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Definición y Características de un Proyecto

Total questions: 73

Worksheet time: 37mins

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1.

Según la guía PMBOK, ¿qué define mejor a un proyecto?

a)

Proceso repetitivo con entregables estándar

b)

Actividad continua para mantener operaciones

c)

Trabajo indefinido con tareas recurrentes

d)

Esfuerzo temporal para crear resultado único

2.

¿Cuál característica distingue a un proyecto de un trabajo de rutina?

a)

Tiene principio y fin definidos

b)

Usa procesos documentados

c)

Se ejecuta cada día igual

d)

Entrega el mismo producto siempre

3.

En un proyecto, el resultado o entregable suele ser:

a)

Variable y no medible

b)

Parcial y provisional

c)

Genérico y repetido

d)

Único y específico

4.

¿Qué afirmación describe mejor los recursos en proyectos?

a)

Limitados y presupuestados

b)

Ilimitados y discrecionales

c)

Fluctuantes y sin control

d)

Externos y no planificados

5.

Selecciona la opción que corresponde al trabajo de rutina según la comparación mostrada.

a)

Producto final distinto en cada ejecución

b)

Secuencia única de actividades complejas

c)

Mismo proceso repetido una y otra vez

d)

Orientado a objetivos específicos únicos

6.

¿Cuál enunciado alinea con la idea de actividades en un proyecto?

a)

Aisladas y independientes

b)

Monótonas y repetidas

c)

Secuenciadas y coordinadas

d)

Aleatorias y espontáneas

7.

Una definición alternativa indica que un proyecto busca:

a)

Solución inteligente a necesidades humanas

b)

Mantener tareas administrativas corrientes

c)

Conservar procesos operativos diarios

d)

Reducir variabilidad en entregables repetidos

8.

El uso de administración aplicable a proyectos frente a procesos rutinarios es principalmente:

a)

Gestión financiera versus contabilidad básica

b)

Gestión de personal versus nómina rutinaria

c)

Gestión de proyectos versus gestión de procesos

d)

Gestión de calidad versus control informal

9.

¿Cuál es un objetivo central de la formulación del proyecto?

a)

Redactar el informe final de cierre

b)

Calcular indicadores de rentabilidad financiera

c)

Asignar responsables y cronogramas detallados

d)

Diagnosticar la situación e identificar alternativas

10.

En la etapa de formulación, ¿para qué se regula la información más adecuada?

a)

Para publicar resultados en revistas científicas

b)

Para cumplir con auditorías externas obligatorias

c)

Para avanzar de manera eficaz en la ejecución

d)

Para justificar el presupuesto ante el mercado

11.

El resultado esperado de la evaluación del proyecto es:

a)

Aprobar el presupuesto por una entidad pública

b)

Elegir la alternativa que genere mayores beneficios

c)

Diseñar la estructura organizacional del proyecto

d)

Capacitar al personal en métodos de investigación

12.

Diferencia clave entre formulación y evaluación en proyectos:

a)

Formulación define y evalúa opciones; evaluación compara beneficios

b)

Formulación ejecuta tareas; evaluación diseña cronogramas

c)

Formulación valida resultados; evaluación redacta informes

d)

Formulación controla costos; evaluación asigna recursos

13.

Selecciona la afirmación más precisa sobre el diagnóstico en formulación:

a)

Establece métricas de desempeño operativo

b)

Identifica proveedores y contratos necesarios

c)

Analiza la situación actual para definir correctamente

d)

Proyecta flujos de caja y tasas de descuento

14.

Si existen tres soluciones técnicamente factibles al problema, ¿qué paso corresponde a la evaluación económica?

a)

Definir el objetivo general y específicos

b)

Comparar costos y beneficios de cada alternativa

c)

Asignar roles y responsabilidades del equipo

d)

Describir el problema y sus causas principales

15.

Durante la formulación, regular la información implica:

a)

Estructurar datos útiles para avanzar eficazmente

b)

Limitar el acceso a documentos confidenciales

c)

Publicar reportes periódicos en medios externos

d)

Centralizar la toma de decisiones en la dirección

16.

Al seleccionar la alternativa con mayores beneficios, la evaluación debe basarse en:

a)

Evidencia económica de cada opción comparable

b)

Preferencias del líder del proyecto predominantes

c)

Disponibilidad de tiempo del equipo responsable

d)

Recomendaciones de expertos sin datos cuantitativos

17.

Observa el diagrama de “Tipos de Proyectos”. ¿Cuál categoría se enfoca en ciencia, tecnología e innovación para generar nuevo conocimiento?

a)

Proyectos de investigación científica académica

b)

Proyectos de inversión privada empresarial

c)

Proyectos de inversión pública estatal

d)

Proyectos de inversión social comunitaria

18.

