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Preguntas de opción múltiple sobre psicología y conducta

Total questions: 100

Worksheet time: 53mins

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1.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la expresión de asco?

a)

Nariz arrugada. Labio superior ligeramente levantado. Se siente ante objetos o animales, sabores, olores, puede causar hasta náuseas.

b)

Labio superior levantado. Labio inferior levantando y empujando hacia arriba el labio superior o bien tirado hacia abajo.

c)

Cejas levantadas, colocándose curvas y elevadas. Piel estirada debajo de las cejas. Arrugas horizontales en la frente.

2.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la expresión de desprecio?

a)

Labio superior levantado labio inferior levantando y empujando hacia arriba el labio superior o bien tirado hacia abajo y ligeramente adelante

b)

Cejas levantadas, colocándose curvas y elevadas. Piel estirada debajo de las cejas. Arrugas horizontales en la frente.

c)

Boca abierta y labios o bien tensos y ligeramente contraídos hacia atrás, o bien estrechados y contraídos hacia atrás.

3.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la expresión de ira o enfado?

a)

Cejas juntas y contraídas hacia abajo. Líneas verticales entre las cejas. Párpado inferior tenso párpado superior tenso Mirada penetrante.

b)

Nariz arrugada. se siente ante objetos o animales, sabores, olores, puede causar náuseas.

c)

Cejas levantadas, colocándose curvas y elevadas. Piel estirada debajo de las cejas. Arrugas horizontales en la frente.

4.

Uno de los criterios a las técnicas de comunicación y secuencia de la entrevista ¿Cuál es uno de los criterios correctos?

a)

Evitar preguntas sugestivas.

b)

Imprudencia

c)

Interrumpir al entrevistado

5.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la teoría de la excitación-transferencia?

a)

Los niveles de activación acontecimiento, conducta agresiva, siempre y cuando produzcan las circunstancias propicias que las desencadenen.

b)

Agresión es una conducta surge cuando la consecución de una meta es bloqueada o interferida, la denominada agresión instrumental.

c)

La conducta está recíprocamente determinada por la interacción de factores ambientales, personales y conductuales.

6.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la piromanía?

a)

Cuadro caracterizado por la provocación deliberada y repetida de incendios, planeados y sin motivos aparentes.

b)

Tendencia a tomarse selfies a una gran altura.

c)

Temor a espacios cerrados y con poca ventilación

7.

Cleptomanía:

a)

Es un trastorno caracterizado por el fracaso reiterado a resistir el impulso de robar, sin ganancias claras.

b)

Hace referencia a la presencia de episodios recurrentes de explosiones de violencia.

c)

Incapacidad (con fracasos repetidos) para controlar la conducta sexual.

8.

Aprehensión:

a)

Cualquier persona podrá aprehender en delito flagrante de ejercicio público y entregarlo de inmediato a la Policía Nacional.

b)

La o el juzgador, por pedido motivado de la o el fiscal, podrá ordenar la detención de una persona con fines investigativos.

c)

Indicios encontrados en la escena del crimen.

9.

Detención:

a)

La o el juzgador, por pedido motivado de la o el fiscal, podrá ordenar la detención de una persona con fines investigativos.

b)

Indicios encontrados en la escena del crimen.

c)

Cualquier persona podrá aprehender a quien sea sorprendido en delito flagrante de ejercicio público y entregarlo de inmediato a la Policía.

10.

¿Cuántos son los principios de la cadena de custodia?

a)

3

b)

8

c)

6

11.

La cadena de custodia:

a)

Consiste en el conjunto de actividades y procedimientos secuenciales desde la localización en la escena del delito o lugar de los hechos.

b)

La o el juzgador, por pedido motivado de la o el fiscal, podrá ordenar la detención de una persona con fines investigativos.

c)

Cualquier persona podrá aprehender o sea sorprendido en delito flagrante de ejercicio público y entregarlo de inmediato a la Policía.

12.

