20 คิว
6th - Uni
13 คิว
9th
20 คิว
9th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th - Uni
11 คิว
8th - 10th
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - Uni
13 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
6th - Uni
11 คิว
7th - Uni
9 คิว
9th
20 คิว
6th - Uni
21 คิว
9th - 12th
18 คิว
6th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - Uni
16 คิว
9th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การระบุตัวแปร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
การระบุตัวแปรเป็นรากฐานสำคัญของความเข้าใจพีชคณิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้ครูผู้สอนมีสื่อฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างทักษะพื้นฐานนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการของการรู้จัก การแยก และการทำความเข้าใจตัวแปรภายในนิพจน์และสมการพีชคณิต สร้างความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละข้อได้รับการออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแยกแยะระหว่างค่าคงที่ สัมประสิทธิ์ และตัวแปร ในขณะเดียวกันก็พัฒนาคำศัพท์และทักษะการเขียนสัญลักษณ์ทางพีชคณิต ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งช่วยให้ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดการระบุตัวแปรเข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะเชี่ยวชาญในพื้นฐานที่สำคัญนี้ก่อนที่จะก้าวไปสู่การจัดการพีชคณิตที่ซับซ้อนมากขึ้น
แพลตฟอร์มของ Wayground ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งเน้นเฉพาะแนวคิดพีชคณิตชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ทำให้การค้นหาสื่อการระบุตัวแปรที่เหมาะสมทำได้ง่ายดาย แบบฝึกหัดของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนการสอน และสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่างผ่านระดับความยากและประเภทของโจทย์ที่ปรับแต่งได้ ช่วยให้ครูสามารถตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีความยืดหยุ่น และช่วยให้ครูสามารถให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่ผู้เรียนที่มีปัญหา หรือให้โอกาสในการเสริมสร้างความรู้แก่ผู้เรียนที่มีความสามารถสูง เครื่องมือการปรับแต่งที่ครอบคลุมช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายรายการเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ซึ่งสอดคล้องกับเป้าหมายการสอนและข้อกำหนดด้านจังหวะการเรียนรู้ของครูได้อย่างสมบูรณ์แบบ