Según las definiciones, ¿qué objetivo principal persiguen los proyectos de inversión pública?

a)

Maximizar rentabilidad financiera privada

b)

Mejorar el bienestar social colectivo

c)

Generar patentes científicas nuevas

d)

Reducir costos operativos empresariales

19.

En proyectos de inversión social, ¿qué criterio es más importante para evaluar su éxito a largo plazo?

a)

Sostenibilidad futura de beneficios

b)

Retorno económico inmediato medido

c)

Volumen de capital invertido total

d)

Número de empleos creados rápidos

20.

¿Cuál tipo de proyecto busca explícitamente recuperar la inversión de capital mediante rentabilidad financiera?

a)

Investigación científica universitaria

b)

Inversión pública estatal

c)

Inversión social comunitaria

d)

Inversión privada empresarial

21.

Relaciona cada tipo de proyecto con su actor principal. ¿Cuál emparejamiento es correcto?

a)

Pública — academia científica

b)

Científica — inversores comerciales

c)

Privada — Estado y ministerios

d)

Social — beneficiarios de la sociedad

22.

En el ciclo del proyecto, ¿qué fase incluye la formulación y evaluación antes de ejecutar?

a)

Fase de inversión operativa

b)

Fase postinversión cierre

c)

Preinversión análisis previo

d)

Fase de transferencia final

23.

Observa el esquema del ciclo. ¿Cuál es la secuencia correcta de las fases?

a)

Inversión → Postinversión → Preinversión

b)

Preinversión → Inversión → Postinversión

c)

Inversión → Preinversión → Postinversión

d)

Postinversión → Inversión → Preinversión

24.

Si un proyecto público tiene alto impacto social, ¿qué plantea el material sobre el capital invertido?

a)

Se recupera mediante cuotas obligatorias

b)

Se recupera solo con donaciones

c)

Puede recuperarse si el impacto es importante

d)

No puede recuperarse nunca

25.

Para un proyecto social, ¿qué escenario demuestra sostenibilidad tras finalizar la ejecución?

a)

Beneficios cesan al terminar

b)

La inversión se devuelve íntegramente

c)

Beneficiarios siguen generando beneficios

d)

Costos operativos aumentan abruptamente

26.

En la fase de inversión del ciclo, ¿cuál actividad es más coherente con esa etapa?

a)

Diagnóstico y perfil del proyecto

b)

Desembolso y ejecución de obras

c)

Monitoreo de resultados sostenidos

d)

Cierre administrativo y evaluación

27.

Si una empresa busca recuperar capital puesto por inversionistas, ¿qué tipo de proyecto corresponde?

a)

Inversión social sin retorno monetario

b)

Investigación científica aplicada

c)

Inversión privada orientada a rentabilidad

d)

Inversión pública con bienestar social

28.

Analiza el árbol de tipos. ¿Cuál opción agrupa correctamente dos categorías de inversión?

a)

Pública y social como privadas

b)

Pública y privada como de inversión

c)

Científica y social como estatales

d)

Privada y científica como sociales

29.

Según el ciclo del proyecto mostrado, ¿cuál es la última actividad de la fase de Preinversión antes de decidir ejecutar?

a)

Planeación operativa detallada

b)

Estudio de factibilidad o proyecto definitivo

c)

Estudio de prefactibilidad técnica

d)

Idea y lluvia de ideas inicial

30.

En inversión privada, ¿qué justificación se menciona directamente?

a)

Cumplimiento normativo

b)

Impacto social regional

c)

Beneficio ambiental positivo

d)

Rendimientos financieros

31.

Dentro de las restricciones de un proyecto, ¿cómo se define el costo?

a)

Magnitud y tamaño del proyecto

b)

Tiempo específico de finalización

c)

Calidad del entregable final

d)

Presupuesto con capital, labor y materiales

32.

En las restricciones listadas, ¿qué describe el alcance?

a)

Calidad y rendimiento esperado

b)

Presupuesto total estimado

c)

Magnitud o tamaño del proyecto

d)

Duración máxima permitida

33.

Según la lámina de restricciones, ¿qué presiones habituales se mencionan para los gerentes de proyectos?

a)

Aumento de calidad sin costo

b)

Reducción de costos y tiempo

c)

Eliminación de riesgos por completo

d)

Incremento del alcance simultáneo

34.

Si aumentas el alcance manteniendo tiempo y costo fijos, ¿qué impacto es más probable sobre el rendimiento?

a)

Mejora consistente sin cambios

b)

Disminución de calidad entregable

c)

Incremento automático del presupuesto

d)

Reducción del plazo comprometido

35.

¿Qué caracteriza a un equipo funcional en su organización interna?

a)

Agrupación por especialidad o departamento

b)

Asignación dual de jefes por proyecto

c)

Rotación constante entre áreas de negocio

d)

Estructura plana sin jerarquías formales

36.

