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Diagnóstico de ética y valores - Octavo

Total questions: 16

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Que es la MORAL?

a)

La moral se refiere a las normas, valores y creencias que guían el comportamiento de una persona o grupo social.

b)

La moral es innata en todos los seres humanos y no se ve afectada por la cultura o la educación.

c)

La moral solo se aplica en el ámbito religioso y no tiene relevancia en la vida cotidiana.

d)

La moral es estática y no evoluciona con el tiempo ni con los cambios sociales.

2.

Que es la Tolerancia

a)

La organización debe buscar el bien para todos minimizando las posibilidades de daño para los

empleados y destinatarios de su servicio en la busqueda del

Buscar siempre el bien común.

Respeto

b)

Tolerancia es la aceptación de las diferencias y

la inclusión de todos en el desarrollo de las actividades, donde todos participen desde las diferencias

humanas y cognitivas e ideológicas y contribuyan al crecimiento de cada uno de sus integrantes.

c)

Los miembros de la misma crean

mecanismos de apoyo para ayudar a quienes estén en situaciones de vulnerabilidad

d)

Nos invita a darle a cada cual lo que le corresponde acorde con sus capacidades

y potencialidades humanas.

3.

¿QUE SON LOS VALORES DE CONVIVENCIA?

a)

Tratar mal a las demás personas

b)

Son los que promueven las buenas relaciones.

c)

Tomar decisiones solos

d)

Vivir en desunion con las personas

4.

¿Qué es la identidad?

a)

Es el nacionalismo de un individuo.

b)

Es un ashánincas

c)

Es un valor que ayuda a involucrarnos activamente valor que ayuda a involucrarnos activamente.

d)

Conjunto de características de una persona que la distingue de otras.

5.

Entender y sentir lo que otra persona está experimentando desde el marco de referencia de la otra persona; es decir, la capacidad de ponerse en el lugar del otro. Según el enunciado anterior, ¿Cuál es la importancia, de lo que experimenta la otra persona?

a)
La importancia de lo que experimenta la otra persona es la empatía.
b)
La importancia de lo que experimenta la otra persona es la indiferencia.
c)
La importancia de lo que experimenta la otra persona es la insensibilidad.
d)
La importancia de lo que experimenta la otra persona es la intolerancia.
6.

La tolerancia a la frustración es importante porque la vida diaria, muchas veces, no es la ideal. No podemos aprender, crecer o lograr nuestros sueños si no aprendemos a tolerar nuestra frustración; si no lo hacemos, es probable que las acciones que tomemos tengan consecuencias negativas o inesperadas. En el anterior enunciado, ¿Cuál es la importancia en la tolerancia y la frustración?

a)
Nos permite aprender, crecer y lograr nuestros sueños.
b)
Nos impide aprender, crecer y lograr nuestros sueños.
c)
No tiene ninguna importancia en nuestra vida diaria.
d)
La tolerancia y la frustración no están relacionadas.
7.

Entendiendo la dignidad humana como un valor fundamental, es acertado decir queel principio ético primordial que del él deriva es:

a)

El respeto a toda forma de vida

b)

El respeto a los mayores

c)

El respeto a los niños y niñas

d)

El respeto a todo ser humano

8.

Las personas que quieren ser las primeras en todo y que no les preocupa pasar por encima de las demás para conseguirlo:

a)

Tolerantes

b)

Ética

c)

Egoísmo

d)

Valor cristiano

9.

¿ Que es la inteligencia emocional?

a)

Es saber como actuar en todos  los casos

b)

Es aquella capacidad intelectual que solo poseen los adultos

c)

Esla capacidad de los individuos para reconocer sus propias emociones y las de los demás

10.

¿ Cuales son las 5 emociones base ?

a)

amor, odio, paciencia, empatía y agradecimiento 

b)

miedo, temor, alegría, enojo, y felicidad

c)

miedo, alegría, tristeza, enojo y desagrado

11.

Es una emoción desagradable e intensa que aparece ante la percepción de una amenaza o un peligro real o imaginario

a)

miedo

b)

enojo

c)

decepción

12.

Es una sensación fugaz y agradable, equiparable a menudo con la felicidad, el bienestar o el placer

a)

alegría

b)

agrado

c)

enpatia

13.

Cuando construimos metas pensando en aquellas cosas que podemos alcanzar, realizar y superar, estamos pensando en nuestro:

a)

pasado

b)

proyecto de vida

c)

presente

d)

mi pareja

14.

Luis está tranquilo en la clase pero llega Antonio y, como de costumbre, abre la mochila de Luis y tira su contenido al suelo. Esta situación genera en el resto de los alumnos risas y burlas.

a)

🔴 No es correcto

b)

🟡 Depende

c)

🟢 Es correcto

15.

Alberto no tiene ningún interés por la asignatura de matemáticas hasta el punto de que nunca trae el libro ni el cuaderno. Como consecuencia, se aburre y se pasa la clase interrumpiendo las explicaciones con intervenciones improcedentes. Se le insiste que deje de molestar pero no hace caso y se burla de todos, especialmente del profesor.

a)

🔴 No es correcto

b)

🟡 Depende

c)

🟢 Es correcto

16.

Alicia está tratando, como todos los días, de llamar la atención alterando el desarrollo de la clase: se hace la graciosa y le falta el respeto al docente, alterando el ritmo de la clase. Sus compañeros entienden que ese comportamiento no aporta a la sana convivencia y la ignoran o le aconsejan que se calme.

a)

🔴 No es correcto

b)

🟡 Depende

c)

🟢 Es correcto