wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi về hệ cơ – xương trẻ tiểu học

Total questions: 19

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Đặc trưng nổi bật về cấu tạo của hệ cơ – xương trẻ tiểu học là:

a)

Xương chứa nhiều muối khoáng, rất cứng

b)

Xương chứa nhiều chất hữu cơ, đầu xương còn mô sụn

c)

Xương đã cốt hóa hoàn toàn

d)

Cơ phát triển mạnh hơn xương

2.

Vai trò chủ yếu của tuyến giáp đối với trẻ tiểu học là:

a)

Điều hòa tiêu hóa

b)

Điều hòa hô hấp

c)

Điều hòa sự phát triển thể chất và trí tuệ

d)

Điều hòa bài tiết

3.

Trẻ tiểu học dễ mắc bệnh đường hô hấp chủ yếu do đặc điểm cấu tạo nào sau đây?

a)

Phổi có dung tích lớn

b)

Đường hô hấp ngắn, hẹp, niêm mạc mỏng

c)

Cơ hô hấp phát triển mạnh

d)

Hệ tuần hoàn hoàn thiện

4.

Nguyên nhân sinh lí khiến trẻ dễ bị tật khúc xạ là do:

a)

Cấu tạo giác mạc mỏng

b)

Chức năng điều tiết của mắt chưa ổn định

c)

Mắt chưa có đủ tế bào thần kinh

d)

Võng mạc chưa hình thành

5.

Đặc điểm cấu tạo của hệ thính giác trẻ tiểu học là:

a)

Vòi nhĩ dài và hẹp

b)

Vòi nhĩ ngắn, rộng, nằm ngang

c)

Tai trong phát triển hoàn chỉnh

d)

Màng nhĩ dày

6.

Cơ vân trẻ tiểu học có đặc điểm cấu tạo nào sau đây?

a)

Sợi cơ to, ít nước

b)

Sợi cơ nhỏ, chứa nhiều nước

c)

Sợi cơ đã phát triển hoàn thiện

d)

Nhiều myofibril

7.

Trẻ em cần uống nước thường xuyên chủ yếu do:

4 lines
8.

Trẻ em cần uống nước thường xuyên chủ yếu do:

a)

Nước giúp tăng chiều cao

b)

Chức năng điều hòa thân nhiệt và trao đổi chất diễn ra mạnh

c)

Trẻ vận động nhiều hơn người lớn

d)

Thận hoạt động yếu

9.

Mô sụn tăng trưởng có đặc điểm cấu tạo là:

a)

Nằm ở thân xương

b)

Nằm ở đầu xương dài, tế bào phân chia mạnh

c)

Là mô xương cứng

d)

Không thay đổi theo tuổi

10.

Nguyên nhân sinh lí khiến trẻ dễ phân tán chú ý là do:

a)

Trí nhớ kém

b)

Hưng phấn thần kinh chiếm ưu thế, ức chế yếu

c)

Não bộ chưa phát triển

d)

Phản xạ chậm

11.

Trẻ tiểu học học nhanh, bắt chước tốt chủ yếu nhờ:

a)

Trí nhớ máy móc phát triển

b)

Cấu tạo hệ thần kinh có tính mềm dẻo cao

c)

Hệ nội tiết hoạt động mạnh

d)

Khả năng tự học tốt

12.

Trẻ dễ quên nếu không ôn tập là do:

a)

Khả năng ghi nhớ kém

b)

Các liên hệ thần kinh chưa bền vững

c)

Não bộ chưa hoàn chỉnh

d)

Không có động cơ học tập

13.

Lớp học ồn ào khiến trẻ dễ kích động và ảnh hưởng hô hấp là do:

a)

Vai trò hệ cơ – xương

b)

Đặc điểm cấu tạo non yếu của hệ thần kinh và hô hấp

c)

Do trẻ chưa quen môi trường

d)

Do hệ tiêu hóa kém

14.

Lớp học ồn ào khiến trẻ dễ kích động và ảnh hưởng hô hấp là do:

a)

Vai trò hệ cơ – xương

b)

Đặc điểm cấu tạo non yếu của hệ thần kinh và hô hấp

c)

Do trẻ chưa quen môi trường

d)

Do hệ tiêu hóa kém

15.

Trẻ phản ứng nhanh với kích thích môi trường vì:

a)

Phản xạ không điều kiện phát triển chậm

b)

Chức năng hưng phấn thần kinh mạnh

c)

Trí não phát triển vượt trội

d)

Do tác động giáo dục

16.

Việc luyện tập lặp lại giúp trẻ phản xạ nhanh vì:

a)

Trí nhớ tăng lên

b)

Đường liên hệ thần kinh được củng cố

c)

Trẻ quen thao tác

d)

Hệ cơ phát triển

17.

Trẻ dễ bị khát nước hơn người lớn là do:

a)

Ăn nhiều muối

b)

Chức năng điều hòa nước chưa hoàn thiện

c)

Uống ít nước

d)

Hoạt động thể lực nhiều

18.

Học sai tư thế dễ gây cận thị vì:

a)

Áp lực lên võng mạc

b)

Chức năng điều tiết của mắt bị quá tải

c)

Thủy tinh thể dày lên

d)

Giảm thị lực tạm thời

19.

Khi lo lắng, trẻ đỏ mặt hoặc run tay là do hoạt động của:

a)

Hệ nội tiết

b)

Hệ thần kinh thực vật (giao cảm)

c)

Hệ tuần hoàn

d)

Hệ cơ