hình thái học

c)

Hình thái học và cú pháp học

28.

Người ta tư duy và ngôn ngữ thống nhất nhưng không đồng nhất là bởi vì:

a)

Nếu không có ngôn ngữ thì không có tư duy và ngược lại

b)

Ngôn ngữ là phương tiện của tư duy

c)

Ngôn ngữ là vật chất, tư duy là tinh thần.

29.

Nguyên âm là gì?

a)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng thanh, cường độ yếu?

b)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng ở một vị trí nào đó, tiếng thanh, cường độ yếu?

c)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng động, cường độ mạnh.

30.

Nhận định nào sau đây sai?

a)

Âm vị là đơn vị trừu tượng của ngữ âm

b)

Âm tố là hình thức trừu tượng của âm vị

c)

Âm tố là hình thức cụ thể của âm vị

31.

Những âm tiết trong tiếng Việt như "TAI-TAY, HAI - HAY" được phân biệt với nhau dựa vào những đặc trưng nào của ngữ âm?

a)

Cao độ

b)

Trường độ

c)

Cường độ

32.

Những trường hợp nào sau đây thuộc hiện tượng đồng hóa?

a)

A) Người ngoai -> nguôi ngoai

b)

B) Học sinh -> học xinh

c)

C) Bàn ghế -> bàn ghếy

d)

D) Sách vở -> sách vởy

33.

Phạm trù ngôi là phạm trù dùng để

a)

Diễn tả các sự kiện trên dòng thời gian.

b)

Thể hiện mối quan hệ giữa chủ thể hành động và hành động.

c)

Phân loại tên gọi của các sự vật, hiện tượng vì các mục đích kết hợp từ.

d)

Phân biệt số lượng khác nhau của sự vật hay hiện tượng nhằm các mục đích kết hợp từ.

34.

Phần in hoa trong câu: “TRONG ANH VÀ EM hôm nay đều có một phần đất nước (Đất nước, Nguyễn Khoa Điềm) đã chỉ ra quan hệ ngữ pháp nào?

a)

Quan hệ chú vị

b)

Quan hệ chính phụ

c)

Quan hệ đẳng lập

d)

Quan hệ liên tưởng

35.

Phát ngôn nào sau đây sai?

a)

Văn phong hành chính phải trung hòa về màu sắc cảm xúc nhưng vẫn không thể bỏ đi cái tôi cá nhân

b)

Trong phong cách sinh hoạt người ta có thể thoải mái dùng từ địa phương, tiếng lóng, biệt ngữ

c)

Câu trong văn bản khoa học phải rõ ràng, súc tích, mang tính chất khái quát cao

36.

Phụ âm là gì?

a)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng thanh, cường độ yếu?

b)

Khi phát âm, không khí ra ngoài bị cản trở ở một bộ phận nào đó, bộ máy phát âm căng thẳng bộ phận, tiếng động, cường độ mạnh?

c)

Khi phát âm, không khí ra tự do, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng động, cường độ mạnh?

d)

Khi phát âm, không khí ra ngoài bị cản trở ở một bộ phận nào đó, bộ máy phát âm căng thẳng toàn bộ, tiếng thanh, cường độ mạnh

37.

Số lượng âm tố trong một ngôn ngữ có đặc điểm gì?

a)

Vô hạn

b)

Hữu hạn

c)

Rất ít

38.

Thanh điệu có tác dụng gì?

a)

Phân biệt đặc điểm về nghĩa của các từ

b)

Phân biệt đặc điểm về ngữ pháp của các từ

c)

Phân biệt đặc điểm về cách dùng của các từ

d)

Phân biệt đặc điểm về tín hiệu của các từ

39.

Theo vị trí cấu âm, phụ âm [h] thuộc loại phụ âm nào?

a)

Phụ âm đầu lưỡi

b)

Phụ âm họng

c)

Phụ âm mặt lưỡi

40.

Thì là phạm trù ngữ pháp:

a)

Biểu thị mối quan hệ giữa hành động với thực tế khách quan và người nói

b)

Biểu thị mối quan hệ giữa danh từ với các từ khác trong cụm từ và câu

c)

Biểu thị vai giao tiếp của chủ thể hành động

d)

Biểu thị quan hệ giữa hành động với thời điểm phát ngôn hoặc một thời điểm nhất định nêu ra trong lời nói

41.