En equipos funcionales, ¿de dónde obtienen normalmente los recursos?

a)

De sus propios equipos internos

b)

De un pool central externo

c)

De proveedores externos fijos

d)

De la oficina de proyectos regional

37.

¿Qué responsabilidad se comparte en equipos matriciales?

a)

Control exclusivo de recursos funcionales

b)

Auditoría financiera de todas las áreas

c)

Priorización y dirección del trabajo asignado

d)

Definición única de jerarquías permanentes

38.

Según el material, ¿qué tipo de proyectos se administran usualmente por equipos matriciales?

a)

Proyectos de rutina operativa

b)

Proyectos de mantenimiento menor

c)

Proyectos largos y complejos

d)

Proyectos pequeños y locales

39.

¿Cuál es un pro de los equipos funcionales?

a)

Doble línea de reporte estable

b)

Fácil acceso a recursos funcionales

c)

Lenta toma de decisiones general

d)

Mayor conflicto de intereses frecuente

40.

¿Cuál es un contra típico de los equipos funcionales?

a)

Más cuestionamientos y retroalimentación

b)

Límite fuerte de recursos del negocio

c)

Doble línea de reporte constante

d)

Menos capacitación cruzada disponible

41.

¿Cuál es un pro destacado de los equipos matriciales?

a)

Cohesión de grupo homogénea

b)

Menor comunicación fuera del equipo

c)

Misma estructura jerárquica rígida

d)

Diversidad en experiencia y opiniones

42.

¿Qué contra se asocia a equipos matriciales?

a)

Mayor responsabilidad concentrada

b)

Acceso fácil a recursos dedicados

c)

Puede causar conflicto de prioridades

d)

Menos cuestionamientos del trabajo

43.

Si una empresa busca promover aprendizaje de otros y capacitación cruzada, ¿qué estructura favorece?

a)

Equipo matricial con intercambio

b)

Equipo funcional especializado

c)

Estructura plana sin líderes

d)

Equipo ad hoc temporal

44.

Para pequeños equipos de cuenta o departamentos específicos, ¿qué administración es habitual?

a)

Gestión por equipos funcionales

b)

Dirección por comité externo

c)

Supervisión por PMO corporativa

d)

Conducción por equipo matricial

45.

En gestión de proyectos, ¿qué define mejor a las partes interesadas (stakeholders)?

a)

Individuos u organizaciones afectados o involucrados

b)

Quienes financian y auditan exclusivamente

c)

Solo el equipo técnico que ejecuta tareas

d)

Únicamente los clientes que reciben entregables

46.

¿Cuál es la diferencia clave entre responsabilidad y accountability en el rol del gerente de proyecto?

a)

Ambas significan delegar el trabajo a otros

b)

Responsabilidad es hacer; accountability es cómo se hace

c)

Responsabilidad es supervisar; accountability es presupuestar

d)

Responsabilidad es técnica; accountability es legal

47.

¿Qué ocurre con la responsabilidad cuando se delega una tarea?

a)

La obligación de hacer puede delegarse

b)

Se convierte en una orden sin seguimiento

c)

Se comparte entre todos sin líder

d)

Desaparece por completo en el equipo

48.

En accountability, ¿de qué sigue siendo responsable el gerente de proyecto?

a)

Solo de aprobar informes mensuales

b)

Del diseño técnico sin ejecución

c)

De la satisfacción del trabajo aun delegado

d)

Únicamente del cronograma inicial

49.

¿Qué describe mejor la autoridad del gerente de proyecto?

a)

Derecho exclusivo a contratar proveedores

b)

Poder para hacer que el trabajo se realice

c)

Capacidad para influir sin recursos asignados

d)

Permiso para asistir a reuniones externas

50.

¿Qué elemento caracteriza la autoridad formal del gerente de proyecto?

a)

Resultados positivos en proyectos previos

b)

Designación oficial por alta dirección

c)

Certificaciones en metodologías ágiles

d)

Reconocimiento informal del equipo

51.

En autoridad formal, ¿qué se comunica a los stakeholders?

a)

La lista de riesgos operativos

b)

El anuncio oficial de designación

c)

El plan de pruebas detallado

d)

Las métricas de calidad iniciales

52.

¿Qué rasgo distingue la autoridad real del gerente de proyecto?

a)

Ser un verdadero líder respetado

b)

Tener múltiples certificaciones técnicas

c)

Firmar contratos sin revisión legal

d)

Controlar todo el presupuesto anual

53.

¿Cómo se gana autoridad real ante el equipo de proyecto?

a)

Externalizando todas las decisiones

b)

Mostrando habilidades y capacidades

c)

Reduciendo la comunicación formal

d)

Imponiendo sanciones frecuentes

54.

En el contexto presentado, la autoridad se equipara principalmente con:

a)

Responsabilidad por entregables

b)

Poder para ejecutar trabajo

c)

Control de documentación

d)

Posición en organigrama

55.

¿Cuál es un ejemplo de stakeholder que puede influir en resultados?

a)

Únicamente el patrocinador del proyecto

b)

Cualquier involucrado con intereses ligados

c)

El proveedor que firma sin participar

d)

Solo el gerente financiero interno

56.

Si un gerente delega tareas, ¿qué debe asegurar mediante accountability?

a)

Que el trabajo se complete con satisfacción

b)

Que nadie cuestione su autoridad

c)

Que el presupuesto se reduzca siempre

d)

Que el cliente firme sin revisión

57.

Selecciona la afirmación correcta sobre responsabilidad en el proyecto:

a)

Es reporte de métricas periódicas

b)

Es facultad de aprobar contratos

c)

Es obligación de hacer el trabajo

d)

Es sinónimo de influencia externa

58.

Una señal visible de autoridad formal es:

a)

Conocimientos técnicos avanzados

b)

Carisma y liderazgo inspirador

c)

Experiencia en múltiples sectores

d)

Asignación comunicada a interesados

59.

El impacto de los stakeholders puede ser:

a)

Negativo únicamente al cierre

b)

Neutro y siempre predecible

c)

Positivo o negativo en resultados

d)

Solo positivo en ejecución

60.

¿Qué implica el entendimiento de los procesos de administración de proyectos por parte del líder?

a)

Desarrollar patentes tecnológicas exclusivas

b)

Crear nuevos estándares regulatorios

c)

Aprobar presupuestos gubernamentales

d)

Aplicar formatos y herramientas disponibles

61.

¿Cuál acción describe la coordinación del Gerente de Proyecto?

a)

Capacitación fiscal del país

b)

Inscripción de la marca registrada

c)

Asignación de recursos del equipo

d)

Contratación de auditores financieros

62.

¿Qué práctica se relaciona con la gestión del día a día del proyecto?

a)

Administrar aspectos operativos cotidianos

b)

Emitir licencias regulatorias federales

c)

Negociar tratados internacionales

d)

Realizar pruebas clínicas obligatorias

63.

Cuando se identifican riesgos, ¿qué debe hacer el Gerente de Proyecto?

a)

Culpar al equipo directamente

b)

Transferir todos al sponsor

c)

Ignorar hasta que ocurran

d)

Evaluar y planificar respuestas

64.

¿Qué describe mejor el rol de reportar a los involucrados?

a)

Comunicar estatus a stakeholders

b)

Guardar avances de forma privada

c)

Publicar anuncios masivos públicos

d)

Enviar informes solo al cliente

65.

¿Cuál responsabilidad se vincula con la calidad de los entregables?

a)

Definición de marca y logo oficial

b)

Selección de ubicaciones de venta

c)

Aseguramiento del contenido y calidad

d)

Promoción comercial del producto

66.

¿Qué significa liderar el equipo de proyecto?

a)

Controlar leyes y regulaciones

b)

Gestionar inventarios globales

c)

Guiar personas hacia objetivos

d)

Programar servidores en producción

67.

¿Cuál es una función de mentoría del Gerente de Proyecto?

a)

Crear manuales legales estatales

b)

Monitorear mercados bursátiles

c)

Dirigir campañas políticas locales

d)

Apoyar desarrollo de miembros

68.

¿Qué habilidad se clasifica como técnica en un PM?

a)

Carisma innato y espontáneo

b)

Conocimiento especializado aprendido

c)

Capacidad de memorización básica

d)

Talento artístico improvisado

69.

Las habilidades de planeación y administración permiten al PM:

a)

Convertir conocimientos técnicos en dirección

b)

Evitar cualquier cambio de alcance

c)

Sustituir liderazgo por procesos

d)

Eliminar la necesidad de herramientas

70.

¿Qué aspecto caracteriza las habilidades de liderazgo e interpersonal del PM?

a)

Actitudes y capacidades para el trato

b)

Redacción de normas tributarias

c)

Gestión de patentes internacionales

d)

Dominio de lenguajes de programación

71.

Si surge un issue que no se resuelve en el equipo, ¿qué acción es apropiada?

a)

Escalarlo mediante administración

b)

Ignorarlo para ahorrar tiempo

c)

Anunciarlo en redes sociales

d)

Delegarlo siempre al cliente

72.

Para entender necesidades del cliente, el PM debe:

a)

Estimar impuestos corporativos

b)

Recabar y analizar requerimientos

c)

Definir políticas públicas nacionales

d)

Diseñar campañas de marketing masivo

73.

¿Cuál enunciado refleja la relación entre planeación y ejecución de entregables?

a)

Planear y ejecutar de forma integrada

b)

Planear sin ejecutar acciones reales

c)

Delegar totalmente en el sponsor

d)

Ejecutar sin criterios de alcance