10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
11 คิว
2nd
22 คิว
2nd - 5th
20 คิว
2nd
6 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd - 3rd
9 คิว
1st - 2nd
10 คิว
2nd
5 คิว
2nd
7 คิว
2nd
6 คิว
2nd
8 คิว
1st - 2nd
10 คิว
2nd
2 คิว
1st - 2nd
5 คิว
1st - 2nd
13 คิว
2nd - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 4th
20 คิว
2nd - 5th
8 คิว
2nd - 3rd
11 คิว
2nd - 3rd
สำรวจแผ่นงาน การเขียนเชิงบรรยาย ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การเขียนเชิงบรรยาย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการเขียนเรื่องเล่าสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการเล่าเรื่องในบริบทของเรื่องจริงอย่างเป็นระบบ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เชี่ยวชาญทักษะที่สำคัญ เช่น การเรียงลำดับเหตุการณ์ตามลำดับเวลา การใส่รายละเอียดข้อเท็จจริงลงในเรื่องเล่าส่วนตัว และการใช้ภาษาบรรยายเพื่อดึงดูดผู้อ่าน นักเรียนจะได้ฝึกเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์จริง เช่น ประเพณีของครอบครัว เหตุการณ์ในโรงเรียน หรือการสังเกตการณ์ในชุมชน พร้อมทั้งเรียนรู้การจัดระเบียบความคิดด้วยการเริ่มต้น กลาง และจบที่ชัดเจน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งจะช่วยแนะนำนักเรียนตลอดกระบวนการเขียนเรื่องเล่า พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้ครูสามารถให้ข้อเสนอแนะที่ตรงจุด แบบฝึกหัดฟรีเหล่านี้เน้นย้ำถึงหลักการเขียนที่เหมาะสมกับวัย รวมถึงโครงสร้างประโยคที่ถูกต้อง เครื่องหมายวรรคตอนพื้นฐาน และการพัฒนาคำศัพท์ในระดับชั้น
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลการเขียนเรื่องเล่าที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานและพัฒนาการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยเฉพาะ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการของหลักสูตรสำหรับนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือกิจกรรมเสริมความรู้รายบุคคล เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่หรือสร้างแบบฝึกหัดที่แตกต่างกันเพื่อรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับกิจกรรมแบบใช้กระดาษและดินสอแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับบทเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี สนับสนุนการวางแผนและการดำเนินการสอนได้อย่างราบรื่น ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมั่นใจเพื่อฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ ประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนในการพัฒนาการเขียนเรื่องเล่า และสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งในเทคนิคการเล่าเรื่องสารคดีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