Thuật ngữ “họ ngôn ngữ” (ngữ hệ, ngữ tộc) có nghĩa là:

a)

Tập hợp các ngôn ngữ có chung nguồn gốc cổ xưa nhất

b)

Tập hợp những ngôn ngữ có chung hệ thống đặc điểm cấu trúc

c)

Tập hợp những ngôn ngữ được phân li từ một ngôn ngữ cơ sở

42.

Tiếng Việt có quan hệ gần gũi nhất với ngôn ngữ nào?

a)

Tiếng Mường

b)

Tiếng Thái

c)

Tiếng Khmer

43.

Trong âm tiết, yếu tố nào có tác dụng thay đổi cao độ của âm tiết?

a)

Thanh điệu

b)

Âm đầu

c)

Vần

d)

Âm cuối

44.

Trong các ngôn ngữ biến hình, việc phân biệt các ý nghĩa về GIỐNG của danh từ đã dựa vào:

a)

giới tính của sự vật

b)

hình thái của từ

c)

chức năng của từ

45.

Trong câu "Những ngôi nhà cao tầng đang được khởi công xây dựng." từ "cao tầng" đóng vai trò là thành phần gì?

a)

Chủ ngữ

b)

Bổ ngữ

c)

Trạng ngữ

d)

Định ngữ

46.

Trong câu thơ của Tản Đà "Suối khô dòng lệ chờ mong tháng ngày", nếu ta thay thế khô bằng các từ như: tuôn/ cạn/ ướt đẫm...., người ta nói chung đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

a)

Liên tưởng

b)

Cấp bậc

c)

Ngữ đoạn

47.

Trong câu “quyển sách mới”, nếu lần lượt bổ sung thêm vào như: Quyển sách mới màu vàng/ Quyển sách mới màu vàng của tôi/ Quyển sách mới màu vàng của tôi đặt trên bàn.... để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

a)

Cấp bậc

b)

ngữ đoạn

c)

Giới từ

d)

Đại từ

48.

Trong câu “Tôi đi học

a)

Cấp bậc

b)

Ngữ đoạn

c)

Liên tưởng

49.

Trong tiếng Việt, hai đơn vị “Cát" và “Cất" phân biệt nhau nhờ:

a)

cao độ

b)

cường độ

c)

âm sắc

d)

trường độ

50.

Từ "cha" được giải thích: [người], [nam giới], [trước mình một thế hệ], [người sinh ra mình] biểu thị ý nghĩa từ vựng gì?

a)

Nghĩa sở chỉ

b)

Nghĩa sở biểu

c)

Nghĩa sử dụng

51.

Từ "gentlemanliness" có:

a)

1 hình vị

b)

3 hình vị

c)

4 hình vị

52.

Từ "thí", ngoài nét nghĩa đưa cho ai cái gì, nó còn có sắc thái nghĩa khinh thường, vậy từ "thí" thuộc ý nghĩa từ vựng nào?

a)

Nghĩa sở chỉ

b)

Nghĩa sở biểu

c)

Nghĩa sử dụng

53.

Từ "chợ búa" có mấy hình vị?

a)

một

b)

hai

c)

ba

d)

bốn

54.

Từ "relations" có mấy hình vị?

a)

4

b)

2

c)

1

d)

9

55.

Từ "say sưa" trong câu ca dao “Còn trời còn nước còn non, còn cô bán rượu anh còn say sưa" thuộc kiểu quan hệ từ vựng – ngữ nghĩa nào?

a)

Từ đồng nghĩa

b)

Từ đồng âm

c)

Từ trái nghĩa

d)

Từ đa nghĩa

56.

Với các từ: “sao, anh, bảo, nó, không, đến”; người ta có thể kết hợp tạo thành nhiều câu khác nhau: “Anh đến sao không bảo nó. Nó bảo sao anh không đến...” Điều này thể hiện đặc tính gì của ngôn ngữ?

a)

Tính hình tuyến (tính trật tự từ)

b)

Tính sản sinh

c)

Tính đa trị

57.