¿Cuáles son los principios de la cadena de custodia?

a)

Legalidad, autenticidad, integridad.

b)

Legalidad, compromiso, transparencia.

c)

Autenticidad, valor, doctrina.

13.

Uno de los principios de la cadena de Custodia.

a)

Integridad

b)

Justa

c)

Valor

14.

¿Cuándo da inicio la cadena de custodia?

a)

Se da inicio con la primera persona que tiene contacto con el objeto, al referirse indicios localizados en la investigación del delito.

b)

Se da inicio cuando se entrega al juez.

c)

Da su inicio una vez que llega al lugar el oficial jefe de la zona.

15.

La cadena de custodia tiene como propósito:

a)

Garantizar la integridad, elementos materiales de prueba, desde el momento que son encontrados en el sitio, hasta que son entregados.

b)

Garantizar que no se vulneren los derechos de detenido

c)

Hacer el menor daño posible a los infractores de la ley y que ellos puedan ser puestos a órdenes de las autoridades competentes.

16.

¿Dónde inicia la Cadena de Custodia?

a)

En el lugar donde se obtiene

b)

En espacios públicos

c)

Se inicia en espacios privados

17.

La preservación de la escena del delito consiste en:

a)

Proteger, aislar y conservar el lugar donde se cometió un delito tal y como se encontró para cuidar las evidencias y evitar se contaminen

b)

Guiar al personal especializado hasta que se lleve ante un juez.

c)

Entregársela al oficial de turno

18.

Clases de Flagrancia:

a)

Flagrancia Concreta, Flagrancia Diferida, Flagrancia Inferida

b)

Flagrancia Concreta, Flagrancia Inferida, Flagrancia Mixta

c)

Flagrancia Diferencial, Flagrancia Ininterrumpida, Flagrancia Inferida

19.

Requisitos de la Flagrancia:

a)

Inmediatez Temporal, Inmediatez Personal y Necesidad Urgente.

b)

Contacto visual

c)

Evitar preguntas sugestivas, Realizar pausas después de las respuestas del entrevistado, Escucha activa y omisión.

20.

Aprehensión:

a)

Cualquier persona podrá aprehender a quien sea sorprendido en delito flagrante de ejercicio público, entregarlo de inmediato a la Policía

b)

Observación de una serie de modificaciones en una persona que evoca una situación agradable.

c)

Son movimientos involuntarios automáticos, son de segundos de duración de uno a quince segundos.

21.

Detención:

a)

La o el juzgador, por pedido motivado de la o el fiscal, podrá ordenar la detención de una persona con fines investigativos.

b)

Obtener una comprensión más profunda de los factores sociales, económicos y psicológicos.

c)

Evaluar diferentes estrategias policiales, como el patrullaje comunitario.

22.

Derecho sin fuerza obligatoria aprobado por la comunidad internacional mediante la ONU:

a)

Norma Soft Law

b)

Uso de la Fuerza Policial

c)

Fuerza Policial

23.

La palabra orden viene de la raíz griega:

a)

ORTHOS

b)

SEGURIDAD

c)

THORS

24.

Situación de paz, tranquilidad y disciplina social habitual en un determinado pueblo, nación, Estado o país:

a)

Orden Público

b)

Orden

c)

Fuerza Policial

25.

Barboquejo:

a)

Cinta con que se sujeta el sombrero o el casco por debajo de la barba.

b)

Que atañe a algo o que se atiene a lo que se expresa.

c)

Conjunto de correas y otros objetos que se utilizan para colgar utensilios de seguridad.

26.

Arbitrario:

a)

Que depende solamente de la voluntad o el capricho de una persona y no obedece a principios dictados por la razón

b)

Que atañe a algo o que se atiene a lo que se expresa.

c)

Incompatibilidad, oposición o rivalidad entre personas, opiniones o ideas.

27.

¿Qué es el Fuerza Policial?

a)

Es el medio a través del cual la policía logra un control de una situación que atenta contra el orden público dentro del marco de la ley

b)

Es el uso desmedido de los servidores policiales hacia las personas mediante la fuerza física

c)

Es el medio de fuerza en la tranquilidad y disciplina social habitual en un determinado pueblo.

28.

¿Cuáles son las clasificaciones de multitudes según su objetivo?

a)

Casuales, convencionales y actuantes

b)

Muchedumbre, congestión y alteración

c)

Paro, huelga y manifestación

29.

Antinete:

a)

Que atañe a algo o que se atiene a lo que se expresa.

b)

Incompatibilidad, oposición o rivalidad entre personas, opiniones o ideas.

c)

Sentimiento de indiferencia o falta de emoción, estado de desinterés.

30.

¿Qué es Paro?

a)

Es la suspensión del trabajo acordada por un empleador o empleadores coligados

b)

Es la suspensión del trabajo acordada por trabajadores

c)

Es la abstinencia total de alimentos que se impone a sí misma una persona mostrando de ese modo su decisión de morir.

31.

¿Qué es Amotinamiento?

a)

Sublevación contra la autoridad establecida.

b)

Estado relativo de paz entre dos o más actores que se encuentran en oposición hasta encontrar la paz definitiva.

c)

protestar, insubordinarse, provocar desorden de modo localizado y más como resultante de un ánimo colectivo

32.

Antivaho

a)

Sustancia química que impide la condensación del agua en forma de pequeñas gotas sobre determinadas superficies.

b)

Incompatibilidad, oposición o rivalidad entre personas, opiniones o ideas.

c)

Sentimiento de indiferencia o falta de emoción, estado de desinterés.

33.

¿Qué es mitin?

a)

Reunión donde se disputan públicamente asuntos de carácter político o social.

b)

Técnica de lenguaje oral que consiste en hacer un resumen de la información más importante que nos ha brindado el emisor

c)

Inducir, mover, a una persona o multitud con razones a creer o hacer. Convencer a que haga algo que no quiere o no tiene previsto hacer

34.

¿Qué es taponamiento?

a)

Bloqueo de vías o caminos con el propósito de impedir la libre movilización de vehículos o personas

b)

Grupo de personas que salen a las calles a expresar sus emociones o sentimientos

c)

Habilidad del servidor policial.

35.

¿Qué es invasión?

a)

Es el ingreso de un grupo de personas a un inmueble o predio, con el fin de asentarse y tomar posesión sin consentimiento por parte del propietario

b)

Reprimir reuniones legales y pacíficas es violación de los derechos humanos

c)

Puede tratarse de una alteración, una sedición o un alboroto a nivel social

36.

La multitud se clasifica según su:

a)

Origen, Objetivo y comportamiento

b)

heterogéneas, Homogéneas y

c)

Sectas y castas

37.

¿Qué es desalojo?

a)

Procedimiento al cual las autoridades de policía restituyen al morador, dueño, poseedor o tenedor, un bien inmueble del cual ha sido despojado injustamente.

b)

Sublevación en contra la autoridad en hacer protestas, disturbios y caos

c)

Las Autoridades Competentes, restituyen al propietario, el bien inmueble

38.

Eventos privados Sucesos sociales, culturales, deportivos, religiosos, etc. que congrega a un grupo de personas seleccionadas mediante invitación, pero sin fines de lucro.

a)

Suceso importante y programado, de índole social, político, deportivo, etc., con presencia masiva de personas en determinado lugar.

b)

Eventos privados de carácter público, que son los acontecimientos que congregan a un público que acude sin necesidad de cancelar o pagar un pase o ticket de entrada.

c)

Sucesos sociales, culturales, deportivos, religiosos, etc. que congrega a un grupo de personas seleccionadas mediante invitación, pero sin fines de lucro. Ej.: un matrimonio, un cumpleaños, una graduación, etc.

39.

Tipos de evento

a)

Privados, públicos

b)

bodas, cumpleaños

c)

bautismos, bailes

40.

¿Qué es Dispersar?

a)

Inducir, mover, a una persona o multitud con razones a creer o hacer. Convencer a que haga algo que no quiere o no tiene previsto hacer

b)

Consiste en reunir los diversos elementos que se habían analizado anteriormente.

c)

Romper, desbaratar al oponente empleando la fuerza haciéndole huir y diseminarse en completo.

