หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
20 คิว
4th
12 คิว
7th
12 คิว
6th
15 คิว
11th
20 คิว
6th
16 คิว
7th
14 คิว
4th
20 คิว
5th
15 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th
19 คิว
9th - Uni
80 คิว
5th
14 คิว
4th
15 คิว
6th - 8th
34 คิว
5th
15 คิว
6th
21 คิว
6th - 8th
14 คิว
5th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
4th
12 คิว
6th
15 คิว
5th
11 คิว
7th
20 คิว
6th - Uni
สำรวจแผ่นงาน การทำธุรกรรมทางการเงิน ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน การทำธุรกรรมทางการเงิน สำหรับ โรงเรียนอนุบาล ตามหัวข้อ
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การทำธุรกรรมทางการเงิน ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดเรื่องการคำนวณเงินสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่ช่วยฝึกฝนทักษะการจัดการเงินและการคำนวณง่ายๆ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยแนะนำทักษะสำคัญๆ ให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ เช่น การระบุเหรียญ การนับเหรียญเพนนี นิกเกิล ไดม์ และควอเตอร์ รวมถึงการบวกและลบเลขอย่างง่าย แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยเพื่อช่วยในการประเมินผลอย่างถูกต้อง และมีโจทย์ฝึกฝนที่เหมาะสมกับวัย ช่วยสร้างความมั่นใจในการจดจำสกุลเงินและการคำนวณเงินขั้นพื้นฐาน เอกสาร PDF ฟรีเหล่านี้เน้นการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง ช่วยให้เด็กอนุบาลพัฒนาความเข้าใจเรื่องตัวเลขไปพร้อมๆ กับการสำรวจการประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตจริงผ่านสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเงิน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแหล่งข้อมูลเรื่องการคำนวณเงินนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ระดับอนุบาล ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์ม ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือช่วยการเรียนรู้เหล่านี้สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้สำหรับนักเรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ในขณะที่ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับเปลี่ยนเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการของห้องเรียนแต่ละห้องได้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น และมีตัวเลือกที่หลากหลายสำหรับการฝึกฝนทักษะ ไม่ว่าจะใช้สำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเอง การสอนแบบมีผู้แนะนำ หรือการประเมินผล
