20 คิว
8th - 9th
20 คิว
9th
17 คิว
PD
17 คิว
PD
21 คิว
5th
10 คิว
8th
20 คิว
12th
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
KG
20 คิว
9th
30 คิว
Uni
10 คิว
10th
20 คิว
10th
10 คิว
6th
20 คิว
12th
10 คิว
11th
10 คิว
1st
15 คิว
9th
10 คิว
Uni
10 คิว
7th
10 คิว
6th
12 คิว
8th
20 คิว
4th
5 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน กริยา 'เป็น' ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดคำกริยา "to be" สำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ที่เริ่มต้นเส้นทางการเรียนรู้ไวยากรณ์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยเน้นไปที่การช่วยให้เด็กอนุบาลรู้จักและใช้คำกริยาพื้นฐานที่สุดในภาษาอังกฤษ แนะนำรูปแบบง่ายๆ เช่น "am," "is," และ "are" ผ่านกิจกรรมและแบบฝึกหัดภาพที่เหมาะสมกับวัย แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางภาษาที่สำคัญโดยการสอนนักเรียนวิธีการระบุและใช้รูปแบบคำกริยาพื้นฐานเหล่านี้ในประโยคง่ายๆ อย่างถูกต้อง สร้างรากฐานทางไวยากรณ์ที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาการเขียนและการพูดในอนาคต แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยและมีแบบฝึกหัดที่จัดโครงสร้างไว้เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักคำกริยา "to be" ในบริบทต่างๆ ตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุแบบง่ายๆ ไปจนถึงกิจกรรมการเติมประโยคพื้นฐานที่เสริมสร้างรูปแบบการใช้งานที่ถูกต้อง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรคำกริยา "to be" ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งดึงมาจากสื่อที่พัฒนาโดยมืออาชีพนับล้านรายการ สามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองที่มีประสิทธิภาพ ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากเนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ซึ่งช่วยให้มั่นใจได้ว่าการพัฒนาทักษะเหมาะสมกับเด็กอนุบาล พร้อมด้วยเครื่องมือสำหรับการสอนแบบแยกแยะความแตกต่าง ที่ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้ตามความต้องการและจังหวะการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน แพลตฟอร์มนี้มีรูปแบบแบบฝึกหัดที่ยืดหยุ่น ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถดาวน์โหลดและพิมพ์ได้ และกิจกรรมดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนต่างๆ ได้อย่างราบรื่น แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็มอบสื่อการสอนที่พร้อมใช้งานสำหรับครูผู้สอน เพื่อใช้ในการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความเข้าใจที่ช่วยให้นักเรียนที่มีความสามารถสูงเข้าใจแนวคิดทางไวยากรณ์พื้นฐานนี้ได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