41.

¿Qué es Disolver?

a)

Unir a un grupo de personas que se encuentren en separación de una riña

b)

Persona Natural o Jurídica que organiza y ejecuta espectáculos con fines de lucro.

c)

Separar, desunir o dividir a un grupo de personas que se encuentren alterando el orden público.

42.

El equipo de protección respiratoria consta de los siguientes elementos: 1. Máscara antigas 2. Estuche para portar máscara antigas 3. Filtro

a)

1. Filtro 2. pr24 3. mascara

b)

1. Máscara antigas 2. Esposas 3. Filtro.

c)

1. Máscara antigas 2. Estuche para portar máscara antigas 3. Filtro.

43.

La máscara de Protección Respiratoria (Antigás)

a)

Filtro

b)

pr24

c)

mascara

d)

Paro, huelga y manifestación

44.

Las máscaras antigás al principio se fabricaban

a)

Partiendo de una vulcanización de caucho natural al cual se le insertaba el soporte metálico para el filtro, hebillas metálicas

b)

Partiendo de una vulcanización de plástico al cual se le insertaba el soporte metálico para el filtro, hebillas metálicas

c)

Partiendo de una vulcanización de melamina el cual se le insertaba el soporte metálico para el filtro, hebillas metálicas

45.

¿Cuál era el desperfecto de estos primeros diseños en la fabricación de máscaras?

a)

Los visores se empañaban, por lo tanto, se producía entorpecimiento de la visión.

b)

Los visores se desgastaban, por lo tanto, se producía entorpecimiento de la visión.

c)

Se traban el seguro, se empañía el visor, se desgastaba pronto.

46.

¿Cuál fue la solución al desperfecto de estos primeros diseños?

a)

Por medio de dos láminas antivaho de un material que, aunque transparente, absorbía el vapor de agua

b)

Elaboración con material anticorrosivo

c)

Por medio de dos láminas de plástico transparente y material anticorrosivo

47.

¿Actualmente de qué material está hecho el visor de las máscaras antigás?

a)

Policarbonato

b)

Plástico

c)

Melamina

48.

Aglomeración

a)

Reunión o amontonamiento grande y desordenado de algo, especialmente de gente reunida en un lugar.

b)

Sublevación contra la autoridad establecida.

c)

Incompatibilidad, oposición o rivalidad entre personas, opiniones o ideas.

49.

¿De qué material está hecho el cuerpo de las máscaras antigás?

a)

Siliconas y otros polímeros plásticos

b)

Caucho suave

c)

plástico melaminico

50.

¿De qué material está hecho las correas de la máscara antigás?

a)

Caucho, silicona y látex y las piezas de conexión con filtros de polímeros plásticos

b)

Caucho suave

c)

plástico duro, silicona y látex y las piezas de conexión con filtros de polímeros plásticos

51.

La Máscara Facial SGE 400/3.

a)

Esta máscara es la que actualmente poseemos en dotación, está provista de tres roscas y dos tapones roscados para cerrar los conectores

b)

Esta máscara es un dispositivo de protección individual, se coloca sobre el rostro y se ajusta en la cabeza para proteger de vapores y gases venenosos

c)

Esta mascara sirve para protegerse de incendios a altas temperaturas

52.

¿Qué otra función cumple la máscara Facial SGE 400/3?

a)

Reduce el espacio muerto en el interior de la máscara impidiendo de esa manera la formación de un peligroso nivel excesivo de óxido de carbón

b)

Filtra de manera minuciosa los gases tóxicos

c)

asegura con las correas a la cabeza del servidor policial de manera que pueda operar otros equipos

53.

¿Qué es mitin?

a)

reunión donde se disputan públicamente asuntos de carácter político, religioso y social

b)

procedimiento al cabo del cual las autoridades de policía restituyen al morador

c)

Inducir, mover, obligar a una persona o multitud con razones a creer o hacer. Convencer a que haga algo que no quiere o no tiene previsto hacer

54.

