10 คิว
11th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
20 คิว
11th - 12th
15 คิว
9th - 12th
33 คิว
10th - Uni
10 คิว
11th - 12th
15 คิว
8th - 12th
20 คิว
11th
25 คิว
6th - 12th
20 คิว
10th - 11th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
9 คิว
11th
20 คิว
9th - 12th
9 คิว
11th
10 คิว
2nd - 11th
15 คิว
11th
10 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
8 คิว
11th
10 คิว
11th
30 คิว
11th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน คะแนน Z ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดค่า Z สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการใช้คะแนนมาตรฐานและการประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์ทางสถิติ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของการวัดว่าจุดข้อมูลอยู่ห่างจากค่าเฉลี่ยกี่ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เสริมสร้างทักษะที่สำคัญในการตีความข้อมูล การวิเคราะห์การแจกแจงแบบปกติ และการให้เหตุผลทางสถิติ นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมการคำนวณค่า Z จากข้อมูลดิบ การตีความค่า Z ในบริบท และการใช้คะแนนมาตรฐานเพื่อเปรียบเทียบจุดข้อมูลในการแจกแจงที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการบ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลค่า Z นับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มประสิทธิภาพการสอนทางสถิติสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนแบบดั้งเดิมบนกระดาษ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับห้องเรียนที่บูรณาการเทคโนโลยี ทำให้มีความยืดหยุ่นในการรองรับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดคะแนนมาตรฐาน มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่พร้อมจะสำรวจการประยุกต์ใช้ทางสถิติที่ซับซ้อน และให้การฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งเสริมสร้างความเชี่ยวชาญในการคำนวณและการตีความคะแนน z ตลอดปีการศึกษา
