20 คิว
8th - Uni
12 คิว
7th - 12th
20 คิว
8th - Uni
14 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th - 9th
10 คิว
7th - 11th
20 คิว
8th - 9th
23 คิว
8th - 10th
6 คิว
9th
10 คิว
7th - 11th
29 คิว
8th - 10th
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
7th - 11th
36 คิว
9th - 10th
14 คิว
8th - 9th
10 คิว
7th - 9th
25 คิว
7th - 12th
29 คิว
8th - 10th
10 คิว
8th - Uni
20 คิว
7th - Uni
5 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน สมการสามขั้นตอน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
สมการสามขั้นตอนถือเป็นจุดสำคัญในวิชาพีชคณิตระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (เกรด 3) ซึ่งต้องการให้นักเรียนเชี่ยวชาญการประยุกต์ใช้การดำเนินการผกผันอย่างเป็นระบบในหลายขั้นตอนต่อเนื่องกัน เพื่อแยกตัวแปรและหาคำตอบ ชุดแบบฝึกหัดสมการสามขั้นตอนที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบ เสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตและความคล่องแคล่วในการคำนวณผ่านโจทย์ที่จัดเรียงอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีสมการหลากหลายประเภท รวมถึงสมการที่ใช้คุณสมบัติการแจกแจง การรวมพจน์ที่เหมือนกัน และสัมประสิทธิ์ที่เป็นเศษส่วน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะได้พบกับสถานการณ์การแก้สมการสามขั้นตอนที่หลากหลายซึ่งพวกเขาจะพบในหลักสูตรพีชคณิตขั้นสูง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและมีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบไฟล์ PDF จึงเหมาะสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนด้วยตนเอง ที่นักเรียนสามารถตรวจสอบความถูกต้องของการแก้ปัญหาได้
คลังทรัพยากรสมการสามขั้นตอนที่สร้างโดยครูผู้สอนมากมายของ Wayground ให้การสนับสนุนที่ไม่มีใครเทียบได้สำหรับการสอนพีชคณิตแบบแยกแยะความแตกต่าง ผ่านแบบฝึกหัดและสื่อการฝึกฝนที่คัดสรรมาอย่างดีนับล้านรายการ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะที่หลากหลายของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ตั้งแต่โจทย์ปัญหาเบื้องต้นแบบสามขั้นตอนไปจนถึงสมการที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งต้องใช้การจัดการทางพีชคณิตขั้นสูง ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือสร้างชุดโจทย์ปัญหาใหม่ทั้งหมดได้อย่างราบรื่น โดยมีสื่อการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ เพื่อรองรับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลายและการตั้งค่าเทคโนโลยีในห้องเรียน ความยืดหยุ่นนี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการสอนเสริมเฉพาะจุด กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะเป็นประจำเพื่อสร้างความคล่องแคล่วในการแก้ปัญหาซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับสูง
