22 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th
15 คิว
8th - Uni
24 คิว
9th
14 คิว
9th
32 คิว
9th
20 คิว
9th - 12th
40 คิว
9th
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
9th
30 คิว
9th
15 คิว
8th - Uni
25 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
9th
10 คิว
9th
22 คิว
8th - Uni
18 คิว
9th
20 คิว
9th
30 คิว
9th
30 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
26 คิว
8th - 10th
21 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน กฎแรงโน้มถ่วงของนิวตัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดกฎแรงโน้มถ่วงของนิวตันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (เกรด 3) จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานที่สุดอย่างหนึ่งของฟิสิกส์ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ที่ควบคุมแรงโน้มถ่วงระหว่างวัตถุ รวมถึงการคำนวณที่เกี่ยวข้องกับมวล ระยะทาง และการประยุกต์ใช้ค่าคงที่แรงโน้มถ่วง แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญโดยการแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการแก้ปัญหาทีละขั้นตอน ตั้งแต่การคำนวณแรงโน้มถ่วงพื้นฐานไปจนถึงสถานการณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์และวงโคจรของดาวเทียม แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่การเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ฟรีทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนสามารถมีส่วนร่วมกับแบบฝึกหัดที่สำคัญซึ่งเสริมสร้างความเข้าใจเชิงทฤษฎีผ่านการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรเกี่ยวกับกฎแรงโน้มถ่วงของนิวตันที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก โดยดึงมาจากสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่สามารถค้นหาได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและการกรองขั้นสูง เนื้อหาของแพลตฟอร์มที่สอดคล้องกับมาตรฐานช่วยสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่าง ทำให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้เหมาะสำหรับการวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และกิจกรรมเสริม ลักษณะที่ครอบคลุมของสื่อเหล่านี้ช่วยให้ครูสามารถมอบโอกาสในการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ ในขณะเดียวกันก็ตอบสนองรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายและความต้องการทางวิชาการภายในหลักสูตรฟิสิกส์ระดับชั้น ม.3