¿De cuantas partes se compone la máscara antigás?

a)

12

b)

10

c)

15

55.

¿Cuál es una de las formas de limpiar la máscara antigás?

a)

Hay que colocarla debajo de un chorro de agua fría para eliminar las partículas de agente químico que se encuentre en la misma.

b)

Sumergirla en agua caliente con detergente.

c)

Limpiarla con alcohol y dejarla secar al sol.

d)

Raspar la superficie con un cepillo metálico.

56.

¿Cuáles son las recomendaciones para la limpieza de la máscara de protección respiratoria?

a)

Retirar el estuche para portar máscara antigás

b)

Primeramente, limpiar con un pañuelo seco la superficie de la máscara

57.

¿Cuáles son las características del estuche para portar la máscara de protección respiratoria?

a)

Está diseñado de tela muy resistente y se sujetará de la parte superior del cinto policial mediante una correa con velcro y del muslo derecho con broches

b)

Su diseño ergonómico permite mayor ajuste con las correas de todo el traje de protección

c)

Su diseño permite la salida de aire contaminado.

58.

¿Cuál es el filtro que actualmente tenemos en dotación en la Policía Nacional?

a)

El modelo BLS 425 A2B2E2K2P3

b)

El modelo ABC-123-0987

c)

El modelo A2B2E2K2P3

59.

¿Por qué el filtro es el elemento más importante en una Cámara antigás?

a)

Porque es la encargada de reducir el ingreso del agente químico

b)

Porque permite la salida de aire contaminado

c)

Porque es el encargado de aumentar de limitar el acceso de aire limpio

60.

¿Una de las características del filtro de la máscara antigás?

a)

tipo ABEK

b)

material melaminico

c)

elaborado con materiales plásticos

61.

¿Dentro del filtro encontramos cinco colores diferentes que son?

a)

marrón, gris, amarillo, verde, Marrón

b)

lila, café, marrón, azul, verde

c)

amarillo, rojo, verde, purpura, celeste

62.

¿Una de las advertencias para el uso de la máscara antigás?

a)

Está diseñado para uso en áreas de trabajo bien ventiladas o donde al menos exista una concentración de 17% de oxígeno

b)

No debe ser adjunto a otros accesorios

c)

No se debe llevar a altas temperaturas

63.

Voces de mando para posición firme con el escudo:

a)

Voz Preventiva: Grupo, sección, pelotón, compañía, atención y Voz Ejecutiva: Firr

b)

Voces de Mando. 1. Voz Preventiva. Grupo, Sección, Pelotón, Compañía. 2. Voz Ejecutiva. A discreción

c)

Voces de Mando. 1. Voz Preventiva. Grupo, Sección, Pelotón, Compañía. 2. Voz Ejecutiva. A discreción

64.

Voces de mando para Discreción con el escudo:

a)

1. Voz Preventiva. Grupo, Sección, Pelotón, Compañía. 2. Voz Ejecutiva. A discreción

b)

1. Voz Preventiva. Grupo, Sección, Pelotón, Compañía, Atención. 2. 2. Voz Ejecutiva. Firr....

c)

Paro, huelga y manifestación

65.

¿Cuál es el objetivo del Contacto Ciudadano?

a)

Identificar perfiles y validar la información de los partes policiales, las denuncias presentadas y registradas en el CMI.

b)

Realizar una reunión mediante la plataforma digital ZOOM.

c)

Comunicarse mediante los medios tecnológicos como email o llamada telefónica.

66.

¿Qué es un Plan?

a)

estrategias y acciones diseñadas para reducir la incidencia de comportamientos delictivos y actos violentos.

b)

Pasos que se debe seguir de manera ordenada.

c)

Lineamientos que se deben omitir para alcanzar su objetivo.

67.

¿Qué se establece en la Comunicación Abierta?

a)

Canales de comunicación abiertos y efectivos entre la policía y la comunidad.

b)

Guías para enviar mensajes o correos electrónico.

