30 คิว
8th
20 คิว
4th - Uni
38 คิว
8th
8 คิว
8th
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
7th - Uni
18 คิว
8th
18 คิว
8th
10 คิว
7th - 9th
20 คิว
6th - Uni
17 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th
16 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th - Uni
15 คิว
5th - Uni
19 คิว
8th
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
5th - Uni
13 คิว
8th - Uni
17 คิว
8th
19 คิว
8th - Uni
17 คิว
8th
7 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน กลุ่มข้อมูล ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องกลุ่มข้อมูลสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมสำหรับนักเรียนในการระบุ วิเคราะห์ และตีความรูปแบบกลุ่มข้อมูลในรูปแบบทางสถิติต่างๆ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญโดยท้าทายให้นักเรียนรู้จักการจัดกลุ่มของจุดข้อมูล ระบุช่องว่างและค่าผิดปกติ และสรุปผลที่มีความหมายจากกลุ่มข้อมูลในแผนภาพกระจาย แผนภาพจุด และการแสดงผลกราฟิกอื่นๆ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ตั้งแต่การระบุกลุ่มข้อมูลขั้นพื้นฐานไปจนถึงงานวิเคราะห์ที่ซับซ้อนมากขึ้น โดยแต่ละแบบฝึกหัดมีเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ครูสามารถเข้าถึงเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ง่ายต่อการแจกจ่ายสื่อการเรียนการสอนในห้องเรียน การบ้าน หรือการเตรียมการประเมิน
แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลกลุ่มข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ ม.2 ระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนและการดำเนินบทเรียนมีความยืดหยุ่นในสภาพแวดล้อมการสอนต่างๆ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้น ม.2 ทุกคนสามารถพัฒนาความมั่นใจในการวิเคราะห์กลุ่มข้อมูลและตีความรูปแบบทางสถิติได้
