21 คิว
7th
11 คิว
7th
49 คิว
6th - 8th
37 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
35 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
7 คิว
7th - 8th
10 คิว
6th - 8th
16 คิว
7th - 8th
20 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
73 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th - Uni
19 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
11 คิว
7th
10 คิว
7th - 8th
8 คิว
7th
20 คิว
7th
12 คิว
7th
24 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน คลื่นแสง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดเรื่องคลื่นแสงสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาพื้นฐานเกี่ยวกับคุณสมบัติของคลื่น แนวคิดเกี่ยวกับสเปกตรัมแม่เหล็กไฟฟ้า และปรากฏการณ์พฤติกรรมของแสงอย่างครบถ้วน แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 เข้าใจแนวคิดทางฟิสิกส์ที่สำคัญ เช่น ความถี่ของคลื่น ความยาวคลื่น แอมพลิจูด และความสัมพันธ์ระหว่างคลื่นแสงกับการรับรู้สี นักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะการสะท้อน การหักเห และการดูดกลืนแสงด้วยแบบฝึกหัดฟรี พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ผ่านการแก้ปัญหาด้วยตนเอง แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ทำให้เอกสาร PDF เหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการเสริมการเรียนการสอนในห้องเรียนและสร้างความมั่นใจในพื้นฐานฟิสิกส์ของคลื่น
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับคลื่นแสงนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ทางฟิสิกส์ของชั้น ม.1 โดยเฉพาะ ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการของหลักสูตรของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ โดยมีทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบ ครูสามารถตอบสนองความต้องการด้านการเรียนเสริมได้อย่างมีประสิทธิภาพ มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงกับเป้าหมายการประเมิน ในขณะเดียวกันก็สามารถเข้าถึงเนื้อหาที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญซึ่งตรงตามมาตรฐานทางวิชาการที่เข้มงวดสำหรับการสอนฟิสิกส์ในระดับมัธยมต้น