68.

Los policías ¿Deben interactuar positivamente con los residentes y establecer relaciones de confianza?

a)

Interacción Positiva con la Comunidad.

b)

Chat comunitario.

c)

Asamblea comunitaria.

69.

¿Cuál es el objetivo del Traslado de bienes y valores?

a)

Custodiar a los ciudadanos que desean trasladar su dinero y sus bienes, de un lugar a otro de una forma segura.

b)

Realizar una reunión mediante la plataforma digital MEET.

c)

Comunicarse mediante los medios tecnológicos como email o llamada telefónica.

70.

¿Cuál es el objetivo del Patrullaje continuo y permanente?

a)

Lograr la prevención, disuasión y respuesta de infracciones en el área de vigilancia que prestan servicio a la comunidad.

b)

Mitigar los robos a motocicletas.

c)

Visitar las entidades financieras.

71.

¿Qué busca y permite las Visitas Periódicas a Domicilios?

a)

Disminuir hechos delictivos a domicilios, durante la ausencia de sus propietarios y sus ocupantes en un plazo máximo de 5 días.

b)

Comunicarnos de manera oportuna con el propietario del inmueble.

c)

Dialogar con los ocupantes del domicilio.

72.

¿Cuáles son las acciones ocasionales para la Policía Comunitaria?

a)

Es el conjunto de recursos y actividades temporales que buscan responder a las necesidades de la ciudadanía a corto plazo.

b)

Representan la función específica del patrullaje preventivo.

c)

Impiden un correcto accionar en sus actividades policiales.

73.

¿Qué es la Atención Ciudadana?

a)

Servicio permanente en la UPC, se da la atención al público donde se tramita oportunamente los problemas.

b)

Comunicación virtual mediante los canales oficiales las 24 horas.

74.

¿Qué tipo de actividades realiza la policía comunitaria en los barrios?

a)

Charlas de seguridad, talleres de autoprotección y eventos comunitarios

b)

Exclusivamente patrullajes nocturnos

c)

Solo incrementa las multas por infracciones

75.

¿Qué método utiliza la policía comunitaria para mejorar la relación entre la policía y la comunidad?

a)

Fomentar el diálogo continuo y la cooperación en proyectos de seguridad

b)

Implementar sanciones más estrictas para los ciudadanos

c)

Reducir la interacción con los ciudadanos para evitar conflictos

76.

¿Qué enfoque tiene la policía comunitaria respecto a la educación sobre derechos ciudadanos?

a)

Realiza campañas de concienciación para todas las edades

b)

Solo se enfoca en la educación de adultos

c)

Se enfoca exclusivamente en las zonas rurales

77.

¿Qué papel juegan las cámaras de seguridad en las acciones preventivas de la policía comunitaria?

a)

Complementan otras estrategias de vigilancia y prevención

b)

Son la única medida preventiva utilizada

c)

No se utilizan en absoluto

78.

¿Qué rol juega la policía comunitaria en la mediación de disputas vecinales?

a)

Facilita la mediación para prevenir conflictos

b)

No se involucra en disputas vecinales

c)

Solo toma acción si hay violencia física

79.

¿Cuál es el principal componente de gestión de la seguridad ciudadana?

a)

Fortalecimiento del servicio a la comunidad

b)

Aumento de la delincuencia

c)

Ignorar las necesidades de la comunidad

80.

¿Qué busca la Policía Nacional en su gestión de seguridad ciudadana?

a)

Involucrar a todos los actores de la seguridad

b)

Protección individual

c)

Defensa militar

81.

¿Qué fenómeno ha mostrado?

4 lines
82.

¿Cuál es el objetivo de la Policía Comunitaria?

a)

Reducir la acción de la delincuencia

b)

Solo transmitir el mensaje

c)

Imponer conductas

83.

¿Qué se busca fomentar a través de la capacitación a la ciudadanía?

a)

Desarrollar una cultura de seguridad

b)

Zona de Planificación 8

c)

Zona de Planificación 9

84.

