Completed action Vs. Repeated action in the past - พิมพ์ได้ ข้อเท็จจริง-vs-ความคิดเห็น เวิร์กชีท ระดับ 10 - Quizizz
Completed action Vs. Repeated action in the past

8 คิว

7th - 12th

ความรู้ทั่วไปเกาะกระแส - พิมพ์ได้ ข้อเท็จจริง-vs-ความคิดเห็น เวิร์กชีท ระดับ 10 - Quizizz
ความรู้ทั่วไปเกาะกระแส

20 คิว

9th - 12th

รวมจ๊า - พิมพ์ได้ ข้อเท็จจริง-vs-ความคิดเห็น เวิร์กชีท ระดับ 10 - Quizizz
รวมจ๊า

130 คิว

9th - 12th

สำรวจแผ่นงาน ข้อเท็จจริง vs. ความคิดเห็น ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10

การแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากความคิดเห็นถือเป็นทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจขั้นพื้นฐานที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องฝึกฝนให้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ชุดแบบฝึกหัดข้อเท็จจริงและความคิดเห็นที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนวิเคราะห์ข้อความ ประเมินหลักฐาน และแยกแยะภาษาที่เป็นอัตวิสัยและปรนัยในประเภทข้อความต่างๆ แบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ซึ่งมีทั้งบทความจากหนังสือพิมพ์ บทบรรณาธิการ โฆษณา และวรรณกรรม ที่ท้าทายให้นักเรียนระบุข้อความที่เป็นข้อเท็จจริงที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐาน ควบคู่ไปกับข้อความที่เป็นความคิดเห็นซึ่งสะท้อนถึงความเชื่อหรือการตัดสินส่วนบุคคล แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่อธิบายเหตุผลเบื้องหลังคำตอบที่ถูกต้อง และรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนและการเรียนรู้ที่บ้านทำได้ง่าย

คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ซึ่งสร้างขึ้นจากแหล่งข้อมูลที่ครูสร้างขึ้นนับล้านรายการ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ข้อเท็จจริงและความคิดเห็นที่เหมาะสมสำหรับชั้นเรียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้อย่างแม่นยำ ด้วยความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่ใช้งานง่าย ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็ปรับให้เข้ากับระดับการอ่านและความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดบทเรียนที่ครอบคลุมซึ่งตอบสนองวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ ไม่ว่าจะใช้สำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริมขั้นสูง แหล่งข้อมูลดิจิทัลและแบบพิมพ์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสอย่างต่อเนื่องให้นักเรียนได้เสริมสร้างทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ผ่านการฝึกฝนและการประเมินผลอย่างเป็นระบบ