Xác định thành phần chính của câu sau (trích từ một bài viết về du lịch): "Với chính sách ưu đãi đầu tư mới (1) / các khu nghỉ dưỡng sinh thái (2) / đã phát triển mạnh mẽ ở các tỉnh miền núi phía Bắc (3)."

a)

Chủ ngữ (1) - Trạng ngữ (2) - Vị ngữ (3)

b)

Trạng ngữ (1) - Chủ ngữ (2) - Vị ngữ (3)

c)

Chủ ngữ (1) - Vị ngữ (2) - Trạng ngữ (3)

d)

Trạng ngữ (1) - Vị ngữ (2) - Chủ ngữ (3)

58.

Xét theo cấu tạo ngữ pháp: “Máu chảy, ruột mềm" thuộc câu gì?

a)

Câu đơn

b)

Câu đặc biệt

c)

Câu phức

d)

Câu ghép

59.

Xét theo mục đích phát ngôn “Anh thì giỏi!” là loại câu gì?

a)

Câu khẳng định

b)

Câu nghi vấn

c)

Câu cảm thán

d)

Câu phủ định

60.

Đâu không phải là câu ghép?

a)

Ba nhận lời Bốn giúp đỡ Năm.

b)

Vì Hoa đã mua sách cho Nam nên Nam cảm ơn Hoa.

c)

Tuy Ba mua sách cho Nam nhưng Nam không cảm ơn Ba.

d)

Họ không những biết tiếng Anh mà còn biết tiếng Pháp.

61.

Để diễn đạt văn bản hoàn chỉnh, người ta phải tư duy sâu sắc để lựa chọn ngôn ngữ chính xác phù hợp với đối tượng và mục đích giao tiếp. Theo anh/chị, người ta thường kết hợp các kiểu quan hệ ngôn ngữ nào để đạt được hiệu quả trên?

a)

A) Quan hệ ngữ đoạn và quan hệ liên tưởng

b)

B) Quan hệ ngữ đoạn và quan hệ cấp bậc

c)

C) Quan hệ liên tưởng và quan hệ cấp bậc

62.

Đơn vị của ngôn ngữ là gì?

a)

Câu, từ, hình vị, âm vị

b)

Câu, âm vị, cấu trúc

c)

Âm vị, hình vị

d)

Câu, từ, đoạn văn

63.

"Con đi chặt đủ một trăm đốt tre về đi cho ta." (truyện Cây tre trăm đốt) thể hiện mục đích phát ngôn gì?

a)

Câu tường thuật

b)

Câu cầu khiến

c)

Câu cảm thán

64.

“Là một sự vật tác động vào giác quan của con người làm cho ta hiểu được, suy diễn đến nội dung nào đó nằm ngoài sự vật đó" là khái niệm của?

a)

Tín hiệu

b)

Ngôn ngữ

c)

Dấu hiệu

65.

“Lao động không những là điều kiện biến vượn thành người mà còn là điều kiện làm nảy sinh ngôn ngữ" là nội dung của thuyết nào?

a)

Thuyết khế ước xã hội

b)

Thuyết cảm thán

c)

Thuyết duy vật biện chứng của Engels

d)

Thuyết tiếng kêu trong lao động.

66.

“Nghe thầy giảng bài ngữ pháp” là cụm từ gì?

a)

Cụm danh từ

b)

Cụm tính từ

c)

Cụm động từ

d)

Cụm giới từ

67.

“Ngôn ngữ nói chung và các từ nói riêng ra đời do ý muốn tự giác hay không tự giác của con người khi mô phỏng âm thanh tự nhiên" dùng để chỉ thuyết gì?

a)

Thuyết tượng thanh

b)

Thuyết tiếng kêu trong lao động

c)

Thuyết khế ước xã hội

68.

“Ngôn ngữ phát sinh do con người thỏa thuận với nhau mà quy định ra” là nội dung của thuyết gì?

a)

Thuyết cảm thán

b)

Thuyết khế ước xã hội

c)

Thuyết tiếng kêu trong lao động.

69.

“Phân loại ngôn ngữ theo nguồn gốc nhằm tìm ra các mối quan hệ thân thuộc, gần gũi giữa các ngôn ngữ để xếp chúng vào phả hệ” là phương pháp so sánh gì?

a)

Phương pháp so sánh lịch sử

b)

Phương pháp so sánh đối chiếu

c)

Phương pháp so sánh loại hình