¿Qué tipo de interacción se promueve entre el Policía Comunitario y las víctimas?

a)

Identificar perfiles y validar la información

b)

Cumplir una función acordada cuando es requerida

c)

Confiabilidad y mantenibilidad

85.

¿Cuál es un componente esencial para asegurar la paz en la sociedad?

a)

Salvaguarda de los derechos humanos

b)

Uso accidental de la fuerza

c)

Amenaza sin consecuencias

86.

¿Qué se busca con la implementación de estrategias de seguridad ciudadana?

a)

Neutralizar y reducir la delincuencia

b)

Transmitir información e imponer conductas

c)

Solo transmitir mensajes

87.

¿Qué se entiende por "Escuela Segura" en el contexto de la seguridad ciudadana?

a)

Actividad orientada al involucramiento de las autoridades, docentes, y estudiantes

b)

Generar desacuerdos y confrontaciones entre individuos

c)

Ignorar desacuerdos y confrontaciones.

88.

¿Qué se busca fortalecer entre los vecinos para mejorar la convivencia?

a)

Sentimientos de solidaridad

b)

Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo, Pastaza.

c)

Pichincha, Napo, Orellana.

89.

¿Cuál es el objetivo de la Policía Nacional en relación con la

a)

Iniciar procesos de renovación de estrategias

b)

Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo, Pastaza.

c)

Pichincha, Napo, Orellana.

90.

¿Qué tipo de gestión se propone para la seguridad ciudadana?

a)

Gestión cimentada en procesos y fundamentos filosóficos

b)

Ignorar emociones.

c)

Comprender a los demás menos a mí mismo.

91.

¿Qué se busca evitar con la implementación de políticas de seguridad ciudadana?

a)

Aumento de la brecha entre el gobierno y la sociedad

b)

No darle importancia a la opinión de otros.

c)

Evitar llamar a las personas por su nombre.

92.

¿Qué papel juega la comunidad en la seguridad ciudadana?

a)

Identificación de problemas de inseguridad y convivencia

b)

Escuchar constantemente.

c)

No prestar atención.

93.

¿Qué busca la Gestión Preventiva Comunitaria?

a)

Identificar y abordar desafíos antes de que ocurran

b)

Castigar a los infractores

c)

Incrementar la presencia policial sin interacción con la comunidad

94.

¿Quiénes participan en la colaboración con la policía para identificar preocupaciones de seguridad?

a)

Líderes comunitarios, residentes locales y otras organizaciones

b)

Solo los líderes políticos

c)

Solo los residentes locales

95.

¿Qué aborda la Policía Comunitaria en Ecuador?

a)

Actividades operativas y preventivas

b)

Exclusivamente acciones represivas

c)

Colaboración solo con el sector público

96.

¿Qué se fomenta en la comunidad dentro de la Gestión Preventiva Comunitaria?

a)

Participación activa en la toma de decisiones de prevención del delito

b)

Aumentar la desconfianza hacia la policía

c)

Evitar la toma de decisiones

97.

¿Cuál es el objetivo de los programas educativos y de seguridad ciudadana?

a)

Empoderar a la comunidad en temas de seguridad y prevención del delito

b)

Valoración y percepción de los demás.

c)

Ignorar las habilidades propias.

98.

¿Qué papel juegan los patrullajes comunitarios?

a)

Permiten a los agentes interactuar directamente con los residentes y familiarizarse con la comunidad

b)

Los agentes evitan ser vistos por los residentes

c)

Los patrullajes son responsabilidad de las organizaciones privadas

99.

¿Qué efecto tiene la presencia visible de la policía en la comunidad?

a)

Disuade el crimen y fortalece los lazos comunitarios

b)

No tiene ningún impacto en la delincuencia

c)

Aumenta la criminalidad

100.

¿Qué tipo de enfoque se adopta para resolver los problemas en la comunidad?

a)

Enfoque orientado a la resolución de problema

b)

Estrictamente punitivo

c)

Evitar la intervención comunitaria