wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

педагогика 259-300

Total questions: 34

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

1.      Профессорлар Ж.Б.Қоянбаев, Р.М.Қоянбаевтың «Педагогика» оқулығында білім, білік, дағдыны бақылаудың қандай түрлері көрсетілген?

a)

тақырыптық, тараулар бойынша, оқтын-оқтын және қорытынды бақылау

b)

тақырыптық, тараулар бойынша, оқтын-оқтын және қорытынды бақылау

c)

Күнделікті, оқтын - оқтын, қорытынды

d)

барлық жауаптар дұрыс

2.

Оқу бағдарламаларындағы белгілі тақырыптар бойынша өткізілетін бақылаудың түрі

a)

тақырыптық бақылау

b)

қорытынды бағалау

c)

тараулар бойынша

d)

күнделікті бақылау

3.

Барлық пәндер бойынша жыл аяғында өткізілетін бақылау түрі:

a)

тақырыптық бақылау

b)

оқтын-оқтын бақылау

c)

қорытынды бақылау

d)

тараулар бойынша бақылау

4.

Ақпараттық құзыреттілік арқылы оқушыларда қандай біліктер қалыптасады?

a)

Өмірдегі түрлі жағдайларда шешім қабылдай білу

b)

Қоршаған адамдармен және оқиғалармен әрекеттестікте

c)

Өзінің әрекетін талдау және қорытынды жасау

d)

Қажетті ақпаратты іздеу, талдап таңдап алу, ұйымдастыру, түрлендіру, беру

5.

1.      Білімді бақылау мен бағалау ғылыми дәлелденген, тәжірибеде қолданылған принциптер негізінде жүргізіледі:

a)

көрнекілік, тиімділік

b)

әдәлдәк, шындық,

c)

ғылымилық, беріктілік

d)

саналылық пен белсенділік

6.

1.      Педагогикалық үрдістің негізгі қызметтері:

a)

білім беру, тәрбиелеу, дамыту

b)

білімберу орындарының жұмысын реттеу

c)

оқу үрдісін басқару

d)

педагогикалық құбылыстың заңдылықтарын ашу

7.

1.      Оқыту процесінде бақылаудың қалыптасқан түрі:

a)

қорытынды

b)

теориялық

c)

күнделікті

d)

фронтальдық

8.

Бір жылға ұсынылған тақырыптық жоспар, бұл:

a)

орта мерзілді жоспар

b)

ұзақ мерзімді жоспар

c)

тәрбие сағатының жоспары

d)

қысқа иерзімді жоспар

9.

1.      Белгілі бір уақыт аралығында іске асырылатын жұмыстың жеке бөліктерін жоспарлау (әр тоқсанға жазылған оқу жоспары, оқу мақсаттары, іс-әрекеттер):

a)

орта мерзімді жоспар

b)

қысқа мерзімді жоспар

c)

ұзақ мерзімді жоспар

d)

барлық жауап дұрыс

10.

Мұғалімнің күнделікті оқытатын сабақтарының сызбасы (сабақ жоспары):

a)

тәрбие сағатының жоспары

b)

ұзақ мерзімді жоспар

c)

қысқа мерзімді жоспар

d)

орта мерзәмдә жоспар

11.

1.      Бір оқу жылында жас шамалары, білім дәрежелері әртүрлі,  түске дейін ересектерді оқытса, түстен кейін олар жасы оқушыларға мұғалімнен алған білімдерін үйреткен оқытудың жүйесі?

a)

«Дальтон - жоспар»

b)

«Сатылы»  немесе  «өзара оқыту»

c)

Бригадалық -  зертханалық

d)

Сынып  - сабақ

12.

1.      Оқушыларды сыныпқа жас шамалары мен таным қабілеттері бойынша топтастыру, сыныптағы оқушылар құрамының әркезде тұрақты болуы бұл жүйе?

a)

«Сатылы»  немесе  «өзара оқыту»

b)

топтық

c)

Бригадалық -  зертханалық

d)

Сынып  - сабақ

13.

1.      Оқуды оқу жоспарына, оқу бағдарламалары және оқулықтарға негіздеу арқылы ұйымдастыру жүйесі?

a)

бригадалық- зертханалық

b)

сынып-сағат

c)

сатылы немесе өзара оқыту

d)

дальтон- жоспар

14.

1.      Сабаққа дайындалу, сабақты өткізу, сабақты талдау  бұл  педагогикалық үдерістің қандай кұрылымы?

a)

психологиялық

b)

әдістемелік

c)

педагогикалық

d)

танымдық

15.

1.      Оқытуды жылдың тұрақты бір мезгілінде бастап, аяқтау, тұрақты оқу кестелері арқылы алма - кезек оқыту бұл жүйе?

a)

топтық

b)

сатылы немес өзара оқыту

c)

сынып- сабақ

d)

дальтон- жоспар

16.

1.      Сынып-сабақ жүйесінің негізін қалаған педагог?

a)

Н. К.Крупская

b)

Я. А. Коменский

c)

С. В. Иванов

d)

И.Ф. Гербарт

17.

1.      Н.К.Крупскаяның педагогикалық еңбегі:

a)

балаларға жүрек жылуы

b)

қазақ хрестоматиясы

c)

ұстаздық дастан

d)

халыққа білім беру және демократия

18.

1.      Негізгі педагогикалық ұғымдар қай топқа біріктірілген?

a)

оқыту, білім беру, тәрбие

b)

білім, іскерлік, дағды

c)

мұғалім. оқушы, тәрбие

d)

тұқымқуалаушылық, тәрбие, даму

19.

1.      Негізгі педагогикалық ұғымдар қай топқа біріктірілген?

a)

оқыту, білім беру, тәрбие

b)

білім, іскерлік, дағды

c)

мұғалім. оқушы, тәрбие

d)

тұқымқуалаушылық, тәрбие, даму

20.

1.      Оқыту мен тәрбие жұмысын  біріктіретін және жеке тұлғаның дамуына ықпал жасайтын процесс:

a)

білім беру

b)

оқыту

c)

тәрбие

d)

педагогикалық процесс

21.

Пікірталас қандай тәрбие әдістерінің жүйесіне енеді?

a)

ынталандыру әдісі

b)

жеке тұлға санасын қалыптастыру

c)

сөздік әдіс

d)

Жеке тұлға белсенділігін, ақыл-ойын қалыптастыру

22.

1.      «Қозғалыс - ұжымның өмір сүру формасы; тоқтау  - оның жойылу формасы», - деп ұжымның өмір сүру заңын  түсіндірген педагог?

a)

Я.А. Коменский

b)

А.С. Макаренко

c)

М. Жұмабаве

23.

1.      Я.А.Коменскийдің педагогикалық идеясы:

a)

білім беру жүйесі

b)

сыныптық-сабақтық жүйесі

c)

қайта тәрбиелеу жүйесі

d)

тәрбие жүйесі

24.

1.      Тәрбие жұмысымен байланысатын ғылымдар:

a)

философия, психология, педагогика

b)

құқық, тіл білімі, фольклор

c)

математика, кибернетика, химия

d)

спорт, мектеп гигиенасы, бейнелеу өнері

25.

1.      «Қазақ хрестоматиясы» еңбегінің авторы:

a)

М.Жұмабаев

b)

Ы.Алтынсарин

c)

М.Дулатов

d)

Т.Тәжібаев

26.

1.      В.П. Тугаринов жеке адамның сапалық көрсеткіштері ретінде атайды:

a)

ауызбіршілік

b)

жеке басының қадірі

c)

мақсат қоюшылық

d)

белсенділік

27.

1.      Теориялық деңгей әдісін көрсетіңіз:

a)

анкета

b)

әңгіме

c)

талдау мен синтез

d)

педагогикалық құжаттарды зерттеу

28.

1.      Педагогикалық үрдіс терминін енгізген ғалым:

a)

Петр Федорович Каптерев

b)

басқа вариант жоқ

29.

1.      Тәрбие принциптері дегеніміз:

a)

Жағымды әрекетті ынталандыру мақсатында тәрбиеленушіге педагогикалық әсер ету тәсілі

b)

теріс әрекеттерді түзету

c)

Тәрбиеші басшылыққа алуға тиісті бастапқы ережелер

d)

оқушыға қойылатын талаптар жүйесі

30.

1.      Жеке тәрбие формаларына жатады:

a)

конкурстар, спорт жарыстары, ән-күй кештері

b)

саяхат, семинар, практикум

c)

мейрамдар, конференциялар, олимпиадалар

d)

әңгімелесу, сыр бөлісу, кеңес беру

31.

1.      Баланың жас ерекшелігіне қарай сатыға бөлген педагог:

a)

Ж.Ж.Руссо

b)

Д.Локк

c)

К.Д.Ушинский

d)

А.С.Добролюбов

32.

1.      Педагогиканың ғылым ретінде қалыптасуына ықпал еткен қандай жағдай?

a)

Ересектердің баланың болашағы жөніндегі қамқорлығы

b)

Ұрпақ сабақтастығын сақтауға деген әлеуметтік қамқорлық

c)

Адамды өмірге, еңбекке даярлауға деген объективтік қажеттілік

d)

мәдени өркендеу

33.

1.      Бала ағзасының күрт өсуі және дамуы, жыныстық жетілуі қай кезеңде жүреді?

a)

сәбилік

b)

жеткіншек шақта

c)

жасөспірім шақта

d)

мектеп жасына дейін

34.

1.      Аға  буын жинақтаған тәжірибені жас ұрпақ өкілдеріне өткізу бұл:

a)

тәрбие процессінің мақсаты

b)

тәрбие процессінің маңызы

c)

тәрбие процессінің әрекеті

Similar Resources on Wayground

141-175

35 questions

141-175

quiz

Worksheet

•

University

90-126

37 questions

90-126

quiz

Worksheet

•

University

акт 2

30 questions

акт 2

quiz

Worksheet

•

University

Сөйлеу кемістігі және жазу бұзылыстары бойынша сұрақтар

30 questions

Сөйлеу кемістігі және жазу бұзылыстары бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Салық 3 вариант 1-31

31 questions

Салық 3 вариант 1-31

quiz

Worksheet

•

University

МАТЕМ

30 questions

МАТЕМ

quiz

Worksheet

•

University

Изденис 1-38

38 questions

Изденис 1-38

quiz

Worksheet

•

University

678910

29 questions

678910

quiz

Worksheet

•